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中小学教师受聘期间主要岗位职责和任期目标
小学高级教师的职责:
承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩;在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动;指导教育教学研究工作,或承担培养教师的任务。
小学一级教师的职责:
承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩;在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动;担任或组织年级的教育教学研究工作。
小学二级教师的职责:
承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩;在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动;参加教学研究工作。
小学三级教师的职责:
承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩;在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员;参加教学研究工作。
中学高级教师的职责:
承担并完成学校安排的教育教学任务(包括示范教学任务),指
导教育教学研究工作;承担教育教学研究任务;指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师任务。 中学一级教师的职责:
承担高中或初中一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业,考核学生成绩;在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动;承担和组织教育教学研究工作;指导
二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。
中学二级教师的职责:
承担高中或初中一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业,考核学生成绩;在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动;参加教学研究工作。
中学三级教师的职责:
承担初中一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业,考核学生成绩。在高一级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,参加教学研究工作。
中小学教师任期目标:
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策;有良好的的师德,遵守法纪,品德言行堪为学生表率;关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展;努力做好本职工作,并在做好本职工作的前提下,结合工作需要,努力进修,提高教育和学术水平。
1、负责小学学科教学全流程工作;
2、时时了解班内学生的学习状况、思想动态;
3、按照教学部门的规定进行常规教研(包含研究试题、小组讨论、教研论文等)
4、教学部安排的`其他与教学相关的工作(如答疑、组织习题课等)
1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的.课程讲授与辅导;
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究等;
5、领导交办其他工作
学校班主任聘任书
沿河初级中学班主任聘任书
甲方:沿河初级中学政教处
乙方(受聘人):
甲乙双方依据班主任岗位职责,经学校公开聘任后达成一致意见,并签订聘任书。
一、聘任岗位:甲方聘任乙方在________(班级)任职,享受班主任岗位津贴。
二、聘任期限:一年(自2012年9月1日起至2015年7月1日止)。
三、班主任的岗位职责:
1.爱岗敬业,为人师表。热爱班主任工作,服从学校安排,模范遵守社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌,处处做学生表率。用自己高尚的师德,培养学生良好的品德。
2.廉洁从教,严格自律。不巧立名目在班级收取各种费用,不向学生和家长索要财物,不向学生推销任何商品,不利用职务谋取私利,负责各项代办费用的收缴,要收齐、收足。
3.班级学期初有工作计划,有目标,学生有争先创优个人计划,期末有总结。班风正,学风好。
4.严格按照学校总体要求,积极组织开展团队活动、年级组活动,学生参与率高,活动效果好。
5.加强学生的规范养成教育,严禁学生进营业性网吧等各种娱乐场所,严防学生打架斗殴的发生,班内无严重违纪或违法犯罪情况。
6.巩固学额,班内无流生(学期每流生一名扣班主任津贴200元)。按规定及时上缴各项资料,保证质量,不拖拉。
7.认真搞好环境卫生工作,教室内保持整洁干净,定期出好黑板报与专栏。清洁工具放置有序。包干区实行每天三小扫,自行车按规定停放好,并随时上锁。
8.协调各科任教师,提高学科教学质量,在县组织的学科统测中,班内学生平均分成绩达到或超过学校总体目标。
9.加强住宿生的管理,着重抓好就餐、就寝纪律和宿舍卫生工作。初三要求全体学生上晚自习,全员搭伙,班主任要带头上晚自习,每周不得少于一次,少一次扣班主任津贴10元。
10.重视做好双差工作,建立双差生档案,密切关注,落实转差责任制,工作有成效。
11.密切家校联系,认真做好家访工作,及时掌握学生思想动态,遇到学生有特殊情况及时与家长联系告知并进行处理。
12.初三班主任要确保学校每学年的升学指标。第二学期班主任津贴与升学指标挂钩。县前三名100%发放,县前十名按照90%发放,县前十五名按照80%发放,低于县前十五名按照50%发放。
四、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方: (盖章) 乙方: (签字)
年 月 日
学校班主任聘任书 [篇2]
班主任聘任书
兹聘 同志为羊流镇南羊流小学 年级班主任,聘任期为一年。 (自2015年9月1日-----2011年8月31日)。 羊流镇南羊流小学 聘任人:韩宇 2015年9月1日 聘 约
1、热情关爱学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学 生遵守《小学生守则》,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、 勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到发展。
2、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习成绩。
3、关心学生的生活和身体健康,培养学生具有良好的生活习惯。
4、组织领导班委会的工作,指导本班共青团、少先队开展活动。
5、指导学生的课外活动,配合有关科任教师开展科技活动。
学校班主任聘任书 [篇3]
。。小学班主任聘任书
甲 方:。。小学
乙 方: 聘任 级 班班主任
聘任时间: 年 月到 年 月
一、班主任竞聘:学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表,经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任,并实行学年未位淘汰制。已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择,共同管理班集体,教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。
二、班主任聘期:已获聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任岗位职责
班主任是班级的组织者和领导者,在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责,并履行《。。小学班主任岗位职责》。
四、班主任量化考核实施原则
学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查,计算考核。
五、班主任绩效工资发放办法
班主任津贴和绩效工资按《。。小学绩效工资分配方案》发放。
六、其他事项
1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督,班主任考核由教导处全权负责,班主任评优由班主任考核细则得分进行上报。
2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集。
3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体,并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。
甲方:。。小学
乙方:
时间: 年 月 日
学校班主任聘任书 [篇4]
小学班主任聘任书
乙 方: 聘任 级 班班主任
聘任时间: 年 月到 年 月
一、班主任竞聘:学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表,经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任,并实行学年未位淘汰制。已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择,共同管理班集体!教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。
二、班主任聘期:已获聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任岗位职责
班主任是班级的组织者和领导者,在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责,并履行《瓦室小学班主任岗位职责》。
四、班主任量化考核实施原则
学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查,计算考核。 排名
五、班主任绩效工资发放办法
班主任津贴和绩效工资按《瓦室小学绩效工资分配方案》发放。
六、其他事项
1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督,班主任考核由教导处全权负责,班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报!
2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集!
3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体,并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。
甲方:(盖章)瓦室小学教导处
(教导主任签名):
乙方:
一、 严格按照教学大纲、教材,根据学校的教学计划进行教学。
二、 课前认真备课,讲好每一节课,课后要认真辅导和及时批改作业。
三、 遵守上、下课时间,不迟到,不提前下课,不拖堂,不无故缺课。
四、 要做到教书育人,关心学生、爱护学生、经常听取学生的'意见,改进教学方法,充实教学内容。
五、 上课时要求仪表端庄、衣着整洁,课堂不准吸烟,不讲与授课内容无 关的话。
六、 改进教学方法,不断提高教学水平。实行启发式教学。积极利用直观 教具和现代化教学手段,调动学生积极性。发展学生智力,培养学生能力。
1、组织学生参加学校各种集会、活动。
2、认真利用班队课对学生进行思想品德,安全教育。
3、作好家访,堵流工作,保证巩固率达100%
4、认真填写素质教育报告书和各类手册。
5、认真组织学生完清书副杂费。
6、按时上交各种上报资料。
7、认真组织学生打扫清洁卫生。
8、每学月一次更换班上板报、评选“小红花”少年
9、组织学生参加校级以上竞赛。
10、督促本班学生佩戴好少先队标,上微机课穿好脚套。
11、同学校工作步调一致,不得自行其事。
12、学生中无违反学校校规等事件发生(包括纪律、安全五乱不良行为)。
13、严格按学校规定收费,不得乱收费。
14、财产管理好,班上墙壁、桌凳保护好。
15、不得隐瞒学额,按程序收学生,服从学校安排。
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