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第一篇：大学生国家安全教育日总结
为了进一步加强安全教育工作，我校按照市、县教育局，中心学区要求，开展了“安全教育日”活动。我校紧紧围绕“普及安全意识，提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育日系列活动，达到精密安排、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：
一、成立工作领导小组，重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组：由校长任组长，主管安全工作的副校长为副组长，制定了详细的'、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动，强化安全教育
1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育日系列活动之前，便要求班主任老师据此制定班级的实施计划，开展教育活动。
2、国旗下讲话教育。政教处对全校师生进行了一次题为“普及安全意识，提高避险能力”的国旗下讲话；在当天下午的会议上，周校长要求全体教职员工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
3、学校安全检查，在教育日内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。
4、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
5、出版安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报。
6、进行安全隐患排查，全面收缴管制刀具。经过排查，我校未发现学生携带管制刀具。
7、举行了防震演练活动，加强了安全防范意识。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
我校将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学区、学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
第二篇：心理健康教育中心规章制度
心理健康教育中心规章制度
1、工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。工作人员在开会，值班和举办活动时不允许迟到、无故缺席。如果迟到三次以上，或无故缺席二次以上或迟到和无故缺席总共超过三次以上者均以自动退出心理咨询室处理。
2、心理健康教育中心各室卫生由当日工作人员负责打扫，要求整洁舒适。
3、心理咨询人员应热爱咨询辅导工作，不断努力于专业实务、教学、服务与研究，以提高自己得专业素养，并推动这以事业得发展。
4、作为心理咨询人员须有效收集资料，作为咨询辅导工作的依据。要求在咨询时，须学会倾听，做好记录并及时整理来访者的材料，做好分析与总结。
5、中心在一定时期内要将咨询情况（咨询档案和记录卡）归档，备以后查阅。
6、心理咨询人员应严格遵循保密原则，未经当事人许可，不泄露会暴露当事人秘密的信息，违者后果自负。咨询测量用表不可外借、复印，由中心统一管理使用。
7、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。
8、心理咨询人员只能接受其能力范围内的个案，不负责治疗心理疾病，有心理疾病和精神病（如抑郁症、神经症、精神分裂症）等的患者，在初步诊断后，应联系监护人推荐到专业性机构确诊治疗。
9、咨询人员应与当事人建立良好关系，并尊重当事人的意见，不得为满足个人之需而牺牲当事人得利益。
10、咨询辅导时的记录包括笔录、测验资料、信函、音像资料等均应作为专业资料予以保密，只有在当事人同意之后，才能提供给他人使用。
11、咨询辅导记录资料若用于咨询人员的训练或学术研究，记录内容必须改动，以保障当事人不被识别出来。
12、如果当事人的行为可能对自己或他人生命造成伤害时，咨询人员必须采取行动或告知相关机构或人员，并尽可能与其他专业人员会诊。紧急情况处理过后，应设法让当事人（或监护人）对自己的行为负起责任。
13、咨询人员值班时间不得带无关人员进心理健康教育中心；若有熟识之人来到中心，值班人员可以接待，但不得影响值班；未经负责人允许，不得擅自将中心物品借给他人或组织使用。
14、中心工作人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。
心理咨询师工作守则
（一）心理咨询师工作守则
1、心理咨询师应遵纪守法，遵守职业道德，在工作中建立并执行严格的道德标准。
2、心理咨询师应注意加强自身修养，通过自我心理分析，提高自己的心理素质。
3、心理咨询师应通过理论学习和工作实践、教学和科研活动，提高自身的业务素质和专业水平。
4、心理咨询师应明确了解自己的能力界限和职能界限，不作超越自己能力和职能范围的事情。
（二）对来访者的责任
心理咨询师在工作中要体现心理咨询服务“助人自助”的原则，对来访者负责，使他们获得适当的服务并由此获益。
1、心理咨询师应对咨询者一视同仁，不得因来访者的性别、民族、家庭背景、学习成绩和样貌等因素歧视来访者。
2、心理咨询师在治疗关系建立之前，应使来访者明确了解心理咨询与治疗工作的性质、工作特点这一工作可能的局限以及来访者的权利和义务。并就对工作重点与来访者进行讨论并达成一致意见，必要时（如进行实地冲击疗法）应与来访者达成书面协议。
3、心理咨询师应明确其工作的目的是促进来访者的成长、自强自立，而并非使来访者在其未来的生活中对心理咨询师产生依赖。
（三）与来访者的关系
心理咨询师应尊重来访者，按照本专业的道德规范与来访者建立良好的治疗关系。
1、心理咨询师应对自己所处的位置对来访者的潜在影响有清楚地认识，不得利用来访者对自己的信任或依赖谋取私利。
2、为保证咨询与治疗工作的客观性，心理咨询师应避免在治疗中出现双重关系（即应避免与熟人、亲友等建立治疗关系）；如果双方的治疗关系已超越了工作界限（例如来访者移情现象过于严重），应采取转换心理咨询师等措施终止这一治疗关系，并在档案记录中做出说明。
3、当心理咨询师认为自己不适合于对某个来访者进行工作时，应对来访者作出明确的说明，并且应本着对来访者负责的态度将其介绍给另一位合适的专业人员，并在档案记录中做出说明。
（四）保密
保护个人隐私，是心理咨询工作者一项非常重要的责任，除特殊情况外，任何心理咨询师和咨询员均应遵守保密制度：
1、心理咨询师（员）在咨询工作中收集的个人资料，包括个案记录、测验资料、信件、录音、录像和其它资料，均属于专业信息，应在严格保密的情况下进行保存，除司法机关凭介绍信可以借用外，不得向任何单位和个人泄露。
2、心理咨询师（员）在咨询工作的开始就应向咨询者说明心理咨询与治疗工作的保密原则，以及这一原则在应用时的限度。这一原则同样适用于集体心理治疗。
3、只有在来访者同意的情况下才能对治疗或咨询过程进行录音、录像。在因专业需要进行案例讨论或进行教学、科研、写作等工作时，引用案例时均需隐去那些可能会据此辨认出咨询者有关信息的资料。得到来访者书面许可的情况可不受此限制。
4、心理咨询师（员）在工作中发现来访者有危害自身或危及他人及社会安全的行为时，必须采取必要措施以防止意外事件的发生，必要时应通知上级主管部门或公安机关，此情况可不受保密原则限制。
心理健康教育中心工作职责
一、 面向学生开设心理咨询窗口，以预防为主、发展性咨询为重点，做好学生心理健康的预防工作。针对普遍问题,适时开展团体心理辅导。
二、 广泛宣传心理健康知识。普及心理健康知识，强化学生的参与意识，提高广学生的兴趣，陶冶学生高尚情操，促进学生全面发展和健康成长。
三、 编印心理健康教育刊物和资料，开设心理健康教育网页，建立和完善心理健康教育载体，宣传普及心理健康知识。
四、 组织心理健康教育活动课程的教学。传授心理调适知识和方法，引导和帮助学生树立心理健康意识，学会自我心理调适，培养良好的心理素质，提高承受和应对挫折的能力以及社会生活适应能力。
五、 开展学生心理知识系列讲座。宣传普及心理健康知识和心理调适技能。
六、 指导“学生心理协会”的各项活动。开展各种校园心理文化活动，营造健康校园心理文化氛围。
七、 适时开展学生心理健康普查，建立学生心理健康档案，并对重点学生进行回访和跟踪辅导。
八、 组织培训教师心理咨询专干，不断提高学生心理健康教育及咨询服务的专业水平。
九、 学生心理测量测验，预防心理疾病，促进学生健康成长。
十、 做好学生心理素质状况等调研工作。分析研究不同特征学生的心理特点，撰写研究报告，开展心理健康与发展方面的课题研究。
第三篇：大学生宿舍规章制度
1、不在宿舍内乱挂、乱贴、乱涂、乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，自觉维护宿舍内的环境卫生。
2、同宿舍人员应和睦相处。上床同学下床时应从上下扶梯走，不得往下跳，以免造成危险。
3、不准在楼内追逐打闹，宿舍内要轻声慢步，保持安静；请使用普通话，语言文明。上下楼梯右行礼让。
4、非己用品未经他人许可不得随意动用，进入他人宿舍先敲门经允许后方可进入；按时就寝，自觉执行作息时间。晚间熄灯信号发出后，自觉熄灯休息；不得随意调换床位。
5、爱护宿舍内的公共财物；物品摆放整齐。做到人走关（灯、电扇、水管、房门）等。
6、不准在宿舍内打扑克机及玩手机游戏等。更不准做危险游戏。
7、宿舍内要安排好值日生，，认真负责每天宿舍楼及房间内的卫生。及时开窗通风、清理宿舍垃圾，大小便后及时冲水、保持干净无异味。
8、增强安全防范意识，任何时候都不准使用明火等交流电等物品，确保学员安全。
9、离开基地前要彻底清理房间卫生（进行一次大扫除），将自己的物品请点清楚，并将宿舍物品摆放整齐（带队领导及教师要认真检查）。
10、基地根据各校培训和内务等综合表现汇总向教育局反馈。
第四篇：大学学生管理规章制度
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使11会计一A班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下：
一、班级日常管理制度
1、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：
1）按时上课，不迟到，不早退，不逃课。迟到三次者算旷课，无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。
2）积极配合相应学委的工作，认真完成作业，按时上交。
3）遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
4）上课期间不得随意走动、讲话，手机应该调成震动或静音。
5）有事请假者，需持班主任签字假条。
2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定：
1）对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2）同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
3）由班长组织召开班会，对近期学习和生活情况进行讨论和总结。
4)对于系、院组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
二、自习管理制度
自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提，所以良好的自习制度必不可少。
1、所有同学必须参加班级自习，特殊情况请与辅导员请假，班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。
2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到，由值班班委如实记录。
3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。
4、晚自习时间夏季19：20～21：30冬季19：00～21：00不能按时自习则视为迟到或早退。
5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境，自觉关机及一切与学习无关的事情，更不要和他人讨论和学习无关的事情。
三、班级奖惩制度
1、评优、评先依据学生手册进行评选。
2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员批准方可请假。
8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
四、班级例会制度
1、每周必须组织一次班委例会，对班级存在的问题进行讨论，对班委一周工作进行总结，并为下周工作进行准备。
2、班会期间同学应保持安静，积极参与，期间若有不同意见可举手发言
3、班会和例会由组织委员进行记录整理。
第五篇：大学生班级规章制度
工商管理1301班班级规章制度（试行）
大学是社会的缩影，大学四年年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。我们是一个团结的集体，本规章旨在实现班生活中班集体与同学个体的和谐，同时规班干部的行为，更为了将我们的班级建设成为一个优秀的班级所以制此规定。
班委及其职责
一、班委的产生：
第一条:班委的产生遵循自愿优先的原则，由本人在班干部选举或换届时候提出申请，经全班同学民主投票选举，由辅导员监督。
第二条: 班委应设以下岗位：班长、团支书、学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、体育委员、文艺委员，心理委员。
第三条:班干部经投票通过，应认真履行其职责，做好份内的工作，以服务学为己任,相互配合，相互监督。 二：班委的职责
班委应当本着“服务同学、奉献自己”的原则，积极关注同学们的思想学习生活状，并经常定期内部沟通，对班上出现的情况进行协调处理，班级的各负责人应当对班级的活动作出计划，丰富大家的课余生活，增进同学感情，提高凝聚力。各班委成员的工作需透明公正，受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下：
（一）在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。
（二）平时表现良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。
（三）积极配合导员工作，执行班委的决议，自觉遵守学校的纪律。
（四）虚心听取同学意见与建议，认真完成本职工作。
（五）必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切应该真实反映。
（六）对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。
（六）各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。
班级成员义务
1、遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2、每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3、每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心 、积极向上。
4、个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。
5、学习方面每位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6、出勤方面：首先，严格遵守班级的作息时间；其次，每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。
7、考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。让我们齐进退、共奋进，扬我工商1301班之名！
班级规定细则
一：学习
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到:
1、按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2、有事不能上课要向导员请假，遇到紧急情况不能及时向导员请假，事后应及时向导员补假条。
3、积极配合相应学科老师的工作，认真完成作业,。
4、课堂上应把自己的手机调成振动或关机。不能接电话。
5、遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
二：宿舍卫生与安全
宿舍是大学生活动的重要场所，是我们四年大学生活的一个家，所以安全问题至关重要。其次宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持。
1、禁绝使用任何违规私带电器
2、宿舍楼区，严禁烟火，安全第一。不得将火柴、打火机等火源带入宿舍，不许抽烟、点蜡烛、烧纸物，坚决消除一切火灾隐患。
3、宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁)，实行宿舍长负责制，班干部负责监督。
4、宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
5、切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
6、注重个人卫生。
三：班级活动
1、学习活动,主要由学习委员以及相应的课代表负责组织本班同学参加。
2、社团活动等主要由组织委员负责召集同学参加。
3、文娱活动主要由文艺委员策划安排。
4、主题班会由班长或团支书主持开展。
5、其他活动视具体情况由班委协调负责。
6、同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动，由班委进行活动的考勤。每次活动相关委员和班长应到场，组织委员应做好班级活动的组织和记录总结工作。
四：例会制度
1、班级应每学期至少开3次班会，班会内容由班委决定，班会由组织委员做好记录。
2、班委会应每两周举行1次，内容由情况而定，由组织委员做好记录。
3、应积极参加各项要求会议，不得无故缺席。
五：民主监督
为了使班级同学更好的融入班级的建设中，同时也为了同学们表达意见建议和抒发情感，所以建立班级qq群，以便大家相互交流。
1、班级每位同学都应该相互学习，相互监督，在学习中共同努力，在生活中相互照顾。
2、班委成员有职责也有义务关心每一位同学，给予每一位有困难同学以帮助与爱护。
3、班级是我家，维护靠大家。在班级建设中每一位同学都应该积极建言献策，为班级的建设提供更好的建议。
4、班委受同学监督，同学们可以对每一位班委成员提出建议，不听从大家意见的班委应当主动撤职。
六：班级奖惩制度：
1、评优、评先依据西安科技大学《学生手册》结合班级加减分制度 进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予 以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到校级以上通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学将给予批评并 根据实际情况进行惩罚。
7、班会及各种集体活动无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）请假的同学需出示请假条及相关证明，经辅导员批准方可请假。
8、每周由学习委员会对课堂的出勤情况进行检查，每周不定期抽查，对是否旷 课迟到将做记录。 七：加减分制度：（每个人每个学期基础分60分）
（一）扣分制度
1.上课、早读缺席一次扣2分 ，迟到扣1分。由学习委员监督实施.
2.不按时交作业一次扣2分 。 由学习委员监督实施.3 如若在考试中作弊，一次性扣5分。作弊被老师发现通报批评者一次性扣15分。由学习委员监督实施。
3.学院或学校有活动没按时到，一次性扣2分。由体委监督实施.4.开班会没有按时到者，一次性扣2分。由班长监督实施.5.早操缺席一次扣2分 ，迟到扣1分。由体育委员监督实施。
8．班级举行统一活动时，不参加班内集体活动者，每人次扣2分（有特殊情况要事先请假）。由组织委员监督实施。
9、班级和所在寝室受学校通报批评，每人次扣3分。由生活委员监督实施。
10、个人受院系通报批评每人次扣3分，警告处分每人次扣5分，严重警告处分每人次扣10分，记过处分每人次扣20分，留校查看处分每人次扣30分。由班长监督实施
（二）加分制度
1、参加学校或学院活动，并取得名次者根据具体说情况加分5分,4,或3分，未取得名次的加分1分。由体委监督实施
2、班级举行活动时，自愿参加班级举行的活动者一次性加分2分。由组织委员监督实施
3、班级集体活动做出贡献者，每人次加2分，在班级集体活动中表现优秀者每人次加2分，热心帮助同学者加2分。由组织委员监督实施。
4、过
四、六级者，每人次分别加
5、10分，由学习委员监督实施。
5、参加各类科技知识，论文及单科竞赛和征文，文体活动，体育比赛，院级以上每人按
一、二、三等奖及鼓励奖分别加
12、
10、
8、6分，院级每人按
一、二、三等奖及鼓励奖分别加
8、
6、
4、2分，班级活动每人按
一、二、三等奖及鼓励奖分别加
4、
3、
2、1分。由班长监督实施
（注：
1、加分超过25分者进行表扬，优先参与本学期评优、评先，并根据实际表现给予奖励，
2、每扣10分与导员进行一次谈话，扣分到30分者取消本学期评优、评先及参选资格，并根据其实际表现进行惩罚）
1、本项规定对工商管理1301班全体同学有效，所有同学必须严格遵守，班委干部必须严格把关，发现未遵守者，按规定由班委会予以一定的处罚。
2、本制度若有纰漏之处，经班级辅导员同意，班委有权增删。
3、本制度解释权归班委所有。
4、本制度从颁布之日起执行。
第六篇：大学生国家安全教育日总结
我校高度重视，切实开展好以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的安全教育活动，并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，组织健全
我校领导历来十分重视安全工作，始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作，成立了校长为首的安保领导小组，定期召开会议，分析学校的安全形势，找出问题，及时制定好切实可行的措施，有效地防止了不安定因素的发生，为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。
二、建立健全规章制度
安全工作要搞好，必须有配套的规章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各项规章制度，使教师明确了安全岗位责任制，做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者，我们还狠抓了各项规章制度的落实，对出现问题的人员及地点进行及时处理，将问题处理在萌芽状态。
1、为使我校交通安全工作落实到实处，学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习，丰富其行车知识，提高其驾驶水平。要求司机在行车前进行车辆安全检查，为安全行使做好准备。
2、每月要求学生对自行车进行安全检查，不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册，每月抽查一次车辆情况，做到发现问题及时督促解决。
三、广泛宣传安全教育，从宣传中抓出时效
本学期初，我校继续狠抓安全教育的宣传工作，校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神，提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期，我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。
（1）安全教育经验的民警到我校对全校教师、学生讲授了一节生动的安全教育课，使学生、教师都受到了一次生动的安全教育，学到了很多知识。
（2）为增强第三小学全体教职工的防火安全意识，普及消防安全知识，我校邀请市消防支队陈警官给全体教职工进行了一次消防安全知识讲座。
这是正在举行消防安全演习活动的一幕。学校通过各种途径和方式展开立体式宣传。为加强学生的消防安全知识，各班都开展了《消防安全在我心中》的主题班会，采用有奖竞答的方式，让学生抢答复述了“起火原因”、“怎样预防火灾事故”、“如何逃生”等消防安全知识。学校还组织学生观看了“消防安全知识”的教育宣传片，同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板报，校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。这些活动既贴近生活实际，也使学生们学到了有关的消防安全知识。