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学校感恩活动策划方案

2022-09-14 22:49:30

千文网小编为你整理了多篇相关的《学校感恩活动策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校感恩活动策划方案》。

第一篇:学校感恩节活动策划方案

活动项目:

感恩节故事演出暨感恩餐会

活动时间:12月3日(三)早上(配合学校行程在感恩节的下一周举行)

活动方式:

感恩节故事演出:在12月3日(三)早上,综合活动课时间,由*的『英语说故事团队』,以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来。

搭配课程的进行:

电脑课,由电脑老师指导查阅感恩节的故事并指导感恩卡的制作。

综合课程,由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置。

英语课,由英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』,以英语进行整个感恩餐会的点餐活动。

感恩节的由来

美国的感恩节是每年十一月的第四个星期四(11月27日)。美国的感恩节是怎?来的呢在西元1620年,一群清教徒(pilgrims)带著他们的家庭,乘著五月花号船(themayflower)来到现在麻萨诸塞州的普利茅斯,寻找宗教自由的新天地并在此开始生活。住在附近的美洲原住民,热情地教这些新移民种美洲的特产-玉米,也教他们如何狩猎和捕鱼。这些新移民在原住民的帮助下,并经过*勤努力之後,到了秋天时他们获得大丰收,因此他们欢乐庆祝丰收,除了感谢上天赐给他们一年衣食无虞,也邀请原住民朋友一起来庆祝,这就是第一个感恩节。

传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』,『烤洋芋泥』,烤红薯泥,青豆和比司吉等等。最後的『甜点』当然有应景的南瓜派,也可以准备核桃派或苹果派。在这一天家人团聚,享用丰盛的火鸡大餐。就像*人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节成了美国人非常重视的家庭节日。

感恩餐会:炸鸡chicken(烤火鸡的代替品)

薯条frenchfries(烤洋芋泥的代替品)

苹果派applepie以及红茶tea(甜点)麦当劳公司协助办理。

费用:每位小朋友70元

(当天不吃午餐,退费18元,班费补助2元,实交50元)

学生姓名:家长签名:

thanksgivingday

thankyou,daddy。

thankyou,mommy。

iloveyou。

感恩节超级任务

项目

完成情形

老师

家长

感恩卡

(电脑课制作)

做家事

(扫地sweepthefloor。)

唱一首歌

whatwouldyoulike

请家长协助,评量小朋友的完成情形,做到请签名!

恭喜你完成超级任务,

让我们一起来参加快乐的感恩餐会吧!

家长意见:

时间:12月3日(三)上午9:30开始

参与活动学生:一,二年级(第二,三节分两梯次进行)

地点:风雨*场及各班教室

当天活动流程:

英语说故事活动:

介绍单字:运用头套,并带tpr让小朋友快速记忆5分

说故事:运用大书,带出感恩节之故事20分

有奖徵答:a。要小朋友说出故事中有何东西出现

并能正确指出何者为pumpkin……

b。要小朋友表演出indian,turkey,pumpkin的动作

c。要小朋友重新叙述这个故事(可用中文)5分

律动时间:由美乐蒂老师带小朋友跳一首感恩节的舞作为结束

10分

活动时间:共40分钟

综合活动:进行感恩教育(在各班教室进行)40分钟

感恩餐会:(在二年级各班教室进行)40分钟

配合英语课,学习英语点餐方式以及用餐礼仪

委托麦当劳准备应节食品(火鸡大餐)

附注:

请班级导师於活动进行中维持秩序。

请实习老师支援活动进行。

第二篇:感恩教育主题活动方案

活动目标:

1、在活动中培养幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。

2、让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。

3、发展幼儿的语言表达能力。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动重难点:

让幼儿深切地感知情意,从而产生感恩的心理。让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。

活动准备:

多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》。

活动过程:

(一)感知活动:

1、多媒体展现,让幼儿感受幼儿园的美。

2、说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的?

3、原来是门卫叔叔。

4、播放门卫叔叔工作情景,了解门卫叔叔的辛勤工作。

(二)体验活动:

1、现在你想对门卫叔叔说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己的心声。

2、用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对叔叔说一句感谢的话。

3、播放《感恩的心》音乐,用肢体表达爱心。

(三)活动延伸:

幼儿园里除了要感谢门卫叔叔,还要感谢谁?为什么?

教学反思:

幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意,懂得情感,并乐于表达情感。我设计此活动的目的想通过幼儿亲身体验、自主表达、主动参与的过程来表达自己的感谢与爱,在表达爱心的过程中让感恩内化为一种行动。活动中幼儿通过观看录像,了解门卫叔叔工作的辛苦,从而激发幼儿的感恩情感,让他们从小懂得对周围的每个人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、报恩是一种美德,活动中要鼓励幼儿大胆地表达,让温馨的话语贯穿整个活动。

第三篇:感恩教育主题活动方案

为了加强学生的思想道德建设,培育学生良好的心理品质,塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育,培养学生能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,善于发现别人的优点,体会到温暖,让学生学会反思,加强自律,培育学生的健康心态,经中心校研究决定在我校开展感恩教育活动,方案如下:

一、活动目标

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

二、活动主题

浓情五月天,让我们都有一颗感恩的心

三、活动时间

20xx年5月5日至20xx年5月30日

四、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.5月5日至7日各校组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

4.各班积极开展感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1.体验活动:可选择其中的一个或多个。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.各学校要求各班级开展“算算亲情帐,感恩父母心”主题班会(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)。

(三)总结深化活动

1.各校组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,并对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

2.各校要注意对本校感恩教育活动进行及时总结,5月31日前将活动总结及有关材料交中心校。

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