千文网小编为你整理了多篇相关的《办公室管理规章制度》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《办公室管理规章制度》。
第一篇：办公室管理规章制度
一、办公室工作人员均要严格遵守纪律，按时上下班，不得迟到、早退。
二、办公时间要坚守岗位，外出办事要向本科室负责人报告去向、时间并保持工作联系；每个科室要合理安排，除特殊情况外不得空岗。
三、保持良好的工作秩序。不得在办公区域打闹、喧哗、打扑克、下棋、吃零食，不准办私事或做与工作无关的事情。
四、办公室工作人员都要严格履行职责，及时、准确地完成所承担的工作，做到当天工作当天完成，不积压、不拖延、不失误。
五、建立请示汇报制度，凡是在职权范围内的事情要积极解决，解决不了的事情要逐级向领导请示。凡是领导交办的工作，完成后必须逐级向领导汇报办理结果，使工作衔接紧密、善始善终。
六、搞好科室与科室、同志与同志之间的团结协作，互相帮助、互相学习、齐心协力搞好办公室各项工作。
七、积极参加机关和办公室各项活动，因故不能参加者，必须请假。
八、接人待物要讲文明礼貌。对机关、其它部门、基层和外来办事人员要热情接待，态度和蔼，能办的事情不推诿扯皮，不能办的事情要耐心说明情况。
九、答复问题要有政策依据，不得信口开河或带有随意性，对拿不准的问题，要向领导请示报告或主动介绍到其它部门。
十、各科室要保持清洁卫生，物品摆放要整齐有序，创造优美舒适的工作环境，做到衣帽整洁，仪表大方，争做文明机关工作人员。
十一、上述工作制度，每个科室要每月进行一次检查、总结，办公室每季度进行一次考核，表扬先进，促进工作。
第二篇：落实合规管理情况报告
回顾过去的一年，财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下，在圆满完成财务部各项工作的同时，很好地配合了公司的中心工作，在如何做好资金调度，保证工程款的支付，及时准确无误地办理银行按揭和房款的收缴等方面也取得了骄人的成绩。当然，在取得成绩的同时也还存在一些不足，下方我一一向各位领导和同仁汇报:一、财务核算和财务管理工作
组织财务活动、处理与各方面的财务关系是我部的本职工作，随着业务的不断扩张，记帐、登帐工作越来越重要。为提高工作效率，使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。我们在年初即进行了会计电算化的实施，经过一个月的数据初始化和三个月的手机结合，全体财务人员全都熟练掌握了财务软件的应用与操作，财务核算顺利过渡到用电算化处理业务。这为财务人员节约了时光，还大大提高了数据的查询功能，为财务分析打下了良好的基础，使财务工作上了一个新的台阶。
财务部一向人手较少，但在我们高效、有序的组织下，能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每一天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作，一年来，我们及时为各项内外经济活动带给了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。公司资金流量一向很大，尤其是在x月至xx月收缴销售款的期间，现金流量巨大而繁琐，财务部邹治和胡蓉两位同志本着“认真、仔细、严谨”的工作作风，各项资金收付安全、准确、及时，没有出现过任何差错。全年累计实现资金收付达x亿xxxx万元。企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来。在财务核算工作中每一位财务人员尽职尽责，认真处理每一笔业务，为公司节省各项开支费用尽自我的努力。财务部全年审核原始单据xxxxx张，处理会计凭证xxxx张，准确无误地出具各类会计报表无数。
制度属于企业的硬性管理，任何成功的企业无一例外的有其严格的规章制度。长天公司从无到有，从当初的三两人到这天的上百人，规范各项经济行为已日益成为企业管理的主题。在过去的一年中，财务部相继出台了关于财产管理、合同签定、费用控制等方面的规章制度。为完善公司各项内部管理制度，建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责。
财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外，为达成本单位的任务，还要妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并持续良好的联系。本年度财务部友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系，全面处理了保险公司遗留资产的往来手续，并圆满完成了对统计、工商等各部门有关资料的申报。
二、资金调度和信贷工作
资金对于企业来说，就如“血液”对于人体一样重要。今年工程建设全面铺开，各经营管理机构逐步建立，新员工不断加盟。资金需求日益增加。尤其在x-x月份项目未能取得任何经济收益的状况下，公司承受了巨大的资金压力。我部根据工程建设和公司发展的要求，为确保资金使用单位各项工作的顺利开展，与总公司一齐筹划、合理安排调度资金。同时财务部还全面承担了x月份开始的销售收款和银行按揭工作，在全体财务人员和招商人员的共同努力下全力以赴地做好了资金的快速回笼。保证了市场建设的顺利进行，及时偿还了银行到期贷款，全年累计完成投资x。x亿元，偿还到期贷款xxxx万元。资金的成功运作保证了长天和东方公司的正常运转，更是继续树立了东方公司“aaa资信企业”的良好形象。
自项目启动以来，一向有多家银行向公司进行信贷营销。为了公司的长足发展，财务部与工行东塘支行建立了信贷关系，以期到达积累企业信誉的目的。我部于x月―x月向银行申请房地产开发贷款xxxx万元。期间收集、整理了超多资料，编制各类贷款报告，与银行人员商谈贷款工作，多次接待银行各级领导的视察，在完成贷款工作的同时与银行建立了良好的合作伙伴关系，同时使我们对贷款工作有了全面的了解，学到了新的业务知识。
三、全力协助招商工作
招商是本年度的重中之重，招商政策的优劣与否直接关系到公司的生存和发展。财务部协助公司领导做了超多的财务分析和市场调查。全面参与了公司招商政策的制定，为公司制定销售价格、租赁价格，出台各项招商政策和调动招商用心性和主观能动性带给财务参考。
由于董事长、总经理正确的决策和超前的预见，以及全体员工的不懈努力，招商工作取得了可喜的成绩。根据财务统计数据截至xx月xx日，门店销售:xxx个、住房销售xxx个，成交率xx。xx%，成交额xxxxx万元，实收房款xxxx万元，尚有未收房款xxxx万元，资金回收率为xx。xx%；预定门店xx套，收取定金xxx万元。出租自有门店xx套，收取定金xx万元，出租率xx。xx%。在这x个月中，财务部和招商部同心协力，加班加点，尤其是在审批至xx月xx日的按揭贷款中，表现了两部门不怕苦不怕累的良好工作作风。当月工行东塘支行向公司发放按揭贷款xxxx万元，创该行月发放按揭贷款的记录。确实取得了骄人的业绩。
时光飞逝，今年的工作转瞬即为历史。一年中，财务部有很多应做而未做、应做好而未做好的工作，比如在资产实物性管理的建章建卡上，在各项经营费用的控制上，在规范财务核算程序、统一财务管理表格上，在及时准确地向公司领导汇报财务数据，实施财务分析等方面都相当欠缺。在财务工作中我们也发现公司的基础管理工作比较薄弱；日常成本费用支出比较随意；公司对员工工作要么没有很明确严格具体科学的要求；要么就是执行乏力；也有一些员工在工作中不能站在公司的立场和利益上等等。这些就应是xxxx年财务管理要重点思考和解决的主题，也是每一位长天人如何提高自我、服务企业所要思考和改善的必修课。作为财务人员，我们在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等方面还应尽更大的义务与职责。我们将不断地总结和反省，不断地鞭策自我，加强学习，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。
第三篇：规章制度建设管理办法
规章制度建设管理办法
第一章总则
第一条为了规范规章制度建设活动，建立和完善院校规章制度体系，推进依法治理院校，根据有关法律、法规和院校实际情况，制定本办法。
第二条本办法所称中国热带农业科学院、华南热带农业大学规章制度（以下简称规章），是指根据有关法律、法规，在院校自主权范围内制定的，调整院校内教学、科研、管理、服务、生产等行政管理关系，由院校发布，在全院校具有普遍约束力的规范性文件的总称。
院校所属各科研所、部门、中心、实验站、院系、企业单位自行制定的内部管理制度不适用于本规定，但必须在文件发布的七日内向发展与改革办公室备案。
第三条规章的名称为“条例”、“规定”或者“办法”、“实施细则”。对某一方面的行政管理关系作比较全面、系统的规定，可称“条例”、“规定”；对某一项行政管理关系作比较具体的规定，或者为贯彻、执行既有规章而制定的具体办法和程序，可称“办法”、“；实施细则”。
第四条制定规章应遵循以下原则：
（一）合法性原则；
（二）稳定性与适时修改、废止相结合；
（三）民主集中制原则；
（四）协调统一的原则。
第二章立项
第五条每年12月份各规章制度建设领导小组向发展与改革办公室提出下一年度规章制度建设计划；
各单位（部门）可以提出制定规章的立项建议。如果立项项目涉及两个以上单位（部门）业务的，相关单位（部门）联合报送立项建议。
第六条立项建议应当包括下列内容：
（一）制定或修订规章名称及必要性；
（二）拟确立的主要制度的内容；
（三）起草负责人、联系方式、完成时间和进度安排；
（四）其他需要说明的问题。
立项建议中未对制定或修订规章的必要性进行论证，或拟确立的规章不符合法律、行政法规、院校规章规定的，不予立项。
第七条规章名称应当与内容相符。
第八条发展与改革办公室根据各规章制度建设小组（单位、部门）提出的立项建议，形成院校年度制度建设规划，报院校长或分管副院校长审批。
第九条规章立项申请经院校长或分管副院校长审批后报送院校长办公会议讨论决定。
第三章起草和审查
第十条起草规章应当成立起草工作小组。起草工作小组的组长由各单位（部门）分管领导担任，成员由相关单位（部门）人员共同组成，人员应相对固定。
第十一条规章内容涉及两个或者两个以上职能部门的，应组成各有关单位参加的联合起草小组负责起草工作，由发展与改革办公室组织协调。
第十二条规章的内容应当包括制定的依据和宗旨、适用范围、权利义务的主体、具体规范、责任和奖惩、施行日期等。起草的规章需要废止现行规章的，应在规章草案中写明。
第十三条规章应当结构严谨，条理清晰，概念明确，文字简练、规范。对于具有特定含义的用语，应有明确的定义或者说明。规章应当分条文书写，冠以“第×条”字样，并可分为款、项、目。款不冠数字，空两字书写，项冠以“
（一）”、“
（二）”等数字，目冠以（1）”、“（2）”等数字。
规章内容繁杂或者条文较多的，可以分章、分节。必要时，可以有目录、注释、附录等附加部分。 第十四条起草部门或者起草小组形成规章“征求意见稿”后，应当征求院校其他相关职能部门的意见；根据需要可以征求各学院、研究所、中心或院校直属单位的意见；必要时可以组织专家进行论证。
第十五条起草部门或者起草小组根据征求意见和专家的论证意见，对规章征求意见稿进行修改，经过本单位所属管理委员会下设的规章制度建设领导小组的初审后，形成规章“送审稿”。不能取得一致意见的，应当在规章送审稿报送发展与改革办公室时，将不同意见一并提出并说明情况和理由。
第十六条报送发展与改革办公室的材料应当包括规章送审稿、起草说明及规章的电子文档。起草说明应当包括制订规章的目的、依据法律、法规、院校规章的名称、起草过程、汇总的主要意见及采纳情况、需要说明的问题等。“起草说明”应经起草部门的主要领导审签并加盖公章；对内容涉及其他部门的，应经有关部门主要领导会签并加盖公章。
第十七条发展与改革办公室对符合本规定第十四条、第十五条、第十六条、第十七条规定的规章送审稿，应组织审查；必要时安排继续听取有关部门或院、系、所的意见，或征求科技、法律、管理等方面专家的意见。
审查的内容包括：
（一）是否与法律、法规和学校其他规章相抵触；
（二）是否符合学校改革和发展的实际需要；
（三）条文结构是否合理、用语是否准确；
（四）征询意见是否全面，重大分歧意见是否协调一致。
审查应当在30天内完成。发展与改革办公室审查通过，形成规章“草案”，报分管院校长审阅。 第十八条在审查中，有下列情况之一的，返回起草部门修改或做进一步协商：
（一）不符合本规定第四条、第六条、第七条规定要求的；
（二）意见分歧大，需作较大调整的；
（三）内容与法律、行政法规或校内现行规章相抵触的；
（四）条文内容不明确，适用性、可操作性差的。
第十九条发展与改革办公室审核规章送审稿应充分听取各方面意见，听取意见可以采取座谈会、论证会、听证会等多种形式。
座谈会、听证会由受该制度影响的人员、相关领域的专家、相应部门的领导参加。
论证会由相关部门的领导及相关领域专家参加。
对于有关收费办法的审议必须召开听证会。院校各单位有收费行为的，必须制订相应的收费管理办法。
第二十条在充分听取各方面意见后，发展与改革办公室应与起草单位（部门）协商对规章送审稿进行修改，形成提交相应专门委员会审核的规章制度草案和审议说明。规章草案的审议说明由发展与改革办公室负责人负责签署，需要会签的由有关单位（部门）会签。
对规章制度实行分类审核，由相应的管理委员会审议。
第二十一条专门委员会通过后，再报院校长或分管院校长审查，决定签署发布或提请院校长办公会议审议。
第二十二条院校长办公会议审议规章草案时，负责起草工作的部门负责人在会议上作起草说明，发展与改革办公室负责人作审议说明。形成上报院校长办公会议审议的草案和审议说明。 第二十三条重大的规章制度，事关大多数职工切身利益的，应报职工代表大会审议通过。
第四章发布和解释
第二十四条规章草案通过后，由院校长办公室起草发布通知，报院校长或分管院校长签署，以“文件”形式，颁布规章。
院校长认为不宜发布的，可以不予签发。
第二十五条公布的规章应有题注，内容为“×年×月×日×次（总第×次）院校长办公会通过”；如果系修订的规章，应补充注明“根据×年×月×日×次（总第×次）校长办公会决定修订”。 第二十六条规章原则上至少应在自公布之日起三十日后施行。
第二十七条属于规章的具体实施问题，由该规章中确定的主管部门按照其职责范围进行解释，并报发展与改革办公室审查、备案。有关部门或院系认为解释有歧义的，可由发展与改革办公室组织协调达成共识；在无法取得共识的情况下，可提请院校长办公会议做出解释。
第二十八条规章解释与规章具有同等效力。
第五章修改、废止和编纂
第二十九条规章有下列情形之一的，需要修改：
（一）基于政策或者事实的需要，有必要增减内容的；
（二）因有关法律、行政法规的修正或者废止而应作相应修改的；
（三）规定的分管部门或者执行部门发生变更的；
（四）同一事项在两个以上规章中规定且不相一致的；
（五）其他需要修改的情形。
规章修改的程序，参照本规定第三章、第四章的规定办理。
第三十条规章有下列情形之一的，应当予以废止：
（一）规定的事项已经执行完毕，或者因情势变更，不必继续施行的；
（二）因有关法律、行政法规已经废止或者修正的；
（三）同一事项已由新规章规定，并发布施行的。
废止规章，应当由相关职能部门或发展与改革办公室提出报告，经分管院校领导审查批准，但因第三项原因废止的除外。
第三十一条院校规章的汇编工作，由发展与改革办公室负责。各职能部门可以汇编含有院校规章内容的工作手册。
第六章附 则
第三十二条 本规定所称规章含试行规章。试行规章必须在规章名称中注明“试行”字样，并规定试行期限，但最长不超过两年。
第三十三条本办法的具体实施问题由发展与改革办公室负责解释。
第三十四条本办法自发布之日起施行。对本办法发布前院校制定的规章，各职能部门可参照本办法进行整理；需要修订或废止的，提出建议报发展与改革办公室。
第四篇：办公室管理规章制度
为进一步改善大家工作环境，激发我们的工作热情，12月24日公司搬迁至双铁城，大家的办公环境有了质的改变。好的环境还需要大家的共同维护，以下几点请大家务必遵守：
1、工号牌：上班请佩戴好工号牌，桌位/桌位牌安排好、张贴好后请不要移动。
2、空调：空调开启时间段9：00-18：00，开启温度冬天建议在26-27摄氏度。下班后请关闭，极少数人员加班请尽量不开启空调。
3、灯光：请做到人走灯关。晴朗天气请不开启。
4、绿植：自己桌位上的绿萝自行浇水，公共区域上的每周五人事安排人负责。
5、卫生：自己桌面请及时整理，公共地面请保持干净整洁。垃圾桶卫生每组自行倒至洗手间大垃圾桶内。饮水机地面请看到有积水就清理。
最后一个离开公司的请检查所有的电源并关闭。
第五篇：业务工作和规章制度建设情况
2016年业务工作和规章制度建设情况
一、在思想政治方面
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践党的“教育方针”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、在教育教学方面
在教学方面，能准确把握新课标和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。 在工作中不计个人得失，把学生的学习作为人生追求的目标。不断的钻研教学技能和教学方法，任何时候，都不敢懈怠。每堂课下来，总是沉浸在无比的欢喜和幸福中。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度。为此，我竭力回避那种自说自答的讲课方式，积极地引导学生参与到课堂教学中，启发他们独立思考，从而点燃他们对语文课程的学习兴趣。
1．作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、教、批、辅、考等环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和方法，钻研教学技能，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。任现职以来我所执教的学科成绩均为全镇前茅，特别近两年的教学成绩尤为显著。 2．在上好自己所教学科的同时，主动与本学科组的老师联系，与本学科组老师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师 ，虚心学习好的教学方法和教学经验来提高自己教学水平。 3．继续教育，几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习；参加了计算机培训并考试合格，参加了新课改通识培训，参加普通话培训,参加了学校组织的各种业务学习，教学业务水平得到了提高。
三、在班主任管理方面
回想我任现职以来班主任工作情况：“关爱每个学生，不让每一个学生掉队”是我的工作原则，上课是孩子们的老师，下课是孩子们的好朋友，让孩子们觉得我是他们的生活和学习中的知己，使学生愿意把学习和生活中的快乐和我一起分享，困难一起解决，我还注重培优辅差工作，做到“抓两头，促中间”对尖子生实行高起点，高标准，严格要求，对后进生，我则努力发掘他们的“闪光点”多鼓励、少批评、勤家访，视生如子，我记得在我上六年级的时候，班上一个女同学，其父母常常在外做生意，自己就同爷爷、奶奶一起生活，这个孩子身体素质太差，经常生病，一次在上课时候突然晕倒，我背着这个和我差不多高的女学生到医院抢救，在医院给孩子做好检查后等着她的爷爷、奶奶来到医院，等检查结果出来......才回家，我的爱心关爱和爱心教育事例，让学生为之感动。所以那个班的孩子们在毕业的时候都哭着叫我“老师妈妈”，都舍不得我„„上初中了都还常常回母校来看我，一直到现在孩子们都常常通电话告诉我他们的学习和生活情况。如今，我带的班级已经形成“团结、友爱、求实、勤奋”的良好班风，经常得到老师和领导们的好评，得到家长的认可，一直以来，我所任的班级无一学生辍学。
工作管理制度 (1)党风廉政建设制度
1、全面加强学校党组织建设，增强党组织的创造力、影响力和凝聚力，使学校党组织成为在教育工作中落实“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
2、贯彻落实区纪委、局纪委关于党风廉政建设方面的各项规章制度和要求，分析研究本校的党风廉政建设状况，研究制定并组织实施党风廉政建设工作计划。
3、组织领导班子成员、全体党员认真学习中央领导同志关于党风党纪教育和廉政建设教育。
4、坚持标本兼治、综合治理的方针，进一步完善管理、监督机制，深化和完善党风廉政责任制及责任追究办法，对基建项目、经费补助等重大事项，坚持集体讨论、民主决策。
5、加大对教师体罚或变相体罚，收受或索要家长礼物，搞有偿家教等违纪行为的查处力度，树立良好的教育形象。
6、切实深化行风建设，着力提高群众对我校各项工作的满意度。
7、扩大校务公开范围，深化政务、校务公开内容，努力实现人民群众问政便捷化、议政公开化、参政规范化。
8、进一步加强收费管理，规范收费行为。
9、履行监督职责，学校党支部对领导班子和党员干部廉洁自律情况，进行严格监督、检查和考核。
10、加强对纪检监察工作的领导，积极支持纪检监察人员履行职责。 (2)领导班子自身建设制度
1、进一步深化理论学习。领导班子成员要坚持学习，在学习内容上，坚持把系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习胡锦涛同志的一系列重要讲话为重点，并切实把参加集中学习和抓好个人自学，组织讨论、交流和检查学习笔记有机结合起来，努力提高学习质量，深化学习效果。
2、自觉维护四项基本原则，讲学习、讲政治、讲正气； 坚持实事求是的作风，坚决贯彻落实上级下达的各项任务，做到有令必行，有禁必止，政令畅通。 切实提高民主生活会质量。认真执行领导干部过双重组织生活的制度；严格按照规定程序和要求，开好领导班子民主生活会，认真严肃地开展批评和自我批评，领导成员之间，坦诚相见，相互帮助，及时化解矛盾，消除不团结因素，致力于强化领导集体的整体优势。
3、发扬民主作风，坚持集体领导和民主集中制原则，加强廉政建设，严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》；重大问题、重大经济开支集体研究；密切联系群众，倾听群众声音。
4、从严要求自我。每个领导成员均要自觉做到从我做起，向我看齐。凡是要求群众做到的。自己首先做到；要求群众不做的，自己坚决不做。
5、顾全大局、维护团结、甘于奉献、全心全意为人民服务。
6、自觉接受监督，模范执行各项规章制度，严于律已， 当好带头人。
(3)党支部成员联系群众制度
1、支部成员应自觉树立群众观点，走群众路线，联系群众、改进作风。
2、经常深入群众，了解他们的思想、工作、生活等情况，发现问题、及时解决，并定期听取广大教师对学校党支部、领导班子和班子成员的意见和建议。
3、建立谈心制度，谈心要有记载，并定期检查。
4、加强廉政建设、反对腐败现象，支部成员要带头发扬艰苦奋斗的优良传统，严格遵守廉洁自律的有关规定，要求别人做的自己率先做到，自觉接受大家的监督。
(4)校委会例会制度
1、校务委员会成员要按时参加例会，积极参加决策，努力完成分管的任务。
2、校务委员会的例会，每周召开一次。
3、召开例会前要把会议的内容和议题提前通知各校务委员会，以便会前作好充分准备。
4、学校的年度计划、教学计划、建设和管理、制定制度、聘请教师、实行奖惩等重大事宜，均须经校务委员会集体讨论决定。
5、例会贯彻民主集中制原则，充分发扬民主，议而有决，决而有行。
6、例会要有记录，并归档备查。
7、做好会议记录，建档备查。
8、与会者必须服务并执行决定，不同的意见可以保留，不得泄露讨论情况与不同意见。
(5)政务、校务公开制度
1、加强学校的民主管理, 团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革，进一步健全教代会制度，行使教代会职权，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校的水平。
2、政（校）务公开，做到"八有"、"三明"、"一及时"，即：
八有：有公开栏，有公开项目、内容、标准、政策依据，有举报箱、举报电话，有公开领导小组，有公开监督小组，有公开制度，有公开档案、文书、资料，有具体负责人。
三明：政策依据明，办事顺序明，办事结果明。 一及时：时间性强、重大事项及时公开。
3、及时填写公开栏（橱窗）。
4、按计划公开所应公开的内容，要全面真实，符合上级文件要求，对临时公开内容也要及时填报。
5、严格公开程序，对所有公开内容要经领导小组、监督小组审核同意，公开后要征求教代会、家长、学生意见，并及时整改。
6、完善档案。对所有公开的表格，文书档案要认真保存单独建档。
(6)行政会议制度
1、学校各项重大事情必须经行政会议研究决定。
2、全体行政人员都要积极参加学校的行政会议。如有特殊情况需向校长请假。
3、要树立较强的时间观念，准时到会。不早退、不中途离场、不随意走动。
4、遵守会议纪律，培养良好会风，与会议无关的书籍、报刊不得带入会场。
5、要懂得尊重会议主持者，开会时不交头接耳，不随意喧哗，不做与会议无关的其他事情。
6、要认真听会，认真领会会议精神，并做好会议记录。
7、会后按有关要求，积极组织学习，讨论会议精神，并坚持贯彻执行。对领导布置的任务要按时完成。 (7).教 师 礼 仪 制 度
教师是学生的榜样和楷模，教师的言行举止将对学生起到示范和表率作用。因而，当一名光荣的受人尊敬的教师，更要讲究文明礼貌，凡是要求学生做到的教师应首先做到。
1、进教室前，教师应注意自己的衣着仪表整洁、端庄。
2、上课时，教师要精神饱满，站立端正。
3、教态大方。使用普通话，谈吐需文雅，口气应亲切，不讽刺、挖苦学生，不要对学生大发雷霆、感情用事。更不能体罚或变相体罚学生。
4、作风严谨。上、下课或带学生参加活动时，如果因为自己掌握不好而拖延了时间，要向学生表示歉意。
5、批改作业时，教师应注意字迹工整，认真仔细。学困生要做到面批，以示对学生劳动的尊重。
6、耐心倾听学生的谈话，注意尊重学生，不随便打断话语。
7、家长来校，教师应热情让座，不应有丝毫冷淡和斥责，应尊重家长。
8、教师之间提倡互尊互爱、以诚相待、团结互助。注意礼貌用语，不犯自由主义。
9、教师和领导之间应互相尊重。领导要经常听取教师各种意见。教师也要用心倾听领导的安排或意见。有不同意见，可在领导讲完后提出自己的想法，作为领导处理问题时参考。
10、教师在家庭中应尊老爱幼，成为家庭成员的表率；在社区要邻里团结，成为居民群众的榜样；在公共场所，在为人师表，成为遵守社会公德的模范。
7、认真执行财务制度，全面落实收支两条线规定。积极实行校长任期经济责任审计和离任审计制度。Co
8、加强学校管理，严肃纪律，积极配合各级查处各类违法违纪案件。Code
9、认真履行人口与计划生育工作职责，组织教师学习人口与计划生育法律法规，自觉实行计划生育，提高优生、优育率。将青春期和生理卫生教育进入高年级学生课堂，努力提高人口素质。 (8)考 勤 制 度
1、教师在遵守学校上、下班作息时间上，要做学生的楷模。不仅做到不迟到、不早退，而且要提前10到20分钟到校做好教学准备工作。
2、教职工因病请假，需持医院证明，经校领导批准后方可休息。如因急诊本人无法到校办理请假手续的，亦可由家人代为请假或电话告知校领导，事后补办有关手续。
3、教职工因事请假，应先得到学校领导批准，并调好本人所担任的课程，方可离校。如遇紧急情况，也须电话告知校领导，返校后补办有关手续，并补上课，否则作旷工论处。
4、凡请病、事假离校者，必须向年级组长报告，办理好课程交接工作，年级组长要做好考勤记载。
5、上班迟到者应自觉向组长报告，病、事假期满返校后，应及时销假。短时间因公外出活动，要补上课。凡外出学习、开会的教师，应按时参加，不得早退或假公济私，否则作旷工处理。
7、凡法定假（产假、婚假、丧假）不扣，按上级有关文件精神规定执行。
(9)会议、学习制度
1、全体教职工都要积极参加市区政府，教育主管部门、学校、学科组织的会议、学习、教研活动或其他公益活动，以提高政治思想觉悟，教育教学业务水平，以提高教育教学质量。
2、各级各部门组织的会议或活动，无特殊情况，每个教职工都要积极参加。确因故未能参加，必须事先请假，如未请假又不出席者，作旷工论处。
3、要树立较强的时间观念，要准时到会。不早退、不中途离场、不随意走动。
4、遵守会议纪律，培养良好会风，与会议无关的书籍、报刊不得带入会场。要懂得尊重会议主持者，开会时不交头接耳，不随意喧哗，不做与会议无关的其他事情。要认真听讲、认真领会会议精神，并做好会议记录。
5、会后按有关要求，积极组织学习，讨论会议精神，并坚持贯彻执行。对领导布置的任务，要想办法按时做好。
(10)先进教师评选制度
1、坚持四项基本原则，在政治上思想上能和党中央保持一致，热爱教育事业， 全面贯彻党的教育方针，认真学习教育理论，不断转变教育教学思想。
2、坚持面向全体、大胆创新，勇于试验，不断改进课堂教学方法，大面积提高教学
质量。（合格率达到规定要求）
3、教书育人、在教育教学中能严格要求学生，坚持正面教育，做到不体罚、不讽刺、不挖苦学生，关心学生的身心健康，培养学生全面发展，在思想教育工作中做出一定的成绩。
4、关心集体、关心同志，能团结帮助同志，带动同志一道搞好教育教学工作。
5、处处讲文明，待人讲礼貌，遵守各种规章制度，事事起表率作用。
6、努力锻炼身体，积极参加学校、各部门组织的各项活动（其中包括文体活动和社
会公益劳动）。