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本次活动是以开学2周内各项班级工作为突破口,将学生养成教育与班级管理有机的结合起来,旨在培养学生正确的.思想品德,增强学生的自律能力,养成良好的行为习惯,在新学期起始强化良好班风和校风的形成,努力创建文明、和谐的育人环境。
一、评比内容
教育:
(1)纪律、卫生(20分)
①纪律:两操认真,就餐文明。
②教室内卫生:重点检查桌椅摆放,地面、墙面是否干净,无卫生死角。
③包干区卫生:地面无垃圾。
④个人卫生:服装鞋帽书包整洁、指甲无污垢、勤洗澡、勤洗头。
(2)仪表、礼仪(10分)
①正确佩戴红领巾、校徽、小黄帽。
②课间言行举止文明。(如不大声喧哗、追逐打闹、在地面滑行,微笑待人)
③爱护公物:不进沙坑“寻宝”,不进草坪,爱护校内一切建筑设施、教学设施。
(3)班级文化(10分)
①班级布置主题鲜明,有内涵、有特色、有创新。
②黑板报主题:新春新气象
教学:
(4)学生课前准备:(5分)
①及时摆放:摆放好要上学科的学习用品,位置合理美观。
(建议:统一摆放在课桌左上角)
②及时上好厕所。
③如需别处地方上课,要及时在过道排队等候老师。
(5)晨读:(5分)
到校后及时上交家庭作业,能自觉进行早自习。
二、检查形式:
1、每日检查。
①纪律、卫生,仪表、礼仪,学生课前准备三方面由值周班级负责检查.
②晨读由行政值周老师检查。晨读检查时间7点30分以后。
2、定时检查:
班级文化在第二周周三下午3点前准备好。由学校安排老师检查。
三、评比方法:
2周内,五方面进行量化评分,评出6个“开门红”优胜班。
为了保持班级教室的清洁卫生,促进学生的集体荣誉感和参与意识,班级实行轮流值日制度,具体规定如下:
一、每周安排4名学生值日,由劳动委员安排值日表,并通知本人。
二、值日生每天按时到岗,完成教室清扫工作。当天值日的同学,每节课后,应及时擦好黑板及讲台,打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。
三、卫生要求:
1、窗明几净,桌凳整齐,玻璃完好。
2、室内美化,布置得体,庄重大方。
3、讲台整洁,地面干净,四壁清洁。
4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。
5、垃圾桶要清理干净,垃圾及时倒掉。
6、多媒体要擦干净,无粉尘。
四、教室卫生打扫不干净者,罚扫1天。无故不参加教室值日者,罚扫3天。
五、所有学生不得在课桌上乱写乱画,讲文明,有素质。
六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室,保护教室的环境卫生,人人有责。
七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。
八、清洁区清扫无杂物,按时拖地。
九、能够保持卫生的整洁
十、每周日安排教室大扫除工作,具体安排由劳动委员负责。
十一、卫生评分检查制度:以班级卫生考核细则为准,每周抽查教室的卫生环境,抽查结果作为班级卫生考核分的`依据,每周公布卫生考核的分值。卫生考核分值低的班级要提出整改措施。
十二、卫生小组评分作为评选班级楷模的条件之一,评选优秀班干部的重要依据。
一、班级卫生值日方案
1、值日生每四人一组,负责每天班级及清洁区卫生。每四名同学的第一人负责黑板及通风换气;第二人负责教室及门窗卫生日常保持;第三人负责走廊及花坛;第四人负责清洁区卫生保持。
2、每周三、周五下午扫地、拖地;其他时间为日常保持,值日生每课间都要捡一次。
3、每周五下午擦瓷片,单周所有男生,双周所有女生。
4、所有学生见到纸片都应该捡起来,如果发现不捡者每次扣行为分0.1分。
二、班级卫生要求
1、放学走时每位同学都要把凳子放到桌子下面,往前推、往右推,推不动为止。桌子下及桌斗里不得有任何物品,特别是垃圾。
2、桌斗里不得放任何与学习无关的东西,一经发现当场没收家长来领;放学走时把所有物品带走。
3、对值日生的.要求
①负责黑板及通风换气的同学,每节课后要擦黑板,洗抹布的水盆要换清水;撮斗里要干干净净。到校开窗放学关窗,如遇变天气等老师通知。
②负责教室及门窗卫生日常保持的同学,每课间都要捡纸片,每周三、周五下午擦门窗。
③负责走廊及花坛的同学,课间巡视,发现脏了要打扫。
④负责清洁区卫生保持的同学,课间要到卫生区巡视,随时发现随时捡。
三、个人卫生要求
1、要勤洗澡,做到无异味。
2、要勤剪指甲,做到指甲里无污垢。
3、要勤理发、勤换洗衣服,做到衣服上无污渍,保持良好精神风貌。