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早教户外活动方案

2022-06-25 00:49:02

千文网小编为你整理了多篇相关的《早教户外活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《早教户外活动方案》。

第一篇:保险公司户外早会活动方案材料

保险公司户外早会活动方案

一、活动名称:*****

二、活动目的:为培养积极心态,丰富伙伴业余生活,提高伙伴稳定性及归属感,旨在增加集体核心力和向心力,通过活动,使业务伙伴更多的增强了解,体验团结协作的重要性。

三、活动要求: 1.着休闲装

2.带好用具 3.自备饮用水

三、活动时间:

**年*月*日上午8:30-11:30

四、参加人员:全体勤伙伴

五、活动地点:****

六、活动项目

1.集体早会 2.小组二早 3.团体游戏时间 1)**接力赛 2)**** 3) **** 4.讨论

(1)哪个游戏和工作最类似? (2)游戏最有价值之处是什么? (3)如果再玩一次你会怎么做? 5.集体活动

七、行程安排

1、8:30集合;

2、8:45出发;

3、9:00–9:15小组活动;

4、9:20–10:30团体游戏时间;

5、10:30-10:50讨论、发表;

6、10:50–集体合影

7、活动结束

八、费用预算:

1)零食费:每人*元标准,预计*人,共*元; 2)游戏道具(含奖品):*元; 3)总计:**元

九、注意事项:

1、在来回路途注意安全;

2、全体抵达集合地点后,在活动前先清点人数;

3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动;

4、在活动中,若员工身体如有不适,要及时向职场经理汇报;

5、在活动中,所有伙伴要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

6、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,保护自然。

第二篇:户外拓展心得体会

周x我们公司全体员工参加了拓展训练,以培养我们的团队精神为主要目的,全员参与,大家整天活动下来都体会良多,其中让我影响最深刻的就是高空抓杠和信任背摔。以下是我的心得体会:

第一个拓展项目:高空抓扛。

在空地上竖立一根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方1.5米远的单杠。

虽然身上挂满了安全保护措施,但在高空跳跃,每个人都产生了或多或少的恐惧感,从杆上站到顶端的圆盘是一次极大的考验,从圆盘跃起抓杠更是一次心理的挑战,特别是女员工。有的同伴从满脸通红到面色苍白,有的战战兢兢不敢站立,有的站了许久不敢跃起。

拓展训练心得体会团队精神

在队长的带领下,我们为每一个参训的队员“加油”,目送他们一个一个爬上摇摇晃晃的高杆,然后不断呼喊他们的名字,每完成一个步骤都热烈地鼓掌高呼。结果,全队20多名队员(包括腰肌有劳损的涂总监)都顺利完成了这项训练,最后大家用热烈的掌声庆贺自己的成功和胜利。

表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的,我们如果要成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。

面对高杆,在队友、教练的注视中进行攀登和跨越,需要承受相当的压力。然而,在这个过程中,其它的队员总在不断地为你加油、打气,为你指导、欢呼,亲历者能深刻地体会到团队的鼓励与支持,每一次前进,如果得到同伴的喝采和认可,所有的压力将化成前进的动力,这就是团队中鼓励、赞美和支持的作用!

在工作中,各级领导和员工都处于组织中不同的位置,会产生不同的想法、感受和需求,需要面对不同的问题和困难。而团队的合作基于彼此间的理解和支持,我们都应该培养一种观念――换位思考。这是一个耳熟能详的理念,但是,你真正做到了吗?

第二个项目:信任背摔。

“背摔”,这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。当人站在xx米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。不少队友出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,弓起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大,容易导致伤害。

当台上的人问到:“我要跳了,你们准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地回答“我们准备好了,请相信我们!”这就是承诺。团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。

只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。

第三篇:公司户外拓展活动方案

为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:

一、活动意义:

丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间:

xxx

三、活动口号:

放松心情、勇攀高峰!

四、活动地点:

翠华山国家森林公园

五、参加人员:

20xx年新进公司员工76人人企部3人

六、行程安排:

①、7:00从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。

②、8:30到达翠华山景区,进入山门开始游览。

③、9:30―12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

④、12:00―13:00在在天池边用餐、休息。

⑤、13:00―15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。

⑥、15:30―17:00在度假村就餐。

⑦、17:00―18:30统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。

七、注意事项:

1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。

3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

八、各队负责人电话:

第一队张三张四

第二队李五李六

第三队王七王九

具体分组名单见附件《翠华山之行分组名单》。

第四篇:早教活动具体方案

早教活动具体方案

活动对象:24-28个月龄宝宝 活动地点:多功能厅 活动时间:9:00—11:10 活动流程:

 亲热一家人(点名、相互认识)10分钟 (做好家长签到工作,帮助幼儿换上活动的服装)

引导语:宝贝们,你们好,现在请你们和爸爸妈妈一起去那边拿一个坐垫,我们围成一个半圆形的家吧。 活动目标:尝试大方的介绍自己 活动准备:小兔手偶、贴纸 活动过程:

教师出示一个“小兔手偶”。

师:宝贝们,你们看,这是谁?(小兔,老师把小兔手偶套在手上)

那我们和小兔打声招呼吧,”小兔早上好!”

小兔很喜欢你们,它说:“我想要和你们交朋友啦!可是我都不知道你们的名字,哪位宝贝能大声的把自己的名字告诉我,我就和他抱一抱。”我已经记住你的名字啦,我也想跟你抱一抱。

(谁先来呢;我已经认识你了,我们抱一抱吧.........)

注意事项:鼓励每个孩子都要说,如果孩子出现不回答的情况,请家长帮忙。可以说:“那请你的爸爸妈妈帮助你说吧!”配班老师帮忙分小苹果。

师:小兔现在都记住你们的名字了  区域嗨翻天(20分钟)

去小班拿区角材料(够10个小朋友玩)

引导语:我们的玩具宝宝们也想和你们做朋友,等会儿请你们轻轻地到后面的位子上,选一份玩具宝宝,和爸爸妈妈一起游戏吧。(播放游戏音乐)  美食齐分享(盥洗、入厕、点心)15分钟

引导语:宝贝们,现在请你们尽情地享用点心吧。(播放吃点心的音乐)

 趣味玩美术:《蔬菜印画》

活动目标:

1.学习运用各种蔬菜印出漂亮的花纹。

2.能边念儿歌边大胆作画,并能自己进行合理的颜色搭配.3.能保持画面整洁。

活动准备:青菜、萝卜、菜椒、蒜头、藕、竹笋若干,颜料,人手一份操作纸(画有花盆) 活动过程:

一、故事导入,激发幼儿兴趣。

1.出示漂亮的花园,上有微笑的兔子。

师:小兔来到它的花园,笑得可开心了,花园里有好多漂亮的花朵,是什么颜色?你们知道吗?知道的小朋友可以举手告诉张老师哦。 2.出示没有花的花园,上有哭泣的兔子。

师:可是有一天,小兔来到它的花园,它很难过,伤心的哭了,你们知道这是怎么回事呢?原来冬天到了,花、草都枯黄了,花园就变成这样了,可是有好多客人要到小兔家来做客,花园这么难看怎么办呢?我们小朋友来帮帮小兔好吗?

二、运用儿歌,用各种蔬菜印画出漂亮的花 1.认识各种蔬菜

师:很多蔬菜娃娃听说小朋友要来帮助小兔,它们也要来呢,看看有些什么蔬菜呢?(一一认识蔬菜)

师:那蔬菜可以怎么帮忙呢?(幼儿回答)可以请漂亮的颜料宝宝来帮忙。待会儿看看谁跟爸爸妈妈是小小魔术师,可以把漂亮的花朵变到你们的花盆里,你们想不想试试?(想) 2.运用儿歌的形式学习印画。

师:菜娃娃,手中拿。喝点水,按一下。黄花出来啦,真呀真漂亮! 师:哇,你们想不想学这个魔法?要记住这个魔语哦,菜娃娃,手中拿。喝点水,按一下。黄花出来啦,真呀真漂亮!。

师:那请小宝贝和爸爸妈妈我们把魔语再念一遍,看看是不是都记住了。菜娃娃,手中拿。喝点水,按一下。黄花出来啦,真呀真漂亮!。

师:嗯,相信你们肯定都能把魔语念好啦。

三、幼儿作画,教师指导。 1.提出要求。

要求:选自己喜欢的蔬菜宝宝,边念儿魔语边画花朵,要记住,花朵要花在哪里,要画在花盆上,画得近一点。看看哪位小宝贝可以学会这个魔法,把小兔的花园打扮得漂漂亮亮的。

2.幼儿和家长作画,教师指导。

四、展示。

请你们种好的花送到小兔的花园里吧。(展示幼儿的作品到黑板上) 出示笑的兔子:看!小兔看见自己的花园又变漂亮了,它非常地开心!谢谢你们哦。

五、合影留念,活动结束。  户外体能游

活动名称:送小动物回家

活动目标:训练宝宝能独立稳步行走、爬行的能力。 活动准备:

小木桩、小桥、爬爬垫、小背篓,小猫、小兔、小狗毛绒玩具(用积木搭三间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。 指导要点:

引导语:请我们的小宝贝们和爸爸妈妈一起站在我们的黄色圆圈宝宝上,仔细听,什么声音。

播放小动物哭泣的音频,拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问: “你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说: “宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。小动物的家有点远,需要经过独木桥(小桥)、爬过草地(垫子),钻过山洞,才可以到达小动物的家哦,你们愿意挑战吗?你们先看张老师是怎么过独木桥的,爬草地的时候要手和膝盖在地上哦,钻山洞的时候要记得把头低下来。请宝贝们在独木桥前面排队,三个宝宝一个队伍哦。

(时间还有多的话可以玩滑滑梯)

 结束活动、合影

第五篇:户外拓展心得体会

拓展训练对于我们来说都是陌生的词语,以前也没有接触过拓展,只是网上了解一下而已。直到上一个星期我们公司组织了去乐园参加拓展训练,我们才真正的了解什么是拓展训练。拓展训练除了锻炼个人的能力,最重要的是培养团队协调、合作精神,挖掘个人潜在的能力。短短的一天拓展训练让我们受益匪浅,让我们明白了团队合作的重要性。

早上九点钟我们就来到了乐园,乐园分为水上拓展训练区、陆地拓展训练区和高空拓展训练区,看到这些拓展训练项目,我们对拓展训练又多了一点认识。然后培训师带领着我们来到了雷锋广场,在这里培训师跟我们宣布了今天的活动纪律和注意事项,之后我们就开始了维持一天的拓展训练。

对于参加过“电网”这个拓展项目的人一定深有感受,在这个拓展项目中你会找到团队的归属感和责任,它会教你学会去信任你的同伴、相信团队、全心全意投入到工作中。当我们进入模仿电网中,四周都是电网,而我们就是从指定电网中钻出去,全体学员通过为过关成功。在拓展训练中,我们有的人查看、有的人负责辅助他人过关,分工非常详细。过程中学员各显神通,有个叫做“阿城“的小伙,为了让伙伴更好地通过,也不管地上脏不脏一下就趴在地下,成为了伙伴的垫板。看到了这个情景同伴深受感动,内心受到了激励,所有人同伴积极地动员了起来。最后我们团队成功通过了拓展训练项目“电网”,而且我们打破了乐园过关的记录。

其实拓展训练就跟我们工作一样,事先要提前做好计划,管理需要分层、明确领导,每一个单位都要相互配合、相互合作,这样才能发挥团队的作用。

第六篇:早教活动方案

交大智能幼儿园亲子教育试听课方案

活动地点:智能亲子乐园

活动时间:2010年9月17日 活动负责人:周炼 任课教师:付丽梅、张晓丽

活动目标:

1、帮助更多家庭了解早教,学会指导孩子

2、体验亲子互动的乐趣增进亲子感情

活动流程:

1、组织家长签到

2、鼓励孩子自由活动,教师进行巡回指导

3、进行试听课教学

4、周炼对家庭进行亲子教育进行简单讲解

5、宝宝自由活动

注意事项:小年龄幼儿避免将物体放入口内。

温馨提示:在整个活动过程中,家长必须关注自己孩子注意安全。

交大智能幼儿园专家讲座活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2010年9月24日 活动内容:专家讲座《幼儿秋季常见病护理》 活动负责人:李纯、周炼、向医生

活动目的:

活动流程:

1、通过讲座,增强家长的护理知识和经验

2、家园配合,减少幼儿的疾病发生

1、组织家长签到

2、专家讲座

3、资料派发

交大智能幼儿园“一叶知秋”:亲近大自然活动方案

活动地点:待定

活动时间:2010年10月8日 活动负责人:周炼

参与教师:付丽梅、张晓丽、陈静、文斌人 适合年龄:活动目的:

活动流程:

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

1、5-----3岁

1、通过活动鼓励宝宝亲近大自然,积极动手操作

2、增进亲子感情,培养幼儿的专注力

1、亲子律动游戏

2、进行互动内容的介绍,鼓励宝宝和大人一起捡落叶

3、进行树叶粘贴

4、作品欣赏

5、亲子合作活动结束

交大智能幼儿园电影日活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2010年10月22日 活动负责人:李纯、周炼

活动目的:

1、通过活动,丰富孩子的知识,拓宽孩子的视野

活动内容:温馨提示:各班教师注意班级幼儿安全,避免触电、拥挤等现象参加人员:全体幼儿及教师

2、增强孩子的规则意识

《玩具总动员一》

交大智能幼儿园快乐亲子运动会活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2010年11月12日 活动负责人:李纯、周炼 配合者:各班教师 游戏内容:例举2个

 开车找动物

目标:

1、培养幼儿辨音及观察能力,促进家长与幼儿的沟通交流;

2、发展幼儿的全身协调能力。

游戏玩法:家长根据老师提示做出相应动作或声音,但不能将动物名称说出。幼儿通过提示“开车”去寻找小动物,找到后,说出动物名字(年龄大的可学叫声及动作)。

 我做你猜?

目标:

1、

通过游戏增进亲子间合作及情感交流;

2、培养幼儿集中注意力及坚持性。

玩法:家长按幼儿年龄选择物品进行游戏,可自由商定谁做谁猜,可通过语言和肢体表达特征,启发猜出名称。

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的孩子,注意安全!

交大智能幼儿园“全脑开发”亲子活动方案

活动地点:智能亲子乐园

活动时间:2010年11月26日 活动负责人:周炼

组织教师:张晓丽、付丽梅、陈静、文斌人 活动内容:

1、欢乐摇摆

目标:练习左右摇摆,促进宝宝前庭觉发展。

玩法:请宝宝横卧或站立在摇摆桥上,根据儿歌快慢进行摇摆练习。

2、拼图

目标:培养幼儿的观察力和动手操作能力。 玩法:根据幼儿年龄选择难易不同的拼图进行游戏。

3、筷夹铃铛勺舀豆

目标:培养幼儿的观察力和动手操作能力。

玩法:请宝宝手握筷子夹住铃铛并保持住,轻轻摇一摇,听一听铃铛的声音,然后将其放在盘中。不会使用筷子的宝宝可用勺子进行舀豆工作。 温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

交大智能幼儿园新年游园活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2010年12月24日 活动负责人:周炼、李纯

安全负责人:各场地人员 配合者:幼儿园全体教职工

适合年龄:

1、5---6岁 活动内容:例举4个

1、趣味保龄球

目标:

1、培养幼儿的方位感及身体协调能力。

2、体验游戏的趣味性。

玩法:幼儿平躺于袋中(露出头部)向目标“保龄球” 滚动,用身体击倒保龄球。

2、钓鱼

目标:发展幼儿手眼协调能力。

玩法:家长与幼儿站于“池塘”外,根据各年龄段的要求钓上相应的鱼。 规则:1-2岁可就近钓鱼1-2条;2-3岁幼儿可钓鱼3条;家长可根据孩子能力自设难度,较小的孩子可辅助进行。

3、串项链

目标:学习穿串的动作,提高眼手协调能力。

玩法:左手捏住珠子,右手捏住绳子,对准珠孔穿过去。家长配合将串珠载在脖子上,并表达谢意。

4、快乐动一动

目标:通过游戏促进幼儿动作发展,增进亲子情感。

玩法:家长与幼儿共同拿着胜利蛋(蓝球),跑过障碍物,跳过呼啦圈,钻过山洞,爬过彩虹隧道,走过平衡木,最后将胜利蛋投进蓝球筐。

交大智能幼儿园亲子活动方案

活动地点:智能亲子乐园

活动时间:2011年3月11日 活动负责人:周炼

参与教师:付丽梅、张晓丽、陈静、文斌人 活动目的:

1、通过活动增进亲子感情

2、帮助家长了解宝宝,学会正确观察和引导 活动流程:

1、“小荷才露尖尖角”

2、音乐律动

3、认知操作活动“创意贴画”

目标:培养幼儿动手操作能力,促进幼儿思维能力发展。 玩法:幼儿根据提供的图形,任意组合进行贴画。

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

交大智能幼儿园专家讲座活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2011年3月25日 活动内容:专家讲座内容待定 活动负责人:李纯、周炼、向医生

活动目的:

活动流程:

1、通过讲座,增强家长的护理知识和经验

2、家园配合,减少幼儿的疾病发生

1、组织家长签到

2、专家讲座

3、资料派发

交大智能幼儿园大型早教进社区活动方案

活动地点:九里堤社区

活动时间:2011年4月15日 活动负责人:周炼

安全督导员:各点教师 参与教师:付丽梅、张晓丽、陈静、文斌人等早教志愿者 活动流程:

1、婴幼儿身心健康专家咨询活动

2、亲子游戏活动

亲子游戏加油站:为进入亲子游戏加油站的宝宝,根据宝宝年龄,亲子老师为其量身教授一至二个亲子互动小游戏。 快乐动一动

目标:通过游戏促进幼儿动作发展,增进亲子情感。

玩法:家长与幼儿共同拿着胜利蛋(蓝球),跑过障碍物,跳过呼啦圈,钻过山洞,爬过彩虹隧道,走过平衡木,最后将胜利蛋投进蓝球筐。 串项链

目标:学习穿串的动作,提高眼手协调能力。

玩法:左手捏住珠子,右手捏住绳子,对准珠孔穿过去。家长配合将串珠载在脖子上,并表达谢意。

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

适合年龄:

1、5----6岁

交大智能幼儿园春游活动方案

活动地点:待定

活动时间:2011年4月22日 活动负责人:周炼

参与教师:付丽梅、张晓丽、陈静、文斌人 活动目的:亲近大自然,爱护大自然 活动流程:

1、进行活动宣传和内容介绍

2、带领宝宝和家长进行参观和介绍活动

3、粘贴填色活动

4、作品欣赏,渗透环保教育

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

交大智能幼儿园亲子游戏及动手操作活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2011年5月13日 活动负责人:周炼

安全负责人:各点教师 参与人:全体早教自愿者 活动内容:

钓鱼

目标:发展幼儿手眼协调能力。

玩法:家长与幼儿站于“池塘”外,根据各年龄段的要求钓上相应的鱼。 规则:1-2岁可就近钓鱼1-2条;2-3岁幼儿可钓鱼3条;家长可根据孩子能力自设难度,较小的孩子可辅助进行 筷夹铃铛勺舀豆

目标:培养幼儿的观察力和动手操作能力。

玩法:请宝宝手握筷子夹住铃铛并保持住,轻轻摇一摇,听一听铃铛的声音,然后将其放在盘中。不会使用筷子的宝宝可用勺子进行舀豆工作。 串项链

目标:学习穿串的动作,提高眼手协调能力。

玩法:左手捏住珠子,右手捏住绳子,对准珠孔穿过去。家长配合将串珠载在脖子上,并表达谢意。 欢乐摇摆

目标:练习左右摇摆,促进宝宝前庭觉发展。

玩法:请宝宝横卧或站立在摇摆桥上,根据儿歌快慢进行摇摆练习 温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全! 交大智能幼儿园“六一“庆祝活动方案

活动地点:智能亲子乐园

活动时间:2011年5月27日 活动负责人:周炼 参与人:全体早教自愿者 活动内容

拼图

目标:培养幼儿的观察力和动手操作能力。 玩法:根据幼儿年龄选择难易不同的拼图进行游戏。 开车找动物

目标:

1、培养幼儿辨音及观察能力,促进家长与幼儿的沟通交流;

2、发展幼儿的全身协调能力。

游戏玩法:家长根据老师提示做出相应动作或声音,但不能将动物名称说出。幼儿通过提示“开车”去寻找小动物,找到后,说出动物名字(年龄大的可学叫声及动作)。

创意贴画

目标:培养幼儿动手操作能力,促进幼儿思维能力发展。 玩法:幼儿根据提供的图形,任意组合进行贴画。 趣味保龄球

目标:

1、培养幼儿的方位感及身体协调能力。

2、体验游戏的趣味性。

玩法:幼儿平躺于袋中(露出头部)向目标“保龄球” 滚动,用身体击倒保龄球。

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全! 交大智能幼儿园亲子游戏活动方案

活动地点:智能亲子乐园

活动时间:2011年6月10日 活动负责人:周炼

参与教师:全体早教志愿者

活动目的:增强宝宝的身体灵活性,体验亲子活动的乐趣

增强亲子之间的感情 活动内容

1、毛毛虫

2、小飞机

3、磨豆浆

适合年龄:

1、5-----3岁

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

交大智能幼儿园“孕妈妈有氧健康操”活动方案 活动地点:智能亲子乐园

指导教师:付丽梅

参加人员:社区“孕妈妈” 活动内容:

1、孕妈妈有氧健康操

2、婴幼儿抚触操 活动准备:模拟婴儿

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