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礼仪队训练方案(范文6篇)

2024-08-06 16:27:32

千文网小编为你整理了多篇相关的《礼仪队训练方案(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《礼仪队训练方案(范文6篇)》。

第一篇:礼仪培训方案

一、培训目标

通过对我校科学教师三至六年级科学实验教学,尤其是分组实验教学中的'疑点难点培训学习,切实提高我校科学教师的专业素质和科技辅导能力,从而有效提高我校科学课堂教学效率。

二、培训内容

三、四、五、六年级科学上册教材演示实验和分组实验。

三、培训形式

各组教师对本年级实验教学认真备课并准备相关实验器材,对全校教师进行实验教学讲解演示培训,具体负责教师如下:

三年级

实验演示教师:xxx

四年级

实验演示教师:xxx

五年级

实验演示教师:xxx

六年级

实验演示教师:xxx

四、培训时间

xxxx年xx月xx日――x月x日每日放学后4:00-5:00,请全体科学教师准时到实验室参加培训。

备注:每学期每个班级至少开出两个分组实验,其它实验能分组的分组进行,不能分组的必须演示。实验由同一年级教师合作完成,负责实验准备、器材回收整理及实验记录材料的建立归档。

第二篇:礼仪培训方案

课程时间:2天(6小时/天)

课程地点:企业会议室或者酒店

参加对象:企业各个部门所有职员

课程收益:

掌握学习礼仪的重要性;塑造员工职业的形象行为标准;提升员工与人交往的礼仪;提升企业整体对外形象;

培训讲师:资深讲师

授课方式:少讲授,多练习:老师讲的再好、再多,如果学员不做,一个月后培训效果几乎为零。只有让大脑、身体和嘴巴有记忆,使行为和语言变成潜意识的反应,才会真正的做到时刻礼貌、温馨的服务,让服务感受得尊重与尊贵。因此课程4-5分老师讲解,5-6分学员练习;小组展示赛:不断练习,温故而知新。用小组展示赛的形式让学员学习、不断练习、展示;之后学员自己发现自我的不足,再训练、再加强,一轮两轮三轮,训练效果非常好。导师一对一指导训练,保证实际效果。

需要贵单位配合的工作:

确保所有学员着工装上课;每节课人数控制在80人之内;请提前分好小组,每组人数控制在10人之内;请所有学员提前15分钟入场、并把手机调成静音;确保有一位主管参加,并且做开场动员;会议室不能太拥挤,一定要有活动的场地,确保老师可以做现场训练和模拟;确保投影、音响、话筒等设备完好。

员工礼仪培训内容分享

第一讲:员工学习礼仪的重要性提升个人气质赢得好人缘提升企业整体对外形象

第二讲:员工形象礼仪

一、仪容修饰

(一)须发规范

头发胡须鼻毛

(二)面部修饰

保持清洁唇部

(三)手部修饰

手部指甲

二、着装修饰

(一)着装要求

穿着得体、衣冠整洁、配衫适宜衬衣工作裤皮鞋

(二)鞋袜搭配

(三)首饰和配饰

首饰配饰(眼镜、手表、手套)

第三讲:员工行为礼仪

仪态美的标准保持微笑注意目光稳健的站姿稳重的坐姿积极的走姿手势(手势要求、不同的国家手势的`含义)仪态禁忌

第四讲:员工语言礼仪

一、语言基本要求

称谓得体语气和蔼可亲避免脏话、粗话和别扭话

二、文明服务语言

文明十字文明服务七声

三、常用交谈语言

得体的称谓问候语言称赞语言征询语言答谢语言道歉语言告别语言避免伤害性语言

第五讲:员工接待的礼仪

一、客户进门

表情礼仪问候礼仪称呼礼仪

二、问询客户

问询客户需求

三、引导客户

引导手势站立位置楼梯、电梯、走廊引导礼仪开关门礼仪

四、电话礼仪

接听电话礼仪拨打电话礼仪手机使用礼仪

五、会议礼仪

精心的策划准备工作会议日程的合理安排会议签到方式及就坐礼仪会议参与者的礼仪会议发言礼仪

六、接待宴请礼仪

宴请地点的选择宴请菜单的选择如何确定就餐人员宴请过程中的礼仪关于酒的礼仪宴请中谈论的话题西餐礼仪

七、带领客人入住礼仪

办理住宿礼仪乘电梯礼仪进入房间开关门礼仪介绍服务、设施礼仪介绍计划、日程安排礼仪适时告辞

八、送客礼仪

送客表情送客动作

第六讲:与人交往礼仪

一、与客户交往礼仪

称呼、寒暄、鞠躬礼仪问候礼仪介绍礼仪(自我介绍及介绍公司领导、来宾)握手礼仪名片的使有礼仪馈赠礼仪

二、与同事交往礼仪

同事相处艺术工作中的赞美艺术职场中的讲话艺术影响同事关系的5种行为职场中的拒绝艺术

三、与领导交往礼仪

理解:人人都有难念的经保持距离不卑不亢

第七讲:公共场合的礼仪

影剧院礼仪商场礼仪旅游观光礼仪行路礼仪乘车礼仪

员工礼仪培训课程总结、情景模拟

第三篇:礼仪培训方案

一、目的:

为进一步提高我院护理工作的整体服务水平,促进护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,提升社会人群对护理服务质量及人性化技术服务的`满意度,提升护士的职业形象和地位,护理部组织开展本院护士职业礼仪培训活动,特制定本方案。

二、实施方法

1、参加人员:本院在职护士,属于训练和参赛对象。

2、培训时间:定于6月16日开始进行培训,

3、培训方式:全院集中及科室自行组织培训相结合,条件许可请专家指导。

4、内容包括:护士行为规范如着装、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持治疗夹、推治疗车、拾物等内容。背景音乐:《把心照亮》。护士文明用语(包括平时服务流程用语,科室按实际情况自行定)

5、培训效果检查:于6月23日下午科室选派2名以上护理人员参加表演,全院护理人员参与评分,评选先进个人及集体,给予精神及物质奖励。

三、组织领导

为了加强护士职业礼仪培训工作,成立“护士职业礼仪培训”活动工作小组。

组长:

副组长:

成员:

四、工作要求

高度重视,加强领导。各科室要高度重视,统一思想,积极参与,形成合力,把“护士职业礼仪培训”纳入科室工作计划内,认真完成培训工作任务。

奖优激励先进。培训过程,进行阶段性总结,每半年进行一次评选,选出一个先进集体,2~3名先进个人。(总费用2100元)

愿护士们养成优雅的仪姿,培养良好的职业素养,展示新时代护士的风采,全面提高综合素质。

五、附件

护士礼仪比赛评分标准

化龙医院护理部

20xx年6月8日

附件:

护士礼仪检查评分标准

护士仪表

1、淡妆修饰自然大方,恰到好处。不戴粗重项链、耳环、手链、戒指,不留长指甲,不涂指甲油。

2、帽子平整无折挺立,戴正戴稳,高低适中,用白色发卡固定燕帽。

3、头发前不遮眉、后不搭肩、侧不掩耳,梳理整齐盘于脑后,发饰俗雅端庄

4、工作服腰带平整,松紧适度,衣扣扣齐。内衣的领边、袖边和裙边不外露于护士服外。

5、鞋和袜平跟或浅坡跟、软底鞋,鞋色为白色或乳白色;袜色为肉色或浅色,袜口不露在裙摆或裤脚的外面。

站姿

1、站立时,头正颈直,嘴角微微上翘,双眼平视,下颌微向后收。

2、两肩外展,双臂自然,挺胸收腹,收臀并膝。

3、两脚脚尖距离10―15公分,脚跟距离3―5公分。

4、上身自然挺拔。两臂自然下垂,处于身体两侧,虎口向前,手指自然弯曲,中指对准裤缝,或两手相握于腹部,右手四指在上,握左手食指。

坐姿

1、入座轻缓,坐姿端正,左进左出,右脚后移半步,稍微侧头,顺眼余光,抬手从腰间往后下理顺白大褂下摆,缓缓落座。

2、臀部不应坐满座位,约占据椅面的1/2至2/3的位置。

3、入座后双膝靠拢,或向一侧倾斜;两臂自然弯曲,两手心向下,双手交叉,叠放于大腿上、椅子扶手上或桌面上。

4、坐定后上身正直而稍前倾,头平直而臂贴身,端庄优美,自然舒展。

走姿

1、眼平视,步履自然轻盈,抬头、挺胸收腹、肩放松,有节奏。

2、在行进过程中,双肩保持平稳,避免摇晃,两手臂自然摆动,摆动的幅度约30°’

3、双脚各自落地在一条直线,不扭动臀部;抬足有力,柔步无声。

4、靠右行,与上级、就诊者相遇,点头示意致礼

护士持物

1、身体站直,挺胸收腹,双眼平视前方,双肩放松,上臂下垂。

2、持治疗盘肘关节呈90°,拇指和食指掌住治疗盘中间的两侧,其余三指分开托于盘的底部,与手臂一起用力。不触及盘的内缘,需要开门时不用脚踹门,用后背开门。

3、持病历夹一手持夹轻放同侧胸前,稍外展,另一手自然下垂或轻托病历夹下方。

下蹲拾物

1、下蹲时左脚在前,右脚稍后,双脚平行。

2、左脚完全着地,小腿基本与地面垂直;右脚脚掌着地,脚跟提起。

3、右膝内侧紧靠于左小腿的内侧,形成左膝高右膝低的姿势。

4、女性应靠紧两腿,男性则可适度分开两腿。臀部向下,右腿支撑身体。

推车

1、按照行姿的要求行走。

2、抬头、面向前方,双眼平视,保持上体正直,挺胸收腹。腰部挺直避免弯曲,身体形成一条直线。

3、双肩应保持平稳,两手扶住治疗车的两侧推车。

整体效果

礼仪展示自成一体,有创意;动作整齐协调、优美、流畅;表情自然,面带微笑。

时间

在规定时间内完成以上动作。

总分100

第四篇:礼仪培训方案

一、活动主题:

与优雅的邂逅--关于职场礼仪

二、活动目的:

为提高同学们的.就业筹码,加强职前培训,增加职场礼仪的知识,社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生,塑心灵典雅”的立身追求,特请社会发展学院熊晓红院长给大学生讲述职场礼仪知识,剖析当代职场礼仪规则。通过这次讲座,帮助大学生掌握日常交往礼仪、仪表礼仪、面试礼仪等一系列礼仪知识,为在校大学生今后步入职尝步入社会打下良好基础。

三、活动时间:

11月24日(周三下午)一点半至三点

四、活动地点:

7-201

五、活动对象:

社会发展学院全体学生

六、主讲人:

熊晓红

七、主持人:

黄肖波

八、邀请嘉宾:

许心恒、俞卫良

九、活动流程:

1、所有活动对象提前20分钟有序入座;

2、嘉宾提前10分钟到场;

3、主持人介绍此次活动的主旨与流程,介绍主讲人及其他到场嘉宾,宣布活动正式开始;

4、熊晓红院长开始讲座;

5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;

6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;

十、经费预算:

十一、前期准备:

1、联系设计部海报宣传;

2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;

3、邀请主讲人嘉宾;

4、通知各班参加按时参加;

5、PPT制作、时间及场地的确认与布置;

十二、预期效果:

本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长,以其从事礼仪教育的经验,为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅,为大学生的成功就职铺开道路。

第五篇:礼仪培训方案

第一模块:服务意识的培养

一、案例鉴赏

木桶原理

怎样理解100―1=0

二、工作态度

我为什么而工作

我为谁而工作(“谁给我发工资”的启示)

我应该怎么做(职业能力:态度>技能)

打造阳光心态(青蛙现象解析:生于忧患、死与安乐)

第二模块:商业银行员工角色定位

真实瞬间:人与人接触的第一感觉

职业角色扮演的演变:从学生到职员需要改变哪些要素

优雅地活着:礼仪可以提高生活的质量

礼仪带给你机会:礼仪是你成功之路的秘密武器

礼仪让你的心情更加亮丽

员工个体形象行为与服务效果的关系

第三模块:打造一流的银行职业形象

自信是职业形象的`开始

想像自己是个职业人士

让自己看上去像个职业人士

微笑让你充满阳光

我的笑容价值百万美金

如何训练你的微笑?

专业着装

服装:如何穿着行服?

服饰:如何点缀你的职业装?

手部修饰与饰物佩带

站、坐、走等行为中的着装注意事项

着装细节:不小心的疏忽可能会让你的形象大打折扣。

银行礼仪用语

语言魅力训练----语言清晰度、亲和力;音量控制;语态控制。

称呼礼仪----陌生客户如何称呼?熟悉的客户如何称呼?

问候语―--如何说第一句话;语言寒暄训练;自我介绍技巧;

赞扬他人的技巧

引导、分流客户的语言技巧

产品介绍的语言技巧

面对投诉客户的语言技巧

接听电话的基本要求和禁忌

倾听的作用与要领

第四模块:窗口服务规范

一、工作规范

提前到岗、岗前准备

接待服务规范

窗口服务的“三个主动”、“五个一样”

工作禁令

影响人际关系的十个“小节”

接待培训游戏:闭上眼睛等一等

二、客户沟通(冷静、理智、策略)

耐心听取意见,虚心接受批评,诚恳感谢建议

自身失误立即道歉

受了委屈冷静处理

拿不准的问题,不回避,不否定,不急下结论

三、服务异议的处理

异议情况处理原则

(1)彼此尊重、换位思考

(2)职权之内

(3)职权之外

倾听的技巧

储户沟通六道

培训游戏:你会倾听吗?

第六篇:礼仪培训方案

一、活动主题:

与优雅的邂逅――关于职场礼仪

二、活动目的:

为提高同学们的就业筹码,加强职前培训,增加职场礼仪的知识,社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生,塑心灵典雅”的立身追求,特请社会发展学院熊晓红院长给大学生讲述职场礼仪知识,剖析当代职场礼仪规则。通过这次讲座,帮助大学生掌握日常交往礼仪、仪表礼仪、面试礼仪等一系列礼仪知识,为在校大学生今后步入职尝步入社会打下良好基础

三、活动时间:

11月24日(周三下午)一点半至三点

四、活动地点:

7―201

五、活动对象:

社会发展学院全体学生

六、主讲人:

xxx

七、主持人:

xxx

八、邀请嘉宾:

xxx、xxx

九、活动流程:

1、所有活动对象提前20分钟有序入座;

2、嘉宾提前10分钟到场;

3、主持人介绍此次活动的主旨与流程,介绍主讲人及其他到场嘉宾,宣布活动正式开始;

4、熊晓红院长开始讲座;

5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;

6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;

十、经费预算:

十一、前期准备:

1、联系设计部海报宣传;

2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;

3、邀请主讲人嘉宾;

4、通知各班参加按时参加;

5、PPT制作、时间及场地的确认与布置;

十二、预期效果:

本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长,以其从事礼仪教育的'经验,为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅,为大学生的成功就职铺开道路。

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