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第一篇：如何遵守规章制度
如何遵守规章制度
【篇1：遵守公司规章制度的必要性】
俗话说“没有规矩，不成方圆”。规矩也就是制度。国家要有法律法规制度，以此约束公民的行为，树立价值标准；对于我们企业来说，规矩也就是规章制度，是企业内部的“法律”。
首先，规章制度能够保障公司管理的有序化、规范化，最大程度的降低运营成本；其次，规章制度可以防止管理的任意性，充分保护员工的合法权益；同时，它也是规范员工行为的规则，建立评判对错的价值标准，规范职业道德，使公司与员工双方的利益得以保障。
每个人首先有他的社会性，而成为一个企业的员工，职业身份和职业操守是第一位的。我们的每一个规章制度都是依据国家法律法规，结合公司管理特点和企业文化来制定的。它的目的不是为了惩罚和控制，而是为了实现管理的公平性，使企业和员工始终保持在同一价值标准内，为了同一目标努力，实现双方更好的可持续的发展。
我们的每一个规章制度都是建立在一视同仁的基础上，制度面前人人平等，每位员工都应严格遵守和执行，这也是一个员工具有职业精神和职业素养的表现。
作为新员工，初入一个陌生的职场环境，学习和执行规章制度尤为重要。它是让你全面了解一个公司最直接的途径和手段。它不仅仅是向你陈述公司的价值观，了解企业文化，同时让你更直观更清晰的了解在公司所拥有的基本权利、应履行的责任和义务，能够帮助你更快地适应新的工作环境，迅速地融入团队，愉快地开展工作。
作为入职后的老员工，认真学习和遵守规章制度，可以明晰工作流程和工作权限，保证日常工作的顺利和高效，减少和避免工作的错误性。遵守工作程序，也能充分保护员工个人的利益。同时，提升自身职业化，促进与企业的共同成长与发展。
作为公司管理层，要想更好的管理和领导员工，不仅要严格遵守各项规章制度，以身作则，做好表率，更应该在制度的执行过程中，做好监督和监管工作，指导、引导、纠正员工的行为，提高团队凝聚力，保证团队稳定性，提升团队竞争力。
规章制度是公司经营的准绳和纪律，具有必须服从的约束力，也就是说制度是严肃的。公司每一项制度的推行、实施都有赖于每一位员工的努力。我们倡导人性化的管理，因此，规章制度在建立建设过程中，也会随着工作实际情况进行不断的更新与完善，使之更具有推行性，更适应企业发展的需要。
虽然我们的制度具有约束性，但更需要大家自觉遵守和执行，任何无视或违反制度的行为，都要根据性质和情节受到程度不同处理，同时，公司也欢迎每位员工积极为公司的发展建言善策，为公司提出可行性管理措施的行为，也会受到嘉奖。只有这样才能做到管理的公平和公正，公司才能更加健康有序稳健的发展。
【篇2：以身作则遵守公司规章制度的心得】
以身作则遵守公司规章制度的心得
国有国法、家有家规，更何况一个企业。近段时间，公司开展了以学习了解公司情况，学习各项规章制度和各种业务知识的培训学习。回来后，结合自己的工作岗位，认真对照公司的各项规章制度，从而使我清醒地认识到，学习公司各项规章制度，遵守公司各项规章制度的重要性和必要性。下面根据学习安排结合自己的实际情况，谈点心得体会：
一、通过对公司各项规章制度的学习，增加了对公司的了解，更增加了遵守公司规章制度的自觉性和紧迫性。规章制度是一个企业发展的重要基础，是一个企业发展的保障，没有规章制度就没有企业的发展，就不可能达到预期的目的，正所谓“没有规矩不成方圆”。相反,一个企业没有健全的规章制度，在发展过程中就会杂乱无章，就会无章可循，就会失去方向，从而影响企业的发展，只有人人都学规章制度，人人都按规章制度办事，企业才能得到有序的发展，企业才会越做越强，越做越大。
二、以身作则，做执行公司规章制度的典范。通过本次学习，使我更加清醒地认识到，规章制度执行的好坏，对企业的发展至关重要，这就要求我们每个员工，特别是管理人员更应该以身作则，时时以执行规章制度为荣，处处做执行规章制度的表率。作为一个公司的基层管理者更应该严于律己，以身作则，事事起模范带头作用，这样才能保障整个部门的纯洁性，才能调动整个部门自觉遵守各项规章制度的积极性，把公司的各项规章制度真正落实到实处，使每位员工都能自
觉遵守公司的各项规章制度，一切以规章制度为标准来要求自己，衡量自己。
三、认识自己的不足，改正自己的缺点。通过对照公司各项规章制度的学习，充分认识到自己的不足：一是对公司规章制度学习认识不够；二是对各种岗位职责的内容理解不透彻；三是自我约束，自我创新的能力不强；四是以身作则自我要求的决心不大；五是执行公司规章制度的力度不大，对本部门其他人员学习和遵守公司规章制度要求不高。针对上述存在的问题，在以后的工作中应加以改正，具体措施如下：一是平时对公司各项规章制度要加强学习，充分认识各项规章制度的内涵；二是对各种岗位职责的具体内容要加以理解和剖析，认真履行工作职责；三是增强自我约束的能力，认真分析工作中出现的情况，认真研究工作中出现的问题，增强自我创新，自我解决问题的能力；四是以身作则，做遵守规章制度的模范，严格要求自己，不要事事表功，要处处表率；五是严格要求本部门的其他员工，要加强学习，认真遵守公司的各项规章制度，加大对本部门的管理，严格要求每位员工，按章办事，坚决杜绝工作中出现的各种不良风气。
只有人人都遵守公司的各项规章制度，才能使企业的利益得到最大化，使企业得到最大的发展。
【篇3：遵守规章制度】
俗话说“没有规矩，不成方圆”。规矩也就是制度。国家要有法律法规制度，以此约束公民的
行为，树立价值标准；对于我们企业来说，规矩也就是规章制度，是企业内部的“法律”。 首先，规章制度能够保障公司管理的有序化、规范化，最大程度的降低运营成本；其次，
规章制度可以防止管理的任意性，充分保护员工的合法权益；同时，它也是规范员工行为的
规则，建立评判对错的价值标准，规范职业道德，使公司与员工双方的利益得以保障。 每个人首先有他的社会性，而成为一个企业的员工，职业身份和职业操守是第一位的。
我们的每一个规章制度都是依据国家法律法规，结合公司管理特点和企业文化来制定的。它
的目的不是为了惩罚和控制，而是为了实现管理的公平性，使企业和员工始终保持在同一价
值标准内，为了同一目标努力，实现双方更好的可持续的发展。我们的每一个规章制度都是建立在一视同仁的基础上，制度面前人人平等，每位员工都 应严格遵守和执行，这也是一个员工具有职业精神和职业素养的表现。作为新员工，初入一个陌生的职场环境，学习和执行规章制度尤为重要。它是让你全面
了解一个公司最直接的途径和手段。它不仅仅是向你陈述公司的价值观，了解企业文化，同
时让你更直观更清晰的了解在公司所拥有的基本权利、应履行的责任和义务，能够帮助你更
快地适应新的工作环境，迅速地融入团队，愉快地开展工作。 作为入职后的老员工，认真学习和遵守规章制度，可以明晰工作流程和工作权限，保证
日常工作的顺利和高效，减少和避免工作的错误性。遵守工作程序，也能充分保护员工个人
的利益。同时，提升自身职业化，促进与企业的共同成长与发展。 作为公司管理层，要想更好的管理和领导员工，不仅要严格遵守各项规章制度，以身作
则，做好表率，更应该在制度的执行过程中，做好监督和监管工作，指导、引导、纠正员工
的行为，提高团队凝聚力，保证团队稳定性，提升团队竞争力。规章制度是公司经营的准绳和纪律，具有必须服从的约束力，也就是说制度是严肃的。
公司每一项制度的推行、实施都有赖于每一位员工的努力。我们倡导人性化的管理，因此，
规章制度在建立建设过程中，也会随着工作实际情况进行不断的更新与完善，使之更具有推
行性，更适应企业发展的需要。虽然我们的制度具有约束性，但更需要大家自觉遵守和执行，任何无视或违反制度的行
为，都要根据性质和情节受到程度不同处理，同时，公司也欢迎每位员工积极为公司的发展
建言善策，为公司提出可行性管理措施的行为，也会受到嘉奖。只有这样才能做到管理的公
平和公正，公司才能更加健康有序稳健的发展。篇2：以身作则遵守公司规章制度的心得 以身作则遵守公司规章制度的心得 国有国法、家有家规，更何况一个企业。近段时间，公司开展了以学习了解公司情况， 学习各项规章制度和各种业务知识的培训学习。回来后，结合自己的工作岗位，认真对照公
司的各项规章制度，从而使我清醒地认识到，学习公司各项规章制度，遵守公司各项规章制
度的重要性和必要性。下面根据学习安排结合自己的实际情况，谈点心得体会：
度的自觉性和紧迫性。规章制度是一个企业发展的重要基础，是一个企业发展的保障，没有
规章制度就没有企业的发展，就不可能达到预期的目的，正所谓“没有规矩不成方圆”。相反,
一个企业没有健全的规章制度，在发展过程中就会杂乱无章，就会无章可循，就会失去方向，
从而影响企业的发展，只有人人都学规章制度，人人都按规章制度办事，企业才能得到有序
的发展，企业才会越做越强，越做越大。
二、以身作则，做执行公司规章制度的典范。通过本次学习，使我更加清醒地认识到，
规章制度执行的好坏，对企业的发展至关重要，这就要求我们每个员工，特别是管理人员更
应该以身作则，时时以执行规章制度为荣，处处做执行规章制度的表率。作为一个公司的基
层管理者更应该严于律己，以身作则，事事起模范带头作用，这样才能保障整个部门的纯洁
性，才能调动整个部门自觉遵守各项规章制度的积极性，把公司的各项规章制度真正落实到
实处，使每位员工都能自 觉遵守公司的各项规章制度，一切以规章制度为标准来要求自己，衡量自己。
三、认识自己的不足，改正自己的缺点。通过对照公司各项规章制度的学习，充分认识
到自己的不足：一是对公司规章制度学习认识不够；二是对各种岗位职责的内容理解不透彻；
三是自我约束，自我创新的能力不强；四是以身作则自我要求的决心不大；五是执行公司规
章制度的力度不大，对本部门其他人员学习和遵守公司规章制度要求不高。针对上述存在的 问题，在以后的工作中应加以改正，具体措施如下：一是平时对公司各项规章制度要加强学
习，充分认识各项规章制度的内涵；二是对各种岗位职责的具体内容要加以理解和剖析，认
真履行工作职责；三是增强自我约束的能力，认真分析工作中出现的情况，认真研究工作中
出现的问题，增强自我创新，自我解决问题的能力；四是以身作则，做遵守规章制度的模范，
严格要求自己，不要事事表功，要处处表率；五是严格要求本部门的其他员工，要加强学习，
认真遵守公司的各项规章制度，加大对本部门的管理，严格要求每位员工，按章办事，坚决
杜绝工作中出现的各种不良风气。只有人人都遵守公司的各项规章制度，才能使企业的利益得到最大化，使企业得到最大
的发展。篇3：为什么要遵守规章制度演讲稿 为什么要遵守规章制度 各位领导、各位同事：大家中午好！
首先，先感谢公司给我提供了本次演讲的机会，同时也感谢xx副总和xx领导对我的培
养。 我今天要和大家一起分享的是为什么要遵守规章制度。孟子曾说：“不以规矩，不能成方圆。 在日常生活中，“规范”和“制度”是无处不在、无时不有的。大到一个国家，小到一个
企业，都会有它的规章制度。提到规章制度，我们大家可能首先想到的是关于罚款的规章制度，这样想就太狭隘了。
其实我们的规章制度还包括了每个部门和部门与部门之间的运行规范和运行流程等。提到规章制度，我们很多员工都会想到被人管理，受人约束。都觉得很无赖，为什么要
选择遵守规章制度，可能有的员工认为我是不想被罚款或是不想失去这份工作，其实这样的
想法都是非常错误的。
我们只有遵守规章制度、尊重规章制度，我们才能够学到规章制度，我们也只有学到规
章制度，才能够利用规章制度来管理别人，才能够让别人支持我们的规章制度。 所有将军都是在战场上摸爬滚打出来的，所有的企业家都是从员工里面走出来的。今天 我们都羡慕我们的经理、厂长、总监、副总和李懂。但和他们在一起工作中走出来的，为什
么有的一直没有进步，甚至有的已经下岗了。同样的工作环境，为什么会有如此大的差距。规章制度就像马路上的警察和电子眼，当每位司机在马路上一遇到警察和电子眼时就会
想，怎么这么讨厌，到处都是警察和电子眼。当我们一塞车时就会想到这警察跑到哪里去了。
大家可想而知，如果路面上没有警察和电子眼。自己的车想怎么开就怎么开，爱飙车就爱飙
车，想必路面上一定会瘫痪，车祸将会几十倍甚至上百倍的增加。后果将可想而知。规范和制度是组织确保正常运营的最基本条件。公司的每一个部门，都会依据本部门的
职能制定相应的规章制度，以保证本部门工作顺利而高效地进行。生产部门制定的规章制度，
是为了提高公司的生产效率和保证产品的质量，以提升公司的形象。人力资源部门制定的规
章制度，是为了更好地为公司招募和培训人才等，以提高公司的人员素质??所以说，作为企业中的一员，做为一名员工，不论你是谁，都应该严格遵守企业规章制
度。制度面前人人平等，只有这样，才能提升个人的职业素质，企业才能做大做强。公司才
能长期健康的发展，作为一个员工就能长期、稳定的享受这份薪水。 不遵守制度，公司各部门之间相互不协调，领导各自为政，员工上班迟到早退，不听指
挥，公司不能正常运转，无法获取利润，员工的一切工资、福利又从何而来？小到一个家庭
都有家规，家庭成员都得遵守；更何况一个公司呢？ 只有当我们都有心去遵守规章制度与流程，才能够去主动的学习我们的规章制度与流程；只有当我们主动的去学习了规章制度与流程，才能够写出对应的规章制度与流程； 只有当我们能够写出规章制度和流程时，我们才会利用我们的规章制度与流程；只有当我们会利用规章制度与规范流程之后，才能够去管理别人。才能够证明你已经学
到了更多的管理知识。 只有当你学到更多的管理知识的时候，我相信你的职位将有所提升； 当你的职位有所提升后我相信你的薪水才会提高。当你的薪水提高后，相信你的生活才
会发生改变。
由此可见，我们大家应该遵守我们的规章制度，通过学到我们的规章制度之后来改变我
们的职位提高我们的薪水。
希望我们大家为了明天能够拿到更高的薪水而加油、努力。谢谢大家。
演讲者：张忠城
2013-9-10篇4：遵守公司规章制度遵守公司规章制度
1.遵守公司一切规章制度，服从领导、做好本职工作 2.以积极的工作态度、优质的工
作质量、饱满的工作热情投身到工作中，努力提升公司形象 3.谦虚好学，业务熟练；做好
客户来电来访工作，能随时为客户提供可行性的建议并使公司受益 4.完成公司下达的销售
目标
5.做好每日、每月工作计划和工作情况并上报领导 6.最好回访工作，把客户特别满意
和特别不满意的人员记录在案，给人力资源部做绩效、奖惩提供参考，同时也第一时间掌握
员工工作情况；客户有重要建议的应即时报告领导；客户有重大投诉的应在提出解决办法的
情况下第一时间报告领导，协助领导即时处理客诉，以维护公司形象和客户对公司的满意度 7.
建立良好的客户关系，对客户进行跟进和维护，做好市场/客户的信息收集工作。 8.积极主
动开发新客户 9.爱护公司财产，妥善使用公司办公设备 10.严守公司机密 11.收集和分
析市场情况、竞争对手的渠道和客户情况，为公司销售政策的制定提供依据 12.做好尾款的
回收工作 13.勇于承担自己的过失，反思并吸取教训，不推卸责任 14.谈吐得体，益与工 作沟通、着装得体，符合工作场所、举止得体，符合工作角色 15.工作时间如需出外勤，手
机须随时保持开机状态 16.不利用公司资源谋私利，不损害公司形象和利益 17.服从公司
调动，优质、高效的完成公司交给的其他临时性工作篇5：遵守规章制度,约束自己的行为 敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！
其实，在2001年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已
中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁
杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头
号连锁店吗？这显然是不可能。那么，再用学生的眼光看看自己。在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，
忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就
是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，
才不会留下不可弥补的遗憾。那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪
校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育，现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都
比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则
与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同
学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，
其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍。 作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是
限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并 为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。所以我们的
所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，认为 学校的规章制度是没有用处的。我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵
守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律
就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个
利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正
的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。 遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们学生的标准。让
我们共同努力，作到真正的文明守纪。
第二篇：规章制度学习心得体会
近些时间以来，我通过对学习各种规章制度各项制度的学习，觉得自己觉悟提高了很多，思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙，我只抱着干好每天的工作这种思想，而对规章制度疏于学习，感觉与己关系不大、可学可不学，即使在学习时也不够深入，对内容也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习，使我深刻地认识到，不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的教师。
首先学习了教职年度考核方案。现在我明确的了解，我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课，今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策，以及每个老师对每个环节的锱铢必较，都想把自己所备的课，做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学，在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生，但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多，下学期，我计划要对班里的后进生有计划，有目标的进行课后辅导，课堂虽然是主战场，但是跟不上的学生还是会有，一定要争取不让每个孩子掉队，下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。
三年级是每个孩子的转折点，因为一、二年级的课本内容相对简单，三年级和二年级的英语跨度较大，我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队，而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生，一定要对这些学生做到有计划的辅导，不是盲目的无计划的。今天想起来了，叫来辅导一下，忘了，几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作，认真对待帮差，分析学生，做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。
学习教职工考勤制度时，觉得学校真是事无巨细，每件事情都为老师考虑，特别是这个亲情假，实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象，但是对一些不良迹象也有所耳闻，心里难免有些愤愤不平，到不是觉得会对自己有什么，只是觉得，总是想着迟到早走，总是想着钻学校制度上的一些漏洞，那教学能好到哪里，这样怎么可能把学教好。
学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评，只有书写比赛的展评，其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心，每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。
通过这次规章制度的认真学习，我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺利工作的保障。
第三篇：规章制度学习心得体会
作为普通高校毕业生赴浙江省培养的一名学员，加强对规章制度的学习是至关重要的，认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵，对我们的学习生活具有重要的指导意义和现实意义。
通过学习《阿克苏地区普通高校毕业生赴浙江省培养工作管理办法》提高了思想认识，使我认识到严格执行规章制度的迫切性和重要性，增强了遵守规章制度的自觉性。规章制度是我们学习，生活当中不可缺少的必要条件。俗话说：“不以规矩，不能成方圆”。任何一个家庭，一个集体，要想做到成功，有一套完善，严格，健全，独特的管理制度，一定是很重要的。一个团队中，每个人都有不同的生活习惯和作息习惯，而怎样才能让这些不同的人变得和谐，团结，有凝聚力，增强执行力是非常重要的。以往我们平时疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面，对各项规章制度理解不够透彻，执行不够细致，思想上存在麻痹大意，久而久之，就会有些自由散漫的思想，违规违纪的现象时有发生。各规章制度规范和约束了生活中的各种行为，指导我们在学习生活中的方式和态度，我们在日常学习中不断强化规章制度学习增强遵纪守规自觉性，才能加深理解，并能在生活学习中自觉做到不违章，不违纪。
在不断深入学习规章制度后，对我的内心触动很大，纪律的制定是为了提高个人的执行力，让每个人有一个积极心态，树立起强烈的责任意识和进取精神，没有个人优秀，只有优秀的团队，个人力量再强大也是有限的。如果不能熟悉掌握规章制度，不按照规章制度执行，就可能犯错误。针对本人存在的一些问题，结合规章制度的相关规定，我将采取以下改进措施：一是加强规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行学员职责，严格恪守各项管理制度，将各项制度落实到实习中去。三是强化责任意识，要求自己爱团队，勤奋学习，深思慎行，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光，做一个实实在在的人。
第四篇：中小学生守则心得体会
《小学生日常行为规范》是每个小学生的行为准则和活动规范，是每个小学生都必须遵守的。
自从学习这20条《小学生日常行为规范》以后，我觉得自己有很多条已经做到，但做的还不够好，还有许多做不好的地方。
比如说，第2条我没有做到外出或回家要主动打招呼，因为我是经常着偷着出去玩的，现在知道了这样的习惯非常不好，必须改正了。
还有第五条，到他人房间先敲门，我以前是直接就开门进去的，现在知道了，那样做是多么的没礼貌啊。
还有第11条，上课专心听讲，我就没有做到，而且有时贪玩，不记作业，自负地认为自己都记住了，可是回家后却发现，我光想着玩，把作业给忘记了，为这事我没少挨妈妈的训斥，现在明白了，这样做是极其错误的，不但违反了《小学生日常行为规范》，而且浪费了宝贵的学习时间。
通过学习《小学生日常行为规范》，我决心要努力改正自己身上存在的缺点，要把《小学生日常行为规范》铭记在心，落实到行动上。
同学们，让我们一起来自觉遵守《小学生日常行为规范》，从现在做起，互相学习，互相监督，争做合格、优秀的小学生。
第五篇：学生管理心得体会
学生的日常管理工作是一项非常琐碎、细致而又十分重要的工作。它不是简单的孤立的工作，而是与其他一切工作密不可分，息息相关。尤其随着社会的发展，人们观念的更新，独生子女和特殊群体学生的增多，给学校学生日常的管理工作带来了许多新的问题，面临着新的挑战。因此，要做好学生的日常管理工作必须要有一个大局观念，统筹安排。下面我就结合自己的实际工作，从几个方面谈谈自己的体会。
一、教师良好的人格魅力是做好学生管理工作的前提
学高为师，身正为范，教师的生命融入事业之中，生命和使命同行，人格就能闪发出耀眼的光辉。教师人格高尚、完美，就对学生有感染力、辐射力，教育效果就良好。俄国教育家乌申斯基说：“在教育工作中，一切都应以教师的人格为依据。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何规章制度，任何人为的机关，无论设想得如何巧妙，都不能代替教育事业中教师人格的作用。”确实如此，凡是成功的教师，无论他是大学、中学、小学的教师，无不以人格之光烛照学生的心灵，潜移默化地影响着学生的人格。
教育学生是个过程，不管教师自觉不自觉，对学生都在起作用，产生影响。不是正面作用，就是负面作用，对学生的影响不可能是“零”。当十几年班主任，有些学生走路、说话、写字都有班主任的影子，这就是“随风潜入夜，润物细无声”的结果。教师的一言一行影响学生成长、成人、成才，言教重要，身教更重要。所以，我认为教师应该塑造完美的人格，在德、才、识、能诸多方面均须自觉锤炼，不断提高，不断完善。德行教师须具有高度的事业心、使命感、责任感，忠诚带来，热爱学生，与学生心心相印。才学须好学不倦，苦练基本功，研究学生，因材施教。
二、严格的规章制度是做好日常管理的有利保障
不以规矩，不成方圆。规章制度的制定不在于如何去整治谁，而在于通过规章制度的制定、实施、学习，使其内化为学生们自觉遵守的行为准则。十几年的班主任工作中，我深深体会到对学生的思想道德教育和行为规范教育――即养成教育，必须居于各种教育手段之首位。一个集体，如果缺少高尚道德情操的熏染和规章制度的约束，必将是一盘散沙。因此，学校通过各种规章制度的制定和学习，尤其是通过广泛学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，使学生更加充分认识到这些规章制度的重要性。并结合班级的实际情况，开展有针对性的学习和讨论。让学生明确哪些事该做，哪些事不该做，在明辨是非的同时，不断增强自制能力。同时，这对增强学生的集体观念和集体荣誉感都有很大的帮助。
三、班级管理是作好学生管理的重要手段
班主任是学校德育工作的骨干力量，在班集体管理中起着组织者、管理者和指挥者的作用。不论是初次踏上班主任工作岗位的年青教师。还是饱尝班主任甘苦的老园丁都要从以下方面作到：
1、努力提高自身素质，增强吸引力。班主任应具备的基本素质包括正确的教育思想、严谨的工作作风、灵活的工作方法，以及敏捷的思维、广博的学识等。其中，班主任自身的人格魅力是做好工作的前提。
2、优化班级内部环境，提高感染力。所谓班级内部环境，包括两方面的内容：一是指班容班貌；二是指适宜于学生个性发展的心理环境。
3、周密安排工作程序，强化控制力。管理班级就是对班级进行有效控制，控制力的强弱取决于班主任能否科学地设计工作程序。
4、做好学生的心理辅导工作学生心理辅导工作，要注意把握学生心理动态，对于不同心态的学生分别“对症”进行心理辅导。加强和改进学生思想道德建设，是一项利在当代、功在千秋的伟大工程。
总之，班主任在德育工作的过程中切忌急于求成，德育工作既要温柔如水，又要有穿石的力度和耐心，将班级建成一个和谐的集体，一个具有道德感召力的集体。
第六篇：学生管理心得体会
现今的大学生普遍存在学习压力、生活压力以及情感压力较大的现象。如何让大学生了解自身情绪压力，如何适当地进行自我心理调适以及情绪压力管理成了目前主要面临的问题。
为进一步加强大学生心理健康教育工作，有效帮助大学生处理好学习成才、健康生活等方面遇到的具体问题，更好地进行自我心理调适、舒缓压力。学院团委、心理健康教育中心于20xx年12月8日下午15：00在学术报告楼201举行大学生心理调适与情绪压力管理讲座。此次特意邀请潘小平教授来我校为同学们进行各种心理问题剖析以及如何进行自我心理调适和情绪压力管理。本次讲座中，潘小平教授用各种事例来评价人的心理是否健康，通过各种例子让同学们认清生活中的自己，了解压力的定义以及如何调整、缓解心态，减轻压力。
通过抽象画让学生明白其实不同的角度，不同的心态往往会有不同的结果，同时也让同学懂得如何去面对现实生活中遇到的问题。活动中，同学们认真听潘小平教授讲解各种心理问题以及如何去调适，缓解压力。现场秩序良好，学生积极参与到活动中来，活动在潘小平教授的精彩演讲下顺利拉下帷幕。
本次活动做得好的方面有以下几点：
1、会场布置简单而切合本次活动的主题，具有很强的宣传力度。
2、讲座内容丰富且有很大的意义，潘小平教授的精彩演讲让同学们受益匪浅。
3、现场秩序良好，学生安静，认真听讲，没有出现吵杂现象，中途离场现象较之前有所改善。
4、工作人员积极配合，引导听众就座。签到方面，准备充分，签到井然有序，避免了混乱场面。
本次活动做的不足的方面主要是活动过程中潘小平教授缺少与同学们互动，现场气氛较沉闷。
本次活动总体来说还是比较好的，活动的顺利开展有赖于各部门同心协力，希望下次活动开展的更好。
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