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安全工程121班助导
工程管理112
马光德
助导工作总结
都说最苦、最累的日子过的最慢,可虽然当助导是我上学期间最累的日子,但是我觉得过得好快啊!我不想说我的助导生涯已经结束,因为我舍不得他们。
每一段生活都应该留下很多回忆,我的这段助导生活真的让我今生难忘。这么一段时光,也该总结一下了!
第一篇
全过程跟踪
迎新准备
从知道自己当上助导后,我便开始了我的助导生活,了解今年新生情况,在办公室值班。不过从14号才算真正的工作,新生开始报道,我们也便开始帮他们办理手续、入住宿舍。其实这是我第二次迎新了,去年的这个时候我也在咱院开始迎新了,不过我还是特别兴奋,特别是知道有的学生是我们安全121班的时候。从一开始我就把他们当做我的“孩子”一样,各种嘱咐、各种帮助。看着他们迷茫的眼神,我真特别想手把手帮他们,可有太多的新生等待我们的帮助,我只能嘱咐好便返回6教继续接待新生。说实话,那时候我真的特别累,6教在学校最西边,而他们宿舍在学校最东面,来来回回真的走了不少路,提了不少重物。每次晚上回去都累的不想动了,躺在床上就睡着了,可我内心的那种自豪感以及满足感让我觉得不是那么累。
等到15号晚上就已经报道了一半多学生了,这也说明我们16号不会太累了。15号下午我就挨着去过他们的宿舍,了解我们班的报道情况以及住宿情况,再就是告诉他们日后的安排以及注意事项。
迎新ing
16号,是我有史以来起的最早的一次,天还没亮救起来了,5点30分在四教门口集合,开始我的乾坤大挪移,其实就是搬桌子搬椅子!等布置好接待点准备就绪时就有新生到了,我们还没吃饭就开始工作了。其实我的工作很简单就是门卫,可看到他们都忙不过来,我就忍不住去帮他们,我一会是门卫,一会是流动兵团,一会被安排去帮这个新生办手续,一会去和那个新生去提钱......直到12点,我简单吃了几口午饭便去新生宿舍了。一个个宿舍自我介绍,也简单的认识他们,告诉他们近期安排。
全部走下来之后,我才发现我们班还有几个没报道,或者是宿舍我不知道,有些着急又有些慌乱,赶紧回报到处查看报道表查看报到宿舍,等全部翻看完毕,确定我们班有两个还没报到,其余的都报道了只是宿舍分的乱了。因为还没去看他们,所以给他们打电话通知。
军训
16号下午4点体育馆旁边见教官,这也就标志着新生的军训要开始了。晚上是各班级自由活动,也就是我们一起做做游戏让大家认识一下。
第二天早上召开了新生开学典礼暨军训动员大会,新生们为时10天的军训生活开始了。站军姿,向左转向右转,齐步走,正步走......没有课我们就在场地陪着他们,帮助教官监督他们,纠正他们的动作。
军训中一项很重要的评比就是宿舍内务,所以每天都要监督他们的内务整理情况。
歌咏比赛
会操比赛
虽然说结果不重要,重在过程,可又有多少人不去在乎结果呢,我们都希望有一个好成绩,这是对我们努力地肯定。
合唱早上我就过去了,看他们训练,有什么忙也就帮这点,先是去叫着我们班的两个男生去抬水,后来又去那专业旗,我多想他们能下午发挥出色,让评委不得不给高分,避免去年的难看。下午的比赛到来了,摆好队形我们都觉得特别有型,就期待他们亮嗓了。前面的都没觉得压力,等国商唱完了,我们不自觉的也鼓掌了
第二篇
出现的问题以及解决办法
1、新生报到晚点,有一位新生在16号下午见教官时报到。
解决办法:让其他两位助导看好班级,我去接待她,并带着他领了军训物品,然后让家长收拾宿舍,我带着她先去见教官,加入我们班集体
2、新生对自己的专业不满意
在开始之前我就从一个安全专业的师哥那了解到,安全专业大部分是调剂过来的,有的根本就不知道这个专业,再就是我们院这个专业还没有毕业生,这也让家长很是担心。于是我提前查了查这个专业,了解到这个专业的优势,并讲解给新生和家长。我的一番讲解,也让他们有了几分好感,并告诉他们我们院是一个实力很强很团结的集体,什么事情我们师哥师姐都可以帮助他们,最后这个新生融入了我们班集体,并找到了自己最好的朋友,开始了自己的大学生活。
3、教官比自己小,新生不够认真
95年的教官确实让人觉得不服气,可教官毕竟是教官,新生必须完全服从。我们在私下就跟他们讲军训的重要性和最后评比,让他们训练的有目的。在军训期间,我们也会监督他们,给他们纠正错误,严格要求他们
4、整理内务,新生不会别被子
当我知道有的新生不会些被子时,我甚是惊讶啊。问他们才知道,原来没住过校,也便没受过教官的内务指导。我只能手把手教,给他们别一床被子做示范,按照我的标准来叠。开始他们的的真的很差劲,可慢慢的也就叠好了
5、军训期间表现不积极
班里就九个男生,女生又比较害羞,班里就没太有积极表现。为了让大家活跃起来,我们一起给大家鼓气,并且自己也唱歌带动气氛。
6、男女比例不协调导致大家都不能很好地相互认识
9个男生就只认识男生,根本不认识几个女生,我们为了促进大家认识利用一切可以用的时间让大家做自我介绍、个人展示等活动,并且要求他们每人做一张自我介绍的明信片,相互交换彼此认识。
7、军训几天过后又累又乏,开始懈怠
为了让大家提高战斗力,我们就开始思想工作,告诉他们我们去年辛苦的军训,告诉他们我们合唱惜败的伤心以及方正第一的自豪,让他们懂得只有付出才会有收获,懂得吃苦。
8、班里纪律差,有点不听从通知
大概是平时对他们太好了,不够严肃导致他们后期集合不及时,甚至觉得晚上活动不重要就请假不来。这只能发火了,不严格点不严肃点是不行了,我发了一条自我批评的短信,让他们知道我们的努力、我们的辛苦,让他们知道我对他们的好不是纵容。一条短信果然管用,有给我回复承认错误的。第二天果然好了很多,按时集合听从安排了。
9、合唱后大家心里都很难受
又一次不知为什么,得分这么低。不只是合唱的同学们难过,我们助导也是很伤心,我们不甘心为什么我们成绩是这样,但毕竟是经历过这种情况的人了,我很快就调整过来了,可新生心里还是不舒服。我们利用晚上时间,三个助导一块挨个宿舍查看,和他们谈心并告诉他们已经表现的很棒了,结果很重要,也讲解了我们去年的遭遇。
10、军训结束,让同学们进入班级状态,进入真正的大学生活
老师安排了班会,其实不安排我们肯定也会举行班级活动。在班级活动开始前,我们先把正事以及通知等说完,然后大家自告奋勇的站到台前说想当的班委,并且作简短地介绍,我们还要求了必须才艺展示,为的是然大家展示自己,让其他同学了解他们,大家彼此熟悉。在最后,我讲了我去年大一开始的一切,不是为了炫耀,只是想让他们从中学会什么。
第三篇
感想
一家人
那天,天很蓝。
三十位新生一路踏着风尘满怀希望与喜悦的来到了工程学院,来到了安全121班,我们组成了一家人
看到他们,我有种说不出的喜悦,就像是盼来了自己的亲人。从开始,我就习惯把他们成为自己的孩子们。兴奋过后紧接的是各种麻烦、各种问题,我从没想过一个人一个小问题,一个大家三十口人就是三十个问题,忙东忙西,忙得我头昏脑胀,忙得我天昏地暗。
苦,真是苦——从第一天开始,不仅要早起晚睡,就连午觉也不用睡了,他们训练,我们一边陪着,一同顶着大太阳,受着烟台风,我有一种又军训了一次的感觉,那种疲惫在心头压着,苦啊苦!有同学开玩笑说我苍老了不少啊。
甜,真是甜——每当帮助他们,总会听到一句暖暖的话“谢谢,师哥”,那种满足感,那种喜悦感冲上心头,甜甜的。
慢慢地,在甜与苦的交织中,我们真正融为一家人。我总想时时刻刻陪着他们,看着他们,和他们一起!两周的时间,真的太快,飞一般啊。我真的舍不得他们,我想成为他们班级的一员,看到他们那种留恋的眼神,我心一阵,“我舍不得你们,我要竞选你们的荣誉班长.....以后晚自习我要和你们一块!”。
他们要开始自己的班级生活了,开始真正的大学生活了,我有好多好多话想跟你们说——
虽远离父母,但你们并不孤独,同学和老师与你相伴。大学生活是一个人一生中最美好的日子。
大学时代要注意人格的培养,毅力的锻炼。在四年的学习生活中难免遇到困难挫折,学习上的、生活上的、人际交往上的、个人情感上的困惑,但你莫退缩,莫沮丧。
大学时代学习是你们的基本任务,因为知识能改变命运。人之所以为人,就是追求知识的增长,追求智慧的增长。
天之骄子首先要注意品德的培养,现在许多学生不会感动,一些独生子女惟我独尊。常言道:“德为才之率,德为才之首。”有了高尚的道德情操,才能做好人,做好事。
安全121,相亲相爱一家人!
总助工作计划
今天杨总和林总与我谈了我的工作任务,感到总经理助理的工作任务会更繁重,公司属于初创阶段,随着公司团队的日渐壮大,预料到未来工作会更加繁忙,对我的要求会更高;需要掌握的知识也更多更广,为此我将更加勤奋工作、努力提高业务素质和管理工作技能,在今后的工作中,我将注意发挥好以下作用:
一、在公司管理的决策中进一步发挥参谋助手作用;积极学习公司金融产品,在总经理领导下做好办公室的全面工作,做好参谋、助手、认真做到全方位的服务;
二、在总经理领导下做好中心具体管理工作的布置、实施、检查、督导、落实情况,协助总经理调查研究、了解公司管理情况,并提出处理意见或建议,实事求是的为中心领导决策提供信息,供总经理决策;
三、是在掌握全公司工作动态方面,进一步发挥好办公室、销售部综合管理协调作用;积极深入了解公司业务,为客户提供一流的服务。
四、是在提高工作效率方面,进一步发挥好协调作用;在做好监督的基础上,为总经理服好务,做好保障工作,
助导工作计划
新生助导工作计划
导助申请书
大学班助工作计划
大学班导工作计划
数年寒窗,剩下最关键的一年。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班主任工作息息相关。为让高三七班每个学生都能够考取理想的分数,充分调动学生的学习热情,结合学校教育教学工作计划,本学期准备做好以下几个方面的工作:
一、班上基本情况
全班有男生31人,女生21人,共52人。班上男学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生多其中学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。全班总平均成绩还算理想,但尖子生很少。
二、工作措施
1、及时调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势,让每个学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。
2、关注心身健康,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期月考和模拟考试,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。
3、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。学法的掌握,是提高学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。针对部分学生数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。
4、努力提高家庭教育水平,通过多种渠道深入了解家庭教育的现状,针对家庭教育中存在的问题,加以正面引导。及时召开家长会,了解家庭教育状况,对重点学生建立特殊档案,做到因材施教。
5、积极创造条件,使学生接触社会,了解社会,了解国情。组织学生积极参与社会实践活动,参加公益活动和劳动锻炼,培养学生的使命感。
6、针对学生中存在的问题,比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为,要通过讲道理、树模范典型等各种正面教育,不断提高学生讲道德的自觉性。
7、做好月考和模拟考试的管理。密切配合教导处,本着从实、从严、从实战出发的原则,组织好各类考试,完善考前、考中、考后的各个环节的工作,通过考试提高学生的能力,培养学生诚实守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风,做到“月月清”。
8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点,帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报。开展好读书、看名著、学生作业评比等活动。教育学生挖掘回族文化的闪光点,发挥回族生活习俗的优良传统,增强学生的民族自豪感。
9、根据学校系列活动开展好主题班会,精心策划主题班会,扩大班会参与面,、营造教育氛围,开好主题班会,做好班会记录。
10、以“培养良好生活习惯,创造温馨休息环境,陶冶高尚道德情操”为目标,严格落实“管理军事化、环境家庭化、教育亲情化”的三化管理标准,在学生衣食住行等日常活动中,有目的、有计划、有组织地进行指导、训练、管理,使之学会自理、学会做事、学会做人,养成良好生活习惯。
总之,本学期是高考的前奏,做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。愿全班师生齐心努力共同开创高三年七班迎考新局面,加油!
作为一个助理辅导员,就应该有助理辅导员的样子,我认为在着装和礼仪方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己
的形象,努力让自己成为一个能给新生们安全感的助理辅导员。并尽力做好以下工作
(一)前期工作
1、熟悉《学生手册》,与上一届的`优秀助班进行沟通,熟悉工作程序以及各项注意事项。
2、仔细阅读并记住新生的各项资料,对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解,准备好迎接工作。
3、南京市地图,对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及南京各公园等进行标识和讲解,方便外地学生熟悉校园、熟悉南京。
4、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊,如《读大学,究竟读什么》,帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。
5、编辑整理《新生大学生备忘录》,内容包括对大学生的名言警句、注意事项等等,开学后发放给新生。
6、编辑打印班级通讯录,积极构建一个富有凝聚力的班级。
(二)新生入学的适应性调整工作
1、自我定位。引导新生认清自我,作为大学生,什么该做什么不该做,该怎么做。同时通过聊天和观察,密切注意特殊学生的心理思想动态,及时上报学院。
2、熟悉校园。带领新生初步认识我们的校园。
3、邀请我班优秀同学到宿舍同新生作交流,邀请一些社团协会的佼佼者开展一些知识讲座,如新生礼仪培训,面试技巧等等。
4、总结个人学生工作经验与新生交流,让新生对社团工作、班级工作、社会工作有一定的了解和认识,鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部工作,并以此来调整和确定自己想加入的组织,得到应有锻炼。
5、开一次主题班会,提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。
(三)军训期间工作
1、痛并快乐着。军训是意志的锻炼,陪同新生做好军训工作。
2、联合其他班级邀请红会开展军训医疗防护的讲座,让新生对中暑等有一定的认识,必要时可开展自救与互救。
(四)构建富有凝聚力的班级工作
召开主题班会,新生班级成员互相介绍并认识。
一、指导思想
全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实保证学生每一天有一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,激发学生运动兴趣,培养学生自主锻炼的习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。
二、活动课实施办法
在体育锻炼课中教师要安排学生适当做些准备活动(资料能够是广播操、或者学生自编操,跑步等),活动前老师指导体育委员借好器材,安排学生在指定的场地活动。在活动过程中,教师要不断提醒学生注意安全,危险的活动要及时制止,及时处理突发事件。下课要组织好学生归还活动器材,整队下课。
三、实施计划安排:
活动时间:课外活动全部安排在中午11:50―12:50
四、班级活动资料
器械活动:短绳、橡皮筋
素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、掷远(小海绵球)
游戏:老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等
每个班级体锻课中最多能够选用二种器械进行活动,素质练习1―2项,游戏1―2项。
本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:
1、生活安全
全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。
(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50c不入园。
(3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
(4)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;
(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
2、进餐、午睡安全
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
3、活动安全
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。
5、家园共安全
利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
6、简单自救方法
在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。