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第一篇：英语培训心得体会
英文教学体会心得在语文新课标下的初中英语教学中，教师要塑造和维持学生较浓的学习兴趣，应当掌握好时机，3D渲染英文课堂氛围，引起学生的兴趣和好奇心；充足科学研究教材内容，用心备课教案，在各教学阶段中提升挑战性；重视“以民为本”，充分发挥学生主导作用；创建新式师生之间，高度重视老师学生沟通交流，塑造兴趣；进行热萜毡椤⒍嘀中问降挠⑽目斡嗷疃取Ｐ巳な堑慕淌ΑＲ桓龀晒Φ挠⒂锝淌σ诮萄е杏心康牡厮茉煅杂⒂锏某ぞ眯巳ぃ睦中υ谧罴训难白刺敝校顾嵌杂⒂锴谒肌⑸蒲А⒒嵫В硇模衷谄渲小Ｒ蚨翁媒萄Ы萄Х绞轿癖夭欢洗葱拢眯问蕉嘌慕萄Х绞剑寡蛊毡榈恼Z言社会实践活动，根据多种形式激起学生实践活动的激情，提升对学生学英语的兴趣的塑造，让学生变兴趣为参加实践活动的驱动力，为Z言社会实践活动出示源源不绝的驱动力。
一、掌握好时机，3D渲染英文课堂氛围，造就一个轻松自在的学习环境，引起学生的兴趣和好奇心。
中学生这一年纪的特性是：爱说好动，自律意识、自身控制力不强，假如教学中忽略这种特性，单纯性延用传统式教学方式，应用传统式教学方式开展机械设备地解读，把她们纯碎当做专业知识的容下器，灌输式地问道她们潜移默化在她们眼里枯燥乏味，冰冷的英语的语法、语汇，她们便不感兴趣，因此也就算不上学习培训的主动性和自觉性。现阶段，初中英语教学品质不佳，也许这是一个关键缘故。学习培训必须兴趣。就某种程度上讲，学习英语就更必须兴趣。怎样激起学生的学习兴趣，并维持它，使之变成她们学习的动力，更是趣味性教学考虑到的立足点。
二、充足刻苦钻研教材内容，用心备课教案，在各教学阶段中提升挑战性。
教师对学习资料和热莸慕饩觯话闶怯汕橙肷睿鸾ド畈愦危硗庖浞挚悸嵌匝靶巳さ囊欢ù碳ば运剑寡墓勰钭允贾林沾υ诨鞫榭觯顾堑男巳ぶ鸾ド。次之提升教学阶段中的挑战性，教学方式的`多元化也有利于使学生的兴趣得到维持。展现Z言原材料前，教师要想办法为学生构建新奇可靠的场景，从而吸引住学生专注力，再由该场景衔接到教材所呈现的场景中，另外，有效地应用商品、照片、挂画、简易画、当场音频、课件制作等，让所需展现的场景更为形象化而颇具乐趣。例如在开展课文内容专家教授时，教师能用从在网上免费下载的读写听说的英文原材料、选用自做教学课件来开展教学，根据声、光、电的极致融合，用栩栩如生的品牌形象、真正的界面、幽美迷人的Z言和歌曲，来丰富多彩学生的想像力，刺激性学生的兴趣和好奇心，提高学生的记忆力实际效果，进而完成教学总体目标，做到教学目地。
三、重视“以民为本”，充分发挥学生主导作用。
以往的教学经常注重―教师的导向性而把学生单纯性地视作文化教育目标，忽略学生的行为主体影响力；把学生的大脑当作是能够添充专业知识的器皿，忽略教学特性，忽视学生的能动性。教师应把小学生当作是具备发展潜力的有机体，其炔吭毯判形魈宸⒄骨魇频奶逯疲私獾浇萄У哪康厝【鲇诳⑸杓蒲姆⒄骨绷Γ髌湫形魈宓姆⒄骨魇铺逯疲怪⒄埂⑼晟啤！耙悦裎尽钡暮诵睦砟钤谘Ы缬从畹萌诵摹Ｔ诮逃讨校匝芾碇行模浞衷擞醚闹魈遄饔靡驯涑芍诙嘟淌λ戎杂诘慕萄Х绞健：河锵暗每蒲а芯考把巴庥锟蒲а芯烤啡希和夤锝萄е械墓丶巡挥Ω檬恰按蠹腋媒绦┠男保κ恰按蠹以跹诳翁媒萄Ы萄е性炀驼庵直曜肌薄Ｓ镂男驴伪曜⒅氐氖茄澳茏鍪裁础保蚨颐窃诮萄讨杏刑逑盅淖跃跣院痛丛炝Γ岣哐褂糜⑽牡墓ぷ髂芰Α
第二篇：英语培训心得体会
暑期中，我有幸参加了区教研室组织的关于义务教育新课程的培训。由于期间还夹杂着学生军训，因此，学习得不是很完整。但通过和其他同志的交流，我对义务教育新课程的有些问题有了进一步的了解和认识。
首先是英语课程基本理念有了变化，包括六个方面：
一、注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值
二、面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异
三、整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性
四、强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性
五、优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力
六、丰富课程资源，拓展英语学习的渠道
同时也针对义务教育阶段的英语学习，提出了一些基本的教学建议：
1、面向全体学生，为每个学生学习英语奠定基础
2、注重语言实践，培养学生的语言运用能力
3、加强学习策略指导，培养学生自主学习能力
4、培养学生的跨文化交际意识，发展跨文化交际能力
5、结合实际教学需要，创造性地使用教材
6、合理利用各种教学资源，提高学生的学习效率
7、组织生动活泼的课外活动，拓展学生的学习渠道
8、不断提高专业水平，努力适应课程的要求
我觉得教师应该不断提高专业水平，才能跟上时代节奏，才能走在学生的前面，才能为学生的发展真正起着引领的作用。我想关于义务教育新课程的改革内容和方向，我还有很多东西要去学习，也希望自己在今后的工作中能实际的、自觉地去践行一些方面。
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