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第一篇：大学生毛概社会实践心得体会
关于“河南省东湾村的拆迁户担心什么”的调查实践终于在我们毛概实践小组5个成员的努力下结束了。在农村里实地调查的时间虽然只有短短几天，但是却让我们都难以忘怀，能够在这样的一支队中，我感到非常的开心。
此次调研，我们走进了村民们的家中进行面对面的交流，不仅深入了解了当地人对拆迁的担忧，更加强了我们团队的协作能力和表达交流能力。
对于拆迁，我有如下一些感想：
一、其实被拆迁的农民们对政府的拆迁安置总体上是持支持态度的，但是他们也有一些他们的“安土重迁情怀”和“恋旧情结”，如果政府不在思想上开导他们，不从根本上给予他们安慰与关怀，而是一味的“强拆”的话，可能会带来适得其反的效果。
二、农民们对于拆迁仍然存在一些顾虑，比如工作人员对原民房的丈量可能存在问题，使得他们无法分配本该分配到得份额，还有安置房质量无法保证、拆迁后，临时安置补助费无法足额拿到、购买不起安置，将无处居住等一系列问题。而我认为，他们的这些顾虑都是很正常的，为打消他们的这些顾虑，让拆迁顺利进行，政府应该不仅要在思想上引导他们，更要用实际行动告诉他们，拆迁是为社会做贡献，同样政府也不会亏待他们，一定会积极的保障他们的利益。
这次的调研不仅让我了解了农村拆迁的问题和农民的疑惑，同样也让我感受到了团队的力量，提高了团结协作的能力以及与人相处的能力。这一路走来，我收获很多：
第一、团队意识。我们是来自不同个体的人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体，不论是做什么工作，一切都应该为大家着想。
第二、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会，我们经常交流沟通，不仅是对我们调研的成功有很大的帮助，而且对于我们的感情也有很大的
促进作用，我们只有沟通交流，才能共同进步。
第三、细节。“细节决定成败!”任何一份工作，一次活动，都要去精心计划，需要去细心准备。如果没有详尽的计划的话，肯定会忽略很多细节，以致顾此失彼，会造成诸多不便，降低效率。
对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。这次调研活动很成功，我们也从中获益良多。
第二篇：毛概社会实践心得体会
毛概社会实践心得体会
毛概社会实践心得体会社会形态实践勾当从底子上处理完成了咱们学生一些思惟熟悉需要解答的题目,增进自出身界不雅的改变,加强了平易近族自决议信念和自豪感,果断了走社会形态主义门路的信念,领会到十七大的集会精力更为本身日后参加工作指了然标的目的,对本身的社会形态定位和自身价值举行了一次客不雅评价,发明本身与实际之间的差距咱们只有路程经过过程自身的不停起劲,拿出扶摇直上的劲头,襟怀胸襟会当凌绝顶的状况,不停提高自身的综合本质,在与社会形态的接触历程中,削减磨合期的碰撞,增速融入社会形态的程序,才气在人材高地上站稳脚根,才气扬起抱负的帆船,驶向乐成的此岸
社会形态实践让咱们见到了社会形态真正的一壁,社会形态实践勾当给一直糊口在象牙塔中的咱们供给了广泛接触社会形态、相识社会形态的时机
[6]张桂珍.人格及大学出生格造就[j].东岳论丛,2007,⑶.
社会形态是进修和受教诲的大讲堂,在这片广漠的六合里,咱们的人的生活价值获患了表现,为将来越发猛烈的竞争打下了更为坚实的根蒂根基黉舍是进修意见常识的好情况,社会形态则是咱们实践的场合让本身熟悉更多,使本身未踏入社会形态就已领会社会形态更多方面,不克不及以纯真的设法理解和熟悉社会形态,而应深切的摸索,为本身的将来打好根蒂根基在黉舍学好更多方面的专业常识,在实践中好好哄骗常识进交运作有句话说患上好:实践是真谛的试金石
[8]赵建华.大学生实践能力的布局阐发[j]. 江苏高教.2009,⑷.
德育是一种体验认识和实践,感情体验认识是构制道德的重要因素,也是步履的动力之一让学生介入同专业相干的文化勾当,既然一种进修也是一种安享在这类愉悦的精力文化安享中陶冶人格、升华境界,获患上启迪,思惟政治工作的客体就成了主体社会形态实践熬炼了学生缺乏磨砺的道德人格,使之变患上坚强而富有韧性同窗们沉醉此中,既熬炼了能力,又陶冶了人格,升华了境界充分调动学生的踊跃介入精力,使学生在介入中获患上包孕道德陶冶在内自我教诲最底子的是让学天生为勾当的主体勾当的创意来自学生;勾当正题与学生专业、成才相干路程经过过程这些个勾当,此中寓含的是人格培育再也不单是政工职员和西席的事,而是学生本身的事,学生在创意、社团、介入、体验认识等一系列环环相扣的历程中,不仅能力获患上熬炼,人格也获患上无形的培育[6]
我以为实践对我走向社会形态起到了1个桥梁的效用,过渡的效用,是人的生活的一段重要的履历,也是1个重要步调,对将来走上工作岗亭也有着很大帮忙在社会形态实践勾当中我认清了本身的位置,发了然本身的不足,对自身价值可以兴许举行客不雅评价这在无形之中使我对本身的将来有1个不错的定位,加强了自身起劲进修常识并将之与社会形态相联合的决议信念和毅力
路程经过过程社会形态实践,我深深地觉获患上实践中所学到的工具和黉舍的意见有绝对似的不同,从其中我贯通到:
二、常识无穷,能力有限
2o百年初,西班牙闻名思惟家奥尔特加曾指出:“大学不仅需要与科学举行持久的永世的接触,不然就要萎缩退化,并且需要和大众糊口、汗青究竟和实况连结接触大学必需向其所处的时代的全般实况开放,必需献身于真正的糊口,必需全般地融入外部情况 ”[1]该当指出,大学的社会形态实践既然黉舍与社会形态沟通的重要手眼,也是大学提高学生社会形态实践能力的重要体式格局[2]造就大学生实践能力是一项体系工程,也是我国高档教诲鼎新和成长的实际需要[3]
实在,无论在哪1个行业,无论做啥子事,热忱和耐烦都是不成或者缺的热忱让咱们对工作布满豪情,愿意为配合的方针奋斗;耐烦又让咱们过细的看待工作,力图做好每1个细节,不断革新豪情与耐烦互补增进,才气碰撞出最斑斓的火花,工作才气做到最佳而自傲是在社会形态安身所必需的打败自我,只有征服本身才气征服世界要对本身的能力做出必定
社会形态实践心患上领会
实践能力是处理完成实际需要解答的题目的能力只有路程经过过程不停处理完成需要解答的题目,才气堆集经验,整合已有常识,引发小我私人潜能,形成小我私人实践的计谋体系,周全提高处理完成需要解答的题目的实际能力实践是实践能力形成和成长的中间场域,各类影响要素只有步入实践环节,颠末实践的熔化铸,才气被接收和整合,发生实效用但另外一方面,实践不是实践能力成长的独一前提实践能力的成长离不开实践主体自身的根蒂根基前提,如身板、智力、常识等,也离不开须要的教诲和其他社会形态资源不然,个别只能在天然状况下低程度成长,而掉去实践能力成长的社会形态心义[9]人,需要在糊口工作中不停地富厚本身的常识常识如同人的身体的血液,人缺乏了血液,身板就会虚弱,人缺乏了常识,脑筋就会枯竭社会形态很凶狠冷酷,很实际咱们只有真正的把本事学好,才气在将来真正步入社会形态时不至于木然咱们要在往后的进修顶用常识武装本身,用书册充分本身,为往后办事社会形态打下坚忍的根蒂根基!
社会形态实践,给了咱们1个的提高综合实践能力的戏台所说的综合实践能力是指“自力办事和阐发处理完成需要解答的题目的能力”(张济生,2001)在颠末熟悉性实践阶段后,大学生基本实践能力有了较大成长,已不餍足寄托旁人的指示,亦步亦趋式的不主动实践,起头钻营自力完成1个实践任务,追求路程经过过程实践去孕育发生新的熟悉此时,大学生较为存眷实践方案的行患上通性与合理性,正视资料网络和引起各类成果的内涵缘故原由的阐发,以便堆集经验在这一成长阶段中,大学生的'理解力、筹谋力所占比重不停上涨,实践乐趣也表现为探索追究乐趣,执行力、抒发力在原本的根蒂根基上也有较大的成长[10]路程经过过程社会形态实践勾当,我学到了许多书册上没有的常识,增加了见地,慢慢相识了社会形态,坦荡了视阈,增加了实践操作能力、富厚了糊口阅历社会形态实践是大学生考验风致、增加才干、使成为事实周全成长的重要戏台,在这搭咱们真正的熬炼了本身
五、要有实践立异能力
沟通是一种重要的技法和能力,不时都要灵巧高明运用熟悉一小我私人,起主要记住对方的名儿相识一小我私人,则需要深切的交流而这些个需要咱们踊跃主动出击,对人立场要谦恭只有沟通,才气彼此相识、彼此熟悉,才气在实践中不停提高只要勤问、好学、勤做,就会有不虞的收成
[10]赵建华.大学生实践能力的布局阐发[j]. 江苏高教.2009,⑷.
三、要讲究层次
五、团队互助的重要性
干事起主要学做人,要大白做人的原理,怎样与人相处是现代社会形态的做人的1个最基本的需要解答的题目对本身如许1个行将步入社会形态的大学小时候起说,需要进修的工具许多,团队中每小我私人均可所以我的教员,正所说的“三人行,必有我师”,我可以从她们身上进修到许多常识、原理向他人虚心讨教,与人类社会形态文化明往来等一些做人在社会形态上处世的基来历根底则都要在实际糊口中当真的彻底体现,好的习气也要在实际糊口中不停造就
[9]王东.构建我国粹校造就学生实践能力的基本标准样式[j].教诲科学,2005,⑴.
四、要有自力认知和阐发能力
实践立异能力是指大学生运用已堆集的富厚常识,路程经过过程本身不停地摸索研究,在脑筋中形成独自创造性的思维,创造性地处理完成实际需要解答的题目的能力在“实践性熟悉”中,她们但愿依附本身的气力去改造本来的实践内部实质意义、情势,创造性地处理完成需要解答的题目在屡次实践熬炼中,大学生实践能力不停地获患上晋升实践立异能力是在基本实践能力和综合实践能力成长的根蒂根基上,逐渐形成和成长起来的,是大学生实践能力到达高级阶段的集中表现在这一阶段中,大学生再也不是念书郎,而成为“不仅会进修,并且会创造”的立异人材[4]立异是源动力,有立异才有结果长,立异能为咱们的进修工作增加筹马常识经济时代的凸起特性就是立异,造就大学生综合实践能力即综合能力已成为今世大学天生才的无上追求[5]
[7]漆向东. 大学讲授:教之患上法而教无定法[j].江苏高教.2009,⑷.
咱们要树立弘远的抱负,明确本身的方针,为往后踏入社会形态做了更好的铺垫,为故国的成长孝敬一份本身的气力!对行将走上社会形态的咱们,应该提前走进社会形态、熟悉社会形态、顺应社会形态往后要是有时候机,我会越发踊跃的到场如许的勾当在日后,我会充分阐扬本身的能力,揭示自我,踊跃向上
[1] [西班牙]奥尔特加・加塞特著,徐小州、陈军译.大学的任务.杭州:浙江教诲出书社2001.98. [2]傅维利 陈悄然默默.外洋高校学生实践能力造就标准样式研究[j].教诲科学. [3]邓辉 李炳煌.大学生实践能力布局阐发与晋升[j].求索,2008,⑶.
[4]赵建华.大学生实践能力的布局阐发[j]. 江苏高教.2009,⑷.
“纸上患上来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践勾当富厚了咱们的实践经验,提高了咱们的团队互助能力,使咱们路程经过过程如许的实践越发相识社会形态,其意义深广,对咱们的帮忙享用平生实践出真知作为一位大学生,要想成为21百年的及格人材,必需跨出校门、步入社会形态、并踊跃献身社会形态;把本身所学的意见常识应用于实践,如实践中不停阐发、总结,从而提高自身处理完成需要解答的题目的能力走向社会形态,到场实践,可以帮忙咱们摆正本身的位置:不认识不清自负,也不外分自卑社会形态实践,对咱们树立不错的人的生活不雅、世界不雅、价值不雅有着很大的帮忙,对咱们的事业心、社会形态责任心,也有绝对是帮忙咱们要捉住造就熬炼才干的好时机;晋升咱们的修身,树立办事社会形态的思惟与意识
一、意见和实践要精密联合
因为不论什么天然科学和人类社会形态文化社会形态科学的常识都是来自于对天然征象、社会形态实践和人的总称思维勾当的归纳综合、总结与升华,是对天然纪律、社会形态纪律和人的思维勾当纪律的客不雅反应,故而需要广泛运用讲授型开导式讲授要领,讲堂讲授以意见阐发、论述、贯注和指导为主在教与学的抵牾中,西席是主体,是社团者、指导者和批示者,路程经过过程精炼的讲授将学生带入常识王国的殿堂,指导学生踊跃主动欢愉地进修[7]实践能力老是和实践勾当相接洽的,大学生实践勾当的多样性,决议了大学生实践能力的多样性实践是咱们接触、相识、办事社会形态,运用所学常识实践自我的最佳路子路程经过过程实践,本来意见上恍惚和印象不深的获患了强化,原先意见上短缺的在实践环节中获患上赔偿,加大深度了对基来历根底理的理解和克化“天将降大任于斯人也必先苦其意志,劳其筋骨皮,饿其体肤…”社会形态实践使成为事实了从意见到实践再到意见的奔腾,加强了咱们熟悉需要解答的题目,阐发需要解答的题目,处理完成需要解答的题目的能力为咱们更好地熟悉社会形态,相识社会形态,步入社会形态打下了杰出的根蒂根基
【择要】社会形态是一所熬炼人的综合性大学,只有不错的指导咱们深切社会形态,相识社会形态,办事于社会形态,献身到社会形态实践中去,才气使咱们发明自身的不足,为此后走出校门,踏进社会形态创造杰出的前提;才气使咱们学有所用,在实践中成才,在办事中成长,并有用的为社能干,表现大学生的自身价值
四、艰苦知人的生活,实践长才干
一、要长于沟通,主动出击
实践中所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅
大学生社会形态实践是指导咱们大学生走出校门,走向社会形态,接触社会形态,相识社会形态,献身社会形态的杰出情势;是促推大学生献身鼎新开放,办事人平易近人民,造就熬炼才干的好渠道;是晋升思惟,修身养性,树立办事社会形态的思惟的有用路子路程经过过程到场社会形态实践勾当,有助于咱们在校大学生更新不雅念,接收新的思惟与常识社会形态实践拉近了咱们与社会形态的距离,也让咱们在社会形态实践中拓宽了视阈,增加了才干;从其中咱们可以贯通到许多的工具,而这些个工具将让咱们终生受用
【要害词】社会形态实践;大学生;意见;综合实践能力;团队
要是不想让本身在紧迫的时辰惊慌举动失常,就要养成讲究层次性的好习气做啥子工作都要有层次,其他的工作也同样,讲究层次能让咱们事半功倍
实际是此岸,抱负是此岸,中距离着湍急的河道,实践则是川上的桥梁只有英勇踏上这座桥梁,把讲义中所学的常识详细地在社会形态实践中应用,在实践中咱们的常识将会获患上进一步深化,程度将会获患上进一步提高,如许才气使本身的抱负与社会形态实际更好的融合
二、要有热忱、耐烦和决议信念
三、千里之行,创立阁下
六、要起劲提高自身综合本质
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正文
摘要:本次社会实践以安徽省霍邱县新店镇曹郢村为对象，全面深入地调研了该村从2000年到20x4年的曹郢村经济发展情况、新农村建设、农民收入、农民基本生活情况等各个方面的问题，结合该村的发展情
况详细分析了其原因以及针对某些具体问题解决对策。 关键词：农村经济发展情况、新农村建设、农民收入问题、农户基本生活情况。
引言：20xx年8月20日至8月22日，我在安徽省霍邱县新店镇曹郢村进行了2天的调
研活动。通过在村民委员会查询资料、走访村民、考察莲藕生产合作化基地了解该村现今的经济发展状况。通过这次调研了解了家乡的社会变迁也在调研中发现了一些阻碍发展的客观和人为因素，并对一些不利因素提出了一些解决方法。
曹郢村位于新店镇北部，淮河南岸，紧邻镇政府所在地。距离城关x5公里。有g3x0省道连接县城，村现有村民2860人。其中常住人口x232人，外出务工人员x404人，外迁人口78人，外出上学人口234（图x-x）。老年人口487人，青壮年x082人，中年人口678人，儿童6x3人。耕地2235亩，20xx年人均纯收入5836元。
农村经济发展情况
由于当地经济发展滞后，曹郢村村道还很落后现在依然是石砸铺的道路，通行不是很方便，村民出行依靠的是摩托车电瓶车村里的老坝头20xx年在淮河边新建了一座码头主要的功能是运输铁矿石,运营收入主要归于政府,村内20xx成立禾丰莲藕种植专业合作社建立了莲藕生产基地,增加了当地部分农民的收入,由于该村位于淮河边属于大别山麓丘陵地区耕作不便又经常受水涝灾害影响,该村有2860人一半以上都在外务工所以但村人民的主要收入来源于外出务工收入和种植粮食作物的收入。
新农村建设
曹郢村离县城城关有x5公里，距离比较远。加之霍邱县本就是国家扶贫县经济发展有限所以对这个地区辐射影响小虽然近些年大兴新农村建设但是由于客观条件差的原因相比于目前中国新农村建设的标准来说，曹郢村的新农村建设步伐还处在刚刚起步的阶段，还有很长的一段路要走。 不过从2000年到20x2年，村内基础设施建设还是取得了非常大的进步。主要表现在一下几点：
x、村内完成了石砸路的铺设。使得由原来的土路变为了更加方便出行的石砸路。20xx年由于码头建设的需要由政府出资建设的另一条石砸路建成为村民的出行提供了很大方便也为村子的发展提供了动力
2、村内水塘水利灌溉建设取得了初步成效，农田的灌溉问题得到了非常大的改善。由政府出资，对水渠灌溉进行了疏通整治，对灌溉用水紧张季节村里加强了管理缓解了用水需求矛盾
3、村内电力设施更新完成。20xx年，村内完成了村里电力设施的改造，将主干电路电线完全更新，进一步完善高压输电和电压改造，让村民用上了更加稳定和安全的电。完成了所有家庭用户电表改造，进一步完善了电力管理和电费收缴制度；
4、积极落实了上级政府关于新农村建设的各项新举措，进一步扩大了低保范围和低保人员的低保费用，对家庭特别贫困的进行直接补贴。完善了村民了的医疗保险，初步改善了村民看病难，看病贵的问题。让农民有大病敢于上医院进行治疗。20x4村里建年成了第一个私人养老院，并加大了对贫困农户的经济补助。
农民收入情况
随着改革开放的进程不断向前推进，农民们的收入来源和收入情况也有了非常大的改善。2000年以前，曹郢村村民大部分收入主要依靠农业收入，村民人均收入为不到x元，2000年以后该村大部分中壮年农民都选择去外地做流动生意和去苏浙沪大城市打工，现在大部分村民家庭收入还主要依靠在外务工收入。近几年来一部分村民在外学习了新的农业养殖技术在村里办起了水牛养殖。20xx成立禾丰莲藕种植专业合作社建立了莲藕生产基地这些都给农民们带来了就业机会还考虑到外出生活成本高工资不高因素的影响部分农民逐步选择留在家乡工作。2000年，我国农村农民收入平均水平为2253元，到20xx年我国农民全年纯收入达到了xxx元，曹郢村2000年农民全年平均收入约为xxx元，到20xx年农民全年平均收入为元xx元。由此可以看出，随着中国经济的飞速发展，该村农民收入得到了非常大的提高。