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第一篇：教室卫生检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx，非常的抱歉今天是我值勤，教室卫生确实一塌糊涂，我没有脸面在这里跟您讲话，卫生一直是您强调的一个问题，每天学习的教室是我们呆的最近的地方，作为一名学生有义务搞好教室的卫生，今天我让您失望了，这次事情也实在是让我感到很内疚，毕竟是我值勤，前面几周我们教室卫生的情况一直都是不错的，大家都很用心的在搞好卫生，今天我真的是让您失望了，现在的我已经不知道怎么表达我内心的悔意了，只觉得对不起班级，拖了后腿，我想了很多在这个时候已经不能用这几个字来描述了，我一种都是非常在乎这几点，我不相信在今后把一些事情做的马马虎虎，就像今天一样我真的很是惭愧，这次教室卫生没搞好，我应该负责，也应该检讨自己。
想一想今天我搞教室卫生的时候就不是和用心，没有很仔细的在清扫，都说班级的卫生情况好，不是为了一个人，也不是为了完成任务，这是大家集体生活的教室，是一定不能马虎的，在一个舒适的环境下生活学习绝对是好的，我今天搞教室卫生的时候却总是不在状态，心里面一直在想着别的事情，而且刚刚放完周末从家里过来我不是很有精神，在家里的那颗玩心还没有调整过来，实在是羞愧，这让大家的失望了，在早上学生会的检查卫生我们教室的卫生就没有清理过来，真的是不知道怎么解释这些了，我从来没有这么想过这件事情的后果，现在真的感觉很自责，我的心态不端正好的话，这些都是不能够做好的，现在这几点我就没有做好的，我内心充满了很多自责。
搞好教室卫生不是一个任务，我今天一直把这当作了任务，现在我也想了很多，我总是在这种情况下给自己找理由，今天欧文不想找理由了，在这个时候应该保持一个端正的心态给自己加油，正确的面对这几点错误，早上我一直在耽误时间，本来教室就不是很大，动作快一点马上就能够搞完卫生，这次但是我却一直在浪费时间，不知道是什么原因我今天没有一个好的心态，尽管我一直在尽量的做好，但是我负责的教室卫生还是被我搞砸了，很多地方还是很多的垃圾，从教室进来其实一眼就能够就到，而且这次因为我动作比较慢，就是动作太慢了，我当时就没有时间去倒垃圾了，教室后面垃圾桶的垃圾还在那里，我会反省好自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：打扫卫生检讨书
尊敬的老师：
您好!
首先我怀着非常内疚和惭愧的心情，向你递交这封检讨书。关于我不做值日，提早离开，确实是犯了大错误。事情的经过如下：
xx年xx月xx日，星期五是轮到我们小组打扫值日。下午5点半放学了，但我却没有留下来做值日，而是拿起书包就往家里跑。也不顾小组成员的阻扰，还把拦住我逃跑的xx同学推倒了，害的他手上被划伤了。然后今天早上上课，我被同学举报我还死活不承诺我当时犯的错误。
首先，此时此刻我已经深刻认识到了我不做值日，提前回家的错误，我不应该这么懒惰。然而我认识到我行为不仅仅是懒惰这么简单，而是一种逃避责任，无视集体的行为。其行径之严重，态度之恶劣，令老师和同学感到发指。我此时此刻感到无地自容，无奈这1米5的个头，实在钻不进地下。要是可以我是真拿块砖头拍自己一巴掌。
要说值日工作，是轮流进行的。大家都是为了教室和集体场所的一份清洁，为了营造一个干净和谐的学习环境而努力。我们小组是每周轮到星期五，而恰恰是这星期五的值周尤为关键，因为接下来的周六周日我们的教室都没有人打扫了，若教室在周五没有打扫。那么周一大家回来上课，就会极大影响学习环境，也影响老师、同学的上课心情。
我到现在才意识到，真是无可救药的我。好在，现在我已经意识到了，而且意识很深刻。希望老师给我一个重新改过的机会，让我能够为班级的集体事业做出自己的一份贡献。
老师!尊敬的xx老师!请你在今后的班级活动都叫上我吧，我可以参加学校的拔河比赛，可以参加学校的篮球比赛，可以参加等等比赛。请老师多多吩咐。我要努力改正自己的不足，将来成为对社会有用的人!
此致
敬礼!
检讨人：xxxx
20xx年xx月xx日
第三篇：卫生检查工作总结
为认真贯彻执行兰教发（20xx）30号《关于开展兰州市学校食品饮用水卫生安全专项整治工作的通知》，保证在校教师学生的身体健康和生命安全，杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生。我校在日常工作中，始终按照通知要求，开展自查阶段、现场检查阶段、总结上报阶段三阶段，把学校食品卫生安全工作作为工作的重点，警钟长呜，长抓不懈。按照上级下达的文件精神，结合我校实际，对我校进行了一次食品饮用水卫生安全排查和专项整治活动，现将排查整治情况总结如下：
一、基本情况：
全校共有学生240余人。有教师食堂1个，无食堂专职人员。针对学校食品卫生安全工作实际，我校进一步完善食品卫生安全工作制度。使食品卫生安全工作的领导及学校食堂管理人员在日常工作中做到了事必躬亲。
二、实施措施：
1、提高认识，加强领导，建立健全学校食品卫生安全工作制度。学校接到上级文件精神以后，召开了学校食品卫生安全工作专题会议，安排了四位老师主抓学校教师食堂饮用水安全卫生。学校根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定了学校教师食堂管理制度，食品原材料采购制度。使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循，任务明确，责任具体。总之，通过本次检查，使学校领导从思想上加强了认识，分清了职责，明确了要求。
2、加强食品从业人员的安全知识教育和管理。食品无健康证者不得上岗。上岗时必须穿戴整洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内，不得留长指甲，涂指甲油，戴戒指加工食品。工作前、处理食品原料后，便后用肥皂或流动清水洗手，直接接触食品之前应洗手消毒。食品场所做到无蝇，无鼠、无蟑螂，环境整洁卫生。加强个人卫生，不准随地吐痰，不准乱扔果皮纸屑，食堂加工间和操作间在操作期间不准离人。
3、我校采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传，在全校师生中广泛普及食品卫生知识，并收到了较好的效果。
（1）采用红领巾广播站、板报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。
（2）结合食品卫生安全宣传主题进行主题宣传，开阔视野。学生通过教师讲解健康卫生知识，不仅增长了学生的食品卫生安全知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。
（3）发挥课堂主渠道作用，进行食品卫生安全知识学习与实践。通过《小学生心理健康教育》课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。
搞好《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。虽然我校的《小学生心理健康教育》课目前都是兼职教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段食品卫生与心理健康教育课的学习目标，对授课教师进行培训。教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好每周一次的卫生与心理健康课；组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础。通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。
4、坚持按规范流程操作，加工。坚持天天餐饮具洗净、消毒工作，未经消毒的餐饮具不得使用；坚持学校教师食堂加工熟食品留样工作，确保了学校食堂安全卫生，切实维护广大师生的身体健康和生命安全。
三、今后食品卫生工作的重点
为切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事件的发生，保证广大学生的身体和生命安全，在今后的工作中，我们打算：
1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。
2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的次数，及时排查食品卫生安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安全，努力营造学校安全、良好的食品卫生环境，不断构建人民满意、安全的和谐校园。
3、继续与相关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全工作取得的成果，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围，为构建和谐校园做出更大贡献。
第四篇：关于宿舍卫生的检讨书
古人常说，行有不得，反求诸己，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，君子务本、本立而道生，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的脸面，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待！
2、本次的错误在于我的惰性，将自己的生活环境弄得一团糟，不能在平时养成良好的生活习惯。不能把宿舍当成自己家一样。还有宿舍某些人不卫生才是最关键的。
通过这件事，我重新反思了自己做人、做事的态度，感悟到：
1、一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。
2、学习最重要的境界是体悟。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展。对于自己宿舍被叫写检讨书我感到非常的愧疚，但这是自己的宿舍人为原因。应该罚。
总之，我的行为带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。我会从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。经师易得，人师难求，我真心感谢老师的教诲，希望在今后的成长过程中，学到更多的智慧。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力搞好寝室卫生，以良好的寝室环境来弥补我的过错。
3、和室友加强沟通，保证不再出现上述错误。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
短短一千多字，不能表述我对我自己的谴责，更多的.责骂，深在我的心理。我错了，我不该不打扫寝室卫生，使寝室很脏乱。我希望老师能给我改过重新做人的机会。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，是老师让我认识到自己的错误，给了我改过的的机会，使我离成功更进了一步。我会努力的过好自己的寝室生活，使自己的寝室卫生更干净。
请关心我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：教室卫生检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是XXX，是初中一年级XX班的学生。昨天下午的教室卫生轮到我和同桌打扫了。我一下课就迅速从教室溜走出去跟朋友玩游戏去了，忘了还有这回事，把同桌落在那里一个人搞卫生了，自己就没有搞，一个坐五六十人的教室，又大又杂乱，经过一天的放任，特别脏，不好打扫，但是我就没有去跟着打扫，留他一个人打扫了。这首先就没有负到我的责任和应尽的打扫的义务。也是因为这个，我们班的教室的卫生就没有达标，被记在册子上了。听说他搞到很晚，我真的太对不起他了。对此在这里向他道歉，当然我已经跟他当面说了，下次的卫生我搞一半多，把昨天的补回来。
我今天写检讨对昨天没有打扫教室的一个卫生的事情的表达我现在心中的深深歉意。从昨天知道自己没有打扫的时候，一直思考到现在，我明白了自己对我的同桌和我们的班级造成的不利之处。昨天没有在自己的时间值日，对自己来说，没有完成属于自己的工作。对我的同桌来说，我没有和他达成一起打扫我们的教室的共识，没有一起完成一天最后的一个结尾工作。对于第二天第一个来的同学，可能会破坏这一天早上的好心情。这个班是我要待很久的地方，如果不搞好它，不打扫它，于自己也是没有好处的，毕竟自己也是班上的一部分。不可能分开来的，它是一个集体，就不能不管不顾。更何况自己的个人的卫生都要注意，那么我们像班级这种公共卫生更是要去注意它的一个整洁度，在那样一个环境才会待得舒心，心情一天也会是美丽的。这么对自己有利的事情我都没有去争取，自己都不会原谅我自己的。
老师，很抱歉，昨天没有打扫我们的环境的卫生。您也处罚了我把这一个礼拜的黑板都归我擦了，之后每次到我值日，我都会配合一起值日的人一起把教师搞干净，为我们自己的地方创造一个清新干净的环境。还有自己坐的地方也会维护好它的干净，免得给同学们的值日带去更多麻烦，地方本来就大，如果不好好去保持，每天都有弄不完的垃圾，只有每个人都保持自己的位置的清洁，下午才会好打扫，回家也就早了，不用拖到很晚，让父母为我们担心。我一定会做好自己的值日的，请您相信我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
时间：20xx年X月X日
第六篇：卫生检查工作总结
一、活动的背景：
寝室是大学生生活中一个重要的场所，它不仅与每个学生的生活息息相关，而且会直接影响到校园文化生活，因此，寝室文化建设的好坏，很大程度上会影响到学生的素质和教学质量。为了营造一个健康、文明、舒适的寝室环境，位同学们提供良好的学习、生活环境，我院根据校有关规章制度开展了寝室卫生检查的评比活动。
二、活动目的：
1、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，营造健康的宿舍文化氛围，提高学生生活质量。
2、通过寝室卫生检查的评优评先活动，促使同学们相互学习，争先创优，养成良好生活习惯。
3、配合学校的寝室文明活动的开展。
三、活动时间：
基本定于每周周三下午5：40
四、活动需要：
管理学院生活部组织协调，其他各部门配合。
五、活动原则：
实事求是公平公正服务同学
六、活动对象：
管理学院所有寝室。
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