千文网小编为你整理了多篇相关的《儿童歌唱比赛策划书(推荐3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《儿童歌唱比赛策划书(推荐3篇)》。
第一篇：儿童歌唱比赛策划书
儿歌歌唱比赛策划方案
一、活动目的：
现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢？不可能甘愿做默默无闻的小草呢？是否想过挑战自己呢？同时，我们也可以回忆一下自己儿时的乐趣！
二、活动背景：
比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息学院真我的风采，唱出我们儿时的童趣！回顾儿时的乐趣！
三、活动主题：
《童年再现》
四、活动地点：
1、海选：（50栋308）
2、预赛地点：（影剧院）
3、决赛地点：（影剧院）
五、活动时间：
1、海选：（待定）
2、预赛时间：（待定）
3、决赛时间：（待定）
六、主办：
信息与建筑工程学院团总支学生会
七、前期工作安排
（一）、宣传方式
1、各个楼栋贴海报进行宣传以及公共区的海报宣传。
2、广场或子弟校设点宣传（预计两天）。
3、各个班级宣传。
（二）、参赛选手报名
1、报名时间：（待定）（为期：一周）
2、报名地点
（1）、各个楼栋大厅处。 （2）、广场或子弟校设点宣传处。 （3）、50栋310办公室。
八、具体活动安排：
（一）、海选
1、以参赛选手报名时间的先后为顺序安排选手在通知时间（待定）于50栋308室进行海选。
2、海选结束后汇总，第二天在各个宿舍楼栋大厅以及50栋外张贴公布晋级名单，并通知参加预赛时间。
（二）、预赛（初定人数25人）
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
2、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前一个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、 赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名。同时通知参加决赛时间。
（三）、决赛(预计人数10名) 现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱童年为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。 具体活动计划：
1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。
（四）、幕后负责人员分工：
1、场负责： 负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组：A.切换歌曲曲 B.音响
4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。
5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。
6、评分组：要公平公正。
九、奖励办法：
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
十、歌唱比赛评分标准（满分100分），
1、 嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。 2 、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、评分原则（音色及唱法20分，音准、节奏 20分，歌曲选
择及演唱技巧 20分 ，咬字、吐字 10分、台风 20分，服装10分）
第二篇：合唱比赛策划书
为了丰富校园文化生活，推进我校艺术教育，培养学生爱校、爱班的思想意识，同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台，结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛，现将活动组织办法及有关要求通知如下：
一、参赛对象：
全体师生
二、比赛目的内容和规则：
1．以热爱祖国为主题，贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。
2．每个参赛班级选定两个演唱曲目，一首为必唱歌曲，一首为选唱歌曲，必唱歌曲为《》（再与音乐老师商量）；自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择，也可根据学生喜好选择教材以外歌曲，前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。
3．演唱形式可以多样，如：领唱、对唱、大合唱等（两首曲目限8分钟内）。1、2年级齐唱，3――6年级两个声部以上的合唱
4．比赛设一、二等奖，颁发证书。
三、合唱比赛评判标准
1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。（40%）
2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（30%）
3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（20%）
4.全员参与（10%）
四、报名时间：
3月26日QQ报名即可
比赛时间初步定为：4月30日。
五、比赛地点：
学校操场
六、组织实施：
协助部门：班主任和陪班教师、信息技术办公室（音响）、音乐组、美术组、体育组
具体工作步骤
1．班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像资料。
2．细致学习歌曲，进行歌曲处理。
3．服装的统一
4．制作相关道具
请各班提前做好比赛准备！
第三篇：校园歌手大赛的策划书
一、活动介绍
活动主题：xx
活动目的：十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设
大赛主题：弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。
二、宣传工作
1.在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3.在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。
4.由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩。
决赛
活动流程：由院学生会文艺部负责，其他各部协助，会场装扮
（1）.时间：20XX年xx月xx日
地点：中学部体育馆
（2）.形式：采用晚会的形式，除了选手的表演外还有其他类型的节目，并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演，出场顺序是在将要比赛的前一天，由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取，之后在比赛当天，就按照自己的号码执行演出的顺序。
(3).比赛内容：各位选手在第一带来的是pk演唱，之后是按照自己的特色，带来自己的才艺秀表演，按照两者，综合给分。
(4).窜插节目：由前期在各部门，各系，各社团中挑选的高质量的节目。比如：(舞蹈秀，街舞秀，小品，魔术)等，还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演。
(5).抽奖环节：在比赛过程中会设置3场抽奖环节，在各位观众进入会场的时候，每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票，在抽奖中，大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。
(6).评比：校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后，根据其演出的台风，质量等综合给予分数，满分为10分，最后根据分数的高低，评比出院十佳歌手。单项（最具人气奖，最具潜力奖，最具创意奖，最具内涵奖）
总体活动流程：
⒈主持人开场白；介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。
⒉所有选手上场合唱一首歌（一人一段）相当于歌曲串烧
⒊第一组选手演唱+才艺展示
⒋评委提问，互动，抽奖
⒌第二组选手演唱+才艺展示
⒍评委提问，抽奖
⒎第三组选手演唱+才艺展示
⒏评委提问，互动，抽奖
11.前十佳歌手上台表演
12.选手拉票环节
13.投票选出人气奖
14.主持人宣布本届十佳歌手及其他单项奖项
15.嘉宾为十佳颁发奖状和奖杯
16.谢幕
三、活动奖项及相关事项预算：
十佳歌手：10名（颁发荣誉证书，奖杯）
优秀歌手：5名（颁发荣誉证书）
活动预算：用具：包括鲜花、喷射礼花和舞台装设等
鲜花3束，每束xx元，3*xx=xx元；
喷射礼花2根，每根xx元，2*xx=xx元
舞台装饰、化妆品、表演用具等xx元
服装租借费xx元
荧光棒，300根，每根0.25元，75元（可改为其他物品如哨子、彩喷等）
抽奖礼品待定
现金总预算：xx元