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第一篇：信息管理系统论文
【摘要】本文从地铁工程进度管理实际需求的角度，分析了工程进度信息系统的系统框架搭建及手机APP设计等方案的具体实现方案。
【关键词】工程调度信息手机APP方案
本文主要就调度系统的构建及手机APP开发两个方面对地铁进度信息化管理系统的实现进行简单分析。
一、系统架构设计描述
1.1主要功能架构
1）基础数据维护。包括单位工程维护、分部工程维护，涉及的操作包括数据的增删查改操作。在系统中维护工程涉及到的各个单位工程的信息，包括单位工程名称、单位工程描述等，以及各专业下面的分部工程信息，如名称、描述、所属单位工程等信息。2）系统管理员维护。系统管理员为系统最高权限用户，负责系统基础数据维护及公司管理员用户信息维护，以及能够查看系统日志及用户操作日志。3）公司管理员维护。公司管理员负责本公司工程项目的增删查改操作以及负责跟踪录入各项目的进度信息，还负责本司手机用户的维护操作。4）手机用户维护。手机用户作为最终端的系统用户，其维护操作由系统管理员或公司管理员负责，维护内容手机用户的批量导入导出以及单个用户的录入修改及删除操作。5）工程项目维护。由公司管理员负责工程项目的基础信息维护，包括项目名称、项目投资额、项目其它费用、项目开工日期等，项目录入以后执行初始化操作，系统则根据前期录入的基础数据完成项目各个单位工程数据、分部工程数据的初始化。公司管理员还负责工程各专业主要生产任务的分配工作，其它生产任务则根据各专业在整个工程中所占的比例自动分配。6）进度维护。在项目实施过程中根据管理员需要定期维护各分部工程的当前完成产值，根据当前完成的产值系统自动计算完成进度，通过系统后台服务的计算自动将工序进度实时反映到专业及整个工程，从而了解各专业及整个工程的当前进度。7）系统日志管理。记录用户的登入登出操作，包括登入登出时间、终端IP地址等。8）操作日志管理。记录管理员用户的关键操作，包括数据的增加、删除、修改操作，信息包括用户名、操作时间、终端IP地址等，以保证操作的可追溯性.
12系统架构
1）数据库。系统数据库优先选取体积小、速度快、运行稳定可靠等优点的数据库，并可以在Windows或Linux服务器安装部署。2）软件功能。用户管理：指系统管理员分配公司管理员账号、密码以及对公司管理员其它基本信息的维护操作；手机用户维护：本系统手机用户的维护操作；系统设置：包括公司的设置、系统基础运行数据的设置等；项目维护：在本系统中工程项目的基础信息维护，也包括各单位工程产值及各分部工程产值的录入；进度维护：通过对分部工程在系统中录入来实现进度维护，包括专业进度、工程进度，最终的`进度及产值数据通过数据接口在手机APP中展示；3）数据接口。系统通过实现一组API为手机APP提供数据接口，本数据接口遵循REST规范实现。4）手机APP数据实现。手机APP客户端包括iOS客户端和Android客户端，客户端开发实现都适配最新版本的操作系统版本及适配最新机型。5）用户权限管理。通过用户角色来为不同用户呈现不同的功能菜单，即实现用户授权。如系统管理员用户能够进行基础数据维护、字典维护和日志维护操作，而公司管理员能够进行工程维护、单位工程维护、分部工程维护和进度维护等操作。
二、手机APP设计简述
手机APP功能包括：1）在建项目。显示本公司或指定公司在建的工程项目列表，点击列表项显示工程的基本信息、进度以及各专业的进度与实现产值。2）竣工项目。显示本公司或指定公司已竣工的工程项目列表，点击列表项显示工程的基本信息、最终实现产值以及各专业最终实现产值。3）资源需求。显示本公司项目或指定公司项目的资源需求情况列表，点击列表项显示工程简介以及资源需求的。4）个人中心。主要包括用户基本信息显示、收藏夹及修改密码等功能。
三、结语
通过本系统的构建，工程调度能够及时记录工程的进度信息和资源需求情况，而相关人员通过手机APP可以随时随地了解工程进度与当前的产值情况，包括了解工程的资源需求情况，避免因进度不透明以及沟通不畅而延误工程建设的情况发生，是保证工程保质保量实施的有力工具.
第二篇：信息管理系统论文
摘要：近年来，随着经济全球化的逐渐深入，世界经济水平以及科技水平都在逐渐发展，尤其是科技的进步，这对于我国的科技发展起到了一定的促进作用。作为当前科技的一个重要组成部分，计算机技术是我国乃至世界科技发展的重点，其对于我国的社会生产生活都有着重要的影响，在各行各业中的应用都已经十分普遍。基于此，本文将计算机技术与信息管理系统优化整合优势作为研究对象，通过对计算机应用技术概念的阐述，并将其与信息管理系统之间的关系进行分析，进而对两者的优化整合优势展开研究。旨在能够提高我国的计算机应用水平，使其与各个系统之间的联系更加的密切。
关键词：计算机应用技术；信息管理系统；系统优化整合
随着我国社会经济以及科学技术的逐渐发展，计算机应用技术在社会各个行业领域的应用都逐渐广泛，人民的日常生活已经逐渐离不开计算机技术。而作为人民生活的一项重要内容，信息管理也已经得到广泛的应用，其是计算机应用技术的一个重要的表现，信息化对于计算机应用技术的发展具有重要的意义。在日渐激烈的市场竞争环境中，计算机应用技术以及信息管理系统对于个人、企业以及社会都发挥着重要的作用，两者的优化整合能够进一步提高计算机的应用水平，进而提高我国的整体科技创新与应用水平。
1计算机应用技术的概念
经济社会的逐渐发展使得计算机应用技术在各行各业都得到了普遍的应用。就计算机应用技术而言，其一般而言指的就是计算机软件自身所含有的技术属性，能够为人类的生产与生活提供更加便利的服务，计算机本身所具有的能够掌握利用好的每一款软件性能，同时能够为人民提供更加优质快捷的服务方式[1]。现阶段，社会对于计算机应用技术的依赖性很强，为了能够使其与社会发展需求相符合，相关的技术人员要更加重视对计算机应用技术的开发工作，为计算机应用技术的进一步发展提供保障，进而促进我国的现代化信息应用技术的发展。
2计算机应用技术与信息管理系统的关系
2.1信息管理中计算机应用技术的重要性。信息管理作为社会生产生活的一个重要组成部分，其对日常生活所常见的信息加以管理，但是在信息管理的过程中，如何将这些信息进行有效、准确的管理是当前的重点问题，需要信息管理工作人员进一步的加强研究。计算机技术为社会的生产生活提供了更加便利的生活方式，简化了日常工作流程，而将计算机应用技术与信息管理系统的优化整合在一定程度上能够简化信息管理工作，简化工作流程，提高工作效率[2]。通过计算机技术对企业的信息进行优化管理，能够提高企业员工的工作效率，同时能够保证信息的质量。而在当前的应用中，计算机应用技术与信息管理系统能够建立整合关系，如在大学图书馆，学生可以利用信息系统搜索想要寻找的书籍名称关键字，能够快速找到所借图书的位置，这就是基于计算机应用强大的技术而实现的信息资源的整合应用，通过强大的数据库信息系统来搜索信息。利用计算机应用技术能够将数据库中的海量信息实现储存、分类以及统计、查询、应用，实现了高效的信息管理与应用。随着经济以及科技的迅速发展，信息的数量与种类也逐渐增多，大量繁多的信息更加需要信息管理系统才能够完成，将计算机应用技术与信息管理系统进行优化整合能够极大地提高信息管理效率，方便信息管理工作，计算机对信息的及时、高校处理使得信息的收集、使用更加的高效便捷，通过计算机应用技术对各种信息进行技术的处理，能够减少工作量，提高工作的整体效率。2.2计算机应用技术在信息管理中的特征。计算机应用技术是基于经济与科技的不断发展与进步实现的，经济与科技的发展使得越来越多的技术开始出现，尤其是计算机技术的出现与应用，其对于人民的日常生产生活产生了极大地影响，使得人民的生产生活都获得了极大地便利，而在大多数工作中使用计算机应用技术已经成为一种常态，其能够最大限度的避免工作失误，提高工作效率，减低工作成本，实现社会的整体进步发展[3]。计算机应用技术在信息管理中的特征表现及时提高信息管理的整体运行效率，简化工作流程，防止工作错误的出现，为信息管理工作提供更加便利的条件。
3计算机应用技术与信息管理系统优化整合的优势
3.1提高信息管理理念。在日渐激烈的市场竞争环境中，企业为了能够获得更加及时、有效、准确的信息，同时应对频繁出现的`商业信息泄露等现象必须要进行信息管理建设。信息的获取对于企业的发展而言十分重要，而保证信息的安全也是企业信息建设的重点工作，企业要保证能够及时准确的获取安全的信息，同时要保证这些信息能够在实际的工作中发挥应有的效用，推动企业的可持续发展[4]。因此，需要不断的强化员工的信息管理理念，进而实现企业信息资源优化目标。计算机应用技术与信息管理系统优化整合，能够使员工在对信息产生需求时，信息管理人员能够及时有效的查询所需要的相应的信息，进而进行信息管理工作。强化相关工作人员的信息管理理念，是利用计算机技术来学习和应用相关的信息管理知识，使企业能够在竞争中获取优势地位，提高信息管理效率。3.2完善信息管理应用系统。信息的有效管理对于企业的发展而言是基础，同时也是企业管理的重点。在进行信息管理时，系统的应用使得信息的可靠性以及安全性得到有效的保障，通过能够提高信息管理的工作侠侣。因此，在将计算机技术与信息管理系统进行优化整合时，要根据企业的具体发展需求及时调整，建立信息管理数据库，将计算机技术与信息管理相结合，进而提高工作效率。此外，信息管理系统需要将企业自身的实际情况充分考虑，提高系统在实际中的应用能力，并能够及时的对信息数据库进行更新，为企业的信息工作提供保障。3.3丰富信息收集方式。随着互联网信息技术的组建发展，信息数量与种类也在逐渐增长，信息的收集、整理等方面的难度逐渐上升。这对于企业的信息管理工作人员提出了更高的要求。因此，在信息收集时，企业需要保证与时俱进，将计算机技术与信息管理系统结合起来，丰富信息收集按时，以获得更高质量的信息资源[5]。企业在收集内部信息时要保证信息的完整与有效，在收集外部信息的时候需要保证信息的安全与及时，而在收集纸质信息的同时要保证电子信息的收集和整理，凭借着更加科学有效的信息收集方式做好信息收集备案工作，为企业的后续发展提供保障。3.4提高信息整体质量。计算机应用技术与信息管理系统的整合在一定程度上会造成信息的重复现象，对于企业管理成本以及员工工作效率等方面有着不利影响。因此，在进行信息管理工作时，企业管理层要重视这一现象，并提出相应的对策，进而提高信息管理的质量[6]。企业在实际运行中，通过建立科学有效的数据库能够有效的降低信息管理工作难度，提高信息收集效率，而科学的数据库能够使各种信息都得到丰富，同时能够实现对信息的分类管理，这就能够保证信息的质量，为后续工作的展开提供保障，进而提高企业的管理效率。
4结论
随着科技的进步，信息化技术在人民日常生活中的应用逐渐广泛，实现计算机应用技术与信息管理系统的融合越加重要，本文通过对计算机应用技术与信息管理系统概念、关系的阐述，进而分别从提高信息管理理念、完善信息管理应用系统、丰富信息收集方式以及提高信息整体质量四方面对计算机应用技术与信息管理系统的优化整合优势进行了分析，实现了两者的共同应用，为未来的计算机以及信息化产业的发展提供了保障，同时也为其他产业的优化发展提供了保障，为科技发展起到了一定的推动与促进作用。
参考文献
[1]郭志芬.计算机应用技术在信息管理当中的应用[J].电子技术与软件工程，20xx，18(6):149.
[2]宋晓燕.计算机应用技术与信息管理的整合路径研究[J].中国管理信息化，20xx，21(3):145-146.
[3]李宗山.计算机应用技术与信息管理的整合途径探索[J].信息与电脑(理论版)，20xx，24(5):201-202.
[4]杨杰.计算机应用技术与信息管理的整合思路的研究[J].电脑迷，20xx，11(6):130.
[5]郭铭博，巩毅.计算机应用技术与信息管理的整合[J].信息与电脑(理论版)，20xx，9(5):189-190.
[6]马丽艳，崔琳.计算机应用技术与信息管理的整合思路刍议[J].河南科技，20xx，31(8):8.
作者:王玲 詹龙 单位:秦皇岛职业技术学院
第三篇：信息管理系统论文
摘要：本论文分析了教务管理系统的研究背景，根据常用的教务管理系统功能划分多个模块，并分别介绍了教务管理系统的各个模块的具体功能。
关键词：教务管理系统；功能模块
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（20xx）10-0014-02
目前市场上各种各样的教务管理系统层出不穷，但是真正满足自己院校需求的并不多。怎样使教务管理系统更好地适应学校教务管理的实际需求，设计合理功能模块实现现代教学管理科学化，是作为一个教务管理系统维护和使用者需思考的问题，也是选择该课题的动机所在。
系统开发前期，需进行功能模块设计。
教务管理工作是一项复杂的工作，所涉及的环节众多，信息量大，责任性强。因此，根据实际需求，教务管理系统的功能架构分为系统管理、学籍管理、成绩管理、教师管理和教务计划管理。
一、系统管理
“系统管理”是系统管理员进行实时监控系统运行的有效手段，是用于维护教务系统正常运行的基本数据库，主要包括“用户账户管理”和“系统维护”等内容。具体功能：对用户的操作权限进行分配；对用户的注册信息进行管理，保证这个系统基本数据内容的一致性；对系统各项控制参数进行设置，保证系统正常运行；查看、维护系统日志；对系统的数据进行备份、还原。
二、学籍管理
学籍管理是针对学生基本信息的管理，是整个教务信息的基础信息之一。在校学生的学籍管理包括：
1.新生管理。新生报到前，系统管理员要根据招生办招生情况，将新生的信息导入到新生数据库中，并进行以下处理：①综合考虑新生所报专业、高考分数、考生来源、性别因素，对新生进行合理的分班；②根据新生所属院系、专业、班级等因素，系统对报到的学生指定一个学号。新生报到时，做好新生的注册，并做好新生报到情况的统计。新生报到后，教务管理员要完成学生招生信息的导入工作，包括学生姓名、性别、民族、生日、出生地、政治面貌、所在系部、专业、班级、学制、身份证号、照片、个人特长、家庭地址、联系方式等信息。最后，新生的基本信息经过录入、更正、确认后，就可将其导入到学籍库中，成为本校的正式学生。
2.学籍信息管理。学生信息的相关数据可以批量导入到学籍库中，所需学生信息的相关数据也可从学籍库中导出；实现对各个学生学籍信息包括学生学号、姓名、性别、班级、民族、出生日期、政治面貌、家庭地址、联系方式、照片等内容进行录入、删除、修改等；支持批量修改部分学籍信息，包括班级、政治面貌、是否有学籍、入学日期、毕业日期等。
3.学籍异动。实现学生学籍异动管理，如休学、复学、退学、留级、学业警示等。
4.奖惩管理。实现对学生在校期间的各种获奖或违纪等的录入。
5.毕业管理。学生毕业相关工作包括：①设置毕业规定：修满毕业规定的课程数目、毕业学分，完成毕业设计及答辩工作，达到毕业要求的.计算机、外语及职业技能水平；有记过、处分、警告等记录的，记录次数多于一定数目的，酌情推迟毕业时间；未出现欠学费现象。②判断毕业生毕业情况：根据设定好的毕业规定，系统智能地判断毕业生能否顺利毕业或提前毕业。③统计毕业生情况：为每届毕业学生建好毕业存档库，由班级辅导员将毕业生的学生成绩单、实习鉴定表、毕业论文、计算机等级证书、外语水平等级证书、职业技能相关证书进行电子归档。在学生毕业后的一年中，做好毕业学生跟踪调查，统计毕业生就业率。
三、成绩管理
成绩管理则是学生在校区间学习成果的反映，是教务管理工作的核心数据之一，也是评价审核学生能否毕业的重要依据。主要包括教师在网上录入必修课、选修课成绩，教务处录入英语四级、英语六级，系统生成成绩单（学期各学科成绩统计、学生学分绩点计算），查询学生成绩等。其中，教师具有录入所教学生成绩和查询所教学生成绩的权限。教务管理人员具有修改教师录入成绩错误的权限。学生具有查询自己成绩的权限。
四、教师管理
教师管理是对全校任课老师信息的管理，包括以下功能：
1.教师基本信息管理。教师的基本信息包括教师编号、姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、所在院系、学历、学位、职称、职务、个人简历、照片等内容。一般由教师本人录入，教务管理人员和学生可进行查询。
2.教师任课信息管理。教师任课信息包括教师姓名、任课专业、任课班级、所授课程、课程性质、所用教材、上课周时数、总时数、课程学分数等。一般由教务管理人员制定教学计划时进行录入，教师和学生可进行查询。
3.教师变更信息管理。教师在工作中不可避免的会有一些信息的变动，如岗位调动、外出进修、退休等。变更的主要内容有变更原因、变更时间、变更去向等。一般由教务管理人员对变更信息进行录入、删除和修改。
4.评教管理。评教是指学生、同行、专家对教师每学期所授课程的教学效果进行的评价，以利于教师更好地提高教学质量。学生对老师的评教一般在学期末通过本系统进行，学生拥有对自己任课老师进行评估和查看评估结果的权限。同行评教，包括教师互评、院系领导对教师进行评估。同系教师进行评教后，拥有查看学生对自己评教结果、本系教师对自己评教结果的权限。院系领导拥有查看学生对自己的评教结果、本院系普通教师互评结果及自己对院系所有教师评教的权限。专家定期对教师进行评教，通过日常听课、抽查教学记录等手段，期末通过填表来进行来给出评教结果。专家只拥有查看专家对教师评教结果的权限。教务管理员对不同用户的评教结果进行汇总，计算被评估对象的最终评教分数。
五、教务计划管理
教务计划管理是用来设置学校各年段各专业所要修的课程，作为学生选课和毕业审查的依据，由教务管理人员制定，录入。选课管理是指教务管理人员按照教学计划制定各专业学生所需修的课程，包括必须课和选修课。必修课是每个专业的学生必须学习的课程。选修课是学生在规定的指导原则内可自由选择的课程。学校教务处确定各专业各年级的必修课课程表后，学生根据自己的课程表，在空余时间选择选修课，学生选课完毕后，教务处将记录学生的选课情况，并把学生名单提交给任课教师。排课管理是由教务管理人员根据教学计划、任课教师、学生选课信息、教室资源、时间安排等因素，按照一定的排课原则和算法进行的课程安排。“排课选课管理”功能模块用于根据教学计划、教室资源、教师资源等，制定每学期的课程表。一般的排课系统操作流程如下：
1.系统配置：按照各专业人才培养方案学期的课程设置，定义本学年学期所开课程，并定义系统使用算法、上课地点类型以及生成教学任务书过程中的录入、截止状态。
2.基本信息收集：教室信息，上课时间。
3.录入开课任务书：由各开课院系录入开课任务书的信息。
4.预排课：由排课系统根据教学任务书定义课程信息进行自动排课。
5.手工排课：由排课的教务管理人员处理出现的特殊冲突情况。
6.排课结果调整：根据实际上课情况，考虑教学质量与教学效果，对需要调整的排课结果进行修改。
考务管理是由教务管理人员根据课表进行各学期的期末考试、补考的日程、考场、监考教师的安排，根据设定条件和学生成绩统计生成补考名单，实现导出、打印功能。
高校教务管理的自动化是大势所趋，势在必行。随着高校教育改革的继续深化，高校管理愈来愈灵活，对教务管理系统的要求也越来越高。计算机技术、信息技术、网络技术的日新月异也将为满足这些要求提供可能。但由于能力和水平有限，本系统在开发及使用过程中必然会发现很多问题，需要进一步完善。
参考文献：
[1]郭晖.高职院校教学管理系统设计与实现[D].中南大学硕士学位论文，20xx.
[2]黄梯云.管理信息系统导论[M].北京：机械工业出版社，20xx.
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