千文网小编为你整理了多篇相关的《助班工作设想(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《助班工作设想(合集)》。
第一篇：班内工作计划
一、指导思想：
引导学生开展健康和有益的课外活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种新鲜知识，培养学生的兴趣和爱好，发展学生的智能。
二、活动资料：
1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。
2、利用班级图书角，组织开展读书活动。
3、在重大节日，开展诗歌朗诵活动。
三、活动措施：
1、保证活动时间，在每周二、四、五组织二十分钟的活动，让学生有充分的时间进行活动，切实到达活动目的。
2、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的状况进行记录、总结。发现问题及时改正，为后面的活动打好基础。
3、抓好个别辅导，让个别差的学生在原先的基础上得到提高。
4、发扬群众精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
第二篇：助班的工作计划
XX我们是新生，在学习、住宿、生活遇到难处的时候，总会想着去找小班，对于我们从外地远道而来的同学来说，小班是那个时候最亲切的人。一年的学习，一年的沉淀，对学校的环境、文化、人事都有一定的熟悉。怀着一颗感激的心，尝试来承担这一份神圣的职责。我将奉献自己的所学和两年来的一些经验以及满腔的工作热情在这块天地里。
在我的认识中，助理班主任充当着学生工作中的重要角色，要协助班主任工作，管理班集体，让XX级的新生更好更快地适应大学生活，引导新生热情洋溢的投入大学生活，把他们从迷失中拉出来，摆脱迷茫，并让他们感觉到机械工程学院这个大家庭的温暖。请教过一些前辈之后结合自己的一些想法，我的初步思路如下：
新生来之前的准备
（1）在辅导员的指导下，仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料，了解所负责班级同学的具体情况，对于有突出能力或特长的学生，做好记录，以便更好地发展；而对于贫困生或者其他特殊学生，也要做好记录，以便以后给予他们更多的关心和照顾，从精神上鼓励他们自立自强，树立信心；
（2）亲自到学校的各处及周边进行考察，做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置以便在学生和学生家长问起时能够回答，或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施；
（3）对所带班级的专业有所了解，可以提供给学生较为准确的专业介绍，发展方向，就业前景。
（4）熟悉新生报到的每一个流程，以便在新生报到时能够做到有问必答；
（5）与所负责班级的辅导员进行接触沟通，将自己的工作计划和安排同所负责班级的班主任进行讨论修改；
（6）同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排，了解好具体的流程；
新生军训
（1）军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学，尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作。
（2）军训期间在晚间走访新生宿舍，在生活、学习、爱好方面与新生交流，并作好记录，了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验，并且结合学生的性格，给予一定的建议，指引学生找到大学的重心。
组建班委和班级团支部
谨遵循公平、公正、公开的三个原则，组建班级委员会，交代各项工作，并且在必要的时候，给予指导和建议。协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设。
党建
（1）引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢，做好团支部的推优入党工作。
（2）思想上，配合党组织加深新生入学启蒙教育，通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式，向新生灌输党的思想，并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件规定，让较多新生早早的树立入党的决心，并朝着党员的标准而奋斗。
班级活动与学习氛围
(1)遵循以学习为主，德智体全面发展的原则，开展积极健康的公益活动。
(2)鼓励班级同学参与校内组织的有意义的社团活动
(3)结合个人经验以及其他院系的经验，指导新生开展团日活动，促进班级团结。
(4)制定规则，严格把守考勤关。建设良好学习氛围
(5)不定期组织生活交流会，加强不同宿舍间同学友谊的发展
(6)不定期组织不同院系的联谊会，丰富新生课余生活。
只要用心去做，就很少有什么难事。很郑重递交这一份工作计划，也做好了迎接这一份工作的准备。相信自己能给新生和辅导员带来最大的便利，使大家能够更快更好的了解对方。
第三篇：班级工作计划
一、班级概况
本班有学生43人，其中男生24人，女生19人，学生结构较小，有利于管理。但学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二、指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。
3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
四、具体安排
九月份
1、培养学生良好的学习习惯。
2、带领学生学习《小学生行为规范》。
3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。
4、评选“守纪之星”
十月份
1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。
2、巩固学生的学习习惯。
3、培养班干部队伍。
4、评选“爱国之星”。
十一月份
1、培养学生的自理能力。
2、训练学生的卫生习惯。
3、评选“自理之星”。
十二月份
1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。
2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。
3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。
4、评选“友爱之星”。
一月份
1、带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。
2、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。
3、开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。
4、评选“学习之星”。
第四篇：助班的工作计划
经历过一年丰富而又精彩的大学生活的我来说，我能深深体会一位刚刚踏入大学门槛的新生若是没有一位经验丰富，心性平和的指引者指引，定将会给他们个人造成无法预测的影响，这种影响或许只是一段时间，或许是整个大学四年。新生引领将是我们作为学校一份子的责任，也是我们的义务所在。为此，我特按照以下方面分别展开，简述我的工作计划：
一：掌握班级成员情况
20xx级6班是我所带的班级。本班有35名成员，其中男生人，女生人;34名学生中，少数民族;其中有名同学来自外省，包括有;35名学生，几人为群众，其他均为共青团员，班中所有女生住在公寓，男生大体分布在公寓几楼比较集中的寝室。
新生到来之际：
1.掌握助理班主任必需的一些技巧与方法，充实自身
2.熟悉并能回答新生报到的每一个流程(见附表)
3.课室的具体名称、位置以及图书馆等重要建筑位置，运行时间等情况
4.仔细查阅详细个人档案资料，了解具体情况，并作以下工作：对于有突出能力或特长的学生，做好记录，以便更好地发展;对于贫困生及特殊学生(患有疾病、来自灾区)，做好记录;针对贫困生和特殊学生给予关心和照顾，从精神上鼓励他们自立自强，树立信心;给学生资料建档建卡
新生报到注册当天：
1.注册前几天也应该要开始注意本班同学的来校情况，及时接触到达的学生。
2.负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校园、学院及本专业的一些主要情况。
3.向新生粗略介绍入学后各项基本活动安排。保证新生按照学校以及学院的统一安排行动
4.积极了解新生的各种困难，及时向各级有关部门反映。
新生教育及新生军训期间(鼓励及教育新生认真军训、鼓励新生积极向党组织靠拢)
1.军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务。
2.军训期间要关心爱护新同学，尤其是存在困难和身体不好的同学
3.有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。
4.利用军训，发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作。
5.晚间走访新生宿舍，在生活、学习、爱好方面与新生交流，并作好记录，
6.传授自己的一些经验，结合学生的性格，给予一定的建议，指引学生找到大学的重心
7.组织学生学习《学生手册》及有关文件，提醒学生认真学习《学生手册》有关条例
正式学习期间：
1.及时汇报班级有关情况，尤其是学习、生活和思想上的情况。
2.积极配合开展新老生学习经验交流活动，使他们尽快适应大学生活。
3.鼓励班上同学积极加入学院教学实践团队、两委会及校级各类学生组织，丰富大学生活。
4.指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如院、校运动会等;帮助学生干部拓宽视野，鼓励其大胆组织各项班级活动。
5.协助班长开展班级工作，帮助班长树立威信，不能过多的干涉班内事务。
6.广泛开展谈心活动，积极做好个别教育与辅导工作，引导同学骨干靠拢党组织
7.配合学院学生党支部和党建秘书处做好学生的党建工作和入党培养对象的选拔、培养和考察工作。
8.进一步做好新生专业思想工作，并传授自己的心得体会
班级管理方面
1.军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作(公平、公正、公开)
2.召开班委会，进行工作指导，明确分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率，做到权责明确、精简高效。
3.召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法，做好第一届班委。
4.对于学院活动及其他活动进行关注和指导，让新生获得更多的了解
5.组织班委做好班级通讯录，方便新生相互间的联系;
6.做好助学金申请，贫困生的相关工作，同时注意保密;
7.引导班委进行办理“火车优惠卡”等证件
党建
1.引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢，做好团支部的推优入党工作。
2.思想上，配合党组织加深新生入学启蒙教育，通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式，向新生灌输党的思想，并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件规定，让较多新生早早的树立入党的决心，并朝着党员的标准而奋斗。
学习
1.学期开始之初，不断强调学习重要性。(如英语三四级、考证重要性等)
2.组织同学参加晚修活动，让同学养成好的学习习惯。
3.与同学们交流学习心得，并传授好的学习方法和心得，解决学习问题。
4.做好一帮一互助活动，让学习积极性高学习成绩优异的同学带动学习成绩差的同
5.强调有关考试的纪律，告诫新生不要作弊，告知新生现在有一个诚信档案的记录，如果作弊会在人生留下难以抹去的污点。
班级活动
1.根据实际情况组织丰富而有趣的课外活动，以拓展视野，丰富新生们的课余生活，
2.积极配合校学院的工作安排，指导班委组织好“主题班会”及团组织生活，
3.积极督促他们开展各项“体育友谊赛”，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事
生活方面
1.了解本班同学的具体情况，及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾。
2.平时多到他们宿舍交流，与同学提供各种信息平台，让他们主动找到自己需要的东西。
3.正确引导新生们正确对待社团工作，可以传授自身的社团经验，让新生合理安排学习与工作时间，同时主动与新生取得沟通，解答新生的疑问，并且及时反馈。
宿舍卫生：
1.定期去所带班级的宿舍区检查卫生情况，对卫生差的宿舍进行督促批评
2.让生活委员制定相应的工作计划，并且让生活委员做好班级的宿舍卫生工作
工作理念
1.教会学生，特别是新生孰重孰轻的道理，任何时刻不要本末倒置，学习放在首位。
2.教会学生成为社会人，成为成年人，用社会眼光、大学眼光看社会，学会成熟和成长
3.原则性问题从严要求，其他问题灵活处事。
4.开展工作要先礼后兵，必要时要用铁血政策，树立群体威信，保护整体利益。
需要注意的几个问题
1.觉得自己就是随带班级的老大，其他老师都是自会纸上谈兵，班主任的话可以不听。
2.自身学习生活和助班工作冲突问题：舍学习保助班工作，回避自身发展问题
3.与领导、老师、新生的关系处理：不够冷静，不够聪明，不够成熟
4.助班的责任心：缺乏耐心，只有三分钟热度，对班级不良现象放任自流
5.助班的工作问题：有偏颇的开展工作，喜欢带新生搞文体活动，忽视班风学风建设;关心优秀新生，对贫困生和内向学生缺乏关心和足够重视。
6.助班的品格问题：对某些辛苦的工作经常埋怨，在新生面前表现和出来;对领导和老师的某些工作不认同时，出现叛逆情绪，并且不作为。
7.担任助班和学生干部的问题：双重乃至多重身份导致自己角色混乱，工作混乱，一团糟
8.与本班同学的关系：做助班，时间和精力上的分配，导致参与本班活动时间减少，此时，和班级同学感情出现问题，同时，助班工作的早出晚归，和室友的关系处理也不够和谐。
9.助班间的关系处理：出现恶性竞争，在新生面前诋毁其他助班和班级，诋毁领导和老师。
二、工作方面：
A、军训工作方面：
1、助理班主任的军训现场的出勤情况。要求每天每班须有一名助教在场。
2、助理班主任必须在新生军训开始前15分钟内到达军训现场，下操后与新生一同离开。
3、预防和处理现场突发事件。如：军训
1.中暑、受伤;
2.思想发生严重波动;
3.打架斗殴、与教官冲突;
4.迟到、早退
B、日常生活方面：
1、内务卫生问题
2、军训纪律问题。主要包括军容风纪和生活纪律，严肃纪律问题，保证新生统一着装;仪表端庄;军训出勤率;严格就寝;防止一切寝室突发事件的发生
C、学习模范方面：
1、对新生进行思想交流，使其对未来的学习产生热情。
2、对新生进行专业思想教育，引导同学树立正确的学习目的，端正学习态度，帮助同学掌握正确的学习方法，引导同学养成良好的学习习惯。
3、在军训期间督促新生对校、军歌的学习。
D、思想工作方面：
1、协调处理好班内学生中的各类问题，顺利度过刚进入大学的混乱期。
2、进行思想教育和道德教育，保护新生身心健康，正确引导新生成长。
第五篇：班内工作计划
一、指导思想
为用心推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，为营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长，我校特拟定此阅读计划。
二、方法与措施：
1．强化阅读指导
教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在超多的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量，保证学生每一天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路，逐步构成课外阅读的基本课型，如：
指导课：这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思考，提高理解潜力、评价潜力、想象潜力等；指导学生写读书笔记和读后感等；采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。
推荐课：小学生年龄小，认知水平有限，选取读物时往往带有盲目性和随意性。因此，老师上好推荐课，透过讲解主要资料、朗诵精彩片段等向学生推荐读物，也能够同学之间互相推荐。
欣赏课：这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料，能够透过配乐朗诵、主角表演等各种方式，促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染，积累语言材料，提高审美潜力。
汇报课：这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自我在课外阅读中的感受与收获。主要形式有：读后叙述、交流评论、表演展示等。
2、实现资源共享
利用好学校图书室内的阅读资源，学生互相借阅。广交书友。
3、师生同读一本书，尽力与学生有更多的共同语言
书籍记载着人类成长的历程，是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。在读中构成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人礼貌”目标。
4、培养阅读兴趣
有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。举办“读书节”，邀请家长和师生共同参加诸如名著欣赏讲座、征文比赛、朗诵比赛、文艺演出等阅读交流活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”评比，激发学生读书热情，提升学生读书质量。
5、注重考核评比
尽可能建立合理的评价体系，把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展，以活动促提高，尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价，建立学生的课外阅读档案。
三、具体安排：
1、创设浓郁的班级阅读氛围。利用好班内空间，建好班级阅读文化等。
2、发动学生，充实班级书橱。
3、向学生推荐书目，引导学生学会选取读物。
4、倡议家长与学生共读一本书。
5、利用好学校的图书，引导学生博览群书，积累知识。
6、利用向学生推荐中华读书网、中国青少年新世纪读书网等阅读网站，引导我们学生学会网上阅读。
7、定期开设“语文名著阅读讲座”或“名著欣赏讲座”。
8、每学期举办两次读书笔记展、读书卡片展、阅读手抄报。
9、以班为单位每月开展一次读书心得交流会、赛诗会。
10、学期末进行“阅读之星”、“诗词诵读大王”、“最佳读后感”、“最佳读书小报”、“亲子共读书香家庭”等评选活动，激励学生自主读书。