千文网小编为你整理了多篇相关的《微信管理制度(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《微信管理制度(范文6篇)》。
1、目的 为更好的加强同学之间的沟通联络,增进同学感情,使同学们中年以后的精神生活更加充实,特制定本制度。
2、适用范围 本制度适用于“人到中年”微信群
3、基本要求 群内沟通有利于或不影响同学与同学之间、同学与家庭之间、同学与朋友亲人之间的情感为基本要求。
4、明确应加人员 同学,与同学无关的人员不要拉进,否则踢出。
5、群成员一律实名制。操作方法:进入微信群后,点击屏幕右上角图标,在打开的菜单中对“我在本群的昵称”进行修改即可。
6、严格遵守公共道德、群内信息、严禁转发给非无关人员,一经发现则会口头警告电话约谈,不改则被踢出群。
7、禁止在群内发布不良倾向、色情、赌博、病毒链接、不确定性链接、言论过激行为、传播不曾证实信息后果自负。
8、本制度自发布之日起执行。
一、做好迎接新生入校工作
1、新生报名接待站
2、军训工作:发军训服装、训练场值班
3、新生动员大会
4、专业知识讲座
5、女大学生心理健康讲座
二、做好学生会纳新工作
1、让新生了解学生会
2、各部纳新计划,新生申请
3、面试与录用结果公布
三、完善学生会规章制度
1、建立学生会成员档案(成员名单,联系方式)
2、进一步明确三会制度
3、工作计划公开栏
4、工作情况备案
5、工作简报
四、做好德育评估准备工作
1、思想政治工作入宿舍(特色宿舍评比)
2、优良学风班、先进班集体、红旗团支部等
五、为校科技文化艺术节做好准备
1、汽车知识竞赛
2、演讲比赛
3、校园歌手大赛
4、科协“悦色杯”摄影大赛
六、汽车文化节事项准备
七、切实做好学生会工作
1、高数、英语补习班;四级培训班;学习经验交流会
2、干部培训;学生会全体成员大会(强调素质问题)
5、科协迎新晚会;交谊舞培训与院系间联谊;宿歌大赛
6、校运动会;篮球联赛;校篮球联赛;其它体育活动
7、网页更新。
为更好的利用微信群进行部门管理,现制定如下微信群管理制度:
1、群成员把群昵称改成真实姓名,方便工作交流和部门通知的传达,保证群内人员管理。
2、群成员有义务将符合条件且没有进群的同事拉进餐饮部管理人员微信群,保证各班组负责人都能在群里,方便工作交流和任务下达。
3、群成员不得随意将不符合条件的人拉进餐饮部管理人员微信群,有义务监督微信群的日常运作。
4、为保证微信群的日常运行,群成员不得随意在群里发布广告、虚假信息等内容。
5、为保证微信群不影响群成员日常工作和休息,无特殊情况不得在晚11:00后、早7:00前发布信息。
6、群成员不得在微信群内无故刷屏。
指点思想:
1、培养学生的行为规范,加强学生行为规范教育。
2、加强学校活动的宣扬,活泼校园生涯。
3、进行主题活动的策划,活动形成系列化:团建月,社团活动月、读书节,成人节系列活动等。
4、把活动和学校的工作结合在一起,把活动跟老师的教养请求捆绑在一起。
5、增强服务意识,强化规则,强化制度。建立优秀团支部的考评制度和优秀社团的考评制度。
针对以上的准则,下个学期的重要工作安排如下:
一、培养学生的行为尺度,加强学生行动标准教育。针对“中小学生日常行为规范”设破文明示范岗、进行文明标兵,校徽团徽的佩带情况的评比。具体措施:每个班推举出文化标兵,作为全班日常举动规范的典范,在校园橱窗张榜宣传,需要接受全班同学和全校的监督。做好团建月的工作,收拾好新高一团员档案,加强对各个支部的管理,各班团支书的培训。
二、增强学校活动的宣传,生动校园生活。
(1)每班的宣传委员为通信员,供应每班每周的重要新闻,小记者团半月通讯刊物。对周会讲话的改进:播报每周校园新闻(文字),并在期末发展校园十大新闻的评比,在最后一次周会讲话中播放该新闻(图象文字剪辑)。期末出一期校报,周会活动准备:主持人决定跟培训,平时的消息积累(小记者团,dv社团,电教组)
(2)社团月:社团活动制度化。(9月)
确定社团活动时间,社团活动地点和社团领导老师。建破优秀社团评选办法,加强对社团的管理。做好第一月的社团展现周工作。
(3)读书节主题:读书乐、乐读书(10月)
a)“读童话、看童话、编童话、演童话”的系列活动,培养少年儿童的读书热情和艺术发现力。
b)探讨:教科书与“闲书”,选啥?学生交流读书闭会。
c)“我喜好的书房”设计大赛、书香家园摄影大赛。
d)“影响我的一本书(一个人、一句话、一段心路进程)”征文活动等。
(4)成人节活动:辨别针对三个年级的活动(11月)
a)成人节设计比赛(高一年级和高二年级)
湖南高速铁路职业技术学院
第一届跳蚤市场活动策划书
一:活动目的及意义
1.节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。
2.同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。
3.宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不浪费。
活动主题:齐跳蚤市场,共建和谐校园约意节识。
口号:环保,节约,便利你我他
二:活动内容
号召在校师生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的同学。活动结束后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
三:活动可行性
现在学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋——留之无味,弃之可惜。在宿舍里里积下了大堆基本没用过的东西,到最后有可能会把这些物品直接丢掉,另一方面,高年级学长学姐的离校实习,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍,生活用品往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。此次活动对买主卖主都是一次实现双赢的机会。
四:活动前提条件
1、获得校方的活动准许,申请到场地。
2、争取到系学生会、班级的协助和支持。
3、由系部提供足够的前期活动经费开支。
4、创业中心所有干事参与到活动中。
5、本次活动只针对在校师生,坚决杜绝不法分子借机销赃!
五:活动时间
收集时间:11月中旬售卖时间:11月下旬
六:活动地点
收集地点:每个寝室售卖地点:詹天佑广场 女一门口,
七:活动对象
主办单位:湖南高速铁路职业技术学院
承办单位:铁道工程系大学生创业中心
参加单位:全校师生
八:活动流程
1准备工作:召开承办方活动准备会议,由人事组安排任务,对所有成员进行培训,下达各组任务。听取各成员意见,并进行模拟实验,查漏补缺,修缮活动细则。
2.前期宣传:由宣传组负责在物品收集活动开始前三天张贴海报,通知各班级,联系广播站滚动宣传,尽量做到让每一位师生知晓此次活动,并让他们参与进来。
3.收集统计:在收集物品期间,统计组必须每天有人在工作室值班,负责按照物品收集细则登记每一件物品,统计组成员要做到细致认真。
4摆摊销售:在销售期间,销售组负责布置摊位,宣传组挂好条幅,准备音响,销售过程中销售组认真登记每一件售出的物品,做好钱币的收取工作。统计组做好协助工作。
5.整理统计:活动结束时,统计组负责统计售出和未售出的物品的整理,宣传组负责通知卖主收回物品或来领取货款。销售组负责发放货款和收取管理费用。
6总结会议:由人事组织所有承办方人员交流活动经验,各成员需交活动总结报告。, 九:经费预算
材料打印:400笔 5笔记本10横幅50矿泉水:一箱 40海报:两张 40 十:器材准备
桌子椅子音箱纸笔纸箱
十一:注意问题
本活动最终解释归湖南高速铁路职业技术学院委员会
承办方:
1、保管好卖方所卖物品;
2、如实按照卖方所填登记表标价;
3、售卖过程中保持公平、公正、公开原则;
4、合理收取卖方管理费用;
5、做好物品统计,钱币交易,物品退还工作。
卖方:
1、保证物品来源的合法性;
2、保证所卖物品的质量问题;
3、保证所卖物品的价格合理;
4、认证如实填写物品登记表;
5、已售物品。承办方将根据出售价格收取10—20元的管理费。
买方:1谨慎选择所需物品;
2、如在价格方面存在问题请直接与卖方取得联系,自行协调;
3、购买后,不得向承办方退货,与卖方自行协调。
十二:附表
表1:物品登记表
校园跳蚤市场物品登记表
注: A 图书文具 B电子科技 C生活用品 D运动器材 E衣服鞋帽 F其它类别
卖方须知:
校园跳蚤市场人员安排
2、保证所卖物品的质量问题;
3、保证所卖物品的价格合理;
4、认证如实填写物品登记表;
5、已售物品,承办方将根据出售价格收取10—20元的管理费。
如同意以上条款,并如实填写登记表,请卖方签字:
表2:人员任务安排
活动主题:
中班上学期的幼儿口语表达能力逐渐增强,绕口令这种文学体裁,读起来琅琅上口,十分押韵,可以为中班幼儿所接受和喜爱。在快快慢慢主题大环境下,选取琅琅上口的绕口令,来作为推普周活动,培养孩子流畅表达,并以此激发孩子对绕口令的兴趣。
活动安排:
一、“大家来学绕口令”
●绕口令:《数数歌》“山上一只虎,林中一只鹿,路边一只猪,草里一只兔,洞里一只鼠,大家数一数,一二三四五,虎鹿猪兔鼠”
活动目标:
1、初步了解绕口令的特点,有兴趣地学习“数数歌”。
2、学习读准诗歌中一些韵母相同的字(虎、鹿、猪、兔、鼠)以及平、翘舌音:zh、sh
活动过程:
游戏激趣
1、观察背景图,说清背景物体名称。
2、出示小动物、排队,念念。
3、以小动物与幼儿玩捉迷藏的游戏,寻找动物躲藏的方位。
互动学习
1、教师交代名称、示范朗诵。
2、幼儿跟学,注意念准字音。
3、教师按图示顺序帮助幼儿练习。
加快节奏
1、说说绕口令的特点。
2、教师示范快节奏念一遍。
3、请幼儿跟随教师一起快节奏念一遍,感受绕口令的'特点。●绕口令:《虎和兔》“坡上有只大老虎,坡下有只小兔兔;老虎饿肚肚,想吃小兔兔。虎追兔,兔躲虎,老虎到处找兔兔。兔钻窝,虎扑兔,刺儿扎疼虎屁股。气坏了虎,乐坏了兔;饿虎肚里咕咕咕,窝里笑坏了小兔兔。
活动目标:
1、学习绕口令,能清楚、准确地读准绕口令中的字音。
2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。
活动过程:
1、用较快的速度朗诵绕口令,引起幼儿的学习兴趣。
2、边讲解绕口令边提问:“这首绕口令的名字叫什么?”“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”
“山下的小兔想了一个什么办法躲过了老虎?”“你觉得绕口令中的哪几个字不容易读清楚?绕口令中的哪几句话容易读错?”
3、幼儿学说绕口令:重点学说难念的字与易读错的句子。
4、幼儿与老师长接龙朗诵绕口令。
●主题教案:绕口令:吊车和赛车
二“我教弟弟妹妹普通话”
●各班利用游戏活动时间自主安排,进行了“大带小”活动,到小班为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,活动形式,集体、小组、个人均可,以引起小年龄孩子学说的兴趣。
●大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。
三、日常活动中将语言细化
丰富班级区域环境。丰富图书角和语言区,不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类,使幼儿对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。辅导普通话薄弱幼儿。鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚,每位老师与班内普通话比较薄弱的幼儿结队,做好辅导工作。
为进一步增强语言规范意识、推广普通话参与意识,加快普通话在我园的推广普及进程,为幼儿营造一个良好的语言环境,我们将在日常的生活学习活动中一如既往的说好普通话,用好普通话,使推普工作长久有效的开展起来
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