千文网小编为你整理了多篇相关的《素拓活动策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《素拓活动策划书(合集)》。
XX班10月
一、活动目的:
希望能增进成都理工大学XX班的同学们能更加了解彼此,以户外活动的形式来丰富课余生活,有助于同学们培养良好的兴趣爱好,同时增进同学之间的交流,拉近同学间的关系,提高同学们的社交能力和团队协作能力。我们决定2014年10月2日下午2点30在成都市龙泉驿区桃花源别墅,成都聚会玩家别墅举行成都理工大学XX班的素拓活动。
二、活动时间与地点
暂定于2014年10月2日下午2点30分成都市龙泉驿区桃花源别墅――成都聚会玩家别墅
三、活动开展:(此为其中一个活动!)
(一)、分组:分为十组,由抽签决定!
(二)、道具:4条毛巾(报纸也可)
(三)、工作人员:不愿参加游戏的同学可组成幕后工作人员游戏项目:搭桥过河,只为一杯水。
参赛人员:每队六人
场地要求:一片空旷的大场地
比赛赛距:30米
需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)
竞赛方法:每队派6人上场,分为A。B两小组,赛道两头各一组,站在起点的A组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回一次),要求脚不能触地,且道具制作者应该尽量把地毯做得偏小,增加比赛难度。待三人全部过终点界线后与B组汇合,即开始第二个部分,本队6名队员排成一个长列,每个人手里会发放一个一次性杯子,当组织人员将提供两杯装满水的杯子,依次交给队列第一名队员,
第二部分正式进行,从第一名队员开始,队员们必须拿嘴叼着杯子倒水传递,传递到最后一名队员时,综合水杯剩下水的多少,来给分,第一名10分,第二名9分,依次类推。本队另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,三人都穿过起点界线后完成游戏。最先到达起点的为胜,按时间记名次计分,第一名10分,第二名9分,依次类推。
最后两次积分数最多的队伍获得本项目冠军,次之亚军,依次类推!
竞赛规则:
(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加,触地一次加5秒。
(3)本轮比赛第一名的组获得奖品。
奖励说明:每轮游戏的冠军获得不同奖品,总分最高的的三组获得现金奖励,其他组获得参与纪念奖
四、经费预算:
别墅费用由班费出1880元
毛巾4条20元
奖品:神秘大奖?邀请三个班一个自己心仪的女生喝奶茶(对方必须答应!~)其实我到觉得可以宣传,征集要表白的同学,在三个班所有同学的面前表白也不错哦!
一等奖:200元
二等奖:150元
三等奖:100元
(一)活动概况
1.活动说明:广东工业大学龙洞校区学生社团联合会每年都会为新同事召开一场内部联谊活动,举办内部联谊能让新同事间建立起对彼此的认识与友谊,加深对其他各部门的理解,为日后工作与社联内部团结起到积极作用。
2.活动宗旨:增进各部门间的交流,加强各部门之间的联系,增强社联的凝聚力,促使社联蓬勃发展。
3.活动主题:点亮友谊之灯,共创光明未来。
4.活动时间:10月21日晚19:00到21:30
5.活动地点:行政楼二楼礼仪中心
6.活动对象:广东工业大学龙洞校区学生社团联合会全体人员
7.主办单位:广东工业大学龙洞校区学生社团联合会策划部
8.协办单位:广东工业大学龙洞校区学生社团联合会其他部门
9.承办单位:无
(二)活动形式
本次活动是以联谊活动交流为构架,有游戏和表演的环节。
备注:详情见现场工作环节。
(三)活动流程
时间事件
12:00―13:30
布置组到现场布置与装饰联谊现场,先清洁现场,再在门口安置好签名海报,用气球装饰礼仪中心内每一根柱,;用彩带装饰舞台。
19:00―19:35
入场时每人发一张背面写有数字联络卡,在联络卡的正面让参与人写上自己所在的部和姓名,贴在胸前,卡片背面数字相同的为一组,共六组。这段时间为同一小组相互认识的环节。
19:35―19:40
主持人对每个部门进行介绍,开场白后,活动开始,各组开始以小组为单位进行游戏。
19:40―20:15
游戏:超级大电视
20:15―20:25
表演:新同事T台秀
20:25―21:00
游戏:七手八脚
21:00―21:15
模拟面试小节目
21:15―21:30
师兄师姐总结并与新同事进行交流
备注:各环节具体活动方案详见附表。
(四)前期准备
1.策划部
时间:10月17日
事件:负责场地申请,把申请使用礼仪中心的申请书到指导老师处,请求批准签名。最后交给校团委审批。
时间:10月18日――10月20日
事件:负责与各部门同事沟通,找到愿意在联谊中表演模拟面试小节目以及走T台秀的同事,安排时间作1到2次排练。
2.常务部
时间:10月18日――10月20日
事件:负责物资准备工作,根据游戏和活动所需准备好A4纸、饮料、零食、报纸若干、气球、纸箱、透明胶、签字笔、彩带、杯子、清洁工具等物资
3.外联部
时间:10月18日――10月20日
事件:负责拉赞助事宜以及挑选主持人,准备主持人所需台词
4.宣传部
时间:10月17日
事件:设计海报
5.网编部
时间:10月18日――10月20日
事件:设计喷画
组别分工:
1.物资组(主要由常务部同事负责,共2人)
时间:10月18日――10月21日
事件:负责物资准备工作,在活动进行过程中负责物资保管登记工作
2.多媒体组(主要由网编部同事负责,共2人)
时间:10月18日――10月20日
事件:负责收集活动过程中游戏以及表演环节所需的音乐以及制作配合部门介绍环节的ppt
3.活动委员小组(策划部)
时间:10月20日
事件:给各小组组长开工作会议,让工作人员了解活动流程、工作安排、内容、结束之后的安排、突发情况的应急措施。
4.宣传组(主要由宣传部同事负责)
时间:10月18日――10月20日
事件:负责设计海报并粘贴在内校道宣传栏上
5.布置组(主要由秘书部负责,共4人)
时间:10月21日中午12:00――13:30
事件:布置场地
(五)宣传方案
1.所需宣传品:宣传海报一份,喷画一张,微博宣传
2.宣传品展示时间:
宣传海报:10月17日10月21日
喷画:10月21日活动当天
微博:10月17日――10月22日
3.展示地点:
宣传海报:内校道宣传栏
喷画:用铁质支架撑起,在活动开始过程中摆放在会场门口,以便签名
微博:无
4.宣传天数
宣传海报:3天
喷画:1天
微博:3天
5.大小:
宣传海报:2AO
喷画:10m0.75m
(六)现场工作
时间事件负责人
19:00―19:35
入场互相认识
接待组、主持人组
19:35―19:40
主持人开场白
总主持人
19:40―20:15
游戏一:超级大电视
主持人组、礼仪组、催场组
20:15―20:25
表演:干事表演(T台秀)
总主持人、多媒体组、灯光组、干事、催场组
20:25―21:00
游戏二:七手八脚
主持人组、催场组
21:00―21:15
模拟面试小节目
主持人、多媒体组、催场组、灯光组,参与表演同事、道具组
21:15―21:30
活动总结
接待组、主持人组
注:具体细节请看附表一。
(七)后续工作
完成时间
事件
工作人员
21日21:30--22:00
场地卫生清洁
清场组
22日--23日
物资回收
物资组(常务部)
照片、影像编辑
摄影组(网编部)
会议总结
各部门的工作人员
22日--23日
财务总结
秘书处
(八)现场布置图
注:详情请看附表四。
(九)物资清单、财务预算
活动目的:
本次户外素质拓展训练旨在让20xx级新生能够尽快熟悉班级同学,更好更快的融入到班级这个大家庭中;同时希望16级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理,受益于此,希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。
活动时间:
9月22日早上8点12级动科1班、2班
9月22号早上10点12级动医1班、2班
9月23日早上8点12级动科3班、动医3班
9月23日早上10点点12级水产1班、2班
活动地点:
足球场
主办单位:
动物科技学院大学生素质拓展工作部
活动内容:
一、森林大逃亡(破冰游戏)
项目介绍:事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地雷”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。
项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。
二、急速60秒
项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。
项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。
项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到
三、盲人方阵
项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。
项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。
四、驿站传书
项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。
项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。
五、信任被摔
项目介绍:小组成员一次从1。2米高的平台上,按照培训师要求的动作,准备完毕,直身向后倒去,小组其他成员用手搭建“防护栏”,接住倒下的队员。
项目目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。
备选方案
自行车“慢”游比赛
项目介绍:
活动材料:自行车4辆
活动目的:锻炼同学们的身体协调性
活动内容:
对参赛同学进行分组,每组人数应为4~6人为佳。
取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。
若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。
骑出自己跑道或撞到他人的.减去四秒的,被撞者加一秒。
依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。
经费预算
扑克牌4副20元
绳、胶水10元
纪念品200元
文件夹15元
共计245元
【活动前言】
随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。
【活动宗旨】
1、推广计算机知识,弘扬计算机文化。
2、进一步丰富广大师生的校园文化生活。
3、充分展示我院学生的计算机水平。
4、推动学院精神文明建设。
【活动主题】
“发挥技能所长,绽放智慧光芒”
【活动参与对象】
全院学生
【活动时间】
XX年4月21日~XX年5月26日
【报名时间及方式】
XX年4月21日~25日,报名方式:
1、在宣传摊位处现场提交报名表;
2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(广外艺信息技术系学生之家)或相关Q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱。
【活动指导】
技术指导:周向军
学生工作指导:邓秋萍、李彬、马培豪
【活动执行负责人】
【活动安排】
【奖项设置】
以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。
策划人:区健聪 朱盛榕
附活动策划书:
广东外语艺术职业学院第十一届IT文化节
------打字比赛方案
【活动对象】全院学生
【活动内容】
比赛事项:
(1)比赛采用同一种软件进行比赛,比赛文本内容为中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。
(2)比赛时间统一为10分钟,每组比赛间隔10分钟,以采用时间短,正确率高为优胜。
比赛规则:
(1)参赛选手进入电脑室时,统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件,并按指定位置就坐。
(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。
(3)进场后,参赛者要按工作人员指定的计算机坐下,要检查电脑的可行性,如果发现有问题,务必与在场工作人员联系,若在比赛的过程中电脑出现故障,我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误,将不给予重新测试的机会。
(4)各比赛选手就坐后,按要求打开软件,请督赛工作人员确认,在工作人员宣布比赛开始,学生即打开打字题进行测试。
(5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛,在没有宣布开始的时候不准提前操作,一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间,将取消比赛资格。
(6)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请工作人员解决。
(7)打字内容完成,参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。
一旦发现有以上违规现象的,立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到,不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。
公益广告设计大赛
【活动对象】全校学生
【评选方法】本次比赛会由专业的老师对比赛作品进行筛选
【活动内容】
1.设计要求:
1) 本次比赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告,作品主题有:青少年文明礼仪;知识改变命运,技能成就未来。两者任选其一。
2) 作品以 “参赛作品”为文件名存储,存储格式为JPG和PSD两种,PSD源文件保证至少六个图层。
3) 作品制作时使用过的素材,存放到素材文件夹中。
4) 参赛作品提交的内容包含:设计简要文字说明(.doc文件)、素材文件夹、参赛作品.PSd、参赛作品.jpg。
IT知识竞赛
【活动对象】全校学生
【活动内容】
初赛:
1、形式:现场笔试
2、内容:IT猜猜猜 电脑软硬件基础知识、互联网科技知识、微信微博知识。
3、时间:40分钟
4、总分:总分为100分。
5、结果:初赛结果以分数为标准,取笔试分数前十名的同学进行决赛。
决赛:
1、形式:模仿一站到底节目形式
2、比赛内容:
必答题:
必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何
提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。
抢答题:
抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。共有20道题。
风险题:
风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。每队有5道题。
注:风险题可以求助(但仅有二次):
方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)
方式二:要求去掉一个正确答案
比赛规则:
1、比赛结束后,如果前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,分出胜负。
2、本次比赛采用累计分形式,累计分最高者为胜。
3、参赛者必须提前十五分钟进入比赛现场
4、比赛过程中不允许大声喧哗,随意走动,团队可小声讨论,有问题可举手发问主持人,不可场外求助,不可使用手机及其他搜索工具查询。否则答题结果作废
5、比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取消其比赛资格。
6、结束后,由工作人员统计比赛的记录跟结果并交给活动总负责人。
素拓部本着培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发,在本学期圆满的完成了常规工作:素质拓展分认证、《大学生素质拓展证书》填写,并协助院团委素质拓展部社会实践部圆满完成校园吉尼斯大赛以及系文娱部的新生才艺大赛、团总支的“身边榜样,前行力量”访谈颁奖活动。可以说整个学期中素拓部积极主动的完成了部门的常规工作,有计划、有方法的提高了效率和质量,并积极开拓部门的创新活动,积极配合其他部门较好的完成了一学期的活动。
本学期的我们素拓部的常规工作总结如下:
一、素质拓展分认证
本学期加分工作充分吸取以前加分班级在统一时间加分时部门人手不够的教训,采取大一、大二分开加分,部门人员轮休的方式,使本学期加分工作顺利完成。
优点:
1、分开大一、大二加分时间,使各班不需要每周都加分,同时减轻了我部门人员在同一时间加分的人手不足等问题,效率提高;
2、部门人员轮休,使部门人员在学生会工作的同时,有时间参加自己的社团活动及其他个人活动,学习、生活、工作都能协调好。
不足:
1、部分班级组织委员不是很负责;
2、部门干事对于部分不可以加分的项目解释不够清楚,让部分班级存在疑问;
3、对于加分时碰到的疑问以及加分细则上没有的内容,部门及时统计方面存在漏洞。
二、《大学生素质拓展证书》填写
《大学生素拓证书》记录着大学生整个学期在思想政治、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面的经历,同时这也是素拓部加分的重要依据。
优点:1、积极掌握动态,根据自己系部的实际情况,及时提醒10级同学尽快加分,以便于10级同学在下学期有更多时间准备顶岗实习的事宜;
2、在填写《大学生素拓证书》前召集各班组织委员开会,并对加分细则进行了跑班发放与宣传,强调了加分材料复印件的重要性,在工作中对于相关材料的把关做得较好;
3、在填写《大学生素拓证书》前对干事都进行了相关培训,进行了详细的讲解,为素拓本的填写提供了推动力。素拓部干事一边班进行填写工作,一边进行盖章和审核工作,大大提高了效率。
不足:
1、部门部分干事对于加分细则熟悉度不够;
2、部分班级对于加细则没有重视和认真学习,导致加分时材料不符。
对于以上加分及填写认证书过程中的不足,我提出以下改进方式:
1、对门干事进行再次筛选,将工作不熟及缺乏责任心的干事裁去;
2、对干事进行加分工作再培训,了解并熟悉加分各项程序;
3、在各班组织学习素拓分认证细则,详解加分内容。
三、系部新生才艺大赛
本次新生才艺大赛本部门原主要负责现场布置任务,但由于现场情况等实际原因,我部门负责部分班级签到以及现场气氛调动任务,经过部门间沟通以及部门内干事的认真负责,本次任务圆满完成。
四、校园吉尼斯
在接到团总支老师关于院团委校园吉尼斯活动通知后,我部门与就业部积极沟通,部门干事积极策划宣传,调动了各班的参赛积极性,为我系选拔了各项目的参赛选手。
在系部选手选拔时,干事们策划如何将活动办得有影响,但最终由于各种原因未能实现,但从中看到了干事们团结以及各自的聪明才智,他们努力的使我系学子能有一个好的展现自我的平台。
但是前期工作毕竟不是最终院级比赛,在12月7日的比赛中,由于院团委未通知我部门具体比赛内容同时与社会实践部未沟通到位,比赛现场出现观众混乱现象,比赛结果也未能如愿。
在院级比赛中,我部门干事缺乏锻炼及经验,希望在以后的工作中,能够给与我们组织的机会,提高干事能力。
五、“身边榜样,前行力量”访谈颁奖活动
“身边榜样,前行力量”作为一次主题教育评比活动,我们部门在此次活动中主要负责现场气氛调动,但整场晚会气氛一直很活跃,所以也顺利完成任务。
作为自己策划的一场活动,整场活动进行顺利,但在颁奖礼仪方面存在礼仪准备不充分、活动末期出现现场部分地方骚动的现象,有点失败,但是取得了预期的效果。
对于以后这种晚会的策划有了一些经验,在时间上不能能过于长,同时活动内容需要丰富多样,不能使观众感到视觉及思想的疲劳。在任务布置上要尽量细则,明确具体责任人。
一、 活动背景
金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素质,为了更好的促进各成员之间的交流沟通,我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增强团队合作意识,同时也为各位提供一个强身健体、提高个人素质的机会。
二、 活动目的
认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力。认识群体的的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与集体合作;最终达到修身目地。
三、 活动主题
扬“自强”风采促“石大”和谐
四、 活动概况
活动时间:10月16号下午3点30
活动地点:东公园
活动对象:社团全体成员
五、 活动方式
综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育
六、 活动准备
1)人事安排:
由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。
2)物力资源:
绳子40米
活动流程
(一) 前期安排:
a) 统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的名单 b) 由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等
c) 确定主持人、摄影人员并确定设备无故障
活动在4点整正式开始
由主持人致辞并宣布活动开始
(二)游戏环节:
社团预计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,大学学生会民族部分离出来单独报数,均分到一到五组中,各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。
1、速记名字
每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等所有的成员介绍完后,由主持人给大家5分钟的时间记忆、交流,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩罚,惩罚方式为自己的才艺表演。
2、一个都不能少
男生代表五角,女生代表一元,当主持人报出价钱(可以从1块5到5块5)后,男女随机组合,在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目
3、三人两足
主持人随机分组,用绳子分别绑住此组的左右腿,在听到前进的口令时,最先到达终点的为获胜队。
最后两组表演节目
4.半足游戏
只能有一半的脚可以着地,给15分钟商量时间,自我决定方法方式,15分钟之后开始计时,以完成的时间最短的时间组获胜,最后两组表演节目。
两组合成一组
5、信任背摔
这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
6、撞人游戏(按时间具体情况考虑)
两组合并,三人一小队,可自由组合,可随机分组,三个人背对背牵着手,一组为撞方,剩下的组为躲避方,一旦躲避方被撞上,则变为撞方,直至全部成为躲避方为止。(如果一直没有获得成功,可临时限制游戏时间)
7、 人椅
先按组做,然后全体一起做。全部人员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上,听从训练者的指挥;然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上,坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。
8、少数民族表演民族风情方面的节目
(三)活动后期:
a) 队员有秩序的退场
b) 组织人员留下清理现场
c) 办公室进行此次活动的总结
七、 活动注意事项
1) 保持严格的组织性和纪律性,各成员需听从指挥,不得擅自行动
2) 活动过程中禁止乱扔垃圾的现象
3) 注意安全,若有身体不适的现象需及时报告