千文网小编为你整理了多篇相关的《社团团建策划方案(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《社团团建策划方案(范文5篇)》。
第一篇：社团团建策划方案
一、指导思想
数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，开展数学兴趣小组活动，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。
二、活动目的：
数学思维具有激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯的作用。为了让这一部分学生的学习兴趣不被忽视,让他们的学习潜力得到最大程度的发挥、“新思维”数学社团以有趣的、比课堂上较丰富的学习内容来吸引学生,期待通过数学为载体,让培养学生的学习兴趣,训练学生的思维。
三、具体措施：
1、进一步完善兴趣小组集体研究的环节，让集体研究由“形式化”转为“实效化”，努力促进兴趣小组质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。
2、对数学兴趣小组活动课进行改革和创新，将趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入课堂，充分调动学生潜力，激发学生学习兴趣。
3、注意收集学生较为熟悉的资料，教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论，应用与推广”的基本过程，培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。
4、注重对学生数学思维的学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价，建立学生成长记录袋，坚持写课后记，为在教学中改进教学方法提供依据，从而进一步提高教学水平。
四、活动内容：
１、每一周内容的起点力求大众化，由浅入深，使较多的孩子能学懂并掌握。
２、将数学知识分成若干专题，每个专题都有例题分析、练习。内容由浅入深，循序渐进，力争在每节课上有益于学生对问题的理解、掌握和提高。
预期达到的目标：
使学生产生了进一步学习数学的向往感，激发学生的创造力，提高学生学习数学的动力，跟上班级学习的步伐。
五、授课老师：
梅春鸽
六、授课地点：
电教室具体活动安排如下：
活动时间：每周三中午辅导时间
活动形式：课内辅导为主，课外自学为辅；讲解，自主学习和分组合作学习相结合。指导思想：教育学生掌握数学基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想，力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
七、学生来源：
二、三年级对数学感兴趣的学生。
八、活动内容及安排：
活动准备：年级数学思维社团的建立。（第三周）
活动一：数学家的故事（1课时）（第四周）
活动二：切西瓜（一）（1课时）（第五周）
活动三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容
活动四：切西瓜（二）（1课时）（第六周）
活动五：教你学会推理（2课时）（第七周）
活动六：小检测（第八周）
活动七：年龄问题（一）（1课时）（第八、九周）
活动八：年龄问题（二）（1课时）（第十、十一周）
活动九：年龄问题（三）（第十二、十三周）
活动十：小检测（第十四周）
活动十一：活动总结，表彰优秀（1课时）（第十七周）
机动（注：如有活动时间另加补充）
第二篇：感恩团日活动总结报告
感恩主题的团日活动总结应该怎么写呢?下面小编跟大家分享几篇团日活动总结，以供参考!
一、活动主题：感恩父母点燃亲情
二、活动单位：
20xx4781、20xx4782团支部
三、准备工作：
图片、歌词搜索，图画绘制，**硬纸张、气球，便利贴，奖品等的购买，特制卡片等。
四、活动地点:
理科楼304课室、东区田径场旁
五、活动时间：
六、活动负责人：
七、活动内容：
(一)前期工作：图片、卡片的制作，借用红*横幅，**气球、硬纸张，便利贴等的购买。
(二)宣传阶段：口头宣传、q群上宣传和两张海报宣传相结合。
(三)主体工作：
我们在理科楼304课室举行了“感恩父母，点燃亲情”的主题班会，同学们回忆并讲述了自己的童年趣事，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的*劳与无私……在母亲节这天，打一个电话、发一条短信，带去的是我们真心的问候，祝福她。我们全班同学一起歌唱《母亲》、《感恩的心》献给为我们*劳的母亲，表示我们小小的心意。小小的便利贴上留下的字是篆刻在心里的爱，我们学会感恩。那是所有的人为自己的爸爸、妈妈写下的祝福!
八、活动总结
(一)总体来说，我们这次以“感恩父母，点燃亲情”为主题的团日活动，各个阶段的活动都比较成功，成功的原因可总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。预先的宣传，和班内各个班委的讨论，做好了前期工作。
2、开展及时，适应大部分同学的需求
正当母亲节，提醒大多数同学，应该多多了解父母亲和我们之间的关系，他们为我们无私的为我们付出的同时，我们在节日里应尽我们所能做一些然他们高兴欢喜的事情。
3、密切配合，分工具体安排合理
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保*。我们两班根据活动的主旨分工合作。
4、活动影响范围大
我们不仅仅是在两个团支部之间进行“感恩”知识的宣传而是面向整个学院做宣传，让人们知道因为感恩才会有这个多*的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……
(二)在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：
1、收集材料严重重复。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，个别成员未能完全明白自己的分工，所做工作有些重复。
2、稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极，对分配的任务为能及时保*质量的完成，有少许同学作业延后上交，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、时间也有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时间只有一个月不到。由于时间不多，想开展的活动未能完全深入。
十一、活动的意义
1、活动含义深远，反响良好，充分体现了我们大学生运用课余时间积极投
身学校的活动，运用主观能动*进行学术调研，崇尚科学的态度2、这次活动紧紧围绕“我的青春我的团”的口号，在校内外开展的一系列有实效*的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
3、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个团支部大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。
我们这次以““感恩亲情，拥抱母爱”为主题的团日活动基本能够按照策划书顺利进行着，主要得益于班里各班委的积极配合。成功的原因我们总结为以下几点：
1.召集班干开会讨论选团活动主题及形式;
2.准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
3.密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保*。包括各位团干部努力工作以及同学们积极主动的参与等。
4.分工具体安排合理
在活动没有开始之前，领队就已经将劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
同时，在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，初次开会，场面有点混乱。
2.考勤抓得不够严谨，有一名同学缺席，但还是填写了请假条;
3.团日活动的主题会前准备，大概表现在我们没有提早检查好现场的多媒体设施，导致出现因找管理员老师修理使会议延迟约5分钟才能正式。”
活动结果及意义
活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生对母爱与感恩的关注.教育意义重大,有利于思想品德的建设.
这次团日活动通过全班同学的共同努力，获得了巨大成功，当然，成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力、开拓创新，用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。
第三篇：学生社团团建方案
学 生 社 团 团 建 方 案
组织名称：勤学社
发起人：学院+班级+姓名
社团的基本任务是：适应社会发展需要，适应教育改革及学生成长成才的需要，积极开展健康有益、丰富多彩的课外科技文化艺术活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
社团宗旨：立足校园、沟通社会、方便自己、服务同学，致力于把最广泛的兼职工作、最丰富的校园生活、最贴近社会的学习实践、最便利优惠的校园产品带给所有社员，努力构建学生与社会的对接平台。
社团活动：社员聚会、创业活动、公益活动、交友活动等。
一． 宗旨： 为加强社团的思想建设，在学生社团内部成立团支部，经学生社团联合会批准，按《团章》有关规定选举支委，进行组织生活和团日活动，增强共青团在广大团员中的影响和指导作用。
二． 定位： 此团建方案针对规模在30人以上的学生社团。
三． 实施计划：
1． 团总支的成立
（1） 由学生社团联合会推荐并由校团委任命一位负责团建的学生社团联合会副主席担任学生社团团总支书记；
（2） 根据对以往社团工作的考核由社团联合会主席团推荐三名社团干部报请校团委担任支部委员。
2． 团支部的成立
（1） 在学期初的注册工作中了解各社团的规模，30人以上的社团列为团建工作的范围；
（2） 各社团推举一名负责思想建设工作的副主席（副会长），并报请学生社团团总支批准，担任社团团支部书记；
（3） 由各社团团支部书记负责按《团章》有关规定选举支委，并向社团团总支提交委员名单。
3． 团组织生活的开展
(1) 团总支的组织生活探讨社团团建的有关政策及发展方向，初步定于每月一次，由团总支四位委员参加。
(2) 由团总支组织，各学生社团团支书参加，每学期开展三次组织生活，重点解决社团团建中出现的一些问题。
(3) 各社团的组织生活每学期不定期开展，不得少于四次，学习“三个代表”精神，以内部交流为主，形成社团内部交流联络的重要平台。
4. 团日活动的开展
(1) 大力鼓励支持学校范围的大型团日活动，主要包括最佳团日、双十佳团日、精品团等活动
(2) 社团日常团日活动的开展
5． 团支部工作的记录与考核
(1) 各团支部在成立的同时领取团支部工作记录簿一本，用以记录本学期团支部工作的开展情况
(2) 团组织生活、团日活动等工作做记录时应实事求是，切实有效，团总支负责对此进行考核与监督
(3) 各社团团支部的工作成绩列为社团考核的一部分
社团联合会
学生社团活动中心管理条例
活动中心是我校学生社团建设的重要阵地，为了能够充分,有效的发挥活动中心的作用,进一步加强学生社团的管理,经校团委批准,现制定学生社团活动中心管理条例如下:
一、 学生社团活动中心每天的开放时间为：8：30——23：30。各社团要服从管理员的管理，遵守中心开放时间，计划好自己的活动。
二、 学生社团活动中心采取集中管理的办法，设专职管理员一名。各学生社团每次使用各自的办公室，需持“学生社团活动中心出入证”，由管理员负责开门，任何学生社团不得私配办公室钥匙。如有违反，给予通报批评。
三、 各办公室实行值班制度，具体遵照《关于学生社团活动中心值班的规定》施行。
四、 各学生社团在使用办公室的过程中，应负责打扫房间卫生，保持办公室的干净整洁，学生社联进行不定期卫生检查，具体遵照《学生社团活动中心卫生管理条例》施行。
五、 各学生社团在离开办公室之前应确保已经关灯，关窗，断电，锁门，避免出现安全隐患。
六、 各学生社团在使用办公室的过程中应该爱护办公室内的公共设施（请参照物品清单），如有损坏应照价赔偿。
七、 各学生社团如果需要使用活动中心内的会议室，请提前一周向学生社联办公室提出书面申请。
八、 各社团负责保管好各自财务，如有丢失，责任自负。
九、 学生活动中心为学生社团的办公场所，各社团严禁从事与工作无关的活动。
十、 请勿在学生社团活动中心内喧哗，吵闹，以防影响其他学生社团办公。
十一、学生社团活动中心内未禁学生社团联合会批准，严禁粘贴宣传悬挂条幅，摆放宣传板等。如有违反规定，将给予通报批评。
十二、学生社团如因违反本条例有关规定，一学期受到学生社团联合会通报批评三次以上的，校团委停止其使用办公用房，并取消该学生社团在本年度的社团评优资格。
十三、本条例的实施学生社团理事会负责监督，学生社团联合会负责执行。
十四、本管理条例的解释权归学生社团联合会，即日内生效。请各个学生社团遵照执行。
第四篇：班级团建活动方案
学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校学生社团持续健康快速发展，推进我校校园文化建设，特制订本实施方案。
具体内容如下：
一、学生社团工作领导小组
（一）组织机构
顾问：z
组长：z
副组长：z
成员：政教处成员、各团委委员、各年段长、各教研组长、各指导教师、学生会负责人。
办公室：设在校团委办公室，由团委书记蔡仔恒兼任办公室主任，全盘负责社团工作，为社团活动第一责任人。
（二）主要职责：
1、承担对社团的日常管理工作，把握好学生社团建设和发展的方向，在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时，加强对学生社团组织目标的调控。
2、在社团负责人与老师协商的基础上，选派热爱学生工作、有责任心的教师指导学生社团工作，促进社团建设。
3、引导社团针对中学生特点，通过组织开展内容充实、形式多样的社团活动，不断提高学生综合素质，扩大社团的覆盖面和学生的参与率。
4、深化学生社团的实践环节，把学生社团建设成为培养兴趣、发挥特长的阵地，使之成为课堂的延伸和补充。
5、为社团活动提供必要的物质保障，如活动场地、设施等。
6、各学生社团根据本社团活动开展的需要，在征求全体成员意见的基础上可按需收取会员费。会员费的开支由各协会自行管理并定期给予公示。社团办公室及学生会社团部负责监督及审核各协会的开支情况。
7、积极探索参与社团活动情况的考评机制，并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。对表现突出的学生社团、社团成员、指导老师进行表彰，促进学生社团健康、持续、稳定发展。
二、学生社团组织机构
1、校团委负责社团的日常管理、指导和监督工作；
2、各学生社团设会长（社长）、副会长（副社长）若干名，原则上由本社团全体成员投票选举产生。为便于工作可适当设立部门负责人或活动小组长。
3、各社团聘请1名老师担任指导教师，负责指导和督促社团开展活动。
4。凡承认我校有关学生社团管理的规章制度，有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度，有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体，经学生社团工作领导小组同意，均可提出成立申请。
5、学生社团一览表：
社团类型社团名称社长（会长、班级）指导老师艺术社团
舞蹈协会
音乐协会
美术协会
书法协会
动漫协会
体育社团
篮球协会
羽毛球协会
乒乓球协会
排球协会
棋社协会
足球协会
白杰艺K二9
詹海辉老师
健美协会
文学社团
文学社
社交社团
演讲协会
小记者协会
法学社
公益社团
心理协会
青年志愿者协会
环保协会
陈小丽K二7
科技社团
创新协会
三、学生社团活动开展
活动安排
1。各社团每学期开学一周内均要向学生社团工作领导小组提交新学期活动计划；学期期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。
2。学校每学年举办一届社团文化节，由各社团进行一次社团活动成果展示。
第五篇：大学学生会团建活动策划书模板
一、活动名称
xx学院学生社团风采展示大赛
二、活动目的
为促进学生社团更好更快的向前发展，提高社团的活动质量，促进各社团的交流、合作以及互相学习，在共青团xx学院委员会主办，学生社团联合会承办下，举办本次大学生社团风采展示大赛。
三、活动主题
展现个性活力，彰显社团风采
四、活动单位
主办单位：xxx
承办单位：xxx
协办单位：学校各学生社团
五、活动时间
初赛：20xx年x月x日
复赛：20xx年x月x日
决赛：20xx年x月x日
六、活动地点
大学生活动中心
七、活动内容
（一） 参赛对象：xx学院全体学生社团代表
（二） 报名方式：以社团为代表。各社团在20xx年x月x日之前将参赛内容上报至社联办公室，以做好登记手续。
（三） 报名时间：20xx年x月x日
（四） 参赛形式
初赛：各社团以展示各社团所举行的活动和社团特色，以ppt展示及讲解为主。
复赛： ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演。
决赛： ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演以及个人加分项。
（五）评委设置：初赛：社联主席团 复赛：社联指导老师及各团属实体负责人 决赛：团委老师及草书记
（六）评奖方式
一等奖一名；
二等奖二名；
三等奖三名；
优秀奖五名。
（七）奖励办法
一等奖 奖品加证书；
二等奖 奖品加证书；
三等奖 奖品加证书；
优秀奖 证书。
八、具体组织安排
办公室：
1、20xx年x月x日之前负责登记好各社团具体报名情况，并制成表；
2、于x月x日做好比赛单及相关请柬，并同组织部，宣传部讨论完毕打印制作；
3、比赛当天负责比赛现场比赛单的排放及嘉宾席位的安排
组织部：
1、负责场地安排，以及音响道具等设备，以及工作人员参数赛人员的场地安排；
2、确保比赛当天的会场秩序；
3、安排8-10名干事为机动人员，负责场上临时处置。
宣传部：
1、于x月x日开始用展板的形式进行宣传并悬挂横幅；
2、于x月x日晚布置舞台。
调研部：
制作比赛项目全部所需音响，灯光，道具单上交有关部门讨论后交予相关职能部门。
秘书处：
于x周联系办公室及调研部以及主持人，根据比赛流程写好主持词。
文体部：
比赛现场所需道具的保管与归还。
外联部：
1、联系赞助；
2、联系服务大队负责比赛现场执勤工作。
信息部：
负责收集比赛相关新闻及照片。
社团事务部：
做好赛前的报名和比赛现场的秩序维护等一系列工作。
九、活动要求
1、本次比赛各个环节必须遵纪守法，内容积极向上，符合主题要求；
2、协助单位，参与单位都应积极接受遵守活动组织者的安排指挥，严密组织，分工工作，精心实施；
3、要求组织者和参与者积极配合，相互支持，保障比赛顺利完成；
4、各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决；
5、比赛当天各环节责任分清，具体具体事落实到位，落实到人。
十、安全措施
1、组织人员维护好活动现场秩序，确保各项工作有序开展；
2、做好防火措施，预防突发事件的发生；
3、维护好出入场秩序，确保出入安全。
十一、预计参与人数
1、参与人数：800人左右。
2、工作人员数量：150人左右。
3、观众人数：1000人左右。