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第一篇：大学生管理的规章制度
一、早自习制度
为了班上能有一个良好的的学习环境，促进同学间的交流学习方法，共同提高，共同进步养成良好的学习习惯，创建优良的学风，特制定《早晚自习管理制度》具体事项如下、
一、早自习参与对象
20xx级电科全体同学
二、早自习时间
周一至周五7、00――7：45
三、早自习地点
理C503
四、纪律要求
1、班上同学不能迟到、早退、不能再教室大声喧哗。
2、早自习时间不能在教室吃东西、玩手机、睡觉、接电话，不得妨碍他人的学习与进行与学习无关的活动。
3、早自习时间不能随意走动，不能随意上厕所，上厕所到学习委员处请假。
4、早自习时间同学须大声朗读，阅读对自己有益的书籍。
五、管理方法
1、任何同学必须遵守早自习纪律，不得无故缺勤，迟到或早退，对无故缺勤、迟到或早退者，依照班级管理中有关规定处理，在班务日志中登记。
2、同学请假须事先写请假条，并由本人到辅导员处请假。
3、学习委员认真搞好考勤，考勤结果作为同学综合测评一部分，与年度评奖有关。
5、对于迟到3次以上或不遵守早自习制度的同学将给与严重警告处分并取消学年评奖评优的资格。
六、检查方法
班委会相互监督
晚自习制度
为加强同学们的晚自习管理，让同学们充分利用晚自习的时间学习，使班上同学走向规范化，制度以下晚自习制度。
一、晚自习参与对象
20xx级电科班全体同学
二、晚自习时间
周日至周四晚7：00――9：00
三、晚自习地点
理C602
四、纪律要求
1、班上同学在晚自习时间不能迟到、早退，不能无故缺席。
2、不准在晚自习时间大声喧哗，保持教室安静，自觉维护晚自习纪律。
3、晚自习时间不准玩手机、睡觉，不准交头接耳，不准打闹，不准吃零食，抽烟，不能影响其他人学习。
五、管理制度
1、晚自习由于生病或其他原因不能上者，须本人到辅导员处请假。
2、班委会要起带头作用，维护晚自习纪律。
3、学习委员做好相关考勤，登记相关情况，如有违反纪律者扣0.5/次，超过3次，1分/次，此分为班级评比。
4、扣分者取消评奖评优资格，全班通告。
第二篇：大学学生管理规章制度
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使11会计一A班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下：
一、班级日常管理制度
1、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：
1）按时上课，不迟到，不早退，不逃课。迟到三次者算旷课，无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。
2）积极配合相应学委的工作，认真完成作业，按时上交。
3）遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
4）上课期间不得随意走动、讲话，手机应该调成震动或静音。
5）有事请假者，需持班主任签字假条。
2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定：
1）对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2）同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
3）由班长组织召开班会，对近期学习和生活情况进行讨论和总结。
4)对于系、院组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
二、自习管理制度
自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提，所以良好的自习制度必不可少。
1、所有同学必须参加班级自习，特殊情况请与辅导员请假，班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。
2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到，由值班班委如实记录。
3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。
4、晚自习时间夏季19：20～21：30冬季19：00～21：00不能按时自习则视为迟到或早退。
5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境，自觉关机及一切与学习无关的事情，更不要和他人讨论和学习无关的事情。
三、班级奖惩制度
1、评优、评先依据学生手册进行评选。
2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员批准方可请假。
8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
四、班级例会制度
1、每周必须组织一次班委例会，对班级存在的问题进行讨论，对班委一周工作进行总结，并为下周工作进行准备。
2、班会期间同学应保持安静，积极参与，期间若有不同意见可举手发言
3、班会和例会由组织委员进行记录整理。
第三篇：协会规章制度
规章制度
为了进一步加强协会的管理，确保各项工作的顺利展开，营造一个良好的协会环境，特制定本制度：
基本制度
1、热爱国家，热爱人民，拥护中国共产党 。
2、关心时事政治，做有理想、有道德、有文化、有追求的大学生。
3、认真完成各项工作，为协会贡献自己的力量。
会议制度
为使本协会的例会制度规范化，提高例会质量，促进社团工作展开，特制定此例会制度，具体如下：
一、时间：
每周周一晚自习下课后8：40（冬季）9:10（夏季）
二、地点：
理科楼小教室
三、对象：
协会所有成员
四、条例：
1、每个会员必须参加会议，如没有特殊情况均不准迟到及早退。凡因故不能参加例会者，必须事先以书面形式向会长请假，如有紧事可口头形式请假但事后必须补请假条。
2、会议参加者不得擅自离开会场，若有急事须向会长或秘书长说明事因方可离开。
3、会议期间必须严格遵守纪律，认真听讲，不得私下聊天。
4、会议发言须起立，当有人发言时其他人不得打断。
5、会议制度应充分坚持民主、认真、广泛听取每位成员的意见。
6、每次例会要求秘书长或秘书部做好考勤记录。
7、会议期间会员应积极提出意见和建议，会议结束后负责人必须认真审核会员提出的意见和建议，并及时改正。
选举制度
为使本协会的选举制度规范化，公开、公平、公正进行选举，特制定此选举制度，具体如下：
1、所有成员都有选举权和被选举权。
2、不记名投票和差额选举
（1）不记名投票
所有选举一律采取不记名投票的方式。
（2）差额选举
所有选举一律采用差额选举方式。
3、选举过程有会长主持，并请社联主席、副主席进行监督。
4、计票
投票结束后，公开唱票。现场宣布结果。
5、本制度适用于换届选举、优秀会员选举等。
人才培养制度
为使本协会能够培养优秀人才，锻炼会员能力，特制定此人才选举制度，具体如下：
1、例会是内部建设主要环节，所有会员要在例会上踊跃发言。
2、例会上会员发言时其他人不能打断，若有异议待其发言完再提出。
3、例会讨论言论自由，但必须与讨论主题有关。
4、定期组织会员进行户外素质拓展，会员需积极参加。
5、定期邀请优秀学长学姐讲述学习经验。
第四篇：大学生班级规章制度
工商管理1301班班级规章制度（试行）
大学是社会的缩影，大学四年年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。我们是一个团结的集体，本规章旨在实现班生活中班集体与同学个体的和谐，同时规班干部的行为，更为了将我们的班级建设成为一个优秀的班级所以制此规定。
班委及其职责
一、班委的产生：
第一条:班委的产生遵循自愿优先的原则，由本人在班干部选举或换届时候提出申请，经全班同学民主投票选举，由辅导员监督。
第二条: 班委应设以下岗位：班长、团支书、学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、体育委员、文艺委员，心理委员。
第三条:班干部经投票通过，应认真履行其职责，做好份内的工作，以服务学为己任,相互配合，相互监督。 二：班委的职责
班委应当本着“服务同学、奉献自己”的原则，积极关注同学们的思想学习生活状，并经常定期内部沟通，对班上出现的情况进行协调处理，班级的各负责人应当对班级的活动作出计划，丰富大家的课余生活，增进同学感情，提高凝聚力。各班委成员的工作需透明公正，受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下：
（一）在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。
（二）平时表现良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。
（三）积极配合导员工作，执行班委的决议，自觉遵守学校的纪律。
（四）虚心听取同学意见与建议，认真完成本职工作。
（五）必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切应该真实反映。
（六）对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。
（六）各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。
班级成员义务
1、遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2、每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3、每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心 、积极向上。
4、个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。
5、学习方面每位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6、出勤方面：首先，严格遵守班级的作息时间；其次，每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。
7、考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。让我们齐进退、共奋进，扬我工商1301班之名！
班级规定细则
一：学习
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到:
1、按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2、有事不能上课要向导员请假，遇到紧急情况不能及时向导员请假，事后应及时向导员补假条。
3、积极配合相应学科老师的工作，认真完成作业,。
4、课堂上应把自己的手机调成振动或关机。不能接电话。
5、遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
二：宿舍卫生与安全
宿舍是大学生活动的重要场所，是我们四年大学生活的一个家，所以安全问题至关重要。其次宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持。
1、禁绝使用任何违规私带电器
2、宿舍楼区，严禁烟火，安全第一。不得将火柴、打火机等火源带入宿舍，不许抽烟、点蜡烛、烧纸物，坚决消除一切火灾隐患。
3、宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁)，实行宿舍长负责制，班干部负责监督。
4、宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
5、切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
6、注重个人卫生。
三：班级活动
1、学习活动,主要由学习委员以及相应的课代表负责组织本班同学参加。
2、社团活动等主要由组织委员负责召集同学参加。
3、文娱活动主要由文艺委员策划安排。
4、主题班会由班长或团支书主持开展。
5、其他活动视具体情况由班委协调负责。
6、同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动，由班委进行活动的考勤。每次活动相关委员和班长应到场，组织委员应做好班级活动的组织和记录总结工作。
四：例会制度
1、班级应每学期至少开3次班会，班会内容由班委决定，班会由组织委员做好记录。
2、班委会应每两周举行1次，内容由情况而定，由组织委员做好记录。
3、应积极参加各项要求会议，不得无故缺席。
五：民主监督
为了使班级同学更好的融入班级的建设中，同时也为了同学们表达意见建议和抒发情感，所以建立班级qq群，以便大家相互交流。
1、班级每位同学都应该相互学习，相互监督，在学习中共同努力，在生活中相互照顾。
2、班委成员有职责也有义务关心每一位同学，给予每一位有困难同学以帮助与爱护。
3、班级是我家，维护靠大家。在班级建设中每一位同学都应该积极建言献策，为班级的建设提供更好的建议。
4、班委受同学监督，同学们可以对每一位班委成员提出建议，不听从大家意见的班委应当主动撤职。
六：班级奖惩制度：
1、评优、评先依据西安科技大学《学生手册》结合班级加减分制度 进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予 以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到校级以上通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学将给予批评并 根据实际情况进行惩罚。
7、班会及各种集体活动无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）请假的同学需出示请假条及相关证明，经辅导员批准方可请假。
8、每周由学习委员会对课堂的出勤情况进行检查，每周不定期抽查，对是否旷 课迟到将做记录。 七：加减分制度：（每个人每个学期基础分60分）
（一）扣分制度
1.上课、早读缺席一次扣2分 ，迟到扣1分。由学习委员监督实施.
2.不按时交作业一次扣2分 。 由学习委员监督实施.3 如若在考试中作弊，一次性扣5分。作弊被老师发现通报批评者一次性扣15分。由学习委员监督实施。
3.学院或学校有活动没按时到，一次性扣2分。由体委监督实施.4.开班会没有按时到者，一次性扣2分。由班长监督实施.5.早操缺席一次扣2分 ，迟到扣1分。由体育委员监督实施。
8．班级举行统一活动时，不参加班内集体活动者，每人次扣2分（有特殊情况要事先请假）。由组织委员监督实施。
9、班级和所在寝室受学校通报批评，每人次扣3分。由生活委员监督实施。
10、个人受院系通报批评每人次扣3分，警告处分每人次扣5分，严重警告处分每人次扣10分，记过处分每人次扣20分，留校查看处分每人次扣30分。由班长监督实施
（二）加分制度
1、参加学校或学院活动，并取得名次者根据具体说情况加分5分,4,或3分，未取得名次的加分1分。由体委监督实施
2、班级举行活动时，自愿参加班级举行的活动者一次性加分2分。由组织委员监督实施
3、班级集体活动做出贡献者，每人次加2分，在班级集体活动中表现优秀者每人次加2分，热心帮助同学者加2分。由组织委员监督实施。
4、过
四、六级者，每人次分别加
5、10分，由学习委员监督实施。
5、参加各类科技知识，论文及单科竞赛和征文，文体活动，体育比赛，院级以上每人按
一、二、三等奖及鼓励奖分别加
12、
10、
8、6分，院级每人按
一、二、三等奖及鼓励奖分别加
8、
6、
4、2分，班级活动每人按
一、二、三等奖及鼓励奖分别加
4、
3、
2、1分。由班长监督实施
（注：
1、加分超过25分者进行表扬，优先参与本学期评优、评先，并根据实际表现给予奖励，
2、每扣10分与导员进行一次谈话，扣分到30分者取消本学期评优、评先及参选资格，并根据其实际表现进行惩罚）
1、本项规定对工商管理1301班全体同学有效，所有同学必须严格遵守，班委干部必须严格把关，发现未遵守者，按规定由班委会予以一定的处罚。
2、本制度若有纰漏之处，经班级辅导员同意，班委有权增删。
3、本制度解释权归班委所有。
4、本制度从颁布之日起执行。
第五篇：大学生班级规章制度
1、尊敬师长，尊重同学，谦恭礼让，和睦相处。
2、按时到校，不迟到、不早退、不得无故旷课。
3、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不交头接耳，窃窃私语。不得做与课程无关的事。敢于提问，敢于发表个人见解。按时、按质、按量完成各科作业。
4、不在教室和走廊喧哗吵闹，不相互追逐，持续教室安静。
5、热爱劳动，认真值日，持续教室内外整洁、美观。热爱班群众、爱护班级及学校一切公物，不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。
6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等，讲究卫生，衣冠整齐，生活俭朴。
7、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。
8、服从班干的正当管理，同学之间正常交往，发生矛盾多做自我批评，班干以身作则，团结同学。人人做到每日三省吾身。
第六篇：规章制度建设的重要性
规章制度建设是企业基础管理工作的重点，但是也是管理的难点。其难度在于：第
一、规章制度所涉及的范围非常广，非常分散，涉及企业职能管理的各个方面，不易管理；第
二、规章制度所涉及的管理关系复杂，存在执行的难度。规章制度往往要涉及组织内部纵向和横向的交叉，在目前大部分以科层制为主要形式的组织结构下，企业部门间的信息不对称以及横向配合、纵向指挥都存在很大问题，制约了制度的执行；第
三、规章制度建设受组织文化影响。大部分规章制度都分散在各个职能部门进行管理，政出多门、职能交叉互相矛盾的情况在制度中屡见不鲜。企业长期形成的习惯也会影响规章制度的制定与执行；第
四、规章制度具有时效性，存在制度创新的内在要求。规章制度在一定时间段内是有效的，但是随着外部环境变化和企业的不断发展，规章制度有时候会滞后，甚至会阻碍企业的发展。因此，必须对规章制度进行及时修订或更新。
在未来一段时间内，无论是国有企业还是民营企业都面临通过加强规章制度建设以提高企业基础管理水平的挑战。企业规章制度建设应着力于从以下几方面入手：
一、加强规章制度的体系建设
规章制度虽然是以一个个文件单体的形式存在，但是，从企业整体角度来看，规章制度的集合是一个内在有机联系的系统。这个系统基本可以划分为规章制度管理体系和规章制度内容体系两大部分。二者相辅相成，缺一不可，共同构成企业规章制度体系。其中，规章制度内容体系是制度建设的本体系统，规章制度管
理体系是制度建设的保障系统。所以，规章制度建设要首先从体系入手，一方面要强化管理体系，另一方面要优化内容体系。 1.强化规章制度管理体系
规章制度与企业发展之间的关系是从基本适应到基本不适应再到基本适应的过程，这就需要对规章制度进行有效管理。对规章制度的管理需要进行系统的思考。从系统论角度来看，一个系统可以由外部环境、宏观系统、中观系统和微观系统组成。国家有关法律、法规和行业政策等是规章制度的外部大环境；而企业战略、企业文化、管控模式和组织职能则构成了规章制度的外部小环境。
规章制度建设是企业的基础管理工作之一，涉及公司各个部门和各层管理人员。因此，在宏观层面要做好规章制度的规划工作，规章制度的规划工作是公司层面的涉及全局性的一项工作，需要有专门的部门进行统筹规。而规划工作则要满足公司战略发展的要求，兼顾企业现实和未来发展的需要。通过有系统的规划，推动企业整体规章制度的建设。
职能部门则在规章制度的中观管理方面发挥重要作用，一个职能部门为行使职能管理，往往需要制定一系列的若干存在各种关联关系的规章制度集合。这些部门需要定期对本职能领域的各项规章制度进行监督、评估和修订，不断完善其管理职能。因此，在中观管理层面，需要积极发挥职能部门的能动性。
在制度的微观管理层面，涉及到对具体一个制度的生命周期管理。一个制度的生命周期要经历申请立项、需求分析、起草、审核、颁布、实施、监督、评估、修订等阶段。制度生命周期管理就是要对构成制度生命过程各个环节实施全过程管理，并实现制度生命的更新或延续。
2.优化规章制度内容体系
制度内容体系与管理体系相对应同样可以划分为宏观、中观和微观三个层面，每个层面侧重点虽然有所不同，但是层面之间又有着内在的必然联系对于内容体系的宏观层面，主要考虑公司规章制度建设如何与公司的发展战略和管控模式相适配。不同发展战略和管控模式，意味着公司管理模式和管理重点是不一样的，必然会体现在不同的管理职能上，并最终落实的规章制度里面。例如：对于战略管理型的管控模式，集团公司管理的重点是战略、财务、人力资源和投资等方面，制度建设必须要与管理重点相匹配，才能有效保障管理目标的实现。 对于内容体系的中观层面，主要考虑构建支持企业各项职能管理的制度集合，并进行有效分类。对于某一项职能，需要建立若干相互联系、密切配合的制度组成一个完整的、系统的制度集合，即制度树。因此，中观层面的制度内容体系建设的重点是建立职能管理的制度树体系，力求做到不遗漏、不重叠。若干项职能制度集合组合在一起，就形成横向分类、纵向分级的制度内容体系架构。（注：关于制度优化的方法和工具，将会在后续文章中介绍）
对于内容体系的微观层面，主要是指构成制度内容体系的基本单位—单体规章制度。单体规章制度内容建设主要从两个方向入手，一个是从形式上对规章制度进行规范；另一个是从内容上对规章制度进行优化，使之更具有合理性和可执行性。形式规范可以从格式规范、结构清晰、文字准确等几方面进行优化；内容优化可以从权责明确、内容完整、流程合理等几方面对其进行优化。
二、加强规章制度的组织保障
我国绝大多数企业目前对规章制度管理实行的是各个职能部门分散的专项管理体制－即一级（分散）管理体制。这种一级管理体制的弊端在于制度制定和监督分散在各个部门，制度之间的内在联系被削弱甚至被割裂；规章制度很不规范，影响其权威性；制度建设的出发点从部门利益考虑较多，对公司总体利益考虑较少，制度建设存在短视行为，造成制度建设不能充分聚焦并服务于公司整体发展战略。
因此，对于规模较大的企业集团，尤其是母子公司模式的企业集团，需要建立规章制度的二级管理体制－即由一个职能部门对公司制度建设进行统一归口管理，加强公司层面制度建设的统筹管理；而各个职能部门行使对本职能领域规章制度的垂直监督与管理的职能。通过这种二级管理体制，将有利于实现制度建设与公司总体目标、发展战略的有效对接，形成制度的合力。
三、加强规章制度体系与其它体系的融合
构成企业基础管理工作中包括规章制度体系、流程体系、内控体系、标准体系，几大体系既相互独立，又有联系。随着企业越来越强调规范管理和风险管理，企业在规章制度建设过程中要注意加强将内控体系、流程体系和标准体系与规章制度体系的结合，形成以规章制度体系为基础平台，几大体系相互支持、配合的基础管理体系。而不同体系间的有机结合，恰恰是我国企业目前在基础管理工作中所面临的难点问题。国外企业的经验表明，只有将规章制度体系、流程体系和内部控制体系有机融合在一起，制度的内容才能得到有效贯彻，流程的执行才能得到有效保障，企业的风险才能得到有效控制。
四、加强规章制度的宣传教育工作
企业规章制度管理的价值在于可执行。没有执行的制度只能称之为“制度文件”。执行者对制度内容的理解和认同是关系到制度执行与否、执行好坏的关键。制度制定出来，并不是下发完成之后就万事大吉。各种信息在传递过程中总会发生一定的衰减，如果过程中不进行有效的信号增强，到终端信号会衰减的很厉害，甚至失去使用价值。因此，对制度的教育培训工作就起到了一个信息增强的作用。保障制度执行者对制度内容有充分的理解。在实际工作中，很多企业相关主管部门只管埋头发制度，下发之后就不闻不问，没有进行及时、有效宣贯，给下面的工作带来很多不便。对规章制度的宣贯工作要形成制度化、长期化和专业化，并宣贯到制度所涉及的各个部门和员工。篇二：论规章制度建设的重要性和必要性
论规章制度建设的重要性和必要性 基于在最近一个月实习当中看到的一些问题，在这里做一些赘述并浅谈一下自己的看法。在公司五六联动期间，公司的项目运作出现了一些问题，主管对于项目没有起到足够的重视，业务员工作热情低下，对于公司所制定的项目纪律熟视无睹，导致项目前期的运作收效甚微，乃至于出现工作停滞。之所以出现这种情况，在我看来，究其原因在于两点：
一、从大主管到属员，在思想上倦怠，对工作丧失激情，对于项目不重视，甚至于对于项目纪律产生抵抗心里。
二、公司的规章制度建设不够完善，执行力度不够，执行不到位，这直接导致了对项目本身的不尊重，也间接的助长了员工的不良风气。
对于主管及业务员观念的扭转与工作热情的激励，这涉及到公司及团队的精神文明建设，是一个长期性、持续性、更高层面的问题，而这一切的基础，则是规章制度的建设。 俗话说，“没有规矩，不成方圆”，大到国家建设，小到公司的经营，都离不开规章制度的支持与保障。邓小平说过：“我们过去发生的各种错误，固然与某些领导人的思想、作风有关，但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做事,甚至会走向反面”，这充分的说明了，在一
定程度上，制度建设的重要性犹在思想建设之上。当今中国尤其重视法制建设，强调有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，而这四点，对于公司的经营同样有着不可忽视的作用。
那么制度究竟究竟是什么？对于公司而言，制度就是在一定条件下形成的，为维护人与人、人与公司之间相互关系的不可触犯的一种行为制约。
而加强公司的制度化建设最大好处有这样几点：
一、严格的规章制度是公司经营的重要保证，是维持公司秩序，保障政令畅通的基本措施；
二、严格的规章制度能够将公司各团队及其属员凝聚在一起，发挥公司的整体优势，使公司内外能够更好的配合，避免由于公司中个别员工负面情绪的影响扩大，使公司的经营管理产生波动甚至停滞；
三、严格的规章制度可以为公司员工能力的发挥制定一个公平的平台，不会因为游戏规则的不同、评分标准的不同，导致评定结果产生较大的误差；
四、严格的规章制度有利于更好的规范公司的工作流程，让员工能够在其中找对自己的位置，有法可依，使工作更顺畅；
五、严格的规章制度有利于公司员工的自我发展，公司员工由于有统一的标准可供参考，可以自己明了自己工作需要达到的标准，能够对自己的工作有一个明确的度量，自己可以发现差距，有自我发展的动力和标准。
一个国家的管理靠法制，一个公司的管理靠制度，这是
人人皆知的常识，但是在一个公司（如舞钢公司）要真正实现制度化管理，抓好团队建设，实现公司各项工作上的突破，则必须有一定的决心和魄力。在此，就加强舞钢公司的制度化建设，推行制度化管理，谈几点个人的看法：
1.规章制度的执行必须是刚性指标，不能留有弹性空间。
公司的规章制度就像是国家的法律，切忌朝令夕改和高举轻放。公司的规章制度是普适性的，并非针对某个团队或者个人，作为公司的员工所能考虑的，并非是和公司讨论制度的合理性及修改问题，因为执行可以说是员工的天职，员工唯一需要做到的就是如何在制度下做事，如何在制度之下规范自身的行为从而提高工作的效率。
2.作为管理者，要加强执行力度，做到有法必依、执法必严 。
作为制度的执行者，首先要保证自己对于制度的尊重与重视，所有的规章制度必须严格落实到位，保持公司制度的权威性尤其重要。“规章制度上墙”，将公司制度贴于职场，并于晨会当中加强制度权威性及严肃性的宣导，坚决做到违反制度必罚，杜绝个别员工的侥幸心理。
3.要实现制度化管理，必须建立相应的考核机制。
在一个单位，只有科学合理，符合实际的规章制度还不够，还必须建立与这配套的相应的考核制度。考核是检验规章制度落实情况、评价规章制度是否合理可行和便于操作的方法。同时考核工作也需要规范，也要建立制度，而且必
须是更具操作性和标准化。在考核的过程中绝不能走过场，流于形式，而是应该把考核细化、量化，并建立档案，使各项规章制度的考核真正落到实处，每个人既是制度执行者，同时又是别人执行制度的监督者，经过一定的时间，使单位上下形成一种制度管理的良好氛围。
4、要实现制度化管理，必须不能放松思想工作。
实行严格的规章制度后，必然会有部分成员感到不适应，甚至牢骚满腹，因此，只有不断地对职工进行制度宣传、沟通、教育，了解职工的心态，帮助职工积极转变态度，使职工了解制度建设的目的、内容，从潜意识里形成对制度的遵守，矫正不良行为，才更有利于制度的执行和落实。通过思想上的引导，既坚持制度的标准不变，消除他们的疑虑，化解他们的不满，使他们从抵制执行制度到自觉地遵守规章制度，使问题得到圆满的解决。
所以说，在现阶段，我们只有加强公司的制度建设与执行，才能避免未来遇到同样的困境，乱世必用重典，只有通过严格执行，才能有效地拨乱反正，扭转当前的不良风气，为公司未来的良性发展打下牢固的基础。
刘若诗
2015.7.9篇三：论加强制度建设的重要性
论加强制度建设的重要性
俗话说“没有规矩，不成方圆”。规矩也就是规章制度，是我们应该遵守的，用来规范我们行为的规则、条文，它保证了良好的秩序，是各项事业成功的重要保证。
制度建设是一个制定制度、执行制度并在实践中检验和完善制度的理论上没有终点的动态过程，从这个意义上讲，制度没有“最好”，只有“更好”。但科学的积极的制度的建立，能降低“风险”、坚持“勤政”、促进“发展”. 制度即规程，是指在一个社会组织或团体中要求其成员共同遵守并按一定程序办事的规程。一个组织或团体推行一种规章制度的诱因在于这个组织或团体期望获得最大的潜在效益，而最直接的原因则在于提高组织的协调性和管理的有效性，协调组织内各部门之间协作效果和组织与外部衔接的有效性。按照制度的刚性程度和作用范围，我们可以将一个组织的制度简单分为5种：
1、管理制度：是组织管理系统的基本框架，保证管理秩序的根本性的管理制度。
2、管理规定：对某专项的涉及到全组织或某一个专业系统内的工作所做出的具体要求。
3、管理办法：对于一项具体工作、操作步骤或对于一个具体的项目的管理所做出的要求。
4、实施细则：对于组织管理系统内某一个管理制度的具体实施步骤所做出的具体规定。
5、工作条例：组织内部局部性的、或阶段性的工作所做出的系列化规定。
以我们知识产权局工作所涉及的制度为例，《党风廉政建设责任追究制度》、《领导干部廉洁自律制度》、《廉洁从政制度》、《信访工作制度》等属于管理制度和管理规定，《青岛市知识产权局财务管理办法》、《青岛市知识产权局档案管理办法》等属于管理办法，《政务公开实施细则》、《》等属于实施细则，《请假制度》、《会议制度》等属于工作条例。目前来看，以上各项制度都在良好运行当
中，着力解决干部“不能”腐败、“不敢”腐败、“不想”腐败的问题，逐步形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制，提高反腐倡廉制度化。
制度建设是通过组织行为改进原有规程或建立新规程，以追求一种更高的效益，其大致包括三方面内容：一是制定公共规则，二是保证规则执行，三是坚持公平原则。一个组织或团体内部的制度建设水平和机制创新水平直接决定着组织或团体的发展水平，适恰的制度会极大地强化激励的有效性。据不完全统计，目前我局正在执行的制度有数十条，大致分为以下几类：领导班子领导干部工作制度、日常办公制度、纪检监察工作制度、干部纪律工作制度、财务管理工作制度以及其它工作制度。如何做好制度的系统化与有机整合呢？我们认为：
二.加强制度建设应当着眼于机制的建立完善，努力实现制度在更高层面的系统整合。按系统论的观点，机制就是系统内在规律的表现形式与作用过程。在若干制度构成的系统中，制度的相互作用和实际运行就构成了机制。小平同志讲“制度好，可以使坏人无法任意横行;制度不好,可以使好人无法充分地做好事, 甚至会走向反面”。同样,好的机制能事半功倍,坏的机制却使坏者更坏并造成恶性循环。坏机制的典型是“补偿性反馈”。古希腊神话里有一个故事:西绪福斯背叛了宙斯,死后被打入地狱受惩罚。每天清晨,他都必须将一块沉重的巨石从平地搬到山顶上去。每当他自以为已经搬到山顶时,石头就突然顺着山坡滚下去。这样西绪福斯必须重新回头搬动石头,艰难地挪步爬上山去。对这个故事加以引申,我们可以发现,西绪福斯把这个石头搬得越高,石头就会掉得越低,他就必须花费更大的力气才能完成任务,这就是“补偿性反馈”。这个例子从反面说明了建立良性机制的重要性。过去,我们也在研究制度、制定制度,但常常由于没有从完善机制的角度对制度进行系统研究,使制度不仅难以发挥预期的作用,甚至在一定条件下还会发生相反的运作。比如,由于缺乏机制的约束, 有制度而不执行或不能执行,往往比没有制度所产生的效果更坏,因为制度的权威受到了嘲弄。
三.加强制度建设应当注重发挥制度的整体功效，着力构建科学的制度体系。在一个更为宏观的背景中考察就会发现，要充分发挥制度的功能，还需要构建一个闭合的、关联的、科学的制度系统，这个制度系统中各部分既各有分工、互不冲突又相互联系、协调配合，共同发挥作用，缺少任何一部分都会造成结构、功能和功效的缺失。如领导班子领导干部工作制度就需要日常办公制度、财务管理工作制度等加以配合执行；行政执法工作制度就需要干部纪律工作制度、纪检监察工作制度等制度来加以约束。在某种意义上，制度建设所追求的已不是某一项制度的创新,而是把注意力更多地放在加强制度间的联系和对接,对制度的功能进行整合,形成良性机制。作为一个整体，全局的各项制度之间应当协调一致，如果各部门的制度互相不能够协调一致，遵守制度的人就会感到无所适从，建立完整统一的制度体系，应当将各个部门制定的内容相似的制度进行统一设置。
四.加强制度建设应当要不断提高制度建设的质量和水平。制度建设关键是要管用、可行。制度都是人订的。人是最重要的因素，因此，制度也不是一成不变的，要根据组织或团体的发展而不断修订，适应新形势新任务的要求，针对一些容易出现问题的环节和工作中存在的漏洞，建立健全科学合理、具体实在、切实可行的制度。如果一项制度的出台得到了全体组织成员的支持，这样的制度肯定不能出台，因为这样的制度，肯定直接或间接地牺牲了组织结构中某一方的利益；如果都反对，这样的制度也不能强制推行，因为不仅法不治众，更重要的
是会造成组织结构不同利益群体的失衡，这和组织成员都赞成所产生的问题是一致的。但凡好的制度，肯定是有一部分人反对，有一部分人赞成。好的制度，肯定是考虑到了组织成员以及组织关联成员的方方面面的利益，并经过严谨周详的论证才能出台。因此，制度应该尽可能全面，同时组织中每一业务环节、服务环节、管理环节以及利益可能波及到细小方面都要有制度的身影，也就是说制度要无处不在，无时不有，深入到组织的各个环节角落。不然制度与制度之间的缝隙、制度本身的漏洞，都有可能导致投机事情发生。如果制度与制度之间矛盾交叉，更会导致有关部分无法执行，该制度效力的减弱，进而导致整个组织制度效用的减弱。制定制度与修改不合时宜的制度可采取干部职工论证、横向交流论证、研讨论证等方式，建立科学的制度体系，通过制度保障被大多数人接受，建立制度激励机制。 对于已经不能适应目前管理需要的制度，要及时地进行修订，将不符合形势发展需要的规定予以废止，重新制定、完善适合管理需要的、统一的制度。