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一、会议背景:
众所周知,在西方,作为一门职业的社会工作已经有了100多年的'历史了,然而在中国,尽管上世纪20-30年代就已经有了社会工作教育,但作为一门专门职业的社会工作迄今为止仍然没有能够在全社会范围内建立起来。近年来,“社会工作”日益引起党和政府的重视。随着我国经济、社会的快速发展,社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的十六届六中全会提出要大力发展社会工作专业,培养社工人才;党的十六届六中全会提出了“要建设宏大的社会工作人才队伍”的重大决策,明确“社会工作”是构建和谐社会的迫切需要,标志着我国社会工作进入了一个崭新的发展阶段。
随着社会主义市场经济的发展,很多新问题随之出现:贫富差距和区域不平衡出现;生态环境恶化加剧;快节奏的市场经济生活带来的巨大压力和亚健康;社会老龄化加剧??而社会工作就是为解决社会问题、化解社会矛盾、协调社会关系、维护社会稳定、促进公平正义、促进社会和谐的重要力量之一。
全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍,招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业;社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展,会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。为进一步加强华东地区社工专业人员交流与合作、提升专业素养,以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力,社工制度的发展是
社会文明的标志,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是建立和谐社会主义的重要内容。作为大学生要在社工工作中起到自己的作用,发挥我们应有的聪明才智和服务社会的热情,不断发展壮大社工队伍。在参与的过程中,在帮助别人、服务社会的同时,也提升实现个人的价值。社工被称为“社会工程师”,或是“社会医师”,所以我们要构建的和谐社会需要大量的社工人才。为了弘扬社工文化,为了让更多的人了解社工,我市工会2012年华东地区社会管理工作经验研讨会。
二、活动主题:践行社工理念实现社工价值
三、活动时间:
2012年12月15日星期三上午9:00~11:30以及下午1:30~4:00的社会工作文化交流会
2012年12月16日星期四全天的浦东新区工会及周边地区实地工作考察
2012年12月17日星期五13:30~16:00经验交流会17:00~20:00晚宴
3.地点
第一天会议将在上海市新新潘晓大酒店三楼会议室举行
第二天在浦东新区工会及周边地区考察
第三天经验交流会在上海市新新潘晓大酒店三楼会议室举行,晚宴地址:上海市新新潘晓大酒店三楼宴客厅(宝山区华东新路508号近阜新路)
四、预算
1.预算经费及来源
预算经费为5~6万元。来源为上海市总工会拨款。
2.主要开支
三天开会的场地租借费,浦东新区工会及周边地区考察平均每人200元。会议住宿及晚宴均由上海市新新潘晓大酒店提供人均消费1000元。邀请函的印刷费用与会成员的饮水费卫生费等约700元,赠送纪念品以及与会人员合影留念1万元。
五、参加人员
华东地区社会管理工作者及华东地区2011年度劳动模范人员等具体人员数以发放通知为准。
六、会议通知
会议通知以挂号信形式发放至参与人员所在街道。
七、会场布置
采用礼堂式的会场布置方案,以便能在有限的空间中容纳所有人。晚宴在酒店十人为一桌进行就餐。
八、配套设施
会场配有空调安全通道等配套设施以供,会议期间接送车辆由露鸿出租公司负责。
九、安全措施
第一天会场中配有专人维持秩序,以免发生各种事故。第二天去七宝一日游以社区为单位发车,每辆车配一名向导。
二xx年三月十八日
(一)指导思想
以科学发展观为指导,坚持邓小平理论“三个代表”重要思想,以“在生活中学习,在学习中生活”为创建理念,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》创建学习型社会的任务要求,大力倡导终生学习,全民学习,营造浓厚的社区学习氛围,促进社会文明进步,全面推进学习型社区的建设。
(二)改进重点
提升社区学习环境以及社区相关硬件,为居民学习提供物质基础以及技术支持;加大社区特色学习小组、文艺团队的支持力度,充分发挥其作用。应居民的要求多开展一些专业讲座,邀请一些专业人士为社区居民提供咨询、培训等服务。加大学习型家庭创建工作宣传力度,调动更多的社区居民积极参与学习型家庭评选工作中,起好模范带头作用。
二、工作目标
进一步完善学习型社区创建队伍建设,发挥学习型家庭的模范带头作用,使学习型社区创建工作健康、有序、持续地发展,同时以各种学习活动做宣传,吸引、带动更多的居民关心并参与学习型社区建设,通过创建学习、文明、和谐、魅力的永铁苑社区。
三、具体工作
(一)丰富资料,优化学习环境
丰富社区图书角的图书数目,为社区居民提供丰富的学习资源。配备更先进的多媒体投影仪、笔记本电脑和摄像机,升级电教化设备,改善社区学习环境。进一步调动社区居民参与学习型社区建设的积极性。
(二)树典型,紧抓学习型家庭评选工作
今年要评选出百户学习型家庭,并建立档案,召开学习型家庭的座谈会,交流学习经验,探讨学习方法,在社区居民起到相互鼓励、共同提高的目的。
(三)大力发展社区教育活动,搭建学习平台,吸引居民参与
目前,永铁苑社区已组建了四支学习特色小组和合唱团、乒乓球队等文体团队,今年社区将进一步发挥它们的作用,一是继续举办电脑学习班,普及社区居民的电脑操作基本技能;二是举办乒乓球和象棋比赛,通过参与文体活动,做到寓教于乐;三是邀请卫生服务站医生、派出所和交通队民警等专业人士为社区居民开展各种健康保健、安全消防、交通法规等各种知识的讲座,达到倡导健康科学的生活方式、做好居民的安全和法制教育。同时还要开展其他丰富多彩的活动,吸引众多志同道合的居民朋友参与其中,搭建学习平台。
四、重点工作
今年社区将继续加大社区青少年教育,寒暑假中,将开展我是文明小使者、我是小小志愿者等系列活动,从小养成讲文明、懂礼貌、爱劳动的好习惯。社区还将举办安全法制教育课、交通安全教育课等,提高青少年自我防范意识,遵守交通法规,文明绿色出行。在开展学习教育的同时,我们还组织青少年开展文体活动,如举办乒乓球培训班、象棋比赛、运动会等,做到寓教于乐。
社会工作项目协议书甲方
单位名称:xxxxxxxx法人代表:xxxxxxxx单位地址:xxxxxx联系电话:xxxxx乙方
单位名称:xxxxx法人代表:xxx单位地址:xxx联系电话:xxxx
根据《xxxx》精神,甲方负责对本项目进行动态管理和评估。乙方自愿申请承接本项目,甲方按规定对乙方的申请进行评审,并报xxx同意,确定乙方为本项目承接方。经甲、乙双方平等协商,一致达成如下协议:
一、项目期限
本项目执行期自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。
二、项目资金拨付
项目资金总量共人民币伍万元整(¥:xxx),甲方分两次拨付给乙方。本协议生效之日起xx个工作日内,拨付第一1
批次经费(总量的xx,共xxx万元),项目中期评估合格后拨付第二批次经费(总量的xx,共xx万元)。中期评估不合格的停止拨付项目经费,并要求乙方限期整改,整改合格的可继续拨付经费,整改不合格的,甲方可单方面解除合作协议,并在三年内不考虑与乙方进行项目合作,如甲方存在财务违法违规行为的,甲方有权追回所有已拨付款项。
三、项目执行要求
(一)乙方不得将项目进行分包、转包,执行过程中由于特殊原因需要终止、撤销、变更的,须书面报请甲方批准。
(二)除不可抗力因素外,乙方应于xx年xx月xx日前,完成项目资金和社会工作服务活动执行率不低于xx,于xx年xx月xx日前,完成项目资金和社会服务活动执行率达到xx。
(三)乙方须选派1名或1名以上(也可从当地社会工作人员中选派)具有社会工作职业资格、受过系统社会工作专业知识培训、具有一定社会工作实务经验的社会工作者全职执行项目,并接受甲方对选派人员的资格审查。选派社工工作时间每月累计不少于xx天。乙方中途更换专职社工的须经得甲方批准。
(四)项目的实施方案由乙方以文稿的形式提交给甲方审定,经甲方审定的实施方案加盖甲乙双方骑缝章确认,经确认的实施方案原则上中途不予调整,确需调整的,需书面报请甲方同意。实施方案应包含可检测的工作目标、主要工作方法(服务方法、评估检测方法等)、执行团队构成、详2
细的经费预算等方面,需明确宏观目标、微观目标、投入指标、产出指标以及相应的检测方法。
(五)项目资金使用遵循“专款专用、单独核算、注重绩效”的原则。不得用于缴纳罚款罚金、偿还债务、对外投资、购买汽车等支出,不得以任何形式挤占、截留、挪用项目资金。
(六)乙方要严格按以下规定使用好项目资金:一是管理费用(可用于项目相关的机构管理人员劳务补贴、员工培训、会议、其他日常管理支出)应占项目资金总量的xx到xx;二是行政费用(可用于项目相关的办公设备、办公耗材、场地租金、水电费、通讯费、交通费)应占项目资金总量的xx到xx;三是服务费用(可用于服务对象直接受益的服务设施、物品、现金、本机构人员以外的志愿者补贴)应占项目资金总量的xx到xx,其中志愿者补贴每人每天不得超过xx元;四是社工薪酬(可用于执行项目专职社工的工资、福利、“五险一金”和其他保险费)应占项目资金总量的xx到xx。管理费用和行政费用有剩余的,剩余部分纳入服务费用范围使用。
(七)乙方应通过工作简报等多种形式定期向甲方汇报近期工作情况。乙方要分类完整保存各阶段推进项目的文本、照片和音像等材料,并在项目末期提交给甲方。乙方要高效率进行项目最新动态的相关宣传工作。
四、项目评估方法
(一)乙方需向甲方提供体现项目运作过程的财务凭据3
和详尽的受益对象确认资料,并对其真实性负责。
(二)甲方对乙方的评估采取定量和定性相结合的工作方法,优先使用定量方法,不能定量的部分,乙方须通过文字、照片、音像等方式进行举证说明。
(三)甲方对乙方的评估从过程、结果和效益等多角度进行综合评价。过程评估重点考核乙方是否按实施方案推进工作,结果评估重点考察项目经费使用是否合理规范、项目执行结果是否达到预定目标,项目实施对环境的干预是否发生作用,项目的影响包含的非预期后果,是否能够选定适当的受益对象并对目标群体需求进行及时回应,受益群体在知识、生活、行为方式、精神面貌方面是否发生预期的改变,工作人员是否值得服务对象信赖、服务态度是否良好等
(四)甲方对乙方的评估应注重征求各相关利益方的意见,广泛对受益群体、受益群体的知情群体、工作人员等进行访谈,从多方面科学论证乙方的工作成效。
(五)甲方以不定期不预告的方式派评估工作人员到现场参与或观察项目进展情况,并将有关情况作为过程评估的重要依据。
(六)中期评估和末期评估的基本程序是先由乙方对照甲方按本协议框架细化的评估指标体系进行自我评估,然后将自我评估结果提交给甲方,甲方收到乙方自评料后,通过对甲方评估材料的查阅和现场调查评估,将需要乙方补充举证的部分反馈给乙方,待乙方进行补充完善后,甲方做出最后的评估结论。末期评估结束后,组织召开由实施项目各方4
组成的项目终期评估报告会,推广宣传项目经验。
五、违约责任
除不可抗力因素外,甲、乙双方违约均应承担相应责任。甲方违约的,乙方有权要求甲方给予在招聘人员等方面的经费补偿。乙方违约的,甲方有权追回已拨付经费,并在三年内不考虑与乙方进行项目合作,触犯法律的,提交司法机关处理。
六、附则
(一)本协议自双方签订之日起生效,未尽事宜,按相关法律、行政法规和政策规定办理。
(二)本协议一式三份,具有同等法律效力,甲、乙双方和xxx各持一份。
(三)实施本协议发生争议,由甲乙双方协商解决,协商不成的,按相关法律、行政法规和政策规定处理。
甲方(法定代表人签字并单位盖章)乙方(法定代表人签字并单位盖章)
年月日年月日
随着新学期的开始,我们豆芽文学社又要开始新的一年的工作。为了使爱好文学的少年能够在文学社学有所得,找到锻炼综合能力的平台,本学期我们将始终如一地本着“激发写作兴趣,帮助积累素材,指导写作技法,提供实践机会”的宗旨,使我们的文学社越办越火。我作为豆芽文学社的社长,对这学期的活动进行如下计划:
一、指导思想
新的一学期,豆芽文学社将以落实校园文化建设,创建特色社团为工作核心,指导社员创作优秀作品,丰富校园文化,活跃文化氛围;开展形式多样的活动,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。我们还要努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥豆芽文学社的宣传阵地作用,立争使豆芽文学社真正成为学生们向往的习作殿堂。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,在老师的帮助下,我们将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、工作目标
本学期,我们将更加努力的引导学生参与文学知识有关活动,为他们提供展示文学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。我们还要继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。同时也需要继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构
本学期,我们豆芽文学社自己的报刊《芽歌》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大文学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对文学社社员的培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的行列。我们还要发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
三、工作计划如下:
二月份
1.看一部电影并写观后感
2.出一期《芽歌》
三月份
1.少三(1)班赵林杰做演讲咬文嚼字
2.各班课本剧表演
四月份
1.扬州采风活动
2.少三(2)班奚若晨、高临天做演讲
3.出一期《芽歌》
五月份
1.高二的学长学姐来做一个小讲座花专题
2.少一(1)和少一(3)举行一场辩论会
六月份
1.名人课堂
2.出一期《芽歌》最后希望师生能更积极主动地参与、支持豆芽文学社的各项工作,让豆芽文学社这个舞台吸引更多的优秀学生,以展示我们自己的风采!也祝愿文学社能够在新的一学期里越办越好。
一、宗旨:
培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。
2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。
四、活动时间:
单周周三下午3:40~4:40。
五、活动形式:
1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观
校园文学社活动计划(2)看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。
四、具体分工:
职务姓名职责
社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编1、对入选稿件进行审核修改。
2、对社刊的主题内容进行策划。
秘书长1、负责会议的记录。
2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、对社员活动表现予以打分记录。
总务1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。
文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
版面编辑1、负责上网收集资料。
2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。
负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。
审核对社刊进行最后的美化审核
七、栏目设置:
“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……
(具体栏目随内容而增减)
八、本学期文学社主要活动安排:
二月:
1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社计划。
3、文学社骨干选拔及培训:
4、稿件收集、审理。
三月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军
3、稿件收集、审理。
四月:
1文学社社员培训:文学沙龙。
2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良
3、稿件收集、审理。
五月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月:
1、学生总结交流。
2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。