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第一篇：ps培训策划书模版
建筑与环境学院
PS
培训策划书主办单位：建筑与环境学院学生会承办单位：学生会宣传部
协办单位：建环新媒体服务中心
一、活动背景
为提高学生会宣传技能，以培养创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，以按照现代人力资源开发的思想和理念，为我院学生的综合素质培养打下坚实的基础。在技能培训这一模块，主要进行ps培训，这是因为Ps技能在生活工作中有着广泛应用，作为当代大学生应该具备这一技能。
二、活动对象
建筑与环境学院学院学生会
三、活动意义
让同学们学会ps基本技能，在今后学习工作中能够熟练运用这一能提高大学生素质，实现素质拓展的目的。
四、活动时间与地点
时间：本次培训安排为周日13:00——15:00分为三次，分别为11月14号、21号、28号
地点：学生会办公室
五、活动流程
（1）前期准备
1.召开本部门会议；商讨培训策划方案，并安排分工合作。2.提前向老师借好投影仪
3.落实培训时间地点，以海报，展牌，官方平台等形式及时告知学生会全部同学。
4.想参加的同学到每部部长处报名（每部至少一名以保证活动质量）。
也可以找负责单位人员报名参加。
5.确定主持人和主讲人。（主持人：闫腾，主讲人为宣传部：高成。6.培训现场电脑等用具到位，以确保每位同学都能够清楚看到操作流程。要求至少两人一台！(关于电脑问题，在发通知的时候说明，有电脑的同学可以带自己的电脑，活动当日提前到现场拷贝ppt并安装ps软件即可。如果没有电脑的同学，在报名的时候要说明报给各部部长，各部门统一发给负责单位。
7.将各方人员安排到位，各个部门内部人员工作细化，安排到个人。
（2）活动期间
1、流程安排：
（1）开放培训教室，宣传部派专人签到，及时保证培训效果。
（2）由主持人宣布活动开始，并请主讲人出场。
（3）主讲人开始讲解，同时放映ppt，进行现场演示。
（4）主讲人讲完理论部分后，以一个实例来进行实际操作。
（5）主讲人演示完毕，现场同学自由提问。
（6）主持人作总结。（7）活动结束,将讲课用的ppt或作品上传，以供同学们下载。
2、后期安排
（1）本次培训分为三次，主讲人现场演示完后，同学们自己练习，并对出现的问题进行讲解。
（2）最后一次培训完布置作业并让同学交到公共邮箱，并对优秀作品进行评比。
（3）通讯部应做好现场拍照摄像工作（1人），派2人做活动记录并在结束后整理材料，及时写成通讯。
注意：我们应尽量地使用各种生动有趣的实例进行讲解，争取把他们拉到PS的世界，相信自己的能力，去做PS，这也是本次活动讲解的重点与难点。针对讲师的要求会高一些，希望其能掌握尽量多的技巧和克服上台的怯场，这要求在模拟时能把气氛搞好，把它当成一次真正的培训课。
六、奖项设置
1.一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。2.作品主题由主讲人自拟
七、活动应急方案
（1）可事先确定两个主讲人，以防止当天的主讲人没有及时赶到，同时也可以在课时多的情况下减轻负担。（备选的主讲人最好是部门内的，这样会更加方便一点）
（2）在准备期间将主讲人的ppt进行试放映并且拷贝一份给负责人，以防止主讲人忘带ppt。
（4）会前确保现场所有的电脑运作正常，全部装上ps软件，并且拷有演示ppt（5）会前半小时，所有相关人员必须到场，以防突发事件。
（6）做好对培训的照片文字记录，并做好存档和备份，以防止培训无资料存档。
建筑与环境学院学生会宣传部
时间：2015年11月05日
第二篇：学生会干部培训策划书
为了深入推进大学生骨干的培养工作，进一步促进我校学生干伍的建设，本期培训以和谐发展为统领，着眼于培养学生干部的综合素质，调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变，提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识，创新意识，增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力，实现学生干部稳步、健康的发展，从而进一步增强我系学生干伍的凝聚力、战斗力，培养后备人才，为系日后各项工作的成功开展奠定基础，特制定本培训方案。
一、培训主题：
真诚服务・务实进取・开拓创新・和谐共进
二、培训口号：
竭诚服务打造和谐团队，锐意进取共创魅力明天。
三、培训目的：
为了响应国家号召，积极推进大学生骨干的培养工作，结合团结协作、不断创新的时代精神，本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质，进一步打造其先锋魅力。通过理论学习，明确工作目的，理清工作思路，掌握工作方法。参加具体实践，促进自身的沟通交流意识，增强团体合作精神，同时通过实践学习，完善学生干部工作机制，更进一步提升学生干部组织为广大学生群体服务的意识和能力，树立亲和及实干的良好形象．
四、培训对象：
校学生会成员
五、活动组织者：
主席团、纪检部
六、培训时间：
（一）理论学习时间：20XX年11月30日（周一）――20XX年12月5日（周六）
（二）具体实践时间：20XX年12月6日（周日）――20XX年12月13（周日）
七、培训地点：
普通教室7205
八、组织实施:
本次学生干部培训是在我校团委学生会主席团筹部署下，成立筹备小组，由学生会副主席黄明鹃牵头，校学生会纪检部负责具体组织实施。
九、培训方式：
本次培训主要以理论讲授和实践认知相结合（网络学习、视频学习、面授讲座、运动拓展）的方式进行，用理论武装思想，结合实践，增强学生干部的服务意识，提高学生干部的实践学习能力，并结合专业知识提高学生干部应对时局的能力。
十、培训内容：
礼仪、团队精神、责任心，为人处事、即兴演讲、口才、如何做一名师院的学生干部、人际关系处理。
十一、培训流程
（一）准备阶段
1、宣传阶段：
（1）海报宣传：由宣传部出一张海报，贴于第一食堂旁。
（2）广播台宣传：与广播台的相关负责人联系，对我系培训活动的开展进行宣传。
（3）邀请校报记者参加我系的培训活动，并积极提供相关材料。
2、分组阶段：
（1）本次参加培训的学生干部共有40名左右，将按照部门分配，共七组（民族工作部分配到文体部）。每组选出一名组长、一名副组长和一名书记员。
（2）于12月1日将各小组正副组长及成员的名单公布于通告栏。于11日29日召集各小组的正副组长进行工作会议，明确分工制度，做好详细的工作安排，促进活动的顺利开展。
3、材料收集：
（1）11月28日前收集学生会参加培训的学生干部名单。
（2）收集相关的培训材料，认真听取教师、学生干部的意见和要求，有选择地挑选具有教育意义的培训材料。
（二）理论学习阶段
第一场：开幕式
时间：
地点：
内容：
第二场：
时间：
地点：
内容：讲座
第三场：
时间：
地点：
内容：讲座
第四场：
时间：
地点：
内容：讲座
第五、六场：
时间：
地点：小组自定
内容：小组讨论：针对手中的学习材料及讲座中的看法进行讨论，同时对即将进行的实践阶段提出自己的`想法和意见，由各组组长及记录员做好笔记，作为最后总结评奖大会的材料。
（三）具体实践阶段
第一阶段：
策划大赛。（详细见附录2）
1.11月28日宣传部做海报，同时工作人员制作报名表。
2.11月29日张贴海报公示比赛详情介绍与参赛方式，同时由各班宣传委员发放报名表。
3.12月1日开幕式上向09新生干部发出策划大赛的邀请并公布初赛主题。
4.12月2日将报名表上交，提前联系相关评委负责人。
5.12月9日由各班宣传委员将初赛策划作品收齐上交，并由评委组进行评审，最终选6-8组进行决赛。
6.12月10日公布决赛名单与决赛时间，请选手做好下一轮准备。
7.提前申请比赛场地，联系决赛的老师评委与学生评委制定评分标准。
8.12月13日进行决赛。
9.根据比赛情况评出获奖小组。设定：一二三等奖各一二三组。
第二阶段：
团队合作。（详细见附录3）
宣传：宣传部以海报方式宣传。
流程：
1.主持人宣布开场。
2.展示团队口号。
3.主持人宣布游戏规则。（积分制），每个小游戏分两批进行，每批七组，每个游戏开始前给每个队伍5分钟的准备时间。
4.游戏：主持人宣布游戏开始。
5.活动尾声：
A计分人员统计分数，嘉宾发言活动意义。并要求每个队伍在三天后上交一份活动心得。
B分数出来后，主持人公布，并宣布团体一，二，三等奖。（分别为1，2，2名），并由嘉宾颁发奖状及奖品，获奖团队派组长上去领奖。获奖团队和嘉宾主持合影留恋。
（四）培训考核阶段：
1、目的：
为了使学员更加积极的参与干部培训活动，夯实培训内容，加强培训效果，进一步提高学生干伍的综合素质，培训考核根据各组学员的综合表现评选出“优秀学员”和“优秀团体”颁发证书，具体要求如下：
2、评选：
优秀学员：
（1）遵守考勤制度，积极参与本期培训学习期间各项活动。
（2）态度端正，认真听讲，做好笔记，勤于思考，积极撰写培训心得。
（3）在分组讨论和经验交流中表现突出，提出建设性意见。
第三篇：培训方案策划书
4月18日，公司组织对新环保法进行学习。这部被专家称为史上最严的环境保护法，内容更加全面，制度进一步完善。修订后的法律条文从47条增加至70条，明确和增加的制度为排污许可管路理制度；我国生态环境面临着严峻形式和挑战，生态环境安全已上升到国家安全问题的高度，新环保法强化了企事业单位和经营者的责任。企业方面，对违法现象的处罚实行了按日计罚，不设上限，并将环境违法信息计入社会诚信档案，向社会公布违法者名单的方式。这次加大惩治力度，提高了排污企业的违法成本。结合本车间的实际情况为确保生产运行平稳，使排放合乎法律规定主要从以下几个方面实施改造和管理。
1、根据公司整体的雨污分流方案，积极落实车间排水系统的改造。使车间内的生产排放水汇集后通过专用管路输送至环保站进行处理
2、按照生产环节逐一排查可能造成环境污染的隐患点，并制定相应的改造方案。特别是原料储存区制作防护、隔离围堰，防止出现泄漏污染事故
3、制定环保异常情况出现后的应急处理措施，特别是针对生产过程中出现的突发事件，明确详细的处理步骤，在异常情况出现后及时进行有效处理，避免造成大的影响
4、进行全员培训，传达环境保护的重要性并进行相关紧急处理措施的演练。措施制定后重在落实，通过实际演练使全员熟练掌握各项技能，达到紧急处理的目的
5、制定检维修方案和可能产出的排放物的处理方式，确保检维修阶段无异常液体、残渣的不合理排放。检维修阶段是产生环保异物较多的阶段，其间不确定因素较多，结合液体、残渣的特性有目的的选择进行处理，坚决杜绝任由其就地流淌，防止污染事故的发生
新环保法着眼于环境保护的现实问题和发展要求，补充完善了相关的法律制度规定，具有很多亮点，通过对新环保法的学习深刻认识到保护环境的重要性，保护环境是我们的职责和义务，我们必须从身边的小事做起，做到保护环境人人有责。
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