千文网小编为你整理了多篇相关的《艺术节活动策划方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《艺术节活动策划方案(大全)》。
一.活动背景
勤工助学已成为大学锻炼能力,培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展,而我们则需要适应实际灵活改变自己,本着负责任的态度,完成本职工作。在大学这个小社会,我们利用课余时间,参加勤工助学活动,获得劳动报酬,改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下,我们大学生必定会成为时代的佼佼者。
二.活动目的
1.通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情,使他们珍惜学习的机会。
2.让贫困生不仅在物质上渐渐富有,还让精神上富有,让他们走出自卑的阴影,融入丰富多彩的校园生活。
3.营造勤工助学的良好氛围,培养大学生自强,自立,助人的精神。
三.活动名称贫困生文化艺术节
四.主办方学生工作处和资助管理中心
策划书、承办方院勤工助学中心
五.活动时间及地点(具体待定)
六.活动流程
1.主持人述开幕词
2.学生工作处老师发言,宣布活动开始
3.贫困生代表个人才艺表演
4.贫困生大型歌咏比赛
5.心理座谈会
6.“湖工十佳自强之星”心得交谈
7.贫困生代表上台发表心得演说
8.中心主任总结发言
9.学生工作处老师发言并宣布结束
七.活动对象全院贫困生
八.与会人员学生工作处老师,合作商家,院勤工助学中心干部干事,院心理服务部干部干事,心理咨询师,贫困生
九.活动内容及要求
方案一个人才艺秀“我的舞台,我作主”
才艺秀内容为歌唱,舞蹈,器乐,小品,话剧,相声等等,要求交个人报名表,内容必须符合时代气息,积极向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。
方案二大型歌咏比赛
人数要求每个系25人组成一个团队,每个团队演唱两首歌,分八组进行,各选男女领唱一名,歌曲中必须有领唱,独唱,齐唱。歌曲自选,内容必须涉及校园生活,贫困生内心情感,饱含深情,健康向上,有感染力和影响力。时间控制在8分钟内,最好有背景音乐伴奏。,
方案三心理座谈会
邀请专业心理医生,学校心理咨询师,心理健康教育老师,院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题,现场解答问题,做心理测试,心理小游戏。
方案四湖工“十佳自强之星”发言谈感想
邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程,自己的优劣势,经验及教训,自己的目标和设想,规划和对学弟学妹的建议,最后提出自己的希望和祝愿。
方案五贫困生代表谈心得
通过自己参与工作的经历,结合自己的心里的想法,谈谈对此次活动的想法和意见。
前期准备
办公室:邀请老师,心理咨询师,院心理服务部干部干事,并通知本部门全体干部干事,记录会议内容,计算经费。
市场开拓部:邀请商家出席会议。
人力资源部:整理贫困生资料,动员贫困生参加活动,搞好报名工作。
广告策划部:制作海报,展板,宣传栏,横幅宣传,策划活动具体细节,以及活动后期通讯稿的撰写,全程摄像,拍照,制作影集,在校园网站,校园报发表新闻稿。
班级风采大赛活动策划方案
为了营造丰富多彩的校园文化环境,倡导导大学生积极向上,给大学生提供一个充分展示自我、展示校园文化生活的空间和舞台,为大家分享了班级风采大赛的活动策划方案,欢迎借鉴!
一、活动目的及意义
班级风采大赛是学院为广大班集体提供一个难能可贵的我型我秀的舞台,促进班级同学之间的相互了解,增强班级间的共同团结,让各个班级展现自己的精神风貌,秀出属于他们自己的个性魅力,为各个班级砌起团结友爱的桥梁,使我院同学不仅能够挖掘出自己的潜能,充分展示出21世纪新一代大学生的独特才能与强大力量,而且能够进一步扩大学生会在同学们心中的影响力,加强学生会内部各部门的交流互动,把学生会的工作提高一个台阶,推向另一个高潮。
二、活动时间、地点
时间:
地点;大学生活动中心
三、活动对象
建工学院各年级各班
四、主办单位:河北科技大学建筑工程学院
承办单位:建筑工程学院学生会
五、活动流程
1、前期宣传(10月5日~10月7日)
(1)通过展牌进行宣传;
(2)由学生会召集各班宣传委员开会,介绍本次活动的目的及意义,并要求宣传委员班会上,要详细,完整的传达比赛具体情况并积极准备。必要时组织者将派宣传人员深入到各个班级,在各班的班会上进行宣传,力争将班级风采大赛推广到每一个班级;
(3)在学校贴吧发帖更进一步进行宣传。
2、活动中期
(1)10月15日各班选好班歌或文艺节目名称并上报文艺部。
(2)10月17日各班上报自己设计并打印好的班徽上交给文艺部,班徽彩打、黑白或者手绘都可以,并于班徽图案下方注明简短解说、班级名。
(3)10月20日,各班把大赛中放映的PPT以及伴奏上交。
3、比赛(10月21日)
会场布置
(1)下午3:00布置会场
比赛会场由宣传部负责(在布置方面,力求简洁大方,温馨,尽量给参赛班级留有最大的展示空间,并安排专人带动赛场活跃气氛。为了能为赞助方提供宣传,我们将在会场的前方和后方张贴海报或赞助方提供的宣传广告,以满足要求)(拱门由张辉,田冰负责)
(2)下午10:00,音响设备由传媒部负责(比赛开始一小时之前务必将设备调试完毕)
比赛过程(10月21日晚上6:30比赛正式开始,各参赛班级按所抽取顺序进行班级才艺表演)
(1)PPT展示
每个班级有每个班级不同的故事,每个班级有每个班级自己的点滴,那就让我们以PPT的形式展现出来吧!
要求:①PPT要求全员参与
②形式上尽量有所创新
③内容积极,向上,可另附解说(共15分)
(2)各班班徽展示
2分钟对班徽进行解释说明!评分则从班徽的创意(最高5分)和解说的水平(最高5分)判断得分!(共20分)
(3)班级文艺展示
展示内容有唱班歌(可以自创,也可班级合唱已有歌曲)或其它才艺展示(需要有幻灯片演示,每个班可以出多个节目)
这一环节评分细则为:班歌或才艺表演
(内容丰富、展现班级风采、有很高观赏度)占35分,节目的内容多样度占10分,各班幻灯片制作占10分,观众呼声(收到观众好评,鼓掌热烈)占10分。
备注:邀请校园十大歌手、魔术团等来助阵,在表演的班级之间穿插表演节目,节目多少根据报名班级多少而定。
六、评分细则
1、PPT展示(15分)
PPT展示这一环节向我们显示了一个班级在平时所组织的活动的开展情况,通过观看班级制作的幻灯片,将我们带入这个班级的生活,学习,活动的氛围当中,让我们感受到班级的凝聚力。幻灯片介绍中应包括歌名以及选歌理由等内容,要求各班除了向观众展示班徽成果以外,还应对班徽的创作思路在幻灯片中予以阐述,并对参加此次班歌大赛活动对班级的意义加以说明,在幻灯片的最后应提出班级口号以浓缩展示班级的.精神风貌。
2、班徽制作(25分)
我部将会把各班班徽在大赛前收集好并召开会议组织各班派代表(每班5人)给其他班的班徽进行投票打分。
3.班级才艺展(60分)
这一环节是整场比赛的高潮,也是班级拿到高分的关键。要求才艺有一定的拓展和发扬意义,使同学关系和睦,集体紧密团结,表现出当代大学生年轻阳光的一面。主题应积极向上,寓意深刻,散发出校园独特气质。
七、活动各环节安排
1)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由文艺部选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。
2)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。
3)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。
10)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在实践部的协助下做好后台的后勤工作。
5)现场秩序:由体育部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会场。
6)赛程记录:由传媒部负责比赛全程的摄影工作。
7)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。
8)场地卫生:大赛结束后由学生会全体部门负责清理场地。
为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下:
一、活动目标:
通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、活动主题:
金色童年幸福成长
三、活动时间:
20xx年5月
四、阶段安排:
第一阶段:宣传发动阶段(5月3日DD5月6日)
第二阶段:组织实施阶段(5月9日DD5月27日)
第三阶段:总结表彰阶段(5月30日DD5月31日)
五、具体活动:
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;
2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师
(例:一(1)快乐的节日);
3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。
声乐比赛要求:少年儿童歌曲
①服装整洁大方②咬字准确,吐字清楚
③伴奏演唱配合默契④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力
才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。)
①器乐:节奏、音高准确
②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力
绘画要求:
作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。
硬笔书法要求:(各年级所学内容)
书写格式:用正楷书写。
1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,否则视为无效)。
2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供;
3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。
六、评比方案:
1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。
2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。
七、报名办法:请于5月11日前将报名表交至德育处。
八、活动要求:
1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。
2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。
3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整,要及时通知德育主任后再改动。
九、活动组织:
江宁小学艺术节组委会名单:
主任:XXX副主任:XXX
成员:XXXXX^
未尽事宜,商议后再定!
请班主任通知孩子们抓紧时间训练,准时到指定地点参赛,并在比赛时取得更好成绩!
一、指导思想
我们秉承“养正气、强素质、育真人”办学理念,积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的课余生活,发挥广大师生的个性特长,展示我校师生良好的精神风貌,为学生的成长营造良好的文化环境,提升校园文化艺术品位,树立棠中品牌形象,从而为我校向内涵发展注入精神元素。
二、活动主题
你我同参与,共享好时光
三、活动宗旨
拓展视野,提升素质,展现棠中人的特有风采
四、活动时间
20xx年12月1日―20xx年12月31日
五、组织机构
校园文化艺术节组委会
主任:xxx
副主任:xxx
委员:德育处、工会、团委、各年级处相关人员
六、具体活动安排
(一)开幕式
z副校长作动员讲话,z校长宣布校园文化艺术节开幕
活动时间:12月1日周一升旗仪式
负责部门:团委、学生会
(二)唱响系列活动
1、校园歌手大奖赛
学生组:以班级为单位,人人参与第一轮选拔,年级处逐班督查,各班选出3名同学参加年级处的第二轮选拔,每个年级处选出10名选手参加学校十佳歌手总决赛。
教工组:各年级处选派4名、前后勤选派2名优秀歌手参加学校总决赛。
学生十佳歌手、教师前3名参加元旦文艺汇演。
2、器乐比赛
学生志愿报名,班级、年级层层推荐,学校举行选拔赛,前5名选手参加元旦文艺汇演。
3、合唱比赛
学生组:以班级为单位全部参加,各年级处分别组织合唱比赛并评出名次,各选出第一名的班级参加元旦文艺汇演。
教工组:以年级处和前后勤为单位,分四组参加元旦文艺汇演。
负责部门:德育处、工会、团委、音乐组
(三)创美系列活动
1、迎新年师生书法大赛(名言警句、古诗词、对联、座右铭)
2、师生绘画作品大赛(国画、水粉、水彩、漫画、卡通画、版画、篆刻、素描)
3、师生摄影比赛(主题:1、我的校园2、我的班级3、我的同学4、我的生活。摄影作品统一将电子文件上交到团委。)
评奖事项:视作品的数量与质量,定出一、二、三等奖。
负责部门:工会、团委、美术组
(四)活力青春系列活动
1、“舞之星”大赛(个人舞、团体舞)
2、相声、小品、课本剧大赛
每班要上报1-2个舞蹈参赛、1-2个相声、课本剧参赛,鼓励原创,内容健康向上。学校选拔优秀节目参加元旦文艺汇演。
负责部门:工会、团委、音乐组
(五)伶牙俐齿系列活动
1、主持人比赛(一分钟有特色的自我介绍或者播读新闻稿,抽签选题再现主持现场。)
2、朗诵大赛(三到五分钟声情并茂朗诵)
3、演讲比赛(三到五分钟,主题突出、声情并茂)
各班将参赛名单报送团委、学生会;各年级派三位选手参加朗诵或演讲比赛;学校将选拔优秀主持人主持元旦文艺汇演,选拔优秀朗诵者参加元旦文艺汇演。
负责部门:团委、语文组、音乐组
(六)校园文化艺术节闭幕式暨迎新年元旦文艺汇报演出
负责部门:德育处、工会、团委、音乐组、美术组、学生会
七、活动要求
1、高度重视,加强领导
校园文化艺术节作为校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各职能处室、各年级处、各班级要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作
工会、团委、学生会以及社团要发挥骨干作用,强化措施,组织得力,注重实效。在开展活动时要注意调动教师和学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大教师和学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化艺术节办成教师和学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,受到到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、突出主题、多出精品
各项活动要围绕“你我同参与,共享好时光”的主题,抓住有利契机,围绕教师发展、学生成长精心设计,认真组织落实,力求精品。
八、评比表彰
校园文化艺术节将评选班级优秀组织奖和优秀指导教师
班级奖励:一等奖每人次在该班加5分,二等奖每人次在该班加3分,三等奖每人次在该班加1分,累计总分,每年级评选出优秀组织奖,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
教师奖励:学校将对参与教师赠与纪念品,对获奖教师给予一定的奖励。
各项活动的具体时间、地点、详细要求将由相关责任部门另下通知。
一、指导思想
通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、艺术节主题:
艺术让我们的校园生活更美好。
三、领导小组
组长:
副组长:
组员:
四、时间安排:
20xx年11月―20xx年1月
五、活动项目:
(第一个为主要责任人)
1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40
责任人:
2、“三爱”演讲比赛时间:2011年11月23日
责任人:
3、第四届校园主持人大赛
时间:20xx年12月7日下午3:40
责任人:
4、校园歌手大奖赛
时间:20xx年12月14日下午3:40
责任人:
5、书法绘画摄影展
时间:20xx年12月下旬
责任人:
6、班级文化环境设计
时间:20xx年12月
责任人:
7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
时间:20xx年12月31日下午
责任人:
一、指导思想:
坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。
二、主题:彩色20xx
三、举行时间:20xx年4月30日上午8:30时开始
四、地点:xx学校操场
五、参加人员:xx学校全体师生。
六、参赛班级:小学部、中学部。
七、具体工作安排:
活动安排:xxx
主持人:xxxx
音响效果:xx
会场布置:xxx
位置安排:幼儿园、小学部、中学部
摄影:xxx
评委:xxxxxxx
统计:xxx
会场秩序维持:年级组长、班主任
奖状书写:xx
评比奖励办法:一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。
八、工作进度安排:
1、4月1日――4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4~8年级每个年级两个节目。
2、4月17日前各年级组长上报节目。
3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。
4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。
5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。
6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。
7、4月29日中午召开评委会。
8、4月22日――30日下午主持人排练。
9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。
10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。
11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。
九、活动程序:
1、升国旗,奏国歌。
2、宣布新队员名单。
3、授予队员标志,新队员宣誓。
4、学校领导讲话。
5、各班表演节目。
6、颁奖
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
一、活动的主题
垃圾分类,保护地球。
二、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
三、活动主办单位、活动承办单位
主办:共青团__大学委员会。
策划承办:__大学青年志愿者协会。
赞助:___。
四、活动时间
20__年_日至20__年_日。
五、活动地点
全校范围,重点在……生活区附近。
六、活动内容
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。
七、活动流程
(一)项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。
(二)具体安排
26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。
8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
12日至16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
八、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
九、经费预算
不干胶宣传单200_0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。
宣传单20_0.5=10(贴于宿舍园区)。
传单回收桶6_40=240。
照片10_1=10。
总计:360元。
十、注意事项
1.要保证整个活动的`组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4.机动组:青协宣传部:
时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
一、活动背景
欢度元旦,在过去的半年里我们初三xx班共同拥有过辉煌和各位同学辛勤的汗水,我们团结我们努力。值此之际特举办“20xx年xx班元旦联欢文艺晚会”。
二、活动意义
希望可以通过此次晚会展现xx班激扬青春的风采,展现xx班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福xx班的全体成员,来融合全班同学的友谊,以提高全体同学的综合素质营造xx班青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。
三、主办单位
xx班
四、参加对象
xx班全体同学、各班班长、各个任课老师、三个班导及单导。
五、活动时间
20xx年12月30日
六、活动地点
xx教室
七、前期准备及职责分工
1、教室的申请,音响设备的租赁(话筒六个音箱一个)
2、所需材料的准备:气球、拉花、荧光棒、彩带、彩灯、水果、瓜子、饮料
3、主持人选拔主持人形象设计
4、摄影摄像器材的准备
5、节目的编排准备及主持人串词的编辑
6、晚会的时间预算
7、请柬的设计与制作
8、安全工作的落实
八、活动流程
(一)事宜准备就绪
1、活动资料主持人串词节目列表等文件的完成
2、将策划书分发各班委,按策划书责任分工进行准备的完成
3、节目演员的排练
4、教室,音响等设备的就绪
5、会场布置
(二)活动内容
1、伴随着浪漫唯美的音乐晚会开幕
2、在浪漫唯美的音乐中男女主持人登场宣布“20xx年xx班元旦联欢文艺晚会”开始。主持人介绍到场老师各班班委
3、有请老师班长讲话
4、节目开始
5、中间穿插互动环节(详见节目单)
6、主持人宣布晚会结束,结束后全体xx班同学与老师合影留念
九、经费预算
1、会场布置所需材料:气球、拉花、荧光棒、彩灯、彩带(100元)
2、卡纸(10元)
3、水果、饮料、瓜子(100元)
4、其他(20元)
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