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第一篇：关于XX同志现实表现情况的证明
关于XX同志现实表现情况的证明
XX(X)，X年X月X日出生，汉族，XX年X月毕业于XXXXXXXXXXXXXXX，工学学士学位。自XX年X月至今一直供职于我单位，其近四年的现实表现情况如下：
一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养
该同志在思想上能时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，积极参加“科学发展观”实践活动，在重大问题上均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。该同志家庭社会关系政历清楚。其本人和家庭成员均无政治历史问题，没有参加任何邪教组织，其在职期间也没有任何违纪违法行为。
二、严于律已，宽以待人
该同志为人谦虚真诚，尊敬领导，团结同事，能够很好地处理与上下级间的关系，在团队内部起到模范带头作用。在工作和事业面前，该同志能够顾全大局，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。
三、遵纪守法，坚持原则
该同志有较强的事业心和责任感，作风正派，严于律己，该同志在我公司工作多年一直能够自觉遵守国家法律法规及公司各项规章制度。
四、工作扎实，现实表现良好
该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，，在工作中注重学习，虚心向老同志请教，广泛听取各方意见，能够积极有效地解决工作中的问题，熟练掌握相关工作业务知识，按时按质地完成领导交办的工作，并且能够做好工作之后的总结。
近年来，无论是从事基层工作还是从事管理工作，该同事都坚持以身作则，恪尽职守，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。
特此证明！
第二篇：工作表现证明
xx，女，现年xx岁，毕业于xx学院，该学生自从xx年入职以来，在各方面都表现优秀。
在思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不同意我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。因此我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习认真体会新形势下如何样做一名好教师。
在工作方面：在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的个性进展，重视激发学生的制造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断Word文档仅供参考
提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在生活方面：在平常能善于关心学生，和同事们的关系处理的非常融洽，能够积极的参加学校组织的各类活动。并每天锻炼躯体的好习惯，能够生活简朴，无不良嗜好。
特此证明
xx（单位）
二oxx年xx月xx日
第三篇：工作表现证明
姓名，性别，出生日期，民族，xx年x月毕业于xx大学xx专业，xx学历，从xx年x月―xx年x月就职于我单位，其现实表现情况如下：
一、思想政治情况
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，没有违反四项基本原则的`言行。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。
二、个人品行
该同志为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。
三、遵纪守法
该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。
四、工作表现
该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，该同志担任初一年级6个班的上思想品德课教学工作，每周上课12节，同时每周至少听课5节。在我校教学开放周百花奖教学大赛中获得优秀课称号。
在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能;具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务;团队意识强，与同事关系融洽，注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
特此证明！