千文网小编为你整理了多篇相关的《微信管理制度》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《微信管理制度》。
第一篇：微信管理制度
进群须知：
1、要求成员均为襄阳人，包括襄阳本地人，襄阳人在外打工的，外地人在襄樊居住一定时间的，外地的朋友请绕行。
2、本群属于民间自由结合的一个交流平台，是以纯乡情为基础建立的兄弟姐妹友谊的家园，目的是给大家提供一个在工作、生活等方面相互帮助、学习交流的平台，本群以及群内的管理人员不承担任何法律责任。
3、建立本群的目的就是希望以群为平台给大家生活带来欢乐。
4、鉴于不少群友也许工作繁忙、也许不喜闲聊、也许不具备经常上网的条件等等因素，请作出说明，对此本群将给予充分的理解和包容。其实本群并不要求群友一定参加闲聊或者讨论，但希望群友能经常参加群聚会。
5、本群规定成员进群后必须修改群名片：个人昵称+★(男士/☆女士+个人标签(所在行业/单位/个人兴趣爱好，请严格尊守。
6、本群成员有监督管理员的权力：管理员应该鼓励广大群友参与群内讨论，热心解答其他群友问题。对于不积极，不热心，违反群规的管理员，经证实大家评议可将其撤换。
本群群规：
1、长期潜水者(无合理解释的T，本群的名额已满，将不定期对潜水员作清理；
2、对其他成员有辱骂、攻击、骚扰女性者T。(无论何时何地严禁对群内的女性进行不正常骚扰，一经发现永不欢迎。成员间要友爱、团结，不言语过激，不动手动脚，在群内“聚众吵架，打架”是不受赞赏的行为，将予以驱逐。
3、群内严禁发布任何反动及危害国家利益的言论,色情话题或是成人敏感话题不得群内讨论,违反者T；
4、禁止张贴各种广告(成员间工作合作除外以及纯商业行为，违反者T；(以上2、3、4条情节严重的移交公安司法机关。
5、每个群成员享有发言发帖上传照片(自愿/真实)及申诉的自由，聚会自由选择参加，聚会跟帖后因事取消的，请及时与管理员联系作出说明。聚会发起人请于帖子中阐明责任及义务。群聚会一律采取AA制，不得逃避交费，不得私自买单。遵守聚会时间表，报名后如能不能参加请在活动前作出说明，报名后无故不参者将被加视为不能履行信用予以T出。
6、为安全起见，不鼓励私下搞陌生成员间(特别是3人以下小聚会。也不主张由群内非管理员直接组织活动，非管理员在群内组织活动必须通知版主同意，方可在群内发布活动消息。任何人不得未经版主同意在群内发布活动、聚会消息，否则将被管理员剔除群名单。
7、参加聚会人员请增加个人防范意识。由于群内组织活动为群内成员自愿参加，因此在参加活动过程中发生的任何不可预见的后果均由参加者本人承担；成员之间的个人行为以及产生的后果，本群概不负责。
8、群内成员不得将本群人员私自介绍给其他群，禁止把群内个人或是集体的照片拿到别的地方或是空间去，否则视为自动退群予以驱逐。
9、群聊天室禁止重复发表相同或类似的内容或连续漫无目的的进行刷屏，字体大小及颜色应适当，管理员警告多次无效者T。
管理员职责：
1、接收新人(注意保持男女比例，注意素质，“宁缺毋滥”；
2、贯彻及宣传群规，促进群健康、稳定的可持续发展；
3、化解成员间的纷争、矛盾；
4、发布公告、组织聚会及各类公益活动、论坛总结、整理照片等；
5、T人需要2名以上管理员(或群主)同意方可执行。原则上第3次警告后给于劝退。
群管理员属于义务工作，请大家尊重管理员所付出的时间和劳动。群的发展好与坏不是只靠几个管理员，而是靠我们每一个人，希望群内的老人要多帮助新加入群的新人，我们大家一起共同建设好我们的家。
附群清退群友的条件：
1、潜水员(定义如下
1、进群三日未按群要求修改群名片者T。
2、自加入日起，三日未发言者T，进群超过三个月未发言者T。
2、自加入日起，一年内从未参加过聚会者T。
2、强制条款：
1、人身攻击、恶意嘲笑、讽刺、抨击群友，使用粗口及不文明用语T。
2、发布反动，迷信，色情等内容者T。
3、发布商品广告，兜售物品者T。
4、做出有损本群发展的事情或言论者T。
5、在群内通过临时对话骚扰群友经查实者T。
6、群内争吵及扰乱正常讨论秩序T 。
建议群友及时联系管理员或至论坛投诉等正规方式解决他人攻击问题，如发生相互争吵双方均作违规处理。
注：如有以上任一种行为都会被强制清退(请管理员在清退群友后，做出说明。清退群友3人以上，管理员需征得群主意见。
对本规定有任何建议请跟帖留言，谢谢支持!
第二篇：班主任工作计划参考
班级的各项工作都离不开班主任教师，班主任的工作辛劳而冗杂，这个学期的班主任工作计划是：
一、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任教师是学校教育计划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任教师工作规律。
⑴努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
⑵引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
⑶关心学生生活和安康，组织学生参加各种文体活动。
⑷组织学生参加社会实践和公益劳动。
⑸协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律。
二、施行班级管理，形成良好的'班风
⑴制订班主任教师工作计划，加强工作计划性
根据学校工作计划要求，联络本班实际，订好一个学期工作计划，要有详细的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。
⑵培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，班级目的要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓励作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
⑶选好、用好干部。
班级能否成为发奋向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
⑷要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如主习题活动等。
⑸要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章管理办法建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同规范，形成一种舆论。
不正确行为出现时，会受到批评，抵抗，帮助，形成一种风气。班级应建立目的管理管理办法，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值管理办法，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。
⑹加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
（1）环境的潜移默化
（2）主习题班会是统一班级目的的重要途径和方法。
三、做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作，对班集体形成和稳固有巨大影响。
四、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵敏多样，不同年级采用不同管理方法。
应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争时机，比学习，比纪律，比品德等政治相貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，安康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
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