千文网小编为你整理了多篇相关的《校园采访策划书(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《校园采访策划书(大全)》。
第一篇：校园安全采访活动策划书
一、活动背景：安全是一个永恒的话题，无时无刻我们都要把安全放在第一位，校园安全也不列外，近期不断有学校发生学生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，这些事故都把校园安全的重要性凸显出来，安全重如泰山，尤其对我们学生而言，没有安全一切都无从谈起！
二、活动目的、意义：我们将要进行一个有关校园安全的采访，了解一下大家对校园安全的认知程度；从而加强同学们对校园安全的重视程度，达到降低安全事故发生频率的目的。
三、资源需要：专业摄像机一台、电脑、视频编辑软件
四、调查对象：在校大学生、学校老师、工作人员
五、调查方式：视频采访
六、活动时间：xx.6.27-xx.7.
1七、活动地点：桂林理工大学校园
八、活动分工：
采访实施：许春燕
起草新闻策划书：黎宇鹏
摄影：罗岚
采访问题设计：黄博雅、周巧玲、程晓珍
视频剪辑、后期制作：黎宇鹏
采访前期工作准备：程晓珍、许春燕
经费预算、活动最后总结：任玄
九、调查内容（要采访的问题）：
1、校园十大安全问题是什么？
2、面对校园安全问题我们应该做些什么？
3、校园安全问题的解决之道？
4、校园安全问题的防范？
5、怎样加强自身的人身安全？
宿舍安全
1、怎样的学生宿舍容易发生被盗？
2、学生宿舍常见的盗窃方式有哪些？
3、什么时间容易发生被盗？
食品安全
1、说说你知道关于食品安全的案例
2、如何提高食品安全意识？
校园人生安全
1、说说校园安全的隐患
2、如何防范？
十、活动中注意的问题及细节：
1、提问要作好准备,采访者和被采访者能在采访问题上做好了解和沟通工作，整个采访活动就能顺利的进行。
2、提问要简洁通俗,事先要对每个要提问的问题在其用语的长短上应当精心设计、推敲，宜短勿长，易通俗勿艰涩。
3、提问要具体，任何事物都是错综复杂的,且有个形成、发展、结束的过程，记者如果笼统、抽象地提问题，采访对象就难以回答。
4、提问要把握主线，要抓住关键问题，一旦采访对象的的谈话偏离了主题，一定要及时将它拉回到主线上来，切勿跑题。
5、提问要"口""眼"并用，"口"、"眼"并用意在强调观察得深、观察得细，力求生动、逼真地反映出事物的本质来。
6、最后征求采访对象的意见,特别是比较重要的报道，双方议论或讨论一下。
第二篇：校园安全策划书
一、活动背景：
在这充满着青春与活力，充满着朝气与希望的贺州学院，为了给大家营造一个良好的校园环境，给每一个同学一个安定平稳的学习环境，让同学能在这宽广的土地上展现自我，因此举行本次校园安全活动。
二、活动目的：
诣在提高学生安全意识与自我保护意识，营造健康和谐的校园环境。
三、活动地点：
西校区音乐广场
四、活动时间：
待定
五、活动方式：
以“和谐校园”为主题的大型文艺晚会
六、前期工作
（一）1、生活部女生部负责物品的购买；
2、宣传部文娱部负责制作安全书鉴；
3、体育治安部负责晚会现场的座位安排、
4、秘书部宣传部文娱部负责做好宣传工作。
（二）1、各系部以舞蹈，小品，相声，话剧等形式叁加，要求积极健康；
2、对各系部的节目进行选择，确定晚会节目；
3、印发节目单。
（三）1、晚会开始前一小时，东区全体学生在篮球场集中，以班级为单位，并在院学生会干部和各系学生会干部的组织下安全有序的前往西区，晚会前20分钟必须赶到；
2、西区全体学生在开始前30分钟必选安全有序的进入会场，由西区体育治安部和劳动部生活部整顿会场；
3、东区学生到达后体育治安部及各系体保部组织学生入场；
4、宣传部，学习部和文娱部负责布置会场，若人手不够，则可以要求女生部前去帮忙；
5；会场幕布及安全知识宣传单由宣传部，文娱部和秘书部负责，费用由外联部和社会实践部负责；
6、由秘书部准备一张大红布，印上“安全伴我行”，给学生鉴名。
七、晚会流程
1、请院系有关领导，保卫处有关领导及特邀嘉宾入座；
2、院有关领导及嘉宾讲话；
3、主持人主持晚会，大家观看表演；
4、节目表演到一半，主持人宣传安全知识，进行有关安全知识问答（在场的每一位领导，嘉宾和师生），答对者给以安全知识书鉴或精美礼品一份；
5、观看表演；
6、接近最后一个节目，所有演员到台上准备结束时的出场；
7、主持人宣读“贺州学院安全知识晚会到此结束”时开始燃放礼炮（体育治安部负责）；
8、有关领导及嘉宾和演员合影留念；
9、晚会结束。
八、活动对象
贺州学院全体师生
九、资源需要、
1、以有资源；
2、需要资源、宣传单，海报，红布，幕布，特邀嘉宾（贺州市消防大队部分领导及贺州市公安局部分有关领导）
十、经费预算、宣传单（200）、红布（100）、海报（100）幕布（300）礼炮（150）、精美小礼品100个（300）安全书签制作（150）饮用水（150）气球（100）实际费用与具体开支为准。总计1550元
十一、注意事项、
1、由宣传部和文艺部做前期的宣传工作。
2、成立应急小组，由保卫处处长及各部部长组成。
3、设立几个安全哨点，每个哨点2~3人；成立巡逻小组，每个巡逻小组4~5人。
4、晚会结束后，东区院学生会干部及各系学生会干部负责组织学生回东区，西区的干部负责会后的清理工作。
5、记者团负责晚会过程中的拍摄工作，并与宣传部一起进一步做好安全知识的宣传工作。
第三篇：采访策划书_策划书
采访策划书3篇
一、活动目的及活动意义: 1、开展粤西高校新闻界之间的友好往来，促进新闻工作者之间的联系，推动我校新闻传媒的发展; 2、提高学生记者的采访、写作能力，培养新闻工作者的综合素质，鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统，继续发扬吃苦耐劳，服务大众的精神; 3、展示媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，服务同学; 4、让更多人了解记者这一职业，让更多人关注记者的工作; 5、提高校园媒体人的社会实践能力，为媒体人以后工作就业提供一个很好舞台; 二、活动主题: 青春使命 蓝色梦想 我们与时代前行
三、主办单位：共青团xx大学委员会、xx大学学生社团联合会
策划承办单位：xx大学通讯报道社
四、活动时间：XX年x月x号-x月x号 五、活动地点: xx大学主校区 六、活动对象: 粤西高校全体学生
七、活动形式与内容:以校园媒体为单位组队参与，同时接受各湛江地区高校学生自由组队参赛，每队人数3—6人。比赛方式：分 1 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 为初赛、决赛，最终决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖2名
八、活动流程： (一)初赛：笔底争锋芒
初赛时间：XX年x月x日-xx日。截稿时间：XX年x月xx日 晚12：00 参赛作品类型： 1、消息类新闻(350—); 2、专题类新闻(1500—); 3、生活纪实记叙文(600—); 4、时事、现象评论(800—); 5、人物采访文稿(500—); 参赛作品说明：
1、提交作品时间为x月x日—x月xx日晚12:00，作品须为创作于XX年x月x日—XX年x月xx日的独立原创文稿(必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过)，如有抄袭取消参赛资格; 2、提交参赛作品时请注明文章所属类型，及代表队名、作者姓名、学校、联系方式等资料; 3、提交的作品只需以上其中一种类型。 4、参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱：
作品评审标准：
2 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 1、文章结构;(15%) 2、语言文;(25%) 3、思想内容;(30%) 4、选取角度;(15%) 5、思维逻辑;(15%) 初赛说明：
由评审团将根据以上5个评审标准，确定20篇优秀作品，再由专业评委老师评选出10支参赛队伍晋级决赛。4月20日公布结果。 (二)决赛：采访总动员
模式：模拟采访
总决赛时间：XX年x月xx日(星期日)下午14：30-18:00 总决赛地点：xx大学主校区多功能厅
相关内容：
1、由组委会选取最近发生的10件校内新闻事件以及5位有代表性的人物任总决赛的现场嘉宾并接受5强选手的采访，并邀请与这些事件有关的人员参与到节目当中。
2、组委会会在4月28日公布选取的事件以及嘉宾的背景材料，各代表队可以自己进行收集资料。 3、决赛分为两个环节：
第一环节：
① 比赛开始前半个小时，各参赛队伍抽签决定上场次序和采访 3 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 事件，然后按照次序上场模拟新闻事件现场进行对事件当事人进行采访。
② 要求：参赛队伍可以安排1-2人上场比赛，必须假定一媒体(校园媒体或社会媒体皆可)的身份进行采访，
③ 采访的主题和方向自定，需要自备采访用具和纸笔，采访时间为7分钟，超过将会由主持人打断。
④ 本环节结束后，得分最高的5支队伍进入下一轮，进行总决赛。
第二环节：
① 进入第二环节的5强队伍抽签决定自己队伍需要采访的嘉宾，按照第一环节的得分高低先后上场，对嘉宾进行采访，采访的主题和方向自定。
② 选手采访问题设计及角度选择自主把握，自带采访所用的笔和本。采访时间为8分钟，超过将会由主持人打断。
③ 采访结束后选手须接受评审团结合选手采访现场提出2个问题，选手根据个人理解认真做出回答。
④ 本环节结束后，得分最高的三支队伍将分别获得冠亚季军，其他2支队伍将获得优秀奖。
评审标准：
1、参赛选手在赛场上的个人表现(如表情、肢体动作、语气等)35% 2、采访角度的选取和采访问题的设计;30% 4 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 3、现场采访时选手与嘉宾的沟通气氛;15% 4、参赛选手对评审团2个问题的回答;20% 奖项设置: 冠军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分; 亚军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分; 季军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分; 优秀奖2名：奖品+校级荣誉证书+0.5分技术技能分; (加分情况由各学院自定) 九、前期工作安排: (一) 召开工作会议，仔细了解活动内容等细项，商议分配好工作; (二) 各方负责从网上查找和下载相关的图片资料，邀请评委和嘉宾; (三) 比赛期间的工作安排与现场秩序的维护; (四) 比赛前两天必须做好人员安排，务必落实工作。
十、活动现场: (五) 比赛具体时间的具体安排; (六) 比赛期间安排人员值班; (七) 比赛期间邀请校团委的领导过来指导; 十一、活动后期安排: (八) 现场的整理与清洁; 5 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 (九) 相关资料的回收; (十) 总结工作经验，各社团组织之间保持良好的合作关系。注意后期的宣传，写好通讯稿和网络宣传; 十二、要求与注意事项: (十一) 注意展示场地卫生以及秩序工作的落实; (十二) 落实个人责任制; 十三、可行性分析：
本次活动已经举办了五届，本届是第六届，以前的每一届都广受好评，为粤西高校学子提供了一个认识和了解媒体的广阔平台，在海大媒体界广受欢迎，本次第六届比赛的举办预算明确，有之前广泛的基础，可行性较高。 十四、应急预案: 比赛如遇评委老师和嘉宾无法前来或者场地变动的情况，可酌情改期，并在比赛期间进行完善。 十五、预期效果及展望：
扩大新闻媒体的影响力，提高学生记者的综合能力，让各媒体之间的联系更紧密，创造一个良好的工作环境，为各高校新闻媒体搭建一条沟通的桥梁，有助于以后的工作;向广大师生灌输新闻媒体重要性的思想，让学生对这项工作更感兴趣。
十七、负责人联系方式
校园安全采访活动策划书采访策划书2篇 | 一、活动背景：安 6 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 全是一个永恒的话题，无时无刻我们都要把安全放在第一位，校园安全也不列外，近期不断有学校发生学生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，这些事故都把校园安全的重要性凸显出来，安全重如泰山，尤其对我们学生而言，没有安全一切都无从谈起！
二、活动目的、意义：我们将要进行一个有关校园安全的采访，了解一下大家对校园安全的认知程度；从而加强同学们对校园安全的重视程度，达到降低安全事故发生频率的目的。
三、资源需要：专业摄像机一台、电脑、视频编辑软件
四、调查对象：在校大学生、学校老师、工作人员
五、调查方式：视频采访
六、活动时间：xx.6.27-xx.7.1 七、活动地点：桂林理工大学校园
八、活动分工：
采访实施：许春燕
起草新闻策划书：黎宇鹏
摄影：罗岚
采访问题设计：黄博雅、周巧玲、程晓珍 视频剪辑、后期制作：黎宇鹏 采访前期工作准备：程晓珍、许春燕
经费预算、活动最后总结：任玄 九、调查内容（要采访的问题）：
7 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 1、校园十大安全问题是什么？
2、面对校园安全问题我们应该做些什么？ 3、校园安全问题的解决之道？ 4、校园安全问题的防范？ 5、怎样加强自身的人身安全？
宿舍安全
1、怎样的学生宿舍容易发生被盗？ 2、学生宿舍常见的盗窃方式有哪些？ 3、什么时间容易发生被盗？
食品安全
1、说说你知道关于食品安全的案例 2、如何提高食品安全意识？
校园人生安全
1、说说校园安全的隐患 2、如何防范？
十、活动中注意的问题及细节：
1、提问要作好准备,采访者和被采访者能在采访问题上做好了解和沟通工作，整个采访活动就能顺利的进行。
2、提问要简洁通俗,事先要对每个要提问的问题在其用语的长短上应当精心设计、推敲，宜短勿长，易通俗勿艰涩。
3、提问要具体，任何事物都是错综复杂的,且有个形成、发展、8 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 结束的过程，记者如果笼统、抽象地提问题，采访对象就难以回答。 4、提问要把握主线，要抓住关键问题，一旦采访对象的的谈话偏离了主题，一定要及时将它拉回到主线上来，切勿跑题。 5、提问要"口""眼"并用，"口"、"眼"并用意在强调观察得深、观察得细，力求生动、逼真地反映出事物的本质来。
6、最后征求采访对象的意见,特别是比较重要的报道，双方议论或讨论一下。
高校模拟采访大赛活动策划书采访策划书3篇 | 一、活动目的及活动意义: 1、开展粤西高校新闻界之间的友好往来，促进新闻工作者之间的联系，推动我校新闻传媒的发展；
2、提高学生记者的采访、写作能力，培养新闻工作者的综合素质，鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统，继续发扬吃苦耐劳，服务大众的精神；
3、展示媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，服务同学；
4、让更多人了解记者这一职业，让更多人关注记者的工作； 5、提高校园媒体人的社会实践能力，为媒体人以后工作就业提供一个很好舞台；
二、活动主题: 青春使命 蓝色梦想 我们与时代前行 三、主办单位：共青团广东海洋大学委员会、广东海洋大学学生 9 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 社团联合会
策划承办单位：广东海洋大学通讯报道社 四、活动时间：xx年4月1号-5月1号
五、活动地点: 广东海洋大学主校区
六、活动对象: 粤西高校全体学生
七、活动形式与内容:以校园媒体为单位组队参与，同时接受各湛江地区高校学生自由组队参赛，每队人数3—6人。比赛方式：分为初赛、决赛，最终决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖2名
八、活动流程：
（一）初赛：笔底争锋芒
初赛时间：xx年4月1日-15日。截稿时间：xx年4月15日 晚12：00 参赛作品类型：
1、消息类新闻（350—）； 2、专题类新闻（1500—）； 3、生活纪实记叙文（600—）； 4、时事、现象评论（800—）； 5、人物采访文稿（500—）；
参赛作品说明：
1、提交作品时间为4月1日—4月15日晚12:00，作品须为创 10 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 作于xx年1月1日—xx年4月15日的独立原创文稿（必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过），如有抄袭取消参赛资格； 2、提交参赛作品时请注明文章所属类型，及代表队名、作者姓名、学校、联系方式等资料；
3、提交的作品只需以上其中一种类型。 4、参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱：
作品评审标准： 1、文章结构；(15%) 2、语言文；(25%) 3、思想内容；(30%) 4、选取角度；(15%) 5、思维逻辑；(15%) 初赛说明：
由评审团将根据以上5个评审标准，确定20篇优秀作品，再由专业评委老师评选出10支参赛队伍晋级决赛。4月20日公布结果。
（二）决赛：采访总动员
模式：模拟采访
总决赛时间：xx年4月29日（星期日）下午14：30-18:00 总决赛地点：广东海洋大学主校区多功能厅
相关内容：
1、由组委会选取最近发生的10件校内新闻事件以及5位有代表 11 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 性的人物任总决赛的现场嘉宾并接受5强选手的采访，并邀请与这些事件有关的人员参与到节目当中。
2、组委会会在4月28日公布选取的事件以及嘉宾的背景材料，各代表队可以自己进行收集资料。 3、决赛分为两个环节：
第一环节：
① 比赛开始前半个小时，各参赛队伍抽签决定上场次序和采访事件，然后按照次序上场模拟新闻事件现场进行对事件当事人进行采访。
② 要求：参赛队伍可以安排1-2人上场比赛，必须假定一媒体（校园媒体或社会媒体皆可）的身份进行采访，
③ 采访的主题和方向自定，需要自备采访用具和纸笔，采访时间为7分钟，超过将会由主持人打断。
④ 本环节结束后，得分最高的5支队伍进入下一轮，进行总决赛。
第二环节：
① 进入第二环节的5强队伍抽签决定自己队伍需要采访的嘉宾，按照第一环节的得分高低先后上场，对嘉宾进行采访，采访的主题和方向自定。
② 选手采访问题设计及角度选择自主把握，自带采访所用的笔和本。采访时间为8分钟，超过将会由主持人打断。
12 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 ③ 采访结束后选手须接受评审团结合选手采访现场提出2个问题，选手根据个人理解认真做出回答。
④ 本环节结束后，得分最高的三支队伍将分别获得冠亚季军，其他2支队伍将获得优秀奖。
评审标准：
1、参赛选手在赛场上的个人表现（如表情、肢体动作、语气等）35% 2、采访角度的选取和采访问题的设计；30% 3、现场采访时选手与嘉宾的沟通气氛；15% 4、参赛选手对评审团2个问题的回答；20% 奖项设置: 冠军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分；
亚军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分；
季军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分；
优秀奖2名：奖品+校级荣誉证书+0.5分技术技能分；
（加分情况由各学院自定） 九、前期工作安排: (一) 召开工作会议，仔细了解活动内容等细项，商议分配好工作；
(二) 各方负责从网上查找和下载相关的图片资料，邀请评委和嘉宾；
13 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 (三) 比赛期间的工作安排与现场秩序的维护； (四) 比赛前两天必须做好人员安排，务必落实工作。
十、活动现场: (五) 比赛具体时间的具体安排； (六) 比赛期间安排人员值班；
(七) 比赛期间邀请校团委的领导过来指导；
十一、活动后期安排: (八) 现场的整理与清洁； (九) 相关资料的回收；
(十) 总结工作经验，各社团组织之间保持良好的合作关系。注意后期的宣传，写好通讯稿和网络宣传；
十二、要求与注意事项: (十一) 注意展示场地卫生以及秩序工作的落实； (十二) 落实个人责任制；
十三、可行性分析：
本次活动已经举办了五届，本届是第六届，以前的每一届都广受好评，为粤西高校学子提供了一个认识和了解媒体的广阔平台，在海大媒体界广受欢迎，本次第六届比赛的举办预算明确，有之前广泛的基础，可行性较高。 十四、应急预案: 比赛如遇评委老师和嘉宾无法前来或者场地变动的情况，可酌情 14 / 15
文章来源网络整理，仅供参考学习 改期，并在比赛期间进行完善。 十五、预期效果及展望：
扩大新闻媒体的影响力，提高学生记者的综合能力，让各媒体之间的联系更紧密，创造一个良好的工作环境，为各高校新闻媒体搭建一条沟通的桥梁，有助于以后的工作；向广大师生灌输新闻媒体重要性的思想，让学生对这项工作更感兴趣。 十七、负责人联系方式 查看更多： 模拟采访大赛活动策划书
校田径运动会的新闻采访活动策划书 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书 学校采访报道策划书
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文章来源网络整理，仅供参考学习
第四篇：社团活动策划案
一、指导思想
通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的
1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则
1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2.只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和血丝实际。
四、活动口号
CrazyEnglish
五、活动时间
周三下午第二第三两节课
六、活动安排
(一)长线安排活动安排：截取新概念英语的材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。
(二)短信安排
1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。
2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方式。
3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段，不多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事，最后同年级的学生进行比赛。
七、评价方式
教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。
第五篇：社团活动策划案
活动目的：为社团注入新鲜血液，扩大网球社团的影响力，同时发掘一批有天赋的网球爱好者，为广大网球爱好者提供一个交流平台。
活动时间：20年月日
活动地点：学校
1.我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点，每个地点两张桌子，一张用于报名，一张用于咨询宣传处，来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。
2准备好必要的横幅，报名表和宣传单(大量)，当人报名人数少的时候，我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。
3我们社团要有自己的口号，并且准备喇叭，在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。
4我们可以另外附一些我们今后的活动计划，便于向报名者宣传，让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。
5在招新现场，可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作，吸引同学的眼球。
6我们可以开展抽奖活动，让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。
7如果可以的话，我们可以准备一些展架，找一些世界网球手的比赛照片予以展示，没有展架，找些板子也是可以的。
8我们可以在招新现场展示我们的活动器材，比如网球拍，网球，训练器件等。
9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。
10.我们需要选一首会歌，在招新的时候可以一起唱一唱，助长我们的气势。
11.对于入会的会员，可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法，尽快帮助他们入门。