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尊敬的老师:
您好!
首先,我对我所犯下的错误――忘记打扫卫生,而向老师和各位同学深深忏悔:我不该不打扫卫生,这样有可能会给班级扣分,而且还影响了同学的学习兴趣。在我以后打扫卫生时,我会努力作到以下几点:
1、认真打扫教室,不偷懒,不应付,不欺骗老师和同学。
2、把高卫生当作自己应该做到的.事。
3、让各位老师和同学都能享受到干净的学习环境。
此外,在平常也不随地吐痰,不随地扔垃圾,见到垃圾随手捡起来,并监督同学也这样做。
最后我再一次为我的错误行为深深忏悔,我会作到我刚才所说的,望老师和同学监督。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
根据州执法监督所《关于开展20xx年春季学前学校卫生专项监督检查工作的通知》和20xx年卫生监督工作重点计划,我所高度重视春季学校卫生安全专项检查工作,加强领导,做到措施到位、责任到位,制定了《20xx年学校卫生监督工作方案》,集中开展了学校卫生专项检查,认真履行学校卫生监督职责,严防学校突发公共卫生事件的发生。
一、基本情况
20xx年2月29日至3月9日,我所出动执法车辆13台次,执法人员40人次,对全县的33家中小学校和44家托幼机构(含村幼)进行了拉网式卫生专项监督检查。
二、检查重点
及时排查学校存在的卫生安全隐患,督促学校采取措施限期整改,预防和控制学校传染病流行等突发公共卫生事件的发生。要求各学校严格落实《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律法规。对学校卫生、生活饮用水、传染病防控管理、学生因病缺课追踪记录、托幼人员的培训与儿童接种等记录等进行了重点监督检查。
三、检查情况
(一)各中小学校和幼儿园均制定了传染病防控应急预案和晨检制度、因病缺课登记制度,有学生晨检记录和因病缺课情况登记,对学校环境、教室、宿舍进行了消杀灭工作并有记录。
(二)存在的问题:部分学校,尤其是乡中心小学和村幼机构因病缺课追踪登记不规范,有的虽然建立了晨检制度、因病缺课追踪登记等制度,但没有得到有效落实,尤其村幼机构没有对幼儿教室、玩具进行清洗、消毒,记录形同虚设;部分学校开展传染病防控知识宣传力度不够,部分学校无环境消杀灭记录;部分学校及村幼的新进保育人员未进行健康体检;托幼机构的人员未有相关培训与儿童接种记录。
四、针对存在问题的处理结果
针对存在的问题,卫生执法人员依据相关法律法规规定提出了限期整改意见(下发了监督意见书),要求各学校切实做好学校传染病防控工作、学生因病缺课追踪记录、消杀灭工作记录、保育人员及时到妇幼保健院进行健康体检、托幼机构人员按期进行相关培训与接种等。通过专项监督检查,进一步提高了各学校负责人的法律意识,为下一步做好学校卫生各项工作打下了扎实的基础。
五、下一步工作计划
(一)要求各学校要切实将学校卫生安全工作作为学校重点工作之一,进一步提高认识,落实各项工作措施,加大管理力度,狠抓薄弱环节,及时发现和消除卫生安全隐患。
(二)要求各学校针对此次检查发现的问题,采取有效措施,认真整改,进一步完善学生因病缺课追踪记录,完善传染病防控措施,责任到人,做到早发现、早控制、早报告。
(三)要求学校切实承担好学校卫生安全工作职责,确保师生在校平安。
晚自习打闹检讨书
1、晚自习打闹检讨书 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在走廊里打闹,有可能影响班级纪律性,让其他同学也开始打闹,都没有好好遵守规则,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重 性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在走廊里绝对不与同学打闹地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
2、晚自习大声喧哗的检讨书
尊敬的班主任老师: 我在夜自修期间擅自走出教室,在楼层走廊里面闲逛,而且还大声喧哗,严重地违反了校规校纪,给其他认真学习的同学造成了影响,也让您在其他班级老师面前颜面扫地。
对于我的错误,现在我已经清醒地认识到了。我身为一名学生,既然在学校读书,就应该遵守学校纪律。晚上夜自习也是学校的规定的例行课程,需要我们用心对待。夜自习就应该在班级教室里,认真完成课堂作业,除了上厕所等特殊情况可以外出。而我此时却在走廊里面闲逛,而且还跟几名同学喧哗吵闹。
总而言之,我的行为是不文明的。现在,经过老师批评我已经深刻地意识到了自身错误问题的存在。您批评得对,您批评得在理。从今往后,我一定要严肃面对自身错误,尤其是要遵守夜自修纪律。努力学习,积极向上,争取成为一个栋梁之才,为祖国发展贡献力量。 此致! 敬礼
检讨书:xx
3、课间打闹的检讨书 尊敬的老师:
现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:
第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。
最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!
此致!
4、晚自习不遵守纪律的检讨书
尊敬的辅导员: 说实话,对于写这份检讨书,最开始,我心里面还是有些不甘,但是仔细想想,我那天的所作所为,确实错误的,所以,今天,我怀着诚挚的歉意,给您也给我自己写下这份检讨书,以向您也向我自己,表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责,并保证以后绝不再犯的决心! 记得早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课,特别是晚自习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,不过那天的情况,我确实又不是理由的理由,不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上,所以犯下了错误。
那天原本是要开“运动会总结大会”,所以我身上什么都没有带,甚至连mp4和手机都没带(重点就是p4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟,团支书告诉我说,今天不开班会了,我再看到班上学生会的同学都不在,看看时间,不好,迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步,会议已经开始了。
在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看,美兮我对你多好,都没有出卖你哦),她也站在门外不知道该怎么做。
期间团总副书记出来接电话,她没让我们进去,后门也是关着的。 由于我们两个身上什么东西都没带,又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时,所以最后我们决定,她回寝室,我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊,上网上一会儿再下去看看说不定后门会开,哪知道一上网就忘了时间。
不过就像老师说的那样,这不是理由,我原本可以会寝室拿了东西再去上自习的,而我却没有这么做,注意证明,我心里根本就不想上自习没把自习放在心上。 身为一个学生会的成员更身为一个班委,不上晚自习不仅是对自身的一种不负责任,更是对班上同学的一种极度不负责任的行为!因为首先,班委的存在就是给一个班级带来领头作用。一个好的领头作用,可以把一个组织,一个集体带领到一个不说什么伟大了不起的高度,至少还是会带领大家走在正确的道路上。而一个坏的带头,却很可能让班级走向万劫不复的地步。篇2:打闹检讨书800字
打闹检讨书800字
1、课间打闹检讨书 尊敬的xx:
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。
作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我! xxx 年月日
2、工作时打闹的检讨书
尊敬的xx:
我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!!!
思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。
纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!
我想再对我的行为做一个检讨,我和同事上班打闹是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!
但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。
工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。
经过领导批评,和我个人的反省,保证以后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因来破坏公司的纪律,这次造成的影响我向大家表示歉意,对不起,请领导给我处罚我愿意接受,请给我一个改过的机会,并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,对公司多做贡献,来弥补这次的过错。请大家相信我。 xxx 年月日
3、下课追逐打闹的检讨书
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 xxx 年月日
4、工作中打闹检讨书 尊敬的xxx: x月x日,在工作中,我不仅没有认真投入工作,还在下面跟同事打打闹闹,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心
同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,服务行业一定要有规范的行为准则,工作时间我却跟同事小打小闹,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这
在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。 xx篇3:班干部吵闹检讨书
班干部吵闹检讨书
1、班干部带头吵闹检讨书
尊敬的老师:
我怀着万分歉疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书,以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。 (事情内容你自己写吧写得短点好了) 我很后悔当时自己的行为,我发誓下不为例再次,我平时生活作风懒散。这也是导致我没有牢记老师教诲和学校纪律的原因。同时这也是一种对自己极端不负责任的生活态度,在此事之后,我已经充分认识到了这种生活态度将会在我以后的学习生活过程中引起非常恶劣的后果,在此事后这种懒散的生活态度已经引起了我极大的重视,并在以后的学习生活中加以改正! 希望各位老师能原谅我这次烦的错误! xxx
2、班干部自习课吵闹的检讨书
尊敬的班主任老师:
您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。
回顾我的错误:20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。
事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。 为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:
第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。
第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。
第三,我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。 最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,没用下次了。 xxx
3、班干部课堂吵闹检讨书
各位同学:
大家下午好!在这样一个学业紧张的时刻,我作为班干部却要占用大家的宝贵时间,来对自己的心灵进行洗礼,实感抱歉!众所周知,上星期日晚上第二节夜自修时,我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地,引起同学们的哄堂大笑,对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处,而且我们都是高中生,思想更应该成熟起来,大家应当懂得相互宽容,理解,不能率性而为,自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执,因为双方都不够理智,不肯示弱,结果闹得如此不愉快,得确得不偿失,从事情的全局来看,我出手打人是错误的,应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解,但我当时实在是气愤难平,没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚,境界超脱,不与我一般纠缠,才没有酿成惨祸,否则后果不堪设想,那将会是两败俱伤!
好了,说了这么多,言归正传,我出手打人,说什么都于事无补,既然人已经打了,除了道歉还是道歉,所以,今天我本着公平公正的原则,中肯地向徐雷同学道歉,这是我
冲动的惩罚。
谢谢大家,谢谢老师,给我这次面对面的与徐雷交流的机会!
检讨人:
年月日篇4:学生检讨书
检讨书
杨老师: 我因为上课打闹,是他要交作业才打起来的,上课了,我就在写数学《学法大视野》, 就要交作业,他说:“交数学《学法大视野》,”我当时想对他说:“黄老师说过,上晚自习时,不能够交作业。”但是,我没有大声说出来,只是动了一下口型,后来,他用他的《学法大视野》打了我一下,发出了一阵响声,我没接他的,后来他又打了我,他就说了一声:“不交就不交,好想交似的。” 就说我和他上晚自习打闹。 上课说话的危害有:
1、影响老师上课。
2、影响其他同学听课。
3、影响自己听课。
4、不利于培养学校的校风、班级班风,不利于学校树立良好的学习气氛。
5、容易带坏别人跟自己一起讲话。
6、老师对自己印象差,同学反感你,耽误自己记笔记。
7、上课没有听讲,成绩下降。
8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。
9、影响他人的注意力,专注力从而影响问题的效率,想问题想不出来。
10、同学被自己连累,被老师惩罚.
11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来,会一直说下去。
12、说话时被老师发现会被批评。
13、上课时聊一些无关紧要的话,会被老师惩罚。
14、上课说话不仅害自己,而且害别人。
15、上课说话会引起口干舌噪等症状。
16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。
17、说话时总要看老师在哪。
18、上课说话,会影响同学听课心情。
19、上课说话多次,会被家长带回去教育。 老师,我一定会改正的,我会上课不说话,上课认真,下课把不懂的地方问别人,你让我看黑板一定会看,你让我看书一定会看,不让我看书我一定不会看。篇5:一日常规班级检查标准
班级公约
一、上(自习、午休)课纪律检查内容及评分标准
1、上(自习)课期间,保持室内安静,随便说话或交头接耳者每人扣1分,每组三人以上,全组每人扣3分。
2、上(自习)课期间,随便下位或出入教室者,每人次扣2分。
3、上(自习)课期间,不做与学习无关的事情,不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等,(老师布置的除外),违者每人次扣3分。
4、上(自习)课期间,如趴在课桌上每人次扣1分,每组中超2人,全组每人扣2分;睡觉、吃零食等,做其他与学习无关的事情扣2分,每组中超2人,全组每人扣4分。
5、上课迟到,每人次扣2分。每组中超2人,全组扣每人次扣3分。
6、旷课一节,(包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等),每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。
7、上课预备铃响后,在室内喧哗者每人次扣2分,组整体纪律差扣每人次5—8分。
8、早晚自习期间不得调换座位,不得未经许可上厕所,,违者有一人扣1分;
9、在教室内打闹者,每人次扣3—5分。
10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为,有1人扣50分;情节严重的,按照学校学生处罚条例严肃处理。
二、课间纪律检查标准
1、不讲污言秽语、不大声喧哗,违者每人扣2分,骂人扣3—5分。
2、在教学楼内跑跳,每人次扣3分,追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者,每人次扣10—15分。
3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分,到其它楼层乱窜者每人次扣10分,课间随便到操场玩耍、打球扣5分,上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。
4、乱扔粉笔头每块扣2分;踢门扣3分,爬窗扣5分。
5、吹口哨、放鞭炮者,每人次扣5分。
6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆,每人次扣2分,将腿跨在栏杆上扣3分,向楼外泼水扣3分,向窗外扔纸团、课本等物扣5分。
三、级部、班级纪律检查标准
1、听随身听、mp3等,阅读课外读物或违禁书刊,每人次扣5分,并没收;
2、学校内统一穿着校服,穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发(男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开)、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为,每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。
3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分;
4、不得随意使用教学区内电源,不得随意使用、翻动教育教学设备,如:教室内多媒体设备,有1人次扣5分;
5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分,吸烟或带酒气扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
6、发生打架斗殴事件有一次扣10分;有偷窃现象,有1人次扣10分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
7、学校内禁止使用手机,发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
8、严禁携带危险物品(管制刀具,鞭炮、化学物品等),发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安 1
第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
9、诈骗和勒索钱物,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
10、在学校正常管理中违纪的处分规定,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
四、两操检查内容及标准
1、两操动作要规范,整齐化一,做操不认真或动作不规范者每人次扣3分,坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分,随便出教室不做眼保健操,每人次扣5分。(当日值勤学生除外),私自不上课间操每人次扣10分。
2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者,每项每人次扣2分。
3、做操时队列展开后,看齐要迅速、准确、不东张西望,违者每人次扣1分,有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。
4、做操结束集合时,动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹,违者每人次扣2分。
5、跑操时整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。
结束,带队到指定地点,然后散开,不符合要求的每人次扣3分。
五、升旗:
1、整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。
3、入场时个人迟到,每人次扣2分。
4、举行升旗仪式的过程中,有说笑、交头接耳者,每人扣3分。(唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐,扣3—5分)
5、升旗仪式结束后,将队伍带到指定地点解散,否则扣5分。
6、随便不参加升旗仪式,每人次扣3分。
六、卫生检查内容及标准
(一)教室、楼道、楼梯卫生:
1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、(包括讲桌),做到窗明几净,地面无杂物、无污迹,灯棍及其它电教设施无灰尘,不合乎要求者每项扣2分。
2、室内卫生用具摆放整齐,桶内不留杂物,不符合要求者每项扣2分。
3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。
4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。
5、课桌摆放不整齐,地面整体打扫不干净,扣3分。
6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净,无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物,不符合要求每项扣2分。
(二)卫生区:
1、定时清扫,随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物,清扫不干净扣2分。
2、不按时清理卫生区,扣5分。
3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。
(三)餐厅卫生:
1、定时清扫,桌面、桌凳无垃圾、无积水,否则每项扣3分;地面无垃圾、无积水,否则每项扣3分;
2、不按时清理卫生区,扣5分。
3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。
(四)宿舍卫生
1、宿舍卫生值日表,如没有扣2分,不全扣1分;
2、物品、衣物、毛巾等摆放不齐,不一致,不符合要求或不按要求晾晒扣3分;
3、床上、下不整洁有一床扣2分;东西摆放零乱,扣3分。
4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等,有1处扣3分;
2
5、乱倒污水(室内、走道、窗外等)扣3分;宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等(含走廊、阳台),扣3分;有废纸,水果皮壳有一片(块)扣3分。
6、熄灯后,说话扣2;谈笑、喧哗、吵闹等扣5分,打手电、看课外书等扣10分;
7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分,擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备,设备一律没收并扣10 分;
8、未经许可留宿外人;未经批准,夜不归宿者取消住宿资格。
注:混合宿舍的检查情况落实到个人,扣责任人所在班级分。
七、公物检查标准
1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图,除赔偿外,视其情节扣5—8分。
2、损坏供水设施及校内各种标志、标语,视其情节扣5-8分。
3、放学后不锁教室门,扣5分,不关窗每扇扣3分。
4、踢破教室门面,除赔偿外,视其情节扣5-8分。
(其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定)
八、其它
1、违纪后,不尊重事实,撒谎或逃避检查人员询问,按相应规定加倍扣分,不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。
2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情,一经查实,扣10—15分,情节严重者,按有关规定处理。
3、进入网吧、游戏厅等,一经查实,扣5—10分。
4、在学校组织的集会或集体活动中,入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分,无故不参加活动,造成不良影响者,扣10分。
5、提倡见到老师主动问“老师好”,给老师、同学起绰号,扣5分。
九、奖励:(详见十中《新生入学手册》)。
本制度与学生千分制相挂钩,不尽事宜,由班主任和班级干部商议决定。
亲爱的老师:
您好!
学校,是我们的第二个家,是我们每天都要待很久的地方,是我们在离开校园之后会很怀念的地方,是留存了很多属于我们的美好的地方。教室,是我们在学校待得最多的地方,是我们学会很多知识的地方,是带给了我们荣誉与教训的地方,是有我们很多开心与难过的地方。不管是学校还是教室,它们的公共卫生是需要我们一起去维护,去爱护的地方,而我今天就犯了这样一个错误,我对不起老师,对不起同学,对不起自己。
今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶与我只有一点点的距离,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是随手把它扔在了教室的地上,老师看到了之后罚我打扫教师的卫生,可是我将老师的话当成了耳旁风,对要打扫教室这件事满不在乎,也没有马上去做,甚至于中午老师过来检查我还是没有打扫,老师马上就把我叫到办公室进行了严厉的批评,在批评完我之后又对我进行了一轮深刻的思想教育,俗话说,忠言逆耳利于行,虽说老师对我的批评是极其的凶,但是经过老师的批评教育我认识到了自己所犯的错误。
首先,我在教室吃零食不应该把它扔在地上,我不能不仅不维护教室的卫生,还去破坏教室的卫生,在我破坏完教室的卫生之后,在老师要求我把教室卫生打扫的时候,我不但没有听,反而依旧如此把垃圾扔在了地上,严重的造成了对教室干净整洁的环境的破坏。在我深刻的认识到自己的错误之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所为,很感谢老师对我及时而又苦口婆心的劝导,才使我没有在错误的道路上面走的更远。
就像老师所说的犯错并不可怕,可怕的是犯了错误自己还浑然不知,还不去想办法改正。所以我决心从现在开始去改正自己错误,不仅从行动上也要从思想上,我会马上把教室的卫生打扫的一尘不染,并且在以后我也会努力的去维护教师的卫生,不会去破坏它,并且养成爱护卫生的好习惯,看到哪里脏了乱了,马上随手去打扫干净,看到哪个地上有垃圾,马上把它处理到垃圾桶里面。我还要号召班上的所有同学,维护好我们的教室卫生,爱护我们的学校卫生。做成爱护卫生,人人有责,爱护卫生,从我做起的文明的好习惯,好思想。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
时间:20xx年X月X日
尊敬的韩老师:
对于宿舍这次得C级,我感到万分的歉意和悔恨,并在次做出深刻的检讨。在开学的时候,老师就强调过宿舍卫生,我们宿舍就因为这被老师训过,我们好了一阵子。在上个周二的时候,我们宿舍又是因为宿舍卫生得D级被老师叫到了教室批评教育,然而在周五的时候,因为我们一天没课,所以我们在签到以后都在宿舍睡觉,一直睡到了九点左右,而学校在八点多的时候又查了我们宿舍。因为我们想在被窝里睡觉的的懒惰思想,造成我们又犯了如此严重的后果,我感到很后悔。
这次的错误在于我们的惰性,对于老师检查存在侥幸心理,认为宿舍卫生每周只查一次,就稍微收拾了一下宿舍卫生而又睡觉啦,其他什么都没有想,每每想起当时的想法,心中甚是愧疚。
作为一名即将毕业的大学生,我们不能以此作为不打扫卫生的理由,反而更应该做好。
给大一大二的学弟学妹们起了一个良好的榜样,因我们宿舍卫生带来的不好影响,我的心情感到非常的沉重,我会从过去的错误中吸取教训,不在单纯的后悔。我真心的感谢老师的教导,这个教训我会牢牢记住并努力改正以前的错误。
宿舍是我们生活起居的地方,宿舍卫生是宿舍内务中最基本的方面,我们却没有得到足够的重视,一直做的不是很好,以至于造成了这种情况,被老师批评教育了两次。在以后,我们会重视宿舍卫生这一方面,努力做好。
我错了,我们不该马马虎虎地打扫宿舍卫生,更不该在宿舍睡觉。感谢老师,指出了我们的错误,让我写了这份检查,让我认识到了自己的错误。我会努力经营好自己的宿舍,使自己的宿舍卫生更干净。
此致
敬礼
检讨人:
_年_月_日
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