千文网小编为你整理了多篇相关的《约谈会讲话稿(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《约谈会讲话稿(推荐5篇)》。
约谈领导讲话稿
【篇1:全市“五化”工作约谈会讲话稿】
“五化”工作是一项服务经济发展的基础性工程,也是市政府主要领导亲自主抓的“一把手”工程,其重要性自不待言。每周的市长办公会上,魏市长都要亲自听取“五化”工作进展汇报,多次督促推进该项工作。“五化”工作总体方案,由魏市长本人亲自审定,这次约谈会也是魏市长亲自安排的。
第一,高度重视。各区主要领导、各园区及市直相关部门主要负责人,必须真正从思想上高度重视“五化”工作,与市政府主要领导保持高度一致,克服等待观望思想,破除侥幸麻痹心理,消除慵懒懈怠情绪。“五化”工作,在市政府是“一把手”工程,在各区、各园区、市直各相关部门也必须上升到“一把手”工程的高度,各区区长,各园区、市直各相关部门主要负责人必须亲自主抓,分管负责人必须具体抓,领导重视,就没有干不成、干不好的事。 第二,充实力量。各园区必须迅速成立“五化”推进工作领导小组和工作专班,全面启动项目前期各项工作,倒班排时间节点。督促各项目标任务的落实,督促园区企业启动“四化”工作,已经成立机构的,必须切实有效的运转起来,真正担负起领导、组织、协调、督促的职责,要把责任具体落实到工作专班的每一个人,做到每项工作都有专人负责,每个人都有具体工作任务,完不成工作任务都必须承 担责任。
“五化”工作总体安排只有四个月时间,现在已经过去两个月,时间过半,但目标任务的完成没有过半。如果不加大推进力度,年底前完成“五化”各项目标任务,将成为一句空话,届时,没有完成目标任务的区、园区及相关责任部门,将被严格问责。
【篇2:党风廉政建设约谈表态发言稿】
党风廉政建设约谈表态发言稿
当前,在社会主义核心价值观及大唐精神、“三严三实”等教育活动如火如荼中,本人深刻反省,有三点不足:一是思想认识不足;二是理论学习不足;三是宣传教育员工不足。针对此三点不足,本人在此做以下表态:
一是内化于心。将社会主义核心价值观和大唐精神、“三严三实”以及“守纪律、讲规矩”等党的要求在心中深刻思考并消化。 二是外化于行。利用内心的思考将自己的想法付诸于行动,去实践,去指导自己的工作,从而转化为推进重点工作有突破性进展的动力。
三是终化于成。将自己用心经营的工作、生活和人生转化为对自己人生目标追求的成果,实现自己的梦想与价值。 2015年7月 8日
【篇3:在全市安全生产责任约谈会上的讲话】
同志们: 按照市委要求,今天我们召开全市安全生产责任集体约谈会,主要是通报近期安全生产大楂查发现的诸多事故隐患,进一步夯实责任,抓好问题整改工作。 天津港8 12事故发生后,中央、省,市领导高度重视,多次作出指示,要求各级党委和政府要牢固树立安全发展理念,坚持人民利益至上,始终把安全生产放在首要位置,切实维护人民群众生命财产安全。要坚决落实安全生产责任制,切实做到党政同责、一岗双责、失职追责。前不久,按照中央和省市部署,全市上下总动员,集中开展安全生产大橙查和一系列专项检查,排查整治了一大批事故隐患,取得了初步的成效。但也要清醒地看到,存在的问题依然不少,刚才海云同志对这些问题进行了通报,从中就能充分说明,我们在责任落实中还存在缺位和不到位的情况,思想重视不够,整改力度不够,安全隐患依然存在。一旦发生血和泪的惨痛教训,大家的心里会是什么感受,对应该承担的责任如何对待。习总书记多次强调确保安全生产、维护社会安定、保障人民群众安居乐业是各级党委和政府必须承担好的重要责任。为我们提出的要求很明确、也更严格。
华景外国语小学暑期培训方案
为了进一步提高老师的思想和业务素质,促进教师的专业成长,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,现结合我校教师队伍建设的实际需要,为切实增强培训工作的针对性、实效性,特制定以下暑期培训方案。
一、专家授课。
周现锋校长是位德高望重的教育专家,擅管理,懂教书。荣誉串串,桃李千万。他对治校、教学、人生理念等方面的经验是一笔宝贵的财富。一位校长,就是一个学校的灵魂。所以,有必要请周校长给大家分享他的人生财富,以便给老师们进行理论上的拔高和渗透。培训结束后每位教师必须写一份心得体会表。
二、学校制度的学习。
为了让教师(特别是新教师)开学后更好地了解学校,融入学校,遵守学校的规章制度,所以,学习学校的规章制度是当务之急。
必须要学习学校的教学管理篇、班级管理篇等规章制度,分别教导主任、政教主任进行理论的学习与培训。在培训的过程中,为了取得更好的效果,可以穿插考试、让教师到讲台前发表个人见解等形式,以求加深印象,从而更好地理解学校的规章制度。
三、能力拓展训练。
为了让青年教师尽快融入学校作足心理准备,为了深化新老教师的沟通能力和团队协作的精神,为了让新老教师更深刻地体会到“多一点勇气与自信、多一点理解与沟通、多一点进取与互助”的深刻意义,暑期开展能力拓展训练是必不可少的环节。
可以开展的项目有:促进互相信任的“信任背摔”、增强团结协作的“穿越生死电网”、培养主动沟通意识的“七巧板”、加强凝聚力的“双手传递团队力量”、突出奉献精神的“聋盲共搀扶,同走人生路”、打造团结一心、众志成城的“团队墙”等。新老教师在积极合作与不断挑战的过程中,会树立强烈的进取心、顽强的拼搏精神与意志力,从而获得良好的沟通与合作精神,赢得丰富的人生体验,熔炼了教师团队,也将为实现“做强华景,做优华景”目标注入新鲜血液和无穷动力。
四、学习制作多媒体课件。
为了提高我校教师多媒体课件的获取能力及制作水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学质量,为新课改在多媒体环境下的教学应用奠定基础,所以必须学习制作多媒体课件。
学习PPT课件的制作(包括如何下载课件、穿插音乐、穿插文本框、书写艺术字等最基本的课件制作)。
五、教师基本功培训。
职位描述岗位描述:
1、全面负责初中的教学管理和学生管理工作;2、服从和配合校区的统一安排和管理;3、建立健全和完善的学校规章制度,组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;4、统一安排初中教育教学工作,负责初中的组织管理;5、主持召开初中行政会议,开展各种教育活动;6、组织教育教学研究,推动教学改革,提高教育质量;7、负责初中教师管理和团队建设,根据权限确定学校组织机构设置、人员聘任、调配、考核、奖惩等工作,能识别、培养、使用人才;8、塑造学校形象,做好对外宣传工作,协调好各部门关系;9、对学校的财产安全、师生人身安全负责。入职要求:1、本科及以上学历,35-45周岁,熟悉教育行业,三年以上公立学校或大型民办教育机构管理经验;2、具有先进的教育教学理念和一定的教研能力,具备卓越的管理理念;3、具有高度的责任心和敬业精神,较强的人际沟通能力和资源整合力,计划与执行力,统筹组织与协调能力;4、思维敏捷、语言表达能力优秀,善于沟通,具有良好的职业素养;5、能独立处理和分析问题,能承受较大的工作压力;6、热爱教育事业,愿投身于教育事业,有国际学校管理经验者优先考虑;福利待遇入职即缴纳五险一金,提供赴国外进行交流、培训的机会应聘办法应聘方式:请按照姓名+应聘岗位的方式将简历发送到hnmlzhaopin@126.com联系方式:肖主管0379-63080013
江 都 区 国 际 学 校 新 教 师 培 训 实 施 方 案
各处室、工会、校长室:
根据教育部《关于开展中小学新教师试用期培训的意见》的通知精神,为切实做好今年新教师岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本知识和技能, 对我校2016年暑期新聘青年教师进行上岗前培训 ,特制定新教师岗前培训实施方案:
一、培训原则
按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,采用“学习-实作-考评”的培训模式,加快我校新聘青年教师的成长步伐。
二、培训目标
通过培训,使新新聘青年教师更新教育理念,提升师德修养水平;学习班级管理方法,提高班级管理能力;树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学;初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,缩短新教师的角色转换期。
三、培训对象
江都区国际学校全体2016年暑期新聘青年教师
四、培训时间
8月15日-----8月20日
五、培训内容
1.师德师风要求和国际学校规章制度学习
(8月15日上午
工会负责) 2.教学常规培训
(8月15日下午及8月16日上午
教务处 孙俊主任负责) 3.班主任工作方法和技巧培训 ( 8月16日下午及8月17日上午
德育处 沈俊主任负责) 4.教科研技能培训
(8月17日下午及8月18日上午
教科室
谈华主任负责) ⑴如何进行有效集体备课 ⑵如何进行听课、评课 ⑶如何进行教学反思 ⑷如何撰写教育、教学论文
5.信息技术培训
(8月18日下午
招生办 许青主任负责) ⑴PPT制作 ⑵Word导学案编写
6.自主学习总结 (8月
19、20日全天)
六、培训考核办法
1、完成任教学科近2年的中考试卷的答卷任务,各教师须在认真答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。
2、完成一份1课时班会课设计和1课时任教学科教学课件设计。
3、写出一份不少于1500字的学习心得体会。
2016年6月30日
为进一步加强我镇小学教师师资队伍建设,全面提升课程改革和实施素质教育的能力,根据县有关教师培训文件精神,使暑期教师培训工作圆满完成,特制订本方案。
一、指导思想
以梯次发展管理思想为指导,引领教师制定成长计划,促进教师自主发展,以心理健康教育为主题,以有效教学为重点,精选培训内容,优化培训队伍,创新培训形式,强化培训管理,稳步提高我镇小学教师整体素质和教育教学水平,为实现我县教育质量可持续发展、跨越式发展奠定基础。
二、培训对象
培训对象:全镇小学在岗教师。
三、培训形式
培训采取集中培训和专题培训相结合的方式进行。
四、培训内容及时间安排
1、校本培训:详见培训日程安排。
2、小学教师培训:详见培训日程安排。
3、举行小学 教师学科知识考试。
五、相关要求
1、提高认识,建立组织。
中心校首先建立培训工作领导小组。
组长:夏明月
成员:温学清 瓮运华 秦华 周玉华
培训前召开培训动员大会,向培训教师布置任务,提出要求,强化纪律,确保培训工作扎实开展。
2、完善资料,及时反馈。
培训过程中要记录号偏小日志、考勤记录,收集授课教师的文字资料,教师个人计划、笔记、心得、小结。
3、严格考核,确保效果。
活动结束后,中心校要把教师培训材料装订到教师个人考核档案里,作为本教师评优评先、晋级的依据。
4、对培训不认真、工作敷衍塞责、学习不认真的教师给予全镇通报批评。
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