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第一篇：我当图书管理员作文
书是人类的精神食粮，需要好好珍惜和爱护。题记
转眼间，我在图书馆担任小小图书管理员工作已经五天了，五天的社会实践锻炼让我受益匪浅。
最初，我觉得做图书管理员只要整理书就行了，但后来我发现教育园丁书店的藏书量很大，每一类书又有着许多版本，我们需要在书架上耐心的查找。而且由于一些小读者读完书后随便乱放，便又造成了一道我们整理图书时的“拦路虎”。在我们工作时，经常要苦口婆心的劝导很多同学，提醒他们爱护图书，保证整洁的空间和良好的风貌。
整理图书我认为上架是最难的了。刚进的新书要按其范畴上架，多余的则要放到库存里。上千种书籍里，整理一摞书就需要半个多小时。虽然很累，但是看到凌乱的书籍或者空荡荡的书柜变得整齐有序、满登登的，亦是一件乐事。同时能为大家服务，体现个人价值也是一件有意义的事，苦中有乐，岂不悠哉？我相信通过我们的努力，小读者们看书时也会感到惬意舒适。
在这美好的暑假，我感到特别充实，既把作业完成了，又干了一件自己喜欢的“工作”。新学期，我要继续努力，让自己更优秀，做更多有意义的事。
第二篇：我心目中的图书馆作文
也许，你觉得图书馆是一个枯燥的地方，可是，我心目中图书馆却是个令人向往的地方，你想知道为什么吗？那你就听我慢慢道来……
进入图书馆，映入眼帘的是一个金碧辉煌的大厅，这是图书馆的休息室。当你看书看累的时候，就可以到这里休息一会儿，在休息的过程中，你还可以与其他人进行读书交流，交流你的读书心得，此时不仅能缓解疲惫，还可以学到更多知识。这岂不是一举两得吗！
接下来，我们就正式进入图书室了。映入眼帘的便是一个个可爱的机器人，他们是负责打扫和整理图书室的。这里还有食品机、咖啡机、面包机等高科技服务。如果你想看书，可以光顾：童话类、科技类、文学类等其他类型的图书区域，你会发现，这里有一架图书提取机，如果你找不到你想看的书，就可以在提取机的显示屏上写下书的名字，然后点击红色按钮，之后你想看的书就会从提取机的提取孔上“蹦”出来了。
拿起书，你的面前会出现一个显示屏，屏上有三种模式：自由阅读、听读和播放阅读。自由阅读就是像平常你读书那样读；听读就是戴着特定耳机听读，因为这样不会打扰到别人；而播放阅读，就是图文并茂的阅读。当然每部书不只有这些功能，在他们的封面有红、黄、蓝三种按钮，它们有着不同的功能。红色按钮，是为了让人们读书更加入情入境；黄色按钮，是让你坐在椅子上，看人物表演；按下蓝色按钮，可以使你饰演书中人物。
如果你感到口渴了，你也不用怕，你旁边的机器人会给你端来一杯可口的饮料；如果你感到饥饿了，你也不必担心，你旁边的机器人会为你奉上美味的点心，使你毫无后顾之忧，安心读书。
这就是我心目中的图书馆，它是不是让你心神向往呢？
第三篇：我心目中的图书馆作文
今天，我们去了图书馆，我们既是为了我写作业，还是为了准备我妈两星期后的考试。
我们先去了四楼，看看有没有位置。看了一会儿，一个座位也没有。于是我们去了五楼，五楼位置比较多，我们找了一个坐了下来。
写了一会作业之后，我准备去下面转悠转悠，我从一楼开始走。
一楼，我看见了那个指示牌“音乐厅”，指示牌被一些东西盖着，显得破旧不堪。接着，我看到了那个专供那些学前儿童的游乐场，我曾经也在那里面，那时还年幼无知，不懂那些道理，那时我快乐又无忧无虑，到这里也如此。那里也更先进了，它为什么要升级呢？快乐就好了，科技的先进并不能更快乐，更先进，人们的要求也更多，那些不知未来的时间，不是更快乐吗？
二楼的那些中间的大空位呢？都变成展示的东西，展示的都十分好看，它可以展示任何东西，除了从前现在和未来。
三楼，即使和以前没有什么变化，可人们，也向苍老迈进了一步，与死神更接近了。还有一些呢，已是曾经的孩子了。拥有了一些，也失去了一些，拥有了财富和荣誉，失去了曾经。
四楼，在曾经，并没有那么多人，一切都那么宁静。后来，它改造了，更现代化了，人们总是争抢四楼的座位，为什么要抢呢？何不去看看那些时间留下的痕迹？
时间每次都不留痕迹，即使东西还在，但它已有了一点点，哪怕是几乎没有的变化。
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