千文网小编为你整理了多篇相关的《遵守学校规章制度(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《遵守学校规章制度(推荐6篇)》。
第一篇：遵守公司规章制度全文
遵守公司规章制度
1.遵守公司一切规章制度，服从领导、做好本职工作 2.以积极的工作态度、优质的工作质量、饱满的工作热情投身到工作中，努力提升公司形象 3.谦虚好学，业务熟练；做好客户来电来访工作，能随时为客户提供可行性的建议并使公司受益 4.完成公司下达的销售目标
5.做好每日、每月工作计划和工作情况并上报领导 6.最好回访工作，把客户特别满意和特别不满意的人员记录在案，给人力资源部做绩效、奖惩提供参考，同时也第一时间掌握员工工作情况；客户有重要建议的应即时报告领导；客户有重大投诉的应在提出解决办法的情况下第一时间报告领导，协助领导即时处理客诉，以维护公司形象和客户对公司的满意度 7.建立良好的客户关系，对客户进行跟进和维护，做好市场/客户的信息收集工作。 8.积极主动开发新客户 9.爱护公司财产，妥善使用公司办公设备 10.严守公司机密 11.收集和分析市场情况、竞争对手的渠道和客户情况，为公司销售政策的制定提供依据 12.做好尾款的回收工作 13.勇于承担自己的过失，反思并吸取教训，不推卸责任 14.谈吐得体，益与工作沟通、着装得体，符合工作场所、举止得体，符合工作角色 15.工作时间如需出外勤，手机须随时保持开机状态 16.不利用公司资源谋私利，不损害公司形象和利益 17.服从公司调动，优质、高效的完成公司交给的其他临时性工作
第二篇：规章制度心得体会
心得体会
俗话说，“不以规矩，不能成方圆”。任何一个家庭，一个集体，要想做到成功，有一套完善的管理制度，一定是最重要的。
刚进公司几天，学习规章制度，当然了，要使企业做强、做大必须有一个完善的规章制度，作为员工，遵守规章制度也是理所应当。
对我我来说，所谓的约束条件并不苛刻，遵守和执行起来并不困难。最吸引我的是那些奖励制度，在这里我能感受到如果我努力、我奋斗会得到我应有的报酬，在这里，竞争很激烈，同时也很公平，可以说在这里我找到了一个平台，一个我可以为之奋斗的平台。在这里，能力很重要，在这里，用心很重要，在这里，努力很重要，能力、努力加用心在这里我就会是一个让人需要的人。我会通过自己的努力，让自己被需要。
针对本人存在的一些问题，结合规章制度的相关规定，我将采取以下改进措施：一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责，严格恪守各项管理制度，将各项制度落实到业务活动中去。三是强化责任意识，要求自己爱岗敬业，认真严肃对待自己的职业，忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，将责任心融化于血液，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光，做一个实实在在的人，快乐生活，健康成长，为中心和体育馆的跨越式发展贡献自己的一份力量。
规章制度心得体会
教学常规管理制度心得体会
学习规章制度心得体会
学生会管理规章制度
规章制度管理制度
第三篇：规章管理制度学习心得体会
规章管理制度学习心得体会
规章管理制度学习心得体会
规章管理制度学习心得体会(篇1)当今世界各国还没有走出经济的危机，企业竞争日趋激烈，我公司的发展也面临着新的挑战，因此要想抓住重要的战略和机遇期，实现又快又好的发展，必须要加强自身建设，苦练内功，制度就显得尤为重要制度是发展形势的要求，是竞争的手段，是实现目标的保障，因此贯彻落实我了
公司的制度势在必行。
现金业务是一项需要极其细微谨慎，容不得半点差错的工作。这对于我来说既是一分挑战，又是一份责任。因此就更要落实我公司对现金保管的工作要求，在工作中要做到精力集中，有条不紊，严谨细致，沉着冷静，把我公司的所有制度与实际工作更好的结合。
通过对我公司制度的学习我还明白了，要想把工作做好，必须要做好以下几点; 1.要做好一个工作，就必须要热爱这个工作，精业、敬业的为全体职工服务。
2.要养成良好的工作习惯，做到精益求精，工作起来就要全身心的投入，不为外界所干扰 3.要具备良好的专业素养，在干好日常工作的前提下，我们需要不断的充电和学习 4.要不断的提高自己的适应能力和应变能力，加强团队协作精神和默契度 我想我有责任，有义务，有能力继续学习下去，不断的总结自己，反省自己，为公司的发展进一份绵薄之力。(篇2)通过本次制度学习，我感觉有部分员工对公司制度缺乏必要的认识，忽略了它的重要性，都有意无意违反着公司制度;同时我也体会到了加强学习公司制度的必要性和紧迫性。“没有规矩不成方圆”。是一句老生常谈的话，但可见它的含义又是显而易见的。制度是我们提高工作效率的重要保证，如果在工作中我们不了解制度不按制度执行，那就会导致既定的工作停歇，也会阻碍公司的正常经营，同时影响公司的长远发展。只有公司员工都自觉地遵守了公司规章制度，公司营运工作才能做到合理化、规划化、制度化，公司才能够做大做强。一家企业的发展壮大，离不开一个健全、合理的规章制度。制度不是为某个员工、某个职级或某件事情而制定的，健全、完善的管理制度及管理者对制度的执行力度直接影响到企业的发展。我们作为一个公司的基层管理者，更应该严于律己，以身作则，事事起到模范带头作用，这样才能更有利保障团队的建设。没有一个合作无间、积极进取的团队，公司的各项工作就难以开展。此次学习，让我深深明白到，没有完美的个人，但有完美的团队。一个优秀的团队是建立在相互支持与信赖的基础上，并要有清晰的共同目标、相关的专业技能、相互的尊重与信任、有效的沟通等因素。学习时间虽然是短暂的，但只要坚持学习，我们才能不断地进步、成长。所以，我们应报着感恩的心，努力建立一个优秀的团队，为公司的持续发展尽己所能。(篇3)自开展了公司规章制度学习活动以来， 通过对 “职业技能鉴定考评管理办法”、“产品质量安全事故(故障)管理办法”等规章制度的学习，我更加清醒地认识 到学习规章制度，遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况，结合个人实际谈谈体会。通过学习，提高了我的思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。由于平时工作比较繁忙，我们只抱着干好每天的工作，而规章制度学习与己关系不大、可学可不学的想法，对规章制度疏于学习，在学习时也不够深入，对内容也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员
工。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是自己与公司快速成长的保证，了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。 通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己，把学习规章制度深入到自己的工作中， 从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。 在工作中严格按照各项规章制 度履行自己的岗位职责。通过这次学习，对照所学的制度，我意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:
一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致，平时不是很重视。
二是每次做完工作，不善于总结工作中存在的问题和经 验。 三是对工作中不善于自我创新，不进行深入的研究。
四是对自己的工作态 度方面不能够做到很好的自我调节，导致有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些问题， 在以后的工作中我将采取如下改进措施: 一是平 时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习，熟悉和掌握规定要求，不断提高 自身的综合素质及各项能力。
二是认真履行工作职责，并对工作方式方法做到勤 总结勤反省， 争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作，从而 提高自己的工作效率， 做到在自己的工作岗位上尽职尽责。
三是平时应多了解一 些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。
四是对于自己 的工作态度方面，应加强自我调节，在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。(篇4)上周六，在公司领导的安排下，全体员工认真的学习了《**公司规章制度管理办法》，我也对公司相关制度有了点滴的感受，发表几点个人意见。信念的精神力量及其对全员的感召力无穷。“公司兴，我光荣”简捷而富有哲理的语言概括出公司的企业精神。诚信，是现代化的老板们最为关注的一种品质;创新，也迎合了建立创新型国家的伟大战略;求实、团结，使我们作为实验室生物耗材行业排头兵的个性体现。公司的企业精神是现代意识与公司个性相结合的一种群体意识。它激发了全体员工的积极性，增强了公司的活力，并作为内部员工群体心理定势的主导意识，构成了公司企业文化的基石。它深刻的反映公司的个性特征并发挥它在管理中的影响，起到了促进公司发展的作用，使百赛拥有“家庭式的和睦气氛、兄弟般的人际关系、铁的纪律”。企业文化其实就是一个公司的制度和习惯。翻看公司的制度，觉得内容全面，也很适合大家的发展，适合自己的才是最好的，工作的最高前提是“人品”，首先要品德第一，赞赏奉献精神，大力推崇这种精神的人走上“管理路线”。以上是我几度学习公司制度之后的新的体会，每次的学习都会有不同的提升，学习完又觉得身上的责任又重了一些。“努力超越，追求卓越”是我工作的座右铭。在今后的工作中，我会更加努力，在遵守公司制度的前提下完成自己的本职工作。(编辑: 圆圆)
第四篇：教师遵守规章制度
南昌巨人雷式专修学校一对一项目部教师规章制度
为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行，为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的一对一学科教师队伍，经一对一项目部办公会讨论同意，特制订本制度。
本制度适用于我校全体一对一项目部专职教师。
一、教师教学管理制度 1．备课管理条例
每位教师应在授课前做好充分的备课准备，每个班级必须有一份详细教案（做到一个学生一本教案）。教案必须体现以下内容：
上课时间、教学点、教师姓名、教学内容及课次；教学重点、教学目标、难点突破；
教学步骤；教学方法；作业要求（含书面作业及电话作业）；课后小结； 每周全体教师例会时间教师必须携带备课本到校，由教学主管安排对每位教师的备课本进行检查并签字。（教务要核对三个字：学生签字、教学区人员签字、教学主管签字） 教师每授完一周课应书写课堂小结（例如：上课是否按教学计划进行，教学方法是否得法，教学是否有值得改进的地方，学生反馈如何，家长有何建议等）
每一个月收集一次家校联系本，从中了解老师的服务完成情况。
坚持备课制度，认真研究教材、教学方法，分析教学重点、难点，统一教学指导思想、教学要求、教学进度，遵守学校的课时安排，保证科学的作业份量。 2.开学
（1）开课第一天，每位教师应向学员或学生家长公布其姓名及联系方式；
（2）教学期间要定期召开家长会，让家长了解孩子的各种进度；
（3）带班教师须拟定好本学期授课计划并做出合理的学科规划；
（4）带班教师须负责课堂教学秩序、孩子的个人人生安全、维护室内教学设备安全等； 配合课程顾问核对学生的所有信息及时整理入档 3．授课
（1）教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，并可以适当的做好板书，在有
板书的前提下。
（2）教师应准时上课，课堂上要严格掌握时间，不拖堂、不提前下课，严格执行。
（3）任课教师应保证每节课授课时间，期中和期末考试教师应合理安排；
带班教师全权负责本班教学任务；
教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等；男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰）。
上课时，教师手机、电脑必须处于关机或静音状态，禁止上课接、打电话、发送信息或者长时间看电脑；
教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿和眼睛的卫生保健；
教师授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出，力求内容充实；板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整，方便学生记录和记忆。 教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合，提高教学效果。
在教师监护时间内，如因教师责任（例如教师离开教学区、课间长时间电话闲聊等），导致财产损坏或人身安全事故发生，因此所产生的经济损失视教师责任轻重承担20%——50%的经济赔偿。 教师应严格按学校规定授课，不得任意调课、停课、延课和私自换课，特殊情况须经教务长书面同意后方可执行。
教师应及时给缺课的学生补课，以免影响后期学习；为了保证学生安全，有事需请假的学生，教师应与家长交流并核实。 4．听课
教务长每期安排主管或教师抽查任课教师授课情况。
听课教师应在上课前5分钟进入教室，做好听课记录准备。
上课期间，听课教师的手机及电子产品等一律关闭或调为静音，且不能随意走动，发出声响。
不能和授课教师攀谈，影响上课，但要配合授课教师，监督学生认真听讲。
听课教师书写笔记不得潦草。
（5）听课笔记应详细记录下列七项：a.教学时间板块划分；b.教学教态；c.学生对知识点掌握情况；d.教学方法及板书；e.作业布置；f.备课情况及道具准备；g.点评意见（三个优点和一个缺点）。
（6） 听课后将记录上交教务长及教学主管审核，作为授课教师和听课教师的教师级别考评标准。
（7） 为保证教学质量，做好教学评估。教研室每学期应组织全体教师说课、评课。 （8） 实习教师（一学期内）听课必须5次以上；初级教师听课必须3次以上；听课记录由教务长统一监督检查。 若教务长发现听课教师有徇私舞弊行为，将根据工资扣除制度进行处理。 5．电话家联管理条例 （1）教师应记录好每位学生的至少2个联系电话（手机和固定电话号码）。 （2）教师每周应对学员进行2-4次电话作业，每次电话作业不少于3分钟，成绩弱的学生要多个电话作业。
（3）教师对所带班级学生进行电话作业内容为：与家长沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排及升班续费等事宜；与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识。
（4）教师每次电话作业均应认真填写《电话作业登记表》，可选择在家中或在学校里完成。
（5）《电话作业登记表》在每月的的最后一周教研例会时提交至教学主管，便于教学主管做电话抽查。
（6）教师所交的《电话作业登记表》必须如实填写并按时提交，如《电话作业登记表》的内容有虚假、捏造等与事实不符等现象或未按时提交，一经查实，按每个电话记录50元予以扣除。
（7）学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象，教师应及时打电话与家长沟通。
（8）上课时如遇恶劣天气，教师应通知前台电话联系家长到校接子女，以确保学生安全。
（9）每学期最后几节课为家长汇报课，教师应提前通知家长参加，便于课程顾问做好升班续费的工作。
二、教师日常行为管理制度 1．考勤 (1) 坚守工作岗位，自觉做到不迟到、不早退，并做好指纹考勤签到，到校时间以指纹考勤记录时间为准。 (2) 迟到或早退超过30分钟以上（含30分钟）作旷工处理。 (3) 上班时间出去办公事，须经行政领导批准，否则以早退处理。 (4) 请假审批程序：教师申领请假审批表→教务部审核→教务长审批→主管副校长审批→校长审批→审批件交财务室及人力资源部存档。 (5) 教师请假1天（含1天）以内由教务长最终审批；请假3天（含3天）以内由分管副校长最终审批； 3天（不含3天）以上由校长最终审批。 (6) 所有请假必须提前三天（如涉及到课程调整，则至少需提前一次课）以上以书面形式提交请假申请表，并按审批流程，经相关校领导审核批准；病假：因病请假的教师，必须凭县级以上医院证明并以书面形式提交申请报告；为提高学历或英语专业知识考试请事假，必须提供相关准考证件。请假程序经批准后方为有效。月考勤记录中只要存在请假记录均不发放当月全勤。婚、丧假按以上流程审批，必须提供相关证件复印件，经审核通过，不作扣罚。
(7) 突发病在上行政班前一小时电话告知教务主管，教务主管第一时间将信息反馈教务长；授课教师突发病必须提前十二小时通知教务主管，由教务主管联系教务长安排教师代课、调课、停课，请假教师在销假后的24小时内必须补齐书面假条交至教务主管，违者按校规章制度进行处理。 (8) 全体教师例会、部门教研、各项集体活动等，教师必须按时参加，不得迟到或早退，具体时间安排以实际通知为准。 (9) 凡教师离开南昌地区须向教务主管备案后方可离开，否则按30元/半天扣除。
注：教师和行政人员的作息时间均以学校人力资源部通知为准。 2.奖励 a.学期奖励： (1) 各科教师所带学生成绩优秀考入重点中学奖励100元/人，学生报考时教师应该上交学员名单及相关班级、电话等资料至教务长处，汇总获奖名单。该教师可凭学生入学通知书复印件领取奖金（未上交该考生的档案至教务长，则该奖金不予领取）；如学生同时在我校不同的科目学习，那两科老师们分享该奖励。
（2）满意度奖： 80%合格 81%--90% 奖励100元/人 91%--100%奖励200元/人 70%--60%扣罚50元/人 60%以下扣罚100元/人 （3）论文：发表论文并获奖（标有巨人雷式字样） 奖励100元/人
（4）指导学生参加各项大赛并获并刊登在报纸或者其它刊物上（标有巨人雷式字样）：奖励200元/人
（5）指导学生参加全国物理、奥数、生物并获奖：奖励500元/人
（6）学科老师全年无投诉、无退费，在第二任教期间，所有的课时费在原来课时费的基础上加3元/小时
（7）评优原则：学科老师需完成全年课量1200课时 b.工资扣罚
1、教务长及教学主管违纪按教师扣罚标准的双倍扣除。
2、上课教师必须提前15分钟到达上课地点，进行指纹考勤（指纹考勤时间作为到校时间），做好课前准备工作，否则按20元/次予以扣罚(需要跑点的老师除外)；所有考勤、请假均扣除当月全勤奖；
3、上课迟到15分钟以内按20元/次扣罚；迟到30分钟以内按30元/次扣罚；早退扣30元/次；病假及事假（提升学历和相关专业考试）请假扣20元/天（需同时提供相关有效证明）；所有未请假或请假未经批准，做旷工一次或旷课一节扣除当堂课课时费并给予行政处分，直至开除。有旷工行为，直接取消该教职员工年终评优、年终奖资格；年度内有旷工行为的教职员工不享受学校除社保、医保以外的一切福利。按学校相关制度申请婚、丧假并提供相关证明并经学校领导正常审批手续核准不作扣罚，婚假假期为连续6天，丧假假期：直系亲属（父母兄弟子女）过世为7天假期，祖父母过世为3天假期。
4、教研、例会、各项集体活动迟到和早退均按20元/次、请假按30元/半天扣除，病假按20元/半天扣除（需提供相关证明），同时不发放当月满勤奖。
5、教师不得私自安排调课、停课或代课，如私自调课、停课或代课作旷课处理并扣罚100元/次；由于老师原因诱导学生停课、调课，经教务核实属实扣罚200元/人；由于学生的原因停、调课等，在教务的核实属实，则不做扣罚；
6、教师课间休息离开教学区或长时间占用电话闲聊，按20元/次进行扣除
7、没带教案上课扣罚当堂课课时费篇二：教师日常管理制度
教师日常管理制度
一、教职员工行为规范
1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》及学校各项规章制度与纪律，爱岗敬业、为人师表。
2、坐、立、行走、交谈姿势要端正：在教室要站着上课；不坐在办公桌上、课桌上与人交谈。行走不勾肩搭臂，嘻笑追逐，不边走边吃食品，辅导答疑、接待家长，态度要和蔼，交谈要专心。
3、衣着整洁端庄，穿戴符合身份：女同志不涂指甲，不化浓妆，不穿透明、低胸衣或超短裙；男同志不蓄长发，长须，上班时间不穿背心和拖鞋，男女职工都不染彩发。
5、上课用普通话；语言文明，不讽刺、嘲笑、挖苦学生，不厌弃学生；严禁体罚和变相体罚学生。
6、严肃认真参加学校的升旗仪式，按时参加学校安排的各种会议，遵守会场纪律，认真作笔记，不做与会议无关的事情。
7、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，严禁在办公室、教室和公共场所吸烟。
8、尊重他人，关心集体，维护团结；不传播流言，不搬弄是非，不背后议论别人的缺点，不闹无原则的纠纷，对学生的不良表现，要及时教育和劝阻。
9、爱护学校公共财物和花草树木，爱惜粮食，坚持节约用电、用水，反对浪费。
10、廉洁从教，严禁组织和参与有偿家养家教的行为，不向学生和家长索要财物、礼金，不收受贿赂或回扣；不做任何有损教师形象的事情。篇三：教师管理规章制度
教师管理规章制度
一：老师在我团教学期间负责所在教学点的教学计划，经我团审核后方可实施教学每学期我团将进行一次考核以检验该教学点的教学成果。
二：老师须保证教学质量，让学员及家长满意。老师应随时向我团上报该教学点的进展.发展与出现的问题等情况，要求老师要有每个学员家长的联系电话。认真做好学员的考勤工作及签字。对缺课的学员要及时与家长沟通与联系，最大限量的减少生源流失。 三：必须保证学员在课堂的人生安全。如应老师的教学方法不当或管理不善，出现的任何安全问题均有老师本人负责。
四：老师应遵守我团的各项管理制度，服从我团的各种演出活动安排及教学程序安排。不得私自带我团的学生上小课或参加其他商业及社会活动。
五：要注重为人师表，赤城爱心。不得与学生或家长及合作方发生任何争执。对家长和合作方要文明用语.微笑服务。对学生要有亲和力，有耐心。认真上好每一堂课，辅导每一位学员。上课时要穿教学服，头发要梳扎整齐。下课后要注意仪表，不准在任何教学场地出现不雅举止。对我团提出的仪表规范及要求，老师要无条件的接受。
六：注意总结.综合家长和合作方对教学上的要求和建议。努力提高教学水平。杜绝将差错带到教学课堂。必须接受我团提出的专业方面的改进及提高要求。
七：本团的老师之间要团结合作，齐心协力的共创良好声誉。不得相互讽刺，排挤，争抢生源，影响团结与整体形象。不得对外泄漏我团的教学资料.思路.结构.生源等内部情况。（包括我团学员的电话.住址等联系方式）。如发现以上行为，特别是蓄意所为给我团造成名誉与经济上的损失，我团将马上和该老师中止合同，并按有关奖惩制度追补其损失。必要时将通过法律途径解决。 八：老师坚决杜绝误课。每次上课十五分钟前要求到达教室。做好教学准备工作。旷课现象将按当堂课时所得全额费用的300％扣除。老师务必合理安排好教学时间及步骤，要使每个学员都能很好的完成学习内容。
九：处理事情要懂得遵守逐级上报，不可越级行事.自作主张。碰到问题及与合作方的分歧，须及时上报。以便我团在最短时间内与合作方友好协商与解决。
十：与我团合作期满后。老师如想中止与我团合作，必须在任职期间前三个月通知我团。该老师不得在我团教学点私自带走任何生源。一经发现，将扣除该老师的所剩课酬及保证金。如有需要。我团将通过法律向该老师提出诉讼。追加补偿。篇四：教师规章制度
一 、教师管理
1、教师是辅导中心教学工作的执行者，必须用现代科学文化知识武装学生，努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人，必须对学生负责，对家长负责，课前认真备课，让每一节课的内容充实、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作，做学生的朋友。
2、教师在整个教学过程中应遵循八大原则：整体性原则；教育性原则；理论联系实际的原则；启发性原则；因材施教原则；循序渐进原则；巩固性原则；直观性原则。
3、上课不迟到，不无故缺课，出勤与工资挂钩，确实有事需要离开的必须向主管人员写假条（或打电话），取得主管人员的的同意后方可离开，并对自己请假期间的课程做出适当的弥补。
4、教师在工作过程中要积极发挥整个团体的力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学质量；所有教师在工作中要相互帮助、相互体谅、相互学习，创建优秀的班集体，认真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划的完成工作任务。
5、加强教师道德建设，教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动，尊重学生的人格，不歧视、侮辱、体罚学生，维护学生的合法权益。如发现教师无视学生的权益给学生造成伤害的，我们将作出警告处分，情节严重的作出解聘处理，并承担相应的法律责任。
6、重视自身仪表、待人接物、言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体，不在教室吸烟，酗酒。
7、班会及全校性师生活动，按时到岗位，做好组织教育工作；在任何时候都要把学生和自身的安全放在第一位，在整个辅导期间任何教师不得让学生做危险的活动。
8、任课教师对辅导班的管理，教学或自己的工资待遇等问题有不同意见的可以向主管人员反映，我们将在最短的时间做出适当的调整，维护各位老师的切身利益。但如有教师对上面的问题不满意时，不是主动和我们取得沟通来决问题而是借此煽动其他教师闹事、对学生的辅导敷衍、打乱正常教学秩序、破坏辅导中心公共财产、破坏学生自身利益或带走辅导中心学生，一经核实，我们将作出立刻解聘通知，并不给予工资发放。情节严重者追究相应的法律责任。
9、本辅导中心教师的教学工作分为备课、辅导、布置作业、批改作业、学业成绩考核与评定六个基本环节。对教师在几个重要环节中的基本要求是：
（1）、辅导：以前节课中检测出的漏洞为基础，换角度为学生讲解，努力让学生消化每个知识点。任课教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任，要做到满腔热忱，认真负责；承认差别，区别对待；形式多样，注重实效；耐心启发，积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后应写辅导记录。
（2）、考核：①教师要加强对学生平时学习情况的了解，要举行出题、押题、模拟等考试活动。②考试命题应从大纲要求和教材内容出发，着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。
10、教师必须熟练掌握几个基本环节：（1）熟悉教学大纲和教材，掌握好教学内容。（2）明确教学目的要求和重点难点。（3）全面了解学生选择正确的教学方法。（4）编写辅导教案，熟悉教案和教具。
11、教师应热爱青少年课外教育事业，以培养“四有”新人为已任，具有一定的业务工作能力和组织协调能力，对事业具有奉献精神。
12、努力钻研业务，积极参加教研、科研、创作活动，认真制订和实施教学计划，做好教学工作小结，不断总结经验，学习、实践新的教研成果，保证培训出成果，教学上台阶。
13、教师应以身作则、为人师表，体现良好的师德和教育风范，努力做到教学育人、思想育人、行为育人。积极主动的了解学生学校有关事宜，并向辅导中心报告。
14、遵守国家法纪法规，遵守本辅导中心各项规章制度，严于律己,积极参加各项集体活动。
做到关心集体、团结互助。自觉维护辅导中心的社会声誉。
15、原则上除认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动，让每一节课的内容充实、秩序井然外每一位老师应对学情况进行周总结、月总结及学期总结，一式两份：一份交予辅导中心一份，另一份自己保留。总结内容:本周（本月、本学期）上课累加课时、上课内容、学生情况分析、自我教学情况分析、教学成果分析等。
二、学生管理
1、按时认真听课，不迟到，不早退，不旷课。
2、遵守辅导中心纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
3、保持教室整洁。教室内不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物，不准在黑板、墙壁、门窗及课桌上乱涂乱刻。
4、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐。
5、禁止穿响鞋、带钉鞋、拖鞋、背心、内短裤进入教室。
6、按时上课，认真听讲，做好课堂笔记。
7、勤于思考，按时完成作业，不抄袭他人作业；遵守考试纪律，严禁舞弊。
8、上课保持肃静，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客。
9、每月进行一次考试或辅导中心月考，成绩增长的学生给予奖励。
10、热爱集体，爱护公物，不做对他人有害的事。
11、谦虚诚实，有错就改。
三、课堂管理
1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象。自己的教
2、上课老师细心负责，讲课内容栩栩如生。
3、师生合作、交流、探讨、班级气氛活跃。
四、安全管理
1、建立健全、安全管理制度。及时消除隐患，预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制，落实各项应急措施。加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
2、每天对教室、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强值班老师管理，禁止无关人员进入教室。组织学生户外活动有安全措施。
3、保证孩子在接送中的安全是本辅导中心最重要的责任。接送的老师在整个接送过程当中要确保注意力时刻要在孩子身上，组织学生排队、有秩序的走路。时刻铭记“安全第一”的观念。
五、卫生管理制度：
坚持服务育人、管理育人。值日教师负责做好当天的值日工作和学生的出勤情况，保证学生安全、卫生整洁；保证正常的教学秩序。 安排值班人员负责每天的卫生工作，具体要求如下：
1、值班前10分钟到达辅导中心，开窗通风10分钟。下午学生上学后开窗20分钟。确保室内空气新鲜畅通。（空气清新）
2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。确保桌面无尘，地下无赃物。（桌面无灰尘，地面无杂物）
4、感冒流行期间采用各种有效措施预防感冒。
5、老师及工作人员要保证自身身体健康。如发生感冒等病症要及时报告，做好预防隔离，以防止传染。
六、资料管理 建有资料袋，健全资料管理制度。建立辅导班教学、教师业务、学生资料、师生健康、人事、荣誉实物等各类资料，保管好、使用好资料，禁止任何人泄露辅导中心的任何资料。 a+a课外辅导中心
2012-11-16 启航青少年中心辅导班规章制度
一、教师管理
1、加强师德建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。
2、认真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。
3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟。
4、教师会议、班会及启航全体活动，按时到岗位，做好组织教育工作。
5、贯彻执行辅导班常规的各项要求，做好养成教育工作，并督促干部，将执行情况据实向主管部门汇报。
二、学生管理
1、德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。
2、规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《日常行为规范》和《启航班规》。培养学生良好的行为习惯。
3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。
4、建立学生考勤制度，
三、课堂管理
1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象。
2、代课老师细心负责，讲课内容栩栩如生。
3、师生合作，交流，探讨，班级气氛活跃。
四、安全管理
1、建立健全安全管理制度。及时消除隐患，预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制，落实各项应急措施。加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
2、每次上课对教室、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。禁止无关人员进入教室。组织学生户外活动有安全措施。
五、后勤管理
1、坚持服务育人、管理育人。建立教师值日制度，保证整洁卫生；建立教室管理制度，坚持辅导员值班、巡查；建立发生群体性传染病、食物中毒应急制度，及时采取隔离、治疗措施。
六、档案管理
建有档案资料库，健全档案管理制度。建立辅导班教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、荣誉实物等各类档案，保管好、使用好档案资料。
教学理念：在快乐中学习，在快乐中成长。学生请假需家长电话通知并有签字请假条，而且必须经班主任同意。
艺术培训学校员工奖惩管理制度 1.目的
为强化员工遵纪守法和自我约束的意识，增强员工的积极性和创造性，同时保障公司各项制度的执行，维护正常的工作秩序，特制定本制度。 2.适用范围
本制度适用于学校全体员工。 3.主管部门
本制度管理部门为教务处。 4.奖励 4.1对员工的奖励分为：记功、记大功、升迁或晋级、通令嘉奖等荣誉称号。在给予上述奖励时，发给一次性奖金和荣誉证书或奖状。 4.2对有下列表现之一的员工，给予奖励: （1）在完成规定的教学任务的同时，注重教学方面的创新，学员考取率达98%以上。
（2）在保护公共财产、防止或挽救事故中有功，使学校财产和职工利益免受重大损失的。
（3）在维护财经纪律，抵制歪风邪气方面事迹突出的。 （4）一贯忠于职守、积极负责、舍己为人，事迹突出的。 （5）其他应当给予奖励的。 5.处罚 5.1警告、记过、记大过、降级、降薪、留用察看、撤职、开除。对员工给予警告、记过、记大过处分的同时，可以附加扣发1～3个月的绩效奖金；降级，在降级的同时，扣发4个月绩效奖金。凡受公司留用察看处分，察看期间只发给试用期工资；对员工的行政处理：辞退（解除合同）、开除。 5.2行为规范处罚
（1）保持衣冠干净整齐，胸牌佩戴应符合公司规范要求，禁止赤膊、赤脚、穿拖鞋、背心等现象，违者每次罚款5元。未经领导批准的，私自调班的，不服从管理、调配，违反内部管理规定的，无理顶撞的，罚款3元。
（2）
1、迟到、早退30分钟以内，罚款2元；30分钟到1小时，罚款5元；1到4小时，记为矿工。不执行请、销假规定，罚款2元。
（3）未经领导批准的，私自调班的，不服从管理、调配，违反内部管理规定的，无理顶撞的，罚款3元。
（4）严禁在工作场所内大声喧哗、使用污言秽语或追逐嘻闹，讲话声量以不影响他人工作为标准，违者罚款10元。（5）下班离开时应关闭电脑、空调、电灯等用电设备设施，关锁好门窗。发现长明灯、长流水现象，每次罚款5元。
（6）工作时间内玩电脑游戏、看电影、看与工作无关的报刊杂志，每次罚款5元，连续三次校内通报批评。
（7）爱护公司财物，勤俭节约，杜绝各种浪费。动用学校财物从事私活加工，按材料加工费的5～10倍予以罚款，造成损失照价赔偿。
（8）严禁盗窃学校财物，一经发现，除按价赔偿外，予以行政处罚，情节严重的移交公安司法机关处理。
（9）严禁在公司内打架斗殴，一经发现解除劳动合同，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（10）尽忠职守，严守公司秘密，严禁擅自复制、查阅及泄露学校文件及资料，不得携带机密资料外出，一旦发现，作内部下岗处理，罚款100～300元，并保留诉诸法律的权力。 （11）保持公司信誉，不作任何有损公司声誉和形象的行为，违者罚款50元，造成恶劣影响的另行处理。
（12）准时出席各类会议，迟到5分钟以内，普通员工罚款5元，中层干部罚款10元，高层领导罚款30元，5分钟以上翻倍,无故缺席会议罚款20元；三次以上无故缺席者，罚款100元，若有事需提前10分钟向会议主持人请假，否则视为缺席。
（13）严禁擅自撕毁和更改公司各种告示、通知及现场各种张贴文件、图画等，违者罚款10元，并负责赔偿损失。
（14）公司下发的各种文件、资料必须妥善保管，并按公司规定上交归档，若造成遗失、外
流者，根据情节严重罚款10～30元。 5.3 教师管理处罚
（1）上班必须提前10分钟到岗，做好班前准备工作和交接班工作。 （2）现场吸烟，处罚当事人5元/次。
（3）不服从领导调配，直接领导有权责令停职检查（停职期间不发工资）；无理取闹、情节严重的，给予行政记大过以上处分，造成经济损失的，应予以赔偿。 （4）上岗前不允许汹酒，一经发现，直接领导有权不准其上岗，停工时间作事假处理并罚款20元。
（5）故意损坏工具、公物，照价赔偿，并罚款10元，取消1-3个月绩效奖金；遗失工具、公物的，照价赔偿，影响生产和工作，造成经济损失的，赔偿全部经济损失。 5.4 安全、保卫管理处罚 3 （1）各级领导和安全负责人必须严格履行各自的安全职责，对易燃、易爆、剧毒、放射和腐蚀物品、消防器材，进行分类放置，专人严格保管，消防器材点检按安全检查、按保安部门规定执行。凡因管理不善、督查不严或违章操作造成事故的，对责任者罚款1000元，取消3个月的绩效考核工资和年度奖金；后果严重的，给予行政工资降级处分；构成犯罪的，移交司法部门惩处。 （2）严禁酒后上班，违者罚款10元，造成损失的另行赔偿损失。 （3）擅自移动、挪用、损坏安全设施和消防器材，罚款10元。 5.5凡有下列情形之一者，处以200-500元罚款，情节严重的解除劳动合同关系： （1）将本校物资私自赠与他人或偷窃公共财物或他人财物，价值在100元以上，1000元以下者。 （2）故意损坏学校财产，价值在1000元以下者。（ 3）安全事故直接责任，损失在1000-10000元之间者。 （4）打击、报复及变相打击报复管理人员，情节较轻的。 （5）营私舞弊，损公肥私，有贪污受贿行为情节较轻者。 （6）受个人利益驱使，造成学校经济损失在2000元以下者。 （7）破坏学校正常工作秩序，扰乱社会治安，有损学校形象者。 （8）未经许可兼任其他企业职务者。 （9）篡改发票，损公肥私者。 （10）借本校名义在外招摇撞骗，损害学校名誉情节较轻者。篇五：培训学校教师规章制度
鹏源教育培训学校教师规章制度
一、上班时间：
9:55----20:00 上课时间 8:30---10:30 晚自习辅导作业（备注：学生作业
未完成的可往后顺延时间）
二、办公室规章制度
1.每天整理自己的物品，保持桌面干净、整洁，座椅摆放整齐。 2.需要打印的习题、资料等必须提前递交，经安排后交由打印人员
统一处理。个人所需所查资料，请保存到桌面个人所属文件夹。 3.工作时间内，任何人不得在办公室接打电话，闲聊，影响他人工
作；任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质
良好的关系，避免大声争执以造成不好的影响。 4.上课时间每天9:55始为正式上班时间，所有教师9:55时必须在办公室自己的办公桌自己备课，不在位者视为迟到； 5.每天下班前，自觉检查临近窗户是否关闭；最后离开者必须关闭
所有电源开关（照明灯、空调、电脑、插座等）。
三、教学要求|（8:30---10:30 为辅导作业时间） 1.带班教师全权负责本班教学任务。 2.教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于辅
导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室（课间严禁学生在楼
道追逐打闹）。维持好各自班级的教学秩序。 3.带班教师应保证学生作业的完成，对于学校期中和期末考试教师
应合理安排，确保学生掌握所学知识，如有必要可安排单元测试。 4.教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化
（女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超
短裤或过于透明的服饰等；男性教师不得穿无袖、背心、西式短
裤等不符合教师规范的服饰）。 5.上课时，教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息（特殊情况除外）。对于学生家长将作业发送到老师手机上的，允许老师看短信。 6.教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿。 7.教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出，力求内容充实；板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整，方便学生记录和记忆。 8.教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合，提高教学效果。 9.课间休息时，教师禁止离开教学区，禁止长时间进行电话闲聊。 10.教师应严格按学校规定授课，不得任意调课、停课、延课和私自换课，特殊情况须经校长同意后方可执行。 11.教师应及时给缺课的学生补课，以免影响后期学习；为了保证学生安全，有事需请假的学生，教师应与家长交流并核实。
四、教师日常行为管理制度 1．考勤 ：坚守工作岗位，遵守作息时间，自觉做到不迟到、不早
退，如果因为其他原因迟到，请提前20分钟打电话管理老师处说明原因。（10元/次） 2.卫生：每天上完课9:00之前打扫本班教室卫生，要求地面干净，
桌凳摆放整齐，清洁用具归置墙角，讲桌整洁等；每周晚自习辅
导结束后，打扫完教室。
3.迟到、早退超过30分钟以上（含30分钟）按旷工处理。(30元/次) 4.上班时间出去办公事，须经批准，否则以早退处理。(10元/次) 事假，须提前三天提交请假申请，并自行联系代课的老师，代课过程中课时费减半。 5.全体教师例会、各项活动等，教师须按时参加，教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。
注：教师和行政人员的作息时间均以通知为准。 6．电话家联管理条例
（1）教师应记录好每位学生的联系电话，并把每次和家长沟通的内 容记录下来，每月交到办公室。
（2）教师每月应对学生进行1次电话回访或者电话作业，每次电话
不少于3分钟，要做到每个学生都电话回访到，每次回访都要有
回访记录。
（3）教师对所带班级学生进行电话回访内容为：与家长联络感情、
沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、
升班续费及下学期续班等事宜；与学生直接沟通学习的内容、巩
固课堂上所学的知识，英语课如：课文朗读，单词背诵等。 （4）学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象，教师 应及时打电话与家长沟通。 （5）每期最后一节课为家长汇报课，教师应提前通知家长参加。
五.学生教育
（1）热爱、尊重、了解和严格要求学生，不得体罚或变相体罚学生，
不歧视差生，做好后进生的转化工作。
（2）所有教师都对学生负有教育的责任，所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作，必须从思想上阻止学生进入网吧，爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关；必须阻止学生之间的打闹行为；必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。 （3）、辅导教师负责班级学生的出勤检查，对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。对请病假、事假的学生，应有家长打电话请假。
（4）、热爱关心学生，严格管理，对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题，可请校领导配合解决。
（5）、晚自习辅导教师不得无故请假，若确需请假的，由请假教师必须在前勤任课教师中找寻一位自愿代替本人的所有工作职责的教师，作好说明并由自愿代替的教师同意后方可向学校申请请假。 （6）、晚自习辅导教师发生严重失职行为时，经学校行政研究讨论后作出严肃处理，并取消当年评优评先，情节严重的，停职处理并承担相应法律责任。
第五篇：遵守规章制度承诺书
遵守规章制度承诺书
我作为重庆和骥物业管理有限公司的员工，为维护公司正常的工作秩序，促进公司业务的健康发展，愿就遵守公司的各项规章制度达成以下共识，并做出相应的承诺：
本人自加盟公司以来，已经阅读《重庆和骥物业管理有限公司员工手册》中的各项内容和相关规章制度，对公司目前执行的规章制度有了明确的认识。
针对《重庆和骥物业管理有限公司员工手册》中的内容，本人愿意遵守并执行公司的各项规章制度。
承诺人：
年
月
日
第六篇：遵守规章制度做好自我
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：遵守规章制度，约束自己的行为
同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖茨。其实，在2001年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖茨排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖茨呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能。
那么，再用学生的眼光看看自己。在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。
那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育，现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，认为
学校的规章制度是没有用处的。
我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们学生的标准。让我们共同努力，作到真正的文明守纪。篇2：遵守制度,严以律己,尽自己最大努力做好本职工作
遵守制度，严以律己，尽自己最大努力做好本职工作 ---学习自治区第八次党代会报告心得体会
周 彪
近日，乡领导干部认真学习了自治区第八次党代会报告，在报告中，张春贤代表自治区党委第七届委员会向大会作题为《变化变革敢于担当务求实效为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗》的报告，报告实事求是地总结了自治区第七次党代会以来的工作和经验，科学的分析了新疆发展面临的形势与机遇，提出了今后五年工作的奋斗目标和任务，对推动新疆改革开放和社会主义现代化建设具有重大而深远的意义,更是给全疆各族干部群众建设美好新疆增添了决心和信心。在报告中“民生”一词频频出现，整个报告也紧紧围绕民生而展开。通过此次的学习以及学后深刻的反省，结合自己的工作实际，要深刻地吸取教训，挖掘自己在工作中存在的不足之处，深刻反思，加以改正。同时进一步遵守事业单位各项规章制度，严格要求自己，尽自己最大的努力做好本职工作，为孙扎齐牛录乡美好明天发展建设做出微薄之力。为此，本人结合自己的业务工作和实际，在以下几方面今后的工作中进一步改进和加强。
一、加强学习的自觉性，提高业务水平
“学到老，活到老”、“知识可以创造财富”等之类的名言哲理，主要体现了学习的重要性。虽然刚毕业参加工作，走上社会，工作中或许时间没有在学校里充足，我们要牢记“时间就是生命”，但是我们不能放弃学习的重要性，尤其自己业务知识的学习，目前本人担任
农业科技干事和农业技术推广，以前只是接触表面的理论知识，因而只有不断加强自身业务知识储备，将理论知识和实践相结合，才能发挥自身的人生价值。从这个意义上讲，就是向实践学习，向人民群众学习，向周围的同事学习，特别是要向老同事老领导请教，向基层一线的干部请教尤为关键。当好一名干部，党性修养、理论素养、能力素质、工作作风、服务本领都很重要，但理论素养起着基础作用。因而，在今后的工作中，进一步加强自身业务知识和实践经验的学习，使自己适应社会发展需要，实现自己的人生观、价值观和世界观。
二、严格遵守各项规章制度，严以律己
作为一般干部的我，一定要明白自己的本职工作，一定要严格要求自己，严格遵守单位各项制度和规则，一定要有对党、对人民和对事业负责的道德情操，切实做到忠实履责、尽心尽责，敢于担责。结合自己的科技业务工作，要带着感情去为各族农民办实事、办好事，始终做到“真心融入，真情投入，真诚奉献”。尤其在农业科技和技术推广方面，加强与各种养殖户的沟通学习，技术指导，交流借鉴，扬长避短，提升自我，尽自己最大努力全心全意为农民服务。
三、转变工作作风，进一步形成了真抓实干的良好氛围
对于上级部门或主管部门呈交的各项工作，我会尽自己的努力去及时、保质保量的完成。在困难面前绝不不灰心，虚心请教学习，积累经验；坚持发扬艰苦创业、锲而不舍、碰到南墙也不回头的精神；大力提倡敢于担当、敢于负责、敢于突破；同时注重工作中创新的各项措施和方法技巧，要敢于想象，敢于实践，始终勇于直面困难、正
视挑战，把每项工作做到实处，注重工作的成效。审时度势，洞察机遇，果断决策，能不能抓住难得发展机遇是最重要的。抢抓机遇，正确判断形势，才能科学制定适应时代要求和民众愿望的举措，以变革推开机遇的大门，把命运掌握在自己的手里，在这个大有可为的时代，察布查尔必须更加奋发有为。“面对国内外大势、面对历史的重任、面对人民的期盼、面对前进中的困难和挑战。”做为一名乡镇基层领导，我们是各项工作的践行者，自治区第八次党代会的召开，前景令人鼓舞，但任务是光荣而艰巨的，为了完成我们肩负的重任，我们必须以更加奋发有为的状态，全面超越自我，变化变革、敢于担当、务求实效，为完成“十二五”规划和新战略而奋斗，让人民群众切实得到实惠。 2011年11月25日
周 彪
学习《关于给予张广涛、张相伟同志
停职检查处理的通报》
心
得
体
会
张 映 合篇3：以身作则遵守公司规章制度的心得
以身作则遵守公司规章制度的心得
国有国法、家有家规，更何况一个企业。近段时间，公司开展了以学习了解公司情况，学习各项规章制度和各种业务知识的培训学习。回来后，结合自己的工作岗位，认真对照公司的各项规章制度，从而使我清醒地认识到，学习公司各项规章制度，遵守公司各项规章制度的重要性和必要性。下面根据学习安排结合自己的实际情况，谈点心得体会：
一、通过对公司各项规章制度的学习，增加了对公司的了解，更增加了遵守公司规章制度的自觉性和紧迫性。规章制度是一个企业发展的重要基础，是一个企业发展的保障，没有规章制度就没有企业的发展，就不可能达到预期的目的，正所谓“没有规矩不成方圆”。相反,一个企业没有健全的规章制度，在发展过程中就会杂乱无章，就会无章可循，就会失去方向，从而影响企业的发展，只有人人都学规章制度，人人都按规章制度办事，企业才能得到有序的发展，企业才会越做越强，越做越大。
二、以身作则，做执行公司规章制度的典范。通过本次学习，使我更加清醒地认识到，规章制度执行的好坏，对企业的发展至关重要，这就要求我们每个员工，特别是管理人员更应该以身作则，时时以执行规章制度为荣，处处做执行规章制度的表率。作为一个公司的基层管理者更应该严于律己，以身作则，事事起模范带头作用，这样才能保障整个部门的纯洁性，才能调动整个部门自觉遵守各项规章制度的积极性，把公司的各项规章制度真正落实到实处，使每位员工都能自
觉遵守公司的各项规章制度，一切以规章制度为标准来要求自己，衡量自己。
只有人人都遵守公司的各项规章制度，才能使企业的利益得到最大化，使企业得到最大的发展。
推荐专题： 普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 学校规章制度心得体会