千文网小编为你整理了多篇相关的《活动方案(范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《活动方案(范文六篇)》。
一、活动简介
1.目的
提高大学生汉字书写能力,弘扬汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,展现当代大学生的自我风采。
2.内容
面向在校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校学生参与到《中国汉字听写大赛》中,通过多轮选拔、层层PK,最终角逐出一支冠军队伍。
3.对象
全体在校学生。
二、活动安排
1.时间地点20xx年6月2日下午2点在学校会堂举行。
2.赛事安排根据赛制流程举行半决赛和总决赛。
3.比赛规则
(1)分组设置:参赛的15支队伍分为A、B两组进行预赛。预赛采用积分制,根据积分排名选出前八强进入决赛。
(2)答题方式:集体答题采用积分制,即每队各派一名选手同时上台,根据汉字听写题目同时作答,无论选手答对或答错均回到自己座位,答对一题计十分,答错不得分,累计积分决出团体名次;个人答题采用淘汰制,即答错选手淘汰离场,答对选手回到座位等待下一道题。
4.奖项设置: 团体奖:一等奖一名,二等奖二名。三等奖二名
个人奖:一等奖四名,二等奖八名。三等奖十二名
5.时间预计:30道题*3分钟/道题=180分钟
三、活动流程
1.开场:主持人介绍本次比赛,介绍主考官、裁判长、裁判及各代表队。
2.主考官宣布“比赛开始”,第一组选手上前听题,每个题目念两遍,同时念出该词语的相关提示。如果有选手没听清楚,可请求主考官再念一遍,也可请求裁判长对该词给出一定解释。
3.当所有选手确认没疑问时,主考官宣布“开始答题”,比赛计时开始。
4.选手们在各自机器上同时答题,时间为60秒,最后10秒时系统给出提示音。在时间允许的范围内可重写,写完后点击提交。当计时终止,答题板即锁定不能再答题,此时系统自动提交选手答题结果。
5.当所有选手提交答案后,正确答案和提交答案将同步显示在大屏幕上。现场裁判通过举牌对每一位选手书写结果给出裁定,主持人宣读结果。
6,采用淘汰制,答错选手当即淘汰离场,答对选手可回到座位等待后面比赛。采用积分制,无论答对答错都不离场,只计分。以此类推,经过多轮比赛不断比拼后,最终裁定,选出个人奖和团体奖。
【注意事项】
对于题目的难度,由主考官根据现场情况灵活把控。当一轮比赛结束,场上如果没有选手被淘汰,则下轮比赛时题目难度提升一级。当场上淘汰率超过50%,则在下轮比赛中,题目难度降低一级。
包头师院教务处
5月15日
一、设计意图
1.让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2.通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动时间
父亲节前一周6月11日--6月15日
三、活动准备
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
四、活动方案
1.幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品――扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
2.教师引语:
首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲――被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
3.亲子游戏环节
(1)梳头
玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
(2)袋鼠
玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
(3)我给爸爸穿鞋子
玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
(4)击鼓传花
玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
4.结束部分
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
大学生团委志愿服务活动
一、活动背景:
“服务社会,回报家乡”,一直以来,这都是来自XX大学生团委的声音。云霄县返乡大学生团委自2009年成立三年来,在共青团云霄县委领导的关心下、各协办单位的鼎力支持下,顺利开展了“探望老红军”、“单车环保行”、“献爱心义卖活动”、“红树林湿地保护宣传”“大手拉小手,家乡教育我先行”等多项社会事业活动,不仅得到了大学生团委的大力支持,在XX大学生群体中也树立一个良好的形象。XX大学生团委的志愿者服务活动,让返乡大学生们接触社会、了解社会、服务社会,不仅增强了大学生的社会责任感,提高了大学生的自身素质,更弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了和谐社会的构建。云霄县返乡大学生团委领导小组成员在总结今年寒假项目活动实施情况和大学生参与积极性的基础上,决定在XX年暑假继续开展返乡志愿服务系列活动。
二、活动目的
经过三年的发展,云霄县返乡大学生团委已具备一定的规模。XX年是建党九十周年,作为党的后备军,团委结合本身特色,高举团旗跟党走。XX年暑假志愿服务活动,旨在以丰富的社会实践体验项目为依托,以精彩的志愿文化活动为载体,组织云霄籍返乡大学生参与一系列社会公益事业活动,为广大返乡大学生提供参与社会志愿服务的渠道,丰富大学生的假期生活,锤炼良好的社会公德意识,鼓励和动员更多的社会有志青年积极融入到建设家乡美好未来的事业中来,为推动我县科学发展、和谐发展、跨越发展贡献青春、智慧和力量。
三、活动主题:党耀今夏
四、活动时间:XX年5月17日—XX年8月17日
五、活动对象:XX大学生
六、活动内容:
1、召开一次团员代表大会。布置暑期活动的相关事宜,成立活动领导小组,策划活动项目。
2、开展安全知识宣传活动。进行用电安全、烧烤安全以及青少年网瘾戒除的宣传。夏季是用电高峰期,对用电安全知识进行宣传具有一定的重要意义。同时,对烧烤安全知识进行宣传,减少火灾、饮食卫生等夏季多见的安全问题的发生。开展帮助青少年戒除网瘾活动,锻炼大学生的沟通交流能力,作为杰出群体为青少年做出良好的榜样。
3、开展志愿者导游活动。云霄有较多的旅游资源尚未被重视和开发,通过志愿者导游,对云霄较为出名的景点进行志愿者导游解说,一方面增强了大学生对家乡的热爱和归属感,一方面有利于促进旅游行业的发展,进一步推动家乡经济发展。
4、纪念建党九十周年活动。今年是共产党90周年华诞,举行“大学生村官体验”活动、“激情广场经典红歌大家唱”活动,高举团旗跟党走,增强了大学生的党团意识,锻炼了大学生的实践能力。
5、进行大学生与高中生、准大学生的交流。由各院校的准大学生代表到各中学做交流会,做好大学生与准大学生、高中生的衔接工作,为准大学生和高中提供大学学习、生活等方面的解答,有利于团结有志团员青年,促进共青团事业的发展。
6、开展健康晨跑、登山活动。XX大学生团委是一支年轻的队伍,进行一次返乡大学生团委“登山晨跑,健康我先行”活动,促进团委内部成员的沟通交流,拓展团委内部成员素质。
7、开展关爱民工活动。关爱民工,我们在行动。这是返乡大学生团委的活动品牌之一,作为一名返乡学子,关爱民工是我们的关爱社会、关注民生的具体体现。
8、开展“大手拉小手,家乡教育我先行
孩子们在小二班度过了两个月的愉快而充实集体生活。为此,我们老师和保育员付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将上半学期工作进行小结如下:
1.让幼儿喜欢上幼儿园
孩子们能较快适应集体生活,在较短的时间喜欢上幼儿园,喜欢班上的老师和同伴。虽然孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈或者是爷爷奶奶来到一个新的环境,在感情上较难适应,尤其是几个未上过托班的幼儿 ,但我们能始终用“爱心、耐心、细心”真诚的去对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们喜欢上幼儿园,和老师建立感情。
2.自理方面提高较快,学习习惯正在养成中
孩子生活自理能力较弱,在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、穿衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和操节等。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们也仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看,用孩子们的心去体会,把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外,更让他们能慢慢养成良好的习惯。
3.发挥家长园地的作用, 并通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。
以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:及时介绍班级主题活动开展的情况,将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周“星宝宝”的形式向家长汇报。在家长会上老师公布了电话后,更加方便家长与老师之间的沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。由于我们班级大部分幼儿是由老人带,所以老师也注重在平时主动与老人沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们在养的方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康。
4.针对班级中存在的问题,下阶段主要工作有:
(1)日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。
(2)继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方。
(3)加强午餐桌面整洁的培养
(4)帮助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答问题,不争抢公用用具。
一、春季招生生源背景分析
1p求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不一样,需求比例又有所不一样;
2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;
3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是经过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;
4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。
二、宣传方式
宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。
第一阶段为“预热”,经过学生成绩展活动,为春季招生播种期望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,经过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤。
市场活动核心:
一:降低成本
二:开发市场
三:陈力就列
(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。
招生策划
我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应当聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。
古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就必须能够到达预期的招生目标,取得梦想的招生效果。
概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。
一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自我学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
一、定位策划
定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应当有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一齐的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自我独特的资料,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。
一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的资料。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有必须的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。必须要找到本校的个性特点和优势,能够面向特殊的生源群体,能够多层次分类别招生,应当善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。
二、市场策划
市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自我学校的实际情景,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。
其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。
三、形象策划
形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是经过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。
形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且构成一种进取的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。
学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,构成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体此刻学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。
四、公关策划
就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(供给免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。
一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,进取为招生工作出力献智。
招生公关策划主要表此刻以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应当紧紧围绕由谁传播、传播什么、经过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。
五、广告策划
招生广告策划的关键在于创意。好的创意应当简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。
现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地经过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应当真实性强,信息量大,针对性强,贴合消费心理,贴合道德规范。
六、管理策划
招生管理策划,首先应当对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,构成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,构成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要资料,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的进取性、主动性和创造性。要经过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。
七、渠道策划
招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划构成属于自我学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。
八、项目策划
一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用必须的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目能够是建造一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。
进行招生项目策划首先应当进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生应对的生源是活生生的人,在项目策划中必须要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生进取或消极、肯定或否定的评价。
一、活动时间:
周六、日上午9:30-11:00
二、活动地点:
高尔夫运动公园
三、参与客户:
花都温泉小镇老业主(不超过20组)
四、活动目的:
展现项目资源,拉近与老业主情感,为业主们提供交流平台,增加项目周末人气。
五、活动流程:
1、9:00客户到达高尔夫球场签到盖章,领取球具;
2、10:00由高球教练组织客户进行教学演示,包括高球历史、打球姿势、挥杆力度、运动规则等;
3、10:30进行互动游戏:男女分别报名
1)男士“三杆进洞”比赛。通过抽签形式两两对抗,推杆三次进洞者进入下一轮,直至冠军产生。如对抗赛中两名选手均未三次入洞,则给予第二次机会,两次比赛过后仍未入洞则双双淘汰;如两名选手均三球入洞,同样给予第二次机会进行对抗,直到胜出。
2)女士“定点一杆进洞”比赛。每人两次机会,将球放置在固定位置进行推杆,一杆进洞者进入下一轮,直至冠军产生; 4、11:00颁发奖品,合影留念,进入商业街领取劳作工具。
六、活动奖品:
1)男士冠军奖品:高球装备一套+冠军合影一张(装备和照片将收藏在售楼中心业主活动展示区)
2)女士冠军奖品:悦SPA理疗券2张+冠军合影一张(照片将收
藏在售楼中心业主活动展示区)
七、所需支持
1)物料
签到桌椅一套
饮品桌椅一套(咖啡机、老红汤、瓶装水、红牛饮料) 奖品(高球装备一套、悦SPA体验券2张)
球杆、球若干
音响话筒电脑设备一套
2)人员
签到处 2名 (行政部:李小焕、陈晓克)
饮品服务 1名 (物业服务人员)
教练 2名 (温泉高球教练)
比赛记录员 2名 (客服部:刘朝阳、张静)
球童 3名 (置业顾问)
主持人 1名 (温泉高球教练)
摄影人员2名 (策划部:梁浩、王艳峰)
河南永达地产有限公司营销部 2015年4月20日
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