唯美幼儿美术培训心得体会(合集)培训心得体会
带着期望,带着梦想,我7月14-16号参加20xx年小学美术骨干教师集中培训。在此之前,我一段时间工作在美术教育的一线。在三天的培训学习... [全文]
带着期望,带着梦想,我7月14-16号参加20xx年小学美术骨干教师集中培训。在此之前,我一段时间工作在美术教育的一线。在三天的培训学习... [全文]
20xx年5月6日下午,我们园组织全体老师一起参加了“美术技能”的培训,这次的主讲老师是我们园的冯老师,冯老师刚刚去参加有关美术的培... [全文]
教师专业化高速发展的今天,长沙最好的幼儿园万婴幼儿园举办美术教育培训,“让孩子回归美术表达的100种语言”,对于我来说是一次难忘... [全文]
经过两天的培训学习深深理解了课堂教学中各个环节科学开展的重要性,也认识到每一节有性甚至高效的课总是具有它的共性,无论哪个学科... [全文]
本学期参加了美术课程的培训,经过短短的几天培训,使我受益匪浅。培训老师系统的讲解了关于新课程标准理念,新课程下的美术优质课的标... [全文]
绘画不仅仅是坐在这里不动脑的筋的死画,看的对象是什么就照搬原样,我以前就持着这种观点以至于画面的整体纹果不符,各个部分衍接的并... [全文]
20xx年5月6日下午,我们园组织全体老师一起参加了“美术技能”的培训,这次的主讲老师是我们园的冯老师,冯老师刚刚去参加有关美术的培... [全文]
11月19日,胡老师在美术室里跟我们进行了幼儿美术基本功培训。在没有进入幼儿园工作前,我一直肤浅地认为,美术就是简单的画画,只要学生... [全文]
本周杨老师进行了随堂课调研,正好听到我一节美术课。在课后的交流中我发现了自己在上美术课时,还存在着一些不足。如何弥补这些不足... [全文]
此次培训突出针对性、实效性、实践性和前瞻性,能与专家对话,能与同行交流,能与自己的教学实际相结合,这样的教师培训有效。这次参加“... [全文]
今天,园里组织教师进行了培训,内容主要是食物中毒及应急处置方法,让我们了解到食物中毒的特点、食物中毒的应急措施、食物中毒的诊断... [全文]
在这七年里,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理,但最能影响我的还是美术这一门吧!我从小就爱好美术,幼儿园时就已经开始接触它,学... [全文]
幼儿教师是一个神圣的职业,担任着为祖国的培养下一代的历史重任,当一名教师不容易,要当一名幼师更不易的`。通过这次培训,我有以下体... [全文]
随着新一轮国家基础教育课程改革的实施,我校大力开展校本培训,转变教育教学观念,明确了“课题带教研,以教研促发展”的思路。在校研究... [全文]
还记得做手提包的事,那天,我早早就准备好了材料,只要孩子照着我的样子自己粘贴起来总会了吧,可无论你怎么催他们就是懒得动一动,更让我... [全文]
绘画不仅仅是坐在这里不动脑的筋的死画,看的对象是什么就照搬原样,我以前就持着这种观点以至于画面的整体纹果不符,各个部分衍接的并... [全文]
5月7日,冯推珊老师为我们带来了“美术手工制作”培训,美术培训的目标是提高受训教师的美术专业水平和理论素养,更新老师们的教育教学... [全文]
20xx年5月6日下午,我们园组织全体老师一起参加了“美术技能”的培训,这次的主讲老师是我们园的冯老师,冯老师刚刚去参加有关美术的培... [全文]
课程改革给美术课提出了更高的要求,它不仅仅停留在过去的以老师教,学生学为主的教学模式,而是加入了更多小组合作,让学生自己在合作中... [全文]
20xx年10月xx日,我非常荣幸的参加了在幼儿园举办的幼儿园美术教学培训,通过聆听陆秀琼老师的《幼儿园美术教育创作设计》、提升幼儿... [全文]
(一)创设情境,明确研究课题1、教师播放滨州惠民火把李庙会的视频片段。提出问题:庙会是什么时间举行?庙会上大家看到了什么?(4―6个同学... [全文]
金秋十月,丹桂飘香的季节,怀着无比激动和向往的心情,我踏进了河南师范大学这座神圣的教育殿堂,开始了为期两个月的“河南省教师培训团... [全文]
绘画给幼儿带来最初快乐的很大程度不是绘画的结果,而是幼儿在随意涂抹的过程中摆动手臂在纸上留下的痕迹,伴随这种愉快的“自我发现... [全文]
在区教育局的组织安排下,在单位领导的带领下,我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中,我聆听了专家学者的报告,收获颇丰。这... [全文]
有幸参加了“美术教师转岗培训”学习。参加这次培训的共有来自全区的40名中小学教师。这次培训的主要目标是提高受训教师的美术理... [全文]
xxxx年5月7日,冯推珊老师为我们带来了“美术手工制作”培训,美术培训的目标是提高受训教师的美术专业水平和理论素养,更新老师们的教... [全文]
时光飞逝,岁月入流。转眼间,为期六天的幼教培训已经结束!在这短暂的六天学习中,老师,教授及我们的同伴们在这留下的是记忆和怀念,但更多... [全文]
美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架,从全新的角度,按学习方式,把美术课程分为四个领域,即“造型・表现”、“设计・应用”、... [全文]
8月13日―14日在教育局领导的安排下,我们聆听了由骨干教师和老师们一起分享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中受益匪浅,在日常生... [全文]
本次培训,培训内容涉及国画、素描、手工制作、教材教法等多方面内容,授课教师有山东美术院的赵建国教授,潍坊学院的国画专业的教授,还... [全文]