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未来,听我说
时光荏苒,转眼间已在学生会有些时日了!思及学生会,不尽感慨万千,有时候一些经历不是可以似水流年般飘散消逝的,有时候一些记忆不是可以冬雪初融般缓缓消融的,有时候一些过往是可以如那磐石般屹立在那海枯石烂处的!而在学生会的短暂时光里,我所体会到的便是那永恒。。。。。。
学生会?何为学生会?相信很多同学第一次接触这个词时都会感到既熟悉又陌生,而我亦是如此。但身处其中细心体验一段时间后,我想对于学生会我不再是仅局限于认为它是学生联合会,是为学生提供服务与帮助的群众性机构!这样僵硬机械无趣的回答委实是使学生会失了它本来的美丽色彩!学生会,学生会,学生自己的联合会,不是老师的,不是领导的,只是学生的!另外在学生会中最重要的是纪律性和组织性。学生会自五四风云后就一直是有组织有纪律的团体!可以说纪律性就是她的生命。每一个人都要严格遵守纪律,只有这样一个组织才会有活力,目标才能得以实现。同样组织性更要求学生会内部的团结合作,也只有这样学生会才能发挥其动员引导学生的目的!加入学生会不单单增强了我的纪律性组织性,更甚者,我学会了担负起作为一名学生会成员的责任,也在不断地实践中积累了灵活处理各方关系的能力!同时我在如新闻写作、office办公、演讲、管理等各方面都有一定的潜移默化的提高!对此,我十分感谢学生会!
然而,在星辰变换下,我更对未来产生了种种想法!学生会此
时就像我的另一个家,正是因为关心,因为期望,因为相信,所以我更明确的了解学生会存在的问题,一是学生会通盘考虑能力及前瞻性创新性精神不够。这直接导致学生会开展的活动不是宣传程度与实际组织情况不符,本末倒置,要不然就是现场状况连连,具体活动内容过于简单,了无新意,纯粹是学生自娱自乐了!而这只有从学生会内部做起,只有明确活动具体流程,细化步骤,发挥各部门的力量,合理分工并加强协作!同样,这也要求个人学会以开阔的胸怀和澎湃的激情积极地担负起自己的责任,团结他人,在其位司其职!二是工作作风及态度不够端正,对学生会职责所在认识不清!学生会本是学生的组织,是旨在为学生服务的,可是有部分成员,官位思想重且缺乏接受批评建议的胸襟和吃苦耐劳的精神!这从本质上曲解了学生会存在的目的,用树立威信的借口搪塞是没用的!这就要求学生会严抓各成员思想教育,进行再培养使其树立为学生服务的信念!这是学生会的当务之急!同样,作为学生会成员的我们更需要学会以身作则,加强自我综合素质,敢为人先,以满腔的热情和扎实的工作为广大同学服务,真正去实践“以人为本、以学生为本”的现代教育理念,做学校与学生之间相互理解和沟通的桥梁。三是学生会体制过于僵化,不完善。这点可从其人员招募及培养包括干部选拔等方面有所发现!招募把关不严,成员能力不够也不能及时加以培养教育,还有选拔论资排辈,缺乏透明度及公信力!针对这一点,我想这必须要学生会全体成员共同
努力,以发散性的思维去发现去创新!
闲云潭影日悠悠,物转星移几度秋。四年大学时光匆匆,只愿作为安师院的学生,作为学生会的一员,作为我自己,可以在学生会的未来划下属于我自己的印记!
我一直以为只有汽车尾气,煤炭燃烧这些会排放二氧化碳,没想到生活中处处都有微弱的“碳”势力在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园――地球。
现在我们学校在宣传低碳生活,我渐渐的知道了怎么样减少碳污染。开始了“低碳生活”。以前我总把家门口的电灯开上个彻夜,水从晚上滴到早晨,冰箱里放的到处乱七八糟的东西,这样既浪费水电,又增加了二氧化碳的生成。为了我们的生存环境能得到改善,低碳生活必须从我做起。
首先,低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗,除了做作业看书必须开灯,其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开,这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳,就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量能排放整齐,这样就能减少冰箱工作的次数,从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意,但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳,所以我们最好能尽量少用,不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我们一定要重视“碳”排放,不要再让它危害到我们的生活,让我们一起行动起来,保护我们美好的环境。
本人于20xx年7月10日来到东莞长发光电科技有限公司开始了为期20天的暑期认识实习。最终由于该企业设备的维修以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然仅有短短的20天时间,可是在这段时间里,在企业导师、员工师傅的耐心指导和自我的虚心学习下,对于一些平常的理论知识最终有了必须的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙。下头是我此次实习总的心得体会,期望给师弟师妹们一些启发。
在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:
1.上学与上班的区别
上学的时候,自由支配的时间很充裕,能够适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每一天都有要完成的任务,同时有一种职责抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候能够很有个性,但上班就务必要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自我将来能干一番事业;上班了,才觉得自我需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的职责,所以务必少说话,多办事。上了班才明白什么叫做现实,上了班才明白什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。
2.适应
从学校走到社会,环境、人群、职责都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换主角,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。
3.多做事,少说话
我们到企业工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。
众所周知,医学生的实习是一个学生成长为合格医生的必由之路,是一个课堂所学知识与临床工作相结合的过程。在实践过程中,经过细心观察,亲身体验,反复思考,更有收获。现在我将学员的总结和经验分享给大家。
医学生实习经历分享如下。四个月的实习生活结束了。实习是理论应用于实践和临床的第一步。在这短短的四个月里,我和患者建立了良好的感情,这让我觉得有点舍不得离开。离开病房后,我变得更加亲切;少一份温暖,少一份担心!在这里,我不仅真正学到了知识,也明白了一些道理:做人要踏实,做事要认真。按照医院的要求和规定,我去了五个科室学习:内科学、外科学、妇女科、儿童科、急诊科等等。
实习期间遵纪守法,遵守医院和医院科室的规章制度,尊重老师,团结同志,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故缺席、擅自离职。要努力规范工作,提高技能和服务质量,理论与实践相结合,有计划地进行理论学习,重点对待患者,善待患者,端正态度,努力将学到的理论知识和基本技能应用于实践。我工作的每个部门的老师都给我留下了深刻的印象。他们在医院努力工作。我看到很多人病危,死亡,很多癌症晚期的患者都在不停的与疾病抗争。我被很多积极想活下去的病人的乐观情绪和意志力深深打动了。医院志愿者对病人的友好服务也给我留下了深刻的印象。
一般来说,实习的总结就是对工作抱着积极的态度。实习结束后,我发现我比以前没有实习的时候更能理解书中表达的意思。我觉得这是实习最大的作用!让我们理解理论和实践的区别,让我们学习如何从实践中联系理论。感
对于一个告别高中进入大学生活的青年学子来说,就像走进一个远离烦恼焦躁,告别双眼血丝的快乐天堂。大学阶段是人生中非常重要的时期,广大莘莘学子怀着无限的憧憬和热情,告别了父母远离故乡,来到大学校园追求自己的梦想。踏入这丰富多彩而又充满神圣知识的殿堂,就是告别了那艰苦历程的一种解脱,成为在酷暑寒冬依然苦读不辍的一份心灵安慰。在大学这个广阔的天地中,大学生们在很多方面都可以展示自我的同时也在汲取知识的营养来进一步提升自己,为实现人生的梦想和创造美好的未来做准备。为了调查大学生是否有这方面的能力,我们在大一学生范围内进行了一次关于学习・生活・爱情等方面受挫能力的调查。
针对不同的人,我们把调查的对象分为男生和女生两组。问卷共三百份,其中男生二百二十份,女生八十份。调查结果如下:
47.5%的女生认为自己对学习的受挫能力比其它方面受挫能力更重要。总之,在大学生涯中绝大多数的学生认为对学习的受挫能力最为重要。究其原因是大学生现阶段处于学习阶段,对学业比较重视,毕竟身为学生应该以学业为主。较于工作和爱情的受挫能力大学生接触较少,不甚了解。故所占比率偏低。大学生在工作和爱情方面处于初步阶段,随着大学生逐渐的进入社会,工作和爱情方面的受挫能力将更为重要。俗话说“活到老,学到老”,如果一个人的学习受挫能力弱,即使身怀绝技,若以此洋洋自得,不思进取,害怕学习受挫的风险,禁不起挫折的打击,其必会被历史的风浪淹没,被残酷的现代社会彻底打垮为
一代“废人”。针对如今大学生面对考试挂科的情况,男生女生同时显示出了较强的抗击打能力,约有%的男生,%的女生表示自己依然会笑着面对,会继续努力准备考试,这也许是新一代的大学生新的认知,但依然有极少数的男生选择了自怨自艾,从此对学习失去了信心。对此种情况,女生则表现出了较强的忍受力,虽然%的女生选择了大哭一场后再继续努力奋斗,但没有一个女生选择放弃学习,这一点是值得广大男生们深思的。对于学业中遭受的最大挫折――努力完成的成果,却得不到老师同学的肯定,绝大多数的男生,女生选择了积极应对,约%的男生与%的女生选择了努力展现自己的成果,让他人看到好处,这也是大学生自尊心的侧面体现,而%得男生和%的女生则选择了忽视他人看法,继续完善自己的成果,从此体现了一部分女生敢于独立创新,勇于开拓的优点,同时也彰显了他们自信阳光的一面。综上所述,在学习方面绝大多数的大学生体现较强的受挫能力,但还是一部分同学在谈到学习方面时,不够认真,受挫能力较弱,希望在以后的学习中,他们能够有所改进。
调查完了学业方面的受挫能力,那么大学生在生活中受挫能力有怎么样呢?从高中突然转进大学,以往忙碌的有序的生活是否被大学生活中的空余时间所打破呢?高中生活大多数学生离家较近,基本上一个星期回一次家。然而,到了大学校园里,也就意味着“被井离乡”,一个人在外所面临的诸多不便也体现出来。面对生活的种种挫折,究竟如今的大一学生们会有怎样的选择呢?根据调查显示,当自己的生活费不足时,约%的男生和%女生选择了自己想办法解决,如做兼职等。而%的男生与%的女生则选择了问朋友借。对于前者,他们比较自信一些,有麻烦自己解决,体现了他们具有独立自立的一面。对于后者,毕竟在家靠父母,出外靠朋友这句话传承了几千年,一个人承担不住的负担,向朋友求助无疑是一个很好的解决办法,这些人易融入大集体中善于以团体力量战胜较大的麻烦,他们是聪慧的,不过无论什么时候,都有极少数的人很依赖家人,这是可以理解的,毕竟如今很多人才刚刚踏入大学的门槛,朋友少,社会经验更少,股找不到朋友求助,因此他们的受挫能力更差一点。面对生活中于室友发生矛盾这个话题,约%的男生和%的女生选择了大事化了,小事化无,这个也是胸怀宽广的体现,而约%的男生,%的女生选择了“认真分析矛盾的原因,解决后又是好朋友”这理性的做法,恰当的解决,可能迎来最后的结果。大学生应该拥有这种思维,然而约%的男生选择了怨恨,女生却无人这样选择,这些男生应该学习女生的这种做法。
面对学业,生活上的挫折,绝大多数的大学生选择了乐观,坚强。对于爱情上的挫折,他们又会作何选择呢?首先,面对自己和恋人的矛盾,约%的男生,%的女生觉得会对自己的学业有点影响。约%的男生,%的女生认为其会有很大的程度上对自己学业有影响,两种极端―“无影响和有很大的影响”的人较少,体现了当代大学生正视挫折的能力,对于解决问题的方法,约%的男生,%的女生选择了“忍”,比忍耐,拖延时间无疑可行。约%的男生,%的女生选择了“缓”,体现了这些人思绪清楚,行为谨慎的特点,还有少数人选择了“自认不是”,而约%的男生,%的女生选择了“速战速决”,他们认为拖延只能使事情更糟。
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