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千文网小编为你整理了多篇相关的《食品安全活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《食品安全活动策划书》。
第一篇:食品安全活动策划书
一、提高认识,加强领导
学校食品安全关系广大师生身心健康,事关学校安全及社会和谐稳定。中心学校决定成立学校食品安全整顿工作领导小组;所属各校(园)也要成立食品安全整顿工作领导小组,并落实专人负责,采取科学有效的`措施,确保学校食品安全。明永乡中心学校食品安全管理工作整顿领导小组名单如下:
组长:
副组长:
成员:
食品安全管理工作整顿领导小组下设办公室,由xxxx兼任。
二、整顿范围
乡属各中小学(幼儿园)
三、整顿内容
完善监管制度,落实监管责任,建立监管长效机制,提升监督能力。着力构建广大师生共同参与的全方位食品安全教育网络体系,使学校的食品安全工作监督、防范意识进一步提升,师生食品安全意识得到提高,切实保障饮食安全和身体健康。
四、实施步骤
(一)部署阶段(xx月xxxx日前)。各校结合工作实际,抓紧制定本校的具体工作措施,分解细化任务,明确工作要求,落实责任分工。各学校制定本单位专项整顿行动方案。乡中心学校制定本辖区专项整顿行动方案。
(二)落实阶段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐项逐条抓好落实,做好督促检查。
(三)总结阶段(12月11日—12月31日)。全面总结20xx年度食品安全重点工作开展情况和取得的成效,进行整顿行动总结,客观分析整顿成效,查找存在问题和制定整改措施。
五、工作措施
(一)加强学校食堂食品卫生安全监管,规范学校食堂和学校周围小商店、小摊点的经营行为。
1.认真贯彻落实学校食品安全相关法律法规。中学、幼儿园食堂要纳入食品监督行政管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系评价。
2.强化对学校食堂所需粮、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水产品等原材料的食品卫生安全管理,建立原料进货索证索票制度和食品原料、食品添加剂、餐厨垃圾处理、食品检验报告制度、食品进货查验记录制度,防止假冒伪劣食品进入校园,严禁使用非食用物质和滥用食用添加剂,确保食品安全、卫生、餐饮用具卫生安全达到规定标准。
(二)各校(园)要开展以预防食物中毒事故为重点的专项监督检查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突发事件的应急处理机制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的报告制度和学校食品安全责任追究制度,做好食品安全保障工作。
(三)加强对学校食堂环境卫生的管理。要求食堂内外环境要保持整洁,所有的餐具要陈列有序,学校食堂食品加工场所包括厨房、售卖间,应按要求配备防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。
(四)学校要加强对校内小商店的管理,安排专人负责检查,严格落实食品索证索票制度并建立进货台帐,杜绝不合格食品进入校园。
(五)食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备必须贴有标志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并严格按照操作规程加工和出售。
(六)加强对幼儿园、小学学生饮食安全知识的宣传、培训工作,强化学生饮食安全管理。
(七)在学校内开展食品安全专题宣传教育活动,进一步提高学校领导和师生的食品安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,提高学生自我保护意识。
六、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各学校、幼儿园要重点落实校(园)长是第一责任人,分管校(园)长分工负责、专(兼)职食品安全管理人员具体工作责任制。各学校要召开专门会议,对食品安全整顿工作作出部署。要将食品安全整顿工作纳入重点工作目标,制定工作方案,明确工作目标和任务,抓好工作落实,要推动整顿工作扎实有序开展。
(二)严格考核,狠抓落实。各学校要把食品安全纳入年度目标考核,建立完善督查考核奖惩办法,加强对食品安全整顿工作的督查评估。对整顿工作重视不够、措施不力、食品安全问题长期得不到解决的,将予以通报批评并限期整改。
(三)强化督查问责,落实监管责任。各学校要严格依照学校食品安全相关法律法规,加大监管力度,落实责任制和责任追究制。同时,要加强沟通,凝聚合力,形成上下互通、横向联动、定责落实的工作机制,确保工作不走过场。
(四)着力治本,确保实效。各学校要认真查找食品安全方面存在的隐患,狠抓薄弱环节,制定周密措施,强化问题整改,全面推进落实。要及时总结整顿工作经验,不断完善食品安全监管制度,强化建章立制,通过整顿全面推进学校食品安全体系建设,努力构建学校食品安全监管长效机制。
(五)加强宣传,营造氛围。学校要开展多种形式的“食品安全”宣传活动,通过会议、宣传栏、板报、广播、演讲比赛等形式,对广大师生进行食品安全知识宣传教育,形成使用安全食品的良好氛围,将宣传教育效果辐射到家庭、社区和全社会。
第二篇:安全生产策划方案
一、指导思想和工作目标
指导思想:坚持以科学发展观为统领,全面认识和把握新时期安全生产的特点和规律,坚持以人为本,坚持安全发展,坚持正面宣传为主,以引导地方各级政府更加重视安全生产工作、提高全民安全意识和职工安全技能为重点,创新方式方法,推进安全文化建设,增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,为搞好“安全生产年”活动,促进安全生产状况的持续稳定好转提供思想基础、精神动力和舆论支持。
工作目标:通过开展安全生产宣教行动,进一步加强安全生产宣传教育,全面推动各地区、各行业、各部门、各单位切实将党中央、国务院关于加强安全生产工作的方针政策和国家有关安全生产的法律法规落到实处,牢固树立安全发展理念,营造全社会“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,增强全社会安全意识。通过加强教育培训,促使企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识、安全技能得到提高,安全监管监察人员执法能力得到明显提升,企业新进人员和重点行业(领域)农民工得到全面培训,广大从业人员的安全防范意识和安全生产技能进一步提高。
二、工作重点和活动内容
(一)以“关爱生命、安全发展”为主题,深入开展安全生产系列宣传教育。
1、大力宣传安全发展科学理念,特别要使地方各级政府和企业负责人牢固树立安全发展理念。深入学习、深刻理解安全发展理念的科学内涵、精神实质和本质要求,条件具备的地区、行业、部门、单位,要积极举办以安全发展为主题的研讨会、论坛、演讲会,结合本地区、本行业(领域)、本部门、本单位实际,深入研究探讨全面贯彻落实科学发展观,实现安全发展的思路、途径、方法和措施。国家安全监管总局将举办第四届安全发展高层论坛。继续与全国总工会联合开展“安康杯”竞赛,与共青团中央开展“青年安全示范岗”活动,与有关地方、部门联合举办系列宣传活动,推进安全发展理念进一步深入人心,指导实践,推动工作。
2、强化安全生产法治宣传教育。各地区、各行业、各部门、各单位要结合“五五”普法,充分利用“安全生产月”、《安全生产法》实施周年日等时段和节点,做好以《安全生产法》为主体的安全生产法律法规普及和宣传活动。坚持法律宣传与安全生产执法行动、安全生产治理行动相结合,在执法行动和治理行动中坚持宣传先行、教育推动,强化执法,严格监督,达到学法、知法、守法、用法的目的。煤矿等高危行业企业要结合典型事故案例,采用有效形式,加强法律知识的学习普及,提高企业负责人和职工安全生产法律意识,提升从业人员依法维护生命健康权益的能力。
3、今年6月份组织开展第八个“安全生产月”集中宣传教育活动和安全生产集中采访报道活动。各地区、各行业、各部门、各单位要充分利用“安全生产月”的有利契机,适时组织各种形式的咨询服务活动和安全生产集中采访报道活动,创新内容、创新方式方法,突出重点,注重实效。通过丰富多彩的宣传教育活动,促进企业加强安全管理,落实安全生产责任制,促使广大职工群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,形成全社会关心安全生产的良好氛围。集中采访报道活动要注意发挥主要新闻媒体和重要新闻网站的作用,通过记者采访和新闻报道,形成全社会坚持安全发展、关注安全生产的热潮。国家安全监管总局将继续与中宣部、公安部、广电总局、共青团中央、全国总工会等部门和单位联合开展“安全生产月”活动和以江西、福建、浙江为主的安全生产万里行集中采访报道活动。
4、认真做好新中国成立xx周年的宣传。通过主题宣传、成就宣传、典型宣传,充分展示新中国成立xx年来安全生产取得的成就。通过举办新中国成立xx周年成就展览、摄影展、文艺演出等形式开展系列宣传活动。突出宣传安全监管监察体制改革创新10年来安全生产形势发生的深刻变化。做好煤矿安全监察体制建立xx周年、矿山救护队建立xx周年的宣传工作。
5、推出安全监管监察一线的先进典型,大力宣传先进典型的感人事迹。大力倡导严格执法、公正执法、文明执法、廉洁执法,积极推动在执法中服务和在服务中执法。总结、推广浙江省安全监管局“百名安监局长进千家企业、千名安监员破解万家企业难题”的安全服务做法,将安全监管监察寓于安全服务之中。内树典型,大力开展创优争先活动,为安全监管监察系统树立标杆,推动安全监管监察队伍建设。大力宣传安全监管监察工作者开拓进取、扎实工作、艰苦奋斗、无私奉献的精神,在全社会树立良好形象。国家安全监管总局今年将组织表彰一批安全生产监管、煤矿安全监察先进集体和先进工作者。
(二)努力推进“以人为本、关注安全、关爱生命”的安全文化建设。
1、重点加强企业安全文化建设。总结山东、深圳等地开展安全文化建设示范企业命名活动的做法,推广部分企业安全文化建设的经验,研究推进企业安全文化建设的措施办法。各地区、各行业、各部门、各单位继续大力开展企业安全文化建设示范活动,总结典型,推广经验,让安全生产在企业蔚然成风。煤矿等重点行业(领域)要结合实际,借鉴国内外安全文化建设的成功经验,建设各具特色的企业安全文化。企业安全文化建设要坚持与生产实际相结合,与精神文明建设相结合,积极探索建立具有中国特色的企业安全文化建设模式。加强安全文化理论研究和知识普及,编印安全文化理论与实践读本,在安全类报刊、开设安全文化专栏,推动安全文化理论研究与实践同步发展。
2、开展安全生产诚信企业创建活动,推动企业安全诚信建设。大力培育安全诚信、安全道德,开展安全诚信理论研究,通过宣传教育、规范引导和典型示范等方法途径,在全社会特别是在企业经营管理者中,倡导树立安全诚信意识和安全道德观念,自觉履行安全生产责任和义务。总结推广河北、湖北、江苏无锡等地开展企业安全生产“双承诺”的做法,督促企业和企业负责人向社会和政府做出公开承诺,保障安全生产,履行社会责任。建立完善安全生产“黑名单”制度。对安全诚信缺失、存在非法违法行为和发生重特大责任事故的企业,在媒体上公布。国家安全监管总局继续公布发生安全生产责任事故的企业名单,接受社会监督。
3、推进安全文艺创作、文艺演出与群众性文艺活动,建设安全文化主题公园、主题街道等。各地要采取积极措施,鼓励制作生产更多更好的影视、剧作等安全文化产品,广泛开展职工安全文艺活动。国家安全监管总局将和全国总工会、中国文联联合组织开展“全国职工安全文艺汇演”;与全国总工会共同主办“安全伴我行”全国演讲比赛。支持拍摄拟在中央电视台播出的以煤矿安全为题材的三十集电视连续剧《矿哥矿嫂的幸福生活》。中国煤矿文工团(中国安全生产艺术团)在日常演出中要突出宣传安全发展的理念,并组织专场安全文艺晚会。
4、开展安全社区创建活动,提高全员安全意识和防范能力,最大限度降低和减少各类事故和人员伤害。总结推广北京、上海、青岛、济南等地经验,推进安全社区建设。落实《国家安全监管总局关于深入开展安全社区建设的指导意见》(安监总政法〔20xx〕xx号),大力开展安全社区创建活动,进一步加强城市安全社区建设,深化企业主导型安全社区建设,积极探索和推进社会主义新农村建设进程下的农村安全社区建设。20xx年在全国建成50个符合《安全社区建设基本要求》的安全社区。20xx年第四季度召开全国安全社区工作会议和亚洲安全社区大会。
(三)加强领导干部、安全监管监察人员和企业负责人教育培训,改革企业相关招用工制度,大力开展职业培训。
1、强化地方政府领导干部和安全监管监察人员的安全生产专题培训。对未经安全生产培训的市(地)政府分管领导干部全部培训一遍。实施大规模培训各级安全监管监察人员计划,举办市、县级安全监管局局长和煤矿安全监察分局局长专题培训,提高安全监管监察人员业务水平和执法能力。
2、加强企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员培训,强化全员安全技能培训特别是农民工安全培训,抓好新员工安全教育培训,推行高危行业企业全员持证上岗制度。加强企业主要负责人安全培训,做到主要负责人全部持证上岗。结合安全生产许可证换发工作,加强对企业主要负责人和安全管理人员安全资格证的监督检查。做好企业主要负责人和安全管理人员安全资格证到期复训和轮训工作。各地要大力加强全员安全技能培训,按照国家安全监管总局《关于进一步加强农民工安全生产工作的指导意见》的要求,加强对农民工的安全技术培训,采取多种方式,切实提高高危行业企业农民工安全培训覆盖面,督促企业通过岗前培训、岗位练兵、技能比武等,提高企业职工特别是农民工安全意识和安全技能。抓好企业新员工的安全培训,确保培训时间和培训质量。新招用职工未经安全培训不得上岗。推行高危行业企业全员持证上岗制度,逐步实现企业从业人员特别是“三项岗位人员”全部持证上岗。国家安全监管总局与中央电视台联合举办特种作业岗位安全技能大赛。
3、改革企业相关招用工制度,推广实行“变招工为招生”,加大委托学校定向培养工作力度。各类企业要积极推进招用工制度改革,变直接招工为招生,大力提高新招用职工的安全生产技能。各地区、各部门要制定措施办法,鼓励企业委托大中专院校定向培养,鼓励企业从各类职业技术院校招用职工,鼓励有条件的企业自办技术学校,扩大招生规模,为企业培养更多高素质职工,从源头上加强安全生产教育培训。鼓励大中专院校定向为企业培养适用人才,鼓励各类职业技术院校毕业生到企业从事安全生产工作。
4、严格教育培训机构监管,加强师资力量、培训装备建设,创新培训方式方法,提高培训质量。整合优化培训资源,加强培训师资力量建设,进一步改善培训条件,提高培训装备水平。严格各类安全生产教育培训机构监管,加强监督检查,规范教育培训机构建设。改革创新培训方式方法,充分利用视频讲座、网络培训和远程教育等方式开展安全生产教育培训。支持中小企业集中的地区设立联合培训机构,开展培训工作。各地和各级培训机构通过组建讲师团方式,对缺乏自主培训能力的中小企业,送教育培训上门,解决企业培训难问题。国家安全监管总局邀请专家、学者,特别是邀请有丰富实践经验的一线专家,面向安全监管监察系统每月举办1次视频专题讲座。
(四)加强新闻宣传工作,坚持正确舆论导向。
1、规范信息发布,做好舆论引导工作。加强网站信息发布栏目的建设,及时发布权威信息和重要新闻。完善新闻发布制度,规范新闻发布程序。开好新闻发布会,及时公布重特大事故调查处理情况和重要安全生产信息。关注热点问题,坚持正面宣传为主,正确引导社会舆论。各级安全监管监察机构都要建立重特大生产安全事故音像资料库,利用资料,组织制作电视宣传教育片,汲取教训,推动工作。国家安全监管总局将组织制作重特大典型事故案例片,加强法治宣传教育。组织开展安全生产新闻发言人培训,提高新闻发布工作水平和舆论引导能力。
2、充分利用主流媒体的阵地作用,营造主流舆论强势。各级安全监管监察机构要通过加强与主流媒体、重要网站的联系沟通,采取集体采访、专题报道、深度报道、网站做客等方式,加强正面宣传,营造主流舆论。加强舆论监督,鼓励新闻媒体对安全生产领域非法违法行为、重大安全隐患进行曝光,营造新闻媒体、社会公众广泛参与的安全生产舆论监督网络。采取切实有效的措施,鼓励新闻单位加强安全生产的新闻报道。强化国家安全监管总局宣传工作领导小组办公室职能作用,做好主管报刊、网站安全生产宣传报道的协调、指导,组织开展好主管报刊审读工作,做好第五x届全国安全生产新闻奖的评选。
3、制订并落实好突发生产安全事故现场采访预案,完善突发生产安全事故新闻报道应急工作机制。认真贯彻落实《突发事件应对法》、《突发公共事件新闻报道应急办法》、《外国常驻新闻机构和外国记者采访条例》。各地要根据国家安全监管总局《突发生产安全事故灾难舆论引导预案》,结合实际,制定本地区本单位工作预案,坚持导向正确、及时准确、公开透明、有序开放、有效管理,及时发布有关突发生产安全事故灾难事态发展和应急处理工作的信息。
4、建立网上舆情监测和分析研判机制,准确把握网上舆论态势,加强网上正面引导。要建立网上舆情监测系统,建设安全生产队伍,对网上重大舆情动向早发现、早引导,对特别重大生产安全事故情况要争取第一时间在网上作出反应。
三、保障措施和工作要求
1、加强领导,落实责任。按照统一部署,宣教行动在地方各级人民政府统一组织下,由各级安全监管、煤矿安全监察机构牵头,联合相关部门组织实施。建立“政府统一领导,各界齐抓共管,安全监管监察部门组织协调,宣传、教育、新闻、文化及行业主管部门密切配合”的组织领导机制。国家安全监管总局各相关直属事业单位、主管媒体按业务分工负责相关宣教活动,国家安全监管总局宣传工作领导小组办公室做好综合协调工作。
各级安全监管监察部门要成立由主管负责人为组长的领导机构,落实责任,明确分工,认真组织。宣教行动要做到有方案、有项目、有行动,做到方案落实、项目落实、责任落实、人员落实、完成时限落实。
2、建立会议联系制度和信息沟通机制。国家安全监管总局宣传工作领导小组定期召开会议,总结工作进展情况,分析存在问题,研究部署工作。各级安全监管监察机构也要建立相应会议制度,及时分析形势,进行有效指导。各省级安全监管监察机构每季度要向国家安全监管总局报送工作情况,加强信息沟通,总结推广典型经验。国家安全监管总局根据统一安排和工作进展情况,采取重点抽查、异地检查等方式,对宣教行动开展情况进行督查,交流经验,推动工作。
3、突出重点,紧密结合安全生产重点工作和人们关心的热点问题,狠抓落实。各地区、各部门、各单位要加大对安全生产宣传教育的投入,保障安全生产宣传、教育、培训所需经费。要把宣传教育行动与监管监察重点工作有机结合起来,与安全生产执法行动、安全生产治理行动及安全生产法制体制机制建设、安全生产能力建设、安全生产监管队伍建设“三项建设”有机结合起来,与建立安全生产宣传教育长效机制结合起来,与解决当前群众关心的热点问题结合起来,以科学发展观为指导,在全社会营造安全发展的良好氛围。
4、运用多种宣教手段,形成合力。充分运用党委政府宣传思想文化资源和教育培训资源,充分发挥中央和地方主要新闻媒体作用,充分发挥骨干宣传思想文化单位和教育培训机构的引领作用,做好宣传教育工作。各级安全监管监察机构、安全生产类报刊和网站、安委会成员单位的宣传教育培训部门,都要积极投入安全生产宣教行动,鼓励社会各界致力于安全文化事业的企业和团体积极支持和参与安全生产宣教行动。
第三篇:安全生产策划方案
一、指导思想
以《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《国务院关于坚持科学发展安全发展推动安全生产形势持续稳定好转的通知》为指导,依据《国务院安委会关于深入开展企业安全标准化建设的指导意见》和《安全生产“十二五”规划》,在原有基础上,进一步提升企业本质安全水平,促进全县安全生产形势持续稳定好转。
二、任务目标
在全县规模以上企业选择5家安全生产基础扎实的安全生产标准化企业作为安全生产示范标杆企业培树对象,使其达到管理制度完善、现场一线规范、安全氛围浓厚、社会形象良好的目标。
三、实施步骤
开展安全生产示范标杆企业创建从4月1日开始至8月31日结束,分三个阶段进行:
(一)成立组织,稳步推进。 成立以县委常委常务副县长赵俊生为组长的领导小组,5家创建企业也要成立创建工作领导小组,组织企业精干力量,明确创建目标,落实创建措施,推动企业创建活动全面开展。
(二)摸清底数,明确目标。对全县规模以上工业企业情况,经过多次反复甄别、核实,拟定5家企业(河北华密橡胶有限公司、河北山峰橡胶有限公司、河北永明地质机械有限公司、邢台北人印刷有限公司、邢台蓝天化工有限公司)开展创建。对拟定的创建企业,实地了解企业安全生产标准化开展情况、存在的困难和问题,确定了“巩固原有达标成果、提升创建等级水平、保证创建质量”的工作原则,制定完善了创建的工作方案,为创建顺利开展提供了保障。
(三)进驻企业,帮扶创建。在创建企业开展创建工作培训会议,对照标准,逐一解释标准内容,听取各试点企业汇报。分包县领导和县安监局进驻企业,并联系专家在创建企业进行现场指导,面对面进行沟通,确保创建活动如期完成。
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。创建企业及所在乡镇要充分认识创建活动的重要性和紧迫性,成立工作领导小组,配齐配强工作班子,为创建活动提供坚强组织和后勤保障。
(二)明确责任,加强指导。创建工作组指导帮助创建企业,扎实推进安全生产示范标杆创建活动深入开展。创建企业及所在乡镇要明确工作职责,将责任层层分解,逐级落实到具体责任人员,一包到底,确保各项工作措施真正落到实处。
(三)严格标准,务求实效。各创建工作组要严格按照有关标准组织验收,切实做到不流于形式、不走过场,对达不到标准的,责令期限整改并进行复查,对复查后仍不达标和不配合验收工作的企业,要采取有力措施,通过执法监察和行政许可等手段,帮助企业限期达标。
第四篇:采访策划书
策
划
书
采访策划书
一、活动目标:为了让教科院学生更加了解校园生活,鼓励他们在学校里奋勇拼搏,自强不息,在他们心中树立良好的榜样,教科院特地采访辅导员助理即国家级奖学金获得者陈兴宇。
三、采访时间:2011年12月上旬
四、采访人物:国家级奖学金获得者即教科院辅导员助理陈兴宇
五、采访形式:采用座谈方式
六、预计采访时间:30分钟左右
七、采访器材:摄像机
八、采访主题:陈兴宇获得国家级奖学金背后的故事
九、人员安排:
①负责人:韩迟
②采访人员:待定
③记录人员:待定
④摄像人员:待定
十、活动意义:此次采访活动意义重大,一方面可以让我们了解陈兴宇是如何获得奖学金的,此次采访可以给在校学生以很大的知道和经验。同时也鼓励在校生努力奋斗,再接再厉,更创辉煌,像榜样学习,不断实现自我价值和人生价值。另一方面,有助于营造良好的校园氛围,使校园积极的良好的浓厚的学习氛围影响扩大,同时不断借鉴,吸收,使校园文化更加精彩。
十一、采访前期工作:
1、利用通信手段提前一个星期进行预约。征得同意后将采访提纲发给采访对象,同时
将采访时间、地点、时长告知对方并达成共识。
2、
3、
4、采访前准备必须的证件,器材等相关物品。如照相机,采访本,笔等。 利用徐州工程学院校园网,收集被采访者资料。 通过联系、发送电子邮件等形式,对其相关人员进行远程采访,获取初步的采访信
息,以备座谈采访时所需。
5、同时进行前期宣传工作,如张贴海报,广播宣传,展板展览等。
十二、具体方案:
根据初步分析即采访的了解,初步拟定具体方案:
1、采访突破口:
被采访者对于奖学金的看法以及自己获得奖学金所做的努力
被采访者对大学校园生活的经验以及看法
2、问题提纲:
1.知道自己获得国家奖学金那一刻,你的心理感受是什么?
2.为了使自己达到国家奖学金的标准、获得这个奖项,你做了哪些准备工作?学习上、生活上、社会实践上...
3.现在你已经是国家奖学金获得者了,国家奖学金的奖励也很丰厚,你怎样分配这笔资金呢?
4.你的下一个目标是什么?还会争取国家奖学金吗?
5、学习的动力是什么?遇到的最大困难是什么(学习中)
6、怎样安排课余时间?
7、当你遇到困难时,你是怎么做的?
8、分享一下你的生活习惯?
9、作为一名大四学生,你对学弟学妹有什么期望,或者你有什么生活或者学习建议可以提供给他们,使他们的校园生活更加丰富多彩?
10、对你来说,你的人生价值是什么?以后的方向是什么?你以后的规划有哪些? 十
三、可行性分析:
1、
2、
3、采访需要提前一个星期预约,否则接受采访的可能性不高 如果被采访者积极性不高,会导致采访者受挫,应采取补救措施,以作补救。 对于问题应该提法得当,适当取舍,提高采访成功率。
十四、注意事项及备注:
1、
2、
3、对所提问题在采访前有明确答复,可在采访中略去,或即兴添加其他问题。 注意提问的措辞方式。 本次采访应该随机应变,如果遇到特殊情况,可适当做修改。
校友采访策划书
采访策划书
街头采访策划书
采访活动策划书
人物采访策划书
第五篇:校园安全策划书
一.活动前言
河南大学学生会是河南大学最重要的学生组织之一,在校党委的直接领导和校团委的具体指导下,以全校学生为依托开展工作,并始终坚持全心全意为广大同学服务的宗旨,做好学生与学校之间沟通的桥梁。
在校大学生的安全防范意识较为薄弱,人身安全,校园安全,网络安全等各方面的知识都需要普及,大学校园里存在的安全隐患不容忽视,安全教育工作需要迫切投入。希望能够通过此次开展的“安全周活动”,努力打造校园安全文化,展示大学生的活力与激情;积极关注在校学生安全,增强同学们的自我防范意识;进一步强化学校安全教育工作,帮助同学们树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展;细心引导同学发现身边的不安全因素,做到防范于未然。使“创建和谐校园,安全在我心中”观念深入人心,为共创安全校园出一份力!
二.活动主题
创建和谐校园,安全在我心中。
三.活动组织机构
主办单位:共青团河南大学委员会
承办单位:河南大学学生会
协办单位:各院学生会
四.活动对象
河南大学全体在校师生
五.活动流程策划
1、活动宣传
(1)时间:XX年11月10日―XX年11月20日
(2)地点:金明综合教学楼后和南苑餐厅门前(金明校区)
大礼堂前面和十号楼前面(明伦校区)
(3)宣传形式:
A.展板五块,分别放于综合教学楼后(两块)、南苑餐厅门前(一块)、东苑餐厅门前(一块)和民生校区(一块),展板内容包括安全知识、连环画、漫画、照片等。(金明校区)
展板两个,分别放于大礼堂和十号楼前面,展板内容包括安全知识、连环画、漫画、照片等。(明伦校区)
B.条幅各五条,内容分别是:
“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”
---- 河南大学团委 学生会 XX宣
“XX商家预祝河南大学安全周活动圆满成功”
“创建和谐校园,安全在我心中”―河南大学安全知识讲座
“让安全呵护我们的青春”―河南大学安全知识竞赛
“XX商家预祝河南大学安全知识竞赛颁奖晚会圆满成功”
分别悬挂于综合教学楼后,南苑餐厅门前,知识竞赛考场,知识讲座现场,晚会现场。(金明校区)
分别悬挂于学校东门口,十号楼前,知识竞赛考场,知识讲座现场,晚会现场。(明伦校区)
C.同校广播站联系合作,用广播的形式对此活动加以宣传。
D.同校报联系合作,以文字照片形式加以宣传。
E.在宣传现场进行实物演示,如:小电器、插座的正确摆放和使用方式、救护知识展示、逃生技能展示,联系跆拳道协会进行“擒拿手培训”演示。
F.播放注意安全或珍爱生命方面的歌曲吸引同学驻足关注,发送安全知识宣传单页。(明伦校区将用大卡通玩偶人物发送安全知识宣传单页。)
G.制作一个横幅“珍爱自己,远离危险”/“以安全之心,换校园和谐”(可改)让同学签字,并将条幅悬挂于综合楼后。
H.在校园内需要注意安全的地方放置提示标语。(如:打水请小心、入校请下车等)
I.在宣传现场做小游戏,吸引同学参与。
J.每个灯谜上都将有赞助商的宣传语。(金明校区)
效果:1.河大教学楼东侧是河大所有学生上下课的必经之路,晚上同学们基本上都会到教学楼,此时间段人流量最大。
2.晚上此路灯光较暗,灯笼能够引起同学注意。
2、名师讲座
(1)时间:XX年11月16日(金明校区)
(2)地点:待定(金明校区)
十号楼128教室(明伦校区)
(3)活动流程:A.老师讲解
B.学生提问
3、安全知识竞赛
(1)时间:XX年11月17日
(2)地点:金明综合教学楼教室(金明校区)
十号楼128教室(明伦校区)
(3)活动流程:
①安全知识试卷
A.将安全知识的资料上传于河南大学学生会人人网,通知各院各年级打印书面资料,分发给该院同学传阅。(资料占考试内容的`80%)
B.向各院宣传介绍安全知识竞赛的基本情况并请有意的参加的同学提前做好准备。参赛者均以个人身份报名并参赛。
C.组织参赛者进行试卷考试。
D.女工部委员整理考试分数,公布前若干名,选出一二三等奖及优秀奖。
E.获奖人数最多(考虑获奖的等级)的学院可获得最佳组织奖。(金明校区三个,明伦校区两个)。
②安全知识竞答
A.我们将会从各个方面收集关于安全方面的常识、自我保护措施、紧急情况处理方法等资料,汇总成问题,以问答、选择、抢答等方式,尽量涉及到各个方面。
B. 向各院宣传介绍安全知识竞赛的基本情况并请有意的参加的学提前做好准备。各院自行选拔,以团体参赛,每院五人,三人上场,两人候补。最后上报河南大学学生会。
C.组织参赛者进行现场竞答,并维持会场秩序。
D.评出一二三等奖及优秀奖
4、猜灯谜(金明校区)
(1)时间:XX年11月18日(晚上6点到8点)
(2)地点:金明综合教学楼后
(3)活动流程:
A.综合教学楼后的树上悬挂60盏灯笼,每盏灯笼上挂有一个谜面(谜面上写上商家的标语及序号等字样)。
B.参与者若知道答案,摘下后到值班点对答案。
C.若答对工作人员可发放已准备的礼品。
5、安全建议征集(金明校区)
(1)时间:XX年11月10日―XX年11月20日
(2)地点:金明综合楼后和南苑餐厅前 (3)活动流程:
A、发放安全建议征集卡。
B、收集安全建议征集卡并发放小礼品。
C、学生会工作人员对收集到的安全建议征集卡进行整理并提交办公
室。
(4)活动意义:全校师生一起寻找校园存在的安全隐患,并提出解决建议,
为建设和谐校园一起努力。
6、闪亮荧屏(金明校区)
(1)时间:XX年11月19日
(2)地点:金明综合楼教室
(3)活动流程:
A.在电影(励志电影或有关安全方面的电影)开始之前放音乐。
B.安排前来观影的同学就座同时发放彩色卡片,维持好现场秩序
C.在影片放映期间进行幸运色抽奖并发放礼品。
7、主题晚会
(1)时间:XX年11月
(2)地点:河南大学报告厅(金明校区)
科技馆一楼/教职工活动中心(明伦校区)
(3)活动流程:
A.准备晚会所需的音响、话筒、灯光、道具等物品。
B.由各院系推荐节目,届时进行演出。节目主题围绕安全、自爱、励志等方面,我们将对表现积极的院系颁发证书。
C.颁奖嘉宾为安全知识竞赛试卷获奖者颁发荣誉证书和奖品,获奖学院代表颁发奖状;为安全知识竞赛竞答获奖学院代表颁发荣誉证书。
策划人:大学学生会女工部
XX年10月13日
第六篇:关于交通安全的主题班会
教学内容: 引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。
教学目标 :通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数 :一课时
教学过程:
生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。
一、交通安全
(一)导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。
(二)交通知识
1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志
(三)讨论分析
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
总结: 对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
二、校园安全
( 一) 导入:请看这些校园事故
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
11月8日,学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:我班的一位男同学,在体育课的舞蹈练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。
(二)结合案例,谈启示
结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?
(三)学习安全知识
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
三、饮食安全
(一)引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
(二)谈谈食品安全要注意什么?
1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
(三)教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
(四)发生身体不适怎么办?
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