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第一篇：业绩证明材料评职称
关于濉溪县明陵区景观绿化工程项目部人员组成说明
濉溪县明陵区景观绿化工程施工项目部有以下人员组成：项目经理：付振洋；
技术负责人：王启荣 ；质检员：邵华阳
该工程造价：6354653.65元
监理工程师：
监理公司（盖章）安徽省中兴工程监理有限公司
2012年11月19日
宿迁市水上公园绿化改造三期工程情况说明
邵华阳在宿迁市水上公园绿化改造三期工程（造价5632356.00元）情任质检员一职，特此证明。
监理工程师签字：
监理公司（盖章）：安徽隆通工程监理咨询有限公司
2012年2月18日
第二篇：评职称业绩证明
业绩证明
兹有我校教师 同志，在任教期间，政治思想素质好，工作上努力钻研教学业务，认真负责、任劳任怨、责任心强，成绩显著，与学生建立了良好的师生关系，是一名优秀的语文学科青年教师，为我校的语文学科教学工作作出了巨大的贡献。
特此证明
白地中学
2017年11月29日
第三篇：评中级职称业绩材料
吕素梅业绩材料
吕素梅，女，汉族，本科学历，系松山五中教师。2003年毕业于赤峰学院。同年被分配到城子总校工作。2006考调到五三地区中学工作，2009年被评为中学一级教师。今年参加考调到松山五中。多年以来我在师德上严格要求自己，力争做一名合格的人民教师。
在过去的教学生涯里，大多数的时光是伴随初三毕业班度过的。初三班的学生两极分化严重，成绩好的学生学习积极性高，有远大的理想，想进入重点高中学习。另一部分就学生学习消极，听天由命，听之任之，不求上进，混天度日。我对后一种学生从不放弃，认真教导开导，让他们认识到学习的重要性。转变了他们的思想态度，开始认真学习了，他们的学习成绩逐步有了提高。我不仅关心学生的学习，而且关心他们的生活。了解学生的家庭状况。我多次帮助家庭困难的学生度过难关。得到了家长的信任。我任教的物理成绩平均分一直不错。2009年辅导的学生徐明阳中考物理成绩单科位居全区前列。2009年我所带的班级中考物理成绩平均分位居松山区第一名。年当学生高兴时，当家满意时，我也由衷地感到自豪。我艰辛的努力得到了回报。我别无所求，只求对得起学生，对得起“人民教师”的称号。
松山五中吕素梅
2010年11月15日
第四篇：评聘职称工作业绩自述
评聘职称工作业绩自述
暮然回首，我已在三尺讲台上耕耘了二十余载。回顾这二十几年的工作，我感慨万千。这二十几年，是我默默耕耘、努力探索、迅速成长的二十几年。天道酬勤，一份耕耘总有一份收获。虽然我取得了一些成绩，但离不开领导的信任与培养，老师们的鼓励与支持。新时代教育改革的号角已经吹响，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求。为此，我在工作中更加勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有条不紊地得以开展，学生在我这里放飞了理想的翅膀。现就我近五年来的教学工作总结如下：
一、基本情况
本人王红，女，现年45岁。1990年7月毕业于贵州遵义师范。1990年8月至1994年8月任教于XX小学，1994年9月至今一直在XX小学任教，2004年11月被评聘为小学高级（中级职称）教师。
二、 政治思想
作为一名人民教师，我一直坚持党的四项基本原则，遵守国家法律法规，以党的教育方针为指导，坚持实事求实，努力实践党的“三个代表”，热爱教育事业，对工作兢兢业业，任劳任怨，吃苦在前，享受在后，不讲任何条件，只是尽自己最大的努力把工作做好。
三、工作能力
为师之日起，我就立志成为一名优秀的人民教师。”多年来，通过努力，我的教学效果良好，深受师生、家长和社会的好评。在关注“学困生”和留守儿童的问题上，我大下工夫，我对他们倾注了更多的关爱和耐心。并对他们经常进行不定时家访，把学生在校的表现，特别是进步告诉家长，同时也向家长了解学生在家的表现，目的是取得家长的配合和支持。共同研究教学方法，密切家校配合，同步教育学生，取得了显著的成绩。
四、工勤情况
教师是园丁，学生是花朵，只有精心培育，才能万紫千红。在工作时间里，我严格遵守学校纪律，从不迟到早退和无故旷工缺席，私事尽可能安排在节假日办理，从不占用工作时间。即使生病，只要没有倒下，都要坚持上课，有时是带病坚持工作。多少个春秋，多少个寒暑，我始终坚持在三尺讲台上，真正做到以校为家。
五、教学业绩
为了提高自身的教育教学水平，我认真学习理论知识，认真钻研教学方法，功夫不负有心人，我所任教的语文学科在全镇每年的统考中，年年、期期都是名列前茅，为学校增添了不少光彩，得到了学校、家长、学生和社会的一致好评。家长们都乐意把学生送到我的班上了，这大概就是对我的最大回报吧！这也让我从中体会到了作为一名教师的快乐所在。
六、今后的工作目标是:
在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，不断学习、不断探索，不断创新，努力提高自己，处处为人师表，为学生做出表率，力争使自己成为一名学生最喜欢的老师。
综上所述，我认为在评聘一级教师以后的这些年中，我是尽心尽职的做好了自己的本职工作，努力做到了一个教师应该做到的一切，为学生的成长付出了自己的全部。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了钟爱的教育事业，我将更加不遗余力工作，新的学生将在我这里又一次展翅飞翔。
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