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银行员工培训计划,从现在开始,紧密围绕商业银行自身的战略目标和各项工作重点,将培训作为推进战略实施的重要手段,持久地发挥培训对改善绩效与提升企业竞争力作用;树立人才投资理念,树立科学培训理念,加大对培训的投入,提高培训的投入产出意识,各级上下联动、各部门密切配合,形成培训一盘棋;强化培训需求调查和培训效果评估,强化培训规划、开发、组织和管理功能,切实提高培训的针对性和实效性,形成自主学习、集中培训、考察交流"三结合"的培训育人体系,确保培训质量,加强培训成果转化;将培训与员工的职业发展相结合,有效调动员工的培训热情,坚持企业培训与员工自主学习相结合,营造人人需要学习、人人有机会学习、人人主动学习的良好氛围。
主要措施:
(一)完善培训组织与责任体系。
1、成立培训工作领导小组,决定全行培训政策和重点。
2、分管行长对辖内员工培训负责,运用多种方式及时与员工沟通,加强对辖内员工培训规划及发展指导,及时根据发展经营战略对培训工作进行指导。
3、加强培训工作的考核力度,量化培训考核结果,将培训考核结果纳入各单位领导班子和主要负责人年度考核指标体系。
(二)通过学历学位教育管理、培训项目管理、培训积分管理、兼职教师管理、培训经费管理、培训联系人管理、培训学分认定及管理、培训课程开发管理等制度的建立和完善,健全培训的支持保障体系,形成一套完整的教育培训制度,促进各项培训工作规范有序进行。
(三)继续以分层分级组织实施培训为基本模式,实施差别化培训项目。按员工类别建立素质模型,并在此基础上为每个类别建立支持员工素质提升的`一整套培训课程体系和对应的重点课程。
对管理岗位、专业技术岗位和经办岗位三大层面人员,细分岗位类别,通过科学的素质模型的建立,为每个类别员工建立一套完整的培训课程体系,对各岗位培训课程,明确主干课程和非主干课程,并对每个课程确定对应的培训学分和要求,建立培训学分管理。
笔者通过同样方式对个人、公司客户经理、专业技术岗位、网点负责人、会计业务骨干、经办人员、柜员等八类人员建立了素质模型和课程支持体系。点击查看》》义乌人才网最新招聘信息
(四)拓展培训渠道,创新培训方式,丰富培训手段,引入丰富多样的培训形式,提高培训的灵活性和适应性。
加强与高校及培训机构的合作,聘请专家教授和专业培训师,建立稳定的合作关系。通过多种形式和渠道组织员工培训,扩大培训覆盖面,为员工学习先进的管理理念及相关业务知识,创建学习型组织创造良好条件。
(五)强化对培训效果的评估和反馈,提高培训项目开发、课程设计的科学有效性,加强培训的投入产出评估,对重点培训项目,做好培训前、培训中和培训后的全程评估。
培训前做好培训需求整体评估,培训对象知识、技能和工作态度评估等;培训中做好培训组织准备工作评估、内容和形式评估、教师评估等;培训后做好目标达成情况评估、效果效益综合评估等工作。对大部分培训项目还要实施学习评估,通过考试测评和撰写学习心得等方式来完成,对重要培训项目还要实施行为评估,对学员培训后一段时期的工作表现进行评价,对投入巨大的培训项目,还要实施绩效评估,对培训效益进行综合测算。
(六)进一步加强培训的集中管理,统一规划,归口管理。
加强培训工作计划的管理和培训经费的预算管理,加大培训经费的投入,提高培训资源的使用效率。
件培训策划书
动
山西农业大学信息科学与工程学院2015年10月策划人:常佳伟软活
一、活动目的:
1、本次活动以培养大学生思想素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,以按照现代人力资源开发的思想和理念,为我院学生的综合素质培养打下坚实的基础。在技能培训这一模块,主要进行ps培训,这是因为Ps技能在生活工作中有着广泛应用,作为当代大学生应该具备这一技能。
2、考察各位同学对Photoshop等绘图软件的运用能力。
3、以海报这种宣传形式更好的服务与校园宣传工作。二、活动单位:
主办单位:信息科学与工程学院
承办单位:信息科学与工程学院学生会科创部三、活动时间:2015年10月25日四、活动地点:五、活动内容:
1.召开本部门会议;商讨培训策划方案,并安排分工合作。
2.落实培训时间地点,以海报,展牌,飞信(发给各班团支书)等形式及时告知全院同学。
3.想参加的同学以提交链接的方式报名(每部至少一名以保证活动质量)。
4.确定主持人和主讲人。(主持人可以由本部出,主讲人为科创部负责人:常佳伟,赵金杨。
5.培训现场电脑等用具到位,以确保每位同学都能够清楚看到操作流程。(关于电脑问题,在发通知的时候说明,有电脑的同学可以带自己的电脑,活动当日提前到现场拷贝安装包并安装ps软件即可。如果没有电脑的同学,可以和其他同学共同使用一台电脑,保证三个人有一台即可。
6.将各方人员安排到位,各个部门内部人员工作细化,安排到个人。关于后勤工作的问题,现场布置(科创部2人),维持现场秩序(文明维权自律部2人)。
六、流程安排:
1、前期安排
(1)开放培训教室,本部派专人签到,及时保证培训效果。
(2)由主持人宣布活动开始,并请主讲人出场。
(3)主讲人开始讲解。
(4)主讲人讲完理论部分后,以一个实例来进行实际操作。
(5)主讲人演示完毕,现场同学自由提问。
(7)活动结束,将讲课提到的教程或作品传到学院官方QQ群,以供同学们下载。
2、后期安排
(1)本次培训分为四次,前三次主讲人现场演示完后,同学们自己练习,并对出现的问题进行讲解。(3)新闻部应做好现场拍照摄像工作(1人),本部派2人做活动记录并在结束后整理材料,及时写成活动总结。
注意:我们应尽量地使用各种生动有趣的实例进行讲解,争取把他们拉到PS的世界,相信自己的能力,去做PS,这也是本次活动讲解的重点与难点。针对讲师的要求会高一些,希望其能掌握尽量多的技巧和克服上台的怯场,这要求在模拟时能把气氛搞好,把它当成一次真正的培训课。
七、活动应急方案:
(1)可事先确定3个主讲人,以防止当天的主讲人没有及时赶到,同时也可以在课时多的情况下减轻负担。
(2)在准备期间将主讲人的讲述内容拷贝一份给负责人,以防止主讲人忘带此内容。
(4)会前确保现场所有的电脑运作正常,全部装上ps软件。(5)会前半小时,所有相关人员必须到场,以防突发事件。
(6)做好对培训的照片文字记录,并做好存档和备份,以防止培训无资料存档。
一、培训内容
1、认知培训(讲师:)培训内容培训时间:
◆阅读公司相关规章制度(第一部分)
◆介绍公司的组织架构、工作生活环境(第二部分)◆介绍公司概况(第二部分)◆产品系列简介(第二部分)
◆介绍公司主要管理人员,介绍本部门全体人员(第二部分)
2、生产工艺培训(讲师:龙仁连)
◆产品基本组成结构
◆产品组装工艺流程(含作业指导书内容)◆制程基本质量要求
到生产部实习,接受一~四星期生产工艺训练,经主管考核认可,结束培训
3、职业培训
◆社交礼仪培训(讲师:待定)
办公室的礼仪要求、上下级关系中的礼仪要求、听取汇报时的礼仪要求、汇报工作时的礼仪要求、同事关系中的礼仪要求、办公室员工礼仪要求与禁忌◆如何赢得合作的人际关系(讲师:待定)
沟通的概念、做好自我管理、随时能站在别人的立场考量事情、主动地去关怀别人、帮助别人
◆压力与情绪管理(讲师:待定)
压力产生的原因、正确认识压力、压力管理控制的方法◆职业人的必备素养及工作方法(讲师:待定)
企业人的素养、企业人工作的基本守则、报告的时机与方法
4、专业技能培训(讲师:各部门指定人员)
根据职位职责,由所属部门指派资深人员担任辅导员,指导其专业技能
5、swot分析(讲师)
swot方法介绍及其应用、个人swot案例分析、指导新进员工进行swot分析
二、待定事项
1、每次培训结束后,由培训讲师对受训人员的上课纪律、积极性、内容的理解进行评分,全部培训合计总分100分。
2、“新员工培训”作为试用期考试的一个组成部分,占30%分数;具体分数分配如下:
培训方案策划书篇3
一、培训目的:为了提高辅导站新任部门干事的理论水平和工作能力,使之更好的适应学生工作环境、了解工作程序、正确处理工作与学习之间的关系,从而更好的推动心理辅导站及我系学生工作的开展,特安排此培训培训策划书。
二、培训对象:电子系心理辅导站综合部、策划部的所有干事
三、培训时间:11月26日(周五)晚上6:50
四、培训地点:教学楼1A104
五、培训内容:
1、各部门人员进行自我介绍(先所有部长副部,再干事或者按部门也行)
2、由各部门部长或副部长介绍本部门职责:
综合部职责:策划组织系心理辅导站的各项活动,确保活动有序开展,定期更新博客。
策划部职责:制定工作计划,对各活动的前期策划和后期的整合总结。负责广播稿件拟写和刊物的排版。
2、明确干事的职责及要求、指出部门近期存在的一些问题。
3、各部门干事发言,总结自己从开学到现在的工作心得,学到什么,有什么想法。
4、针对各部门现存的问题部长指导干事如何克服这些问题,更好的熟悉学生工作。
5、所有成员做一个小游戏。
六、培训形式:本次培训主要以座谈形式进行
七、培训准备:
1、要提前制作好干事培训大会的PPt
2、要提前申请好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的摆放等)
3、要提前做好签到表
4、前期通知干事参加大会要到位
八、培训要求:
1、每个部门部长或副部长务必发言,每位干事务必提前做好真对自己近期工作情况的发言准备。
2、所有参加培训的干事务必按时出席,认真听讲,积极参加各项讨论不得缺席、迟到(做一份签到表,心理辅导站所有人的,当天不要请假)。
3、培训结束后,全体学员必须上交心得体会一篇(不要太强制哈),各自部门自行考核
4、培训过程拍照片,做好后期总结工作。
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