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社团活动计划书范文(推荐2篇)

2022-06-25 00:34:58

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第一篇:社团活动计划书范文

社团活动计划书范文篇一:学校社团活动计划

主旨:

丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特*。

社团组织;

学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。

活动的具体目标及要求

(一)社团的安排:

1。时间每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2。成员全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3。地点可在学校空余的教室或是专用教室

(二)社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择*地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。

(三)社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

社团活动计划书范文篇二:学生社团活动计划

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实以人为本的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多*的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助*同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1。从面上推广社团活动,积极推进学校银杏娃素养工程的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2。加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有开放的心态,领袖的气质这种特质的社长,促进社团活动有特*、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣指导思想,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为小学生互助共进交往策略的研究的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要*。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特*文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特*,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特*的烹饪、航模、艺术体*陶陶乐等社团,也会新增礼仪队等特*社团,还将增设思维体*、文学创作、英语天地等学科*质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1。充分保*活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校*场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2。合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:153:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3。有机安排社团人员。预计三六年级的全体学生约1200名,五六年级学科*质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4。不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请弈天棋社的*棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5。加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1。完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的社团公约(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2。制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3。建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4。加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角*,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备开放的心态和领袖的气质。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

四、具体安排及大致时间:

九月:

1。制定社团活动方案。(9月2日前)

2。拟定社团活动主题。

3。召开部分学生座谈会。(9月7日)

4。组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)

5。召开指导教师动员会。

6。各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)

7。修改学生社团公约。

十月:

1。各社团正常开展活动。

2。拟定社团管理方案。

3。修改并通过社团管理方案。

4。社团指导教师会议,明确社团管理制度。

十一月:

1。各社团正常开展活动。

2。各社团活动情况反馈。

3。拟定社团评价体系。

十二月:

1。各社团正常开展活动。

2。召开学生座谈会。

3。筹备社团展示活动。(展板+新闻)

一月:

1。社团评议工作。

2。资料整理。

3。学期社团活动小结。

社团活动计划书范文篇三:武术社团活动计划

一、场地:校田径场

二、学生:武术队队员

三、任务:武术是以*传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的*传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德。尊师,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,重道即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

四、步骤与要求:

1、崇尚武德

要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

2、武术的基本手法,步法

分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

3、武术的柔韧基本功

分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

4、武术基本腿法

要求:武术基本腿法是对武术柔韧*的充分的体现。

5、武术基本套路少年英雄套路

要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

活动时间:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00

指导教师:高xx、戴xx

第二篇:社团活动策划汇总

社 团 活 动 策 划 汇 总

学生社团联合会 读书俱乐部 2012.10.13 读书俱乐部活动汇总

一.活动项目

1.诗歌朗诵大赛

2.世界读书日

3.全院捐书活动

4.《河南高校“阅读文化经典 建设书香校园”活动系列丛书·河南工程学院卷》征文比赛

二.具体活动介绍

诗歌朗诵大赛:

为了丰富全院学生的课余文化,进一步

挖掘和鼓励全院喜欢朗诵、爱好读书的学生,培养全院学生爱好读书的习惯,回应和支持团委“共建书香校园”的号召,特举办本次活动。

参赛主题:可选美文、诗歌等,题材不

限,要求主题鲜明,内容积极向上。

活动分为初赛、半决赛和决赛,其中初

赛和半决赛出自兄弟姐妹社团相关负责人,决赛评委由相关辅导老师,院社联和读书俱乐部等人员组成。

活动宣传在本部和南校区同时外场宣

传并分发宣传页,在兄弟姐妹社团内部宣传,达到了很好的宣传效果。

世界读书日:

为提高公众对阅读的兴趣和促进图书

出版,联合国教科文组织2001年在“世界读书日”的框架下发起了“世界图书首都计划”,并宣布西班牙首都马德里为2001年的“世界图书首都”。此后,每年都有一座城市被联合国教科文组织授予“世界图书首都”的称号。

1995年联合国教科文组织把4月23日

确定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。因此。我们读书俱乐部在这一天举办世界读书日的有关活动就更加显得意义重大。

全院捐书活动:

在阳光明媚的六月,我院读书俱乐部为

丰富全院学生的文化活动、积极配合大三学生的离校欢庆活动,特在全院举办捐书活动。活动从6月1日到5日,共五天。活动地点在A0

6、B010等多个宿舍楼前设定点捐书,到校内宿舍征书。活动结束后,获得了广大师生的赞扬与好评。

活动前期,我部先进行了一个捐书活动

调查。以调查问卷的形式,来宣传捐书活动及征求全院学生的宝贵意见和建议。通过调查问卷最终确定了捐书去向的两种主要途径:捐给广大新生;通过反赠,促进大家的文化交流,并在活动中得到了很多学生的好评。

我部在捐书过程中,首先对眷属的学生

做详细的登记,然后对所捐的书贴上一个标签,盖上我部的章,每个捐书的学生都可以获得一份我部准备的精美小礼品,以作为留念与奖励。

《河南高校“阅读文化经典 建设书香

校园”活动系列丛书·河南工程学院卷》征文比赛

自2009年4月,河南工程学院举办“我

与经典相伴”大学生读书月活动以来,极大地激发了我院学生读名著、读经典的热情。为了更好的引导学生多读书、多思考,提高人文素质,增强校园文化氛围,在这两年内图书馆将继续举办“阅读文化经典 建设书香校园”大学生读书活动,征文比赛是此次活动的主要内容之一,凡入围的优秀作品将

被收录到《河南高校“阅读文化经典 建设书香校园”活动系列丛书·河南工程学院卷》中,本书为国家正规、公开出版图书。

学生社团联合会

读书俱乐部

2012.10.13

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