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护理礼仪风采展示实施方案
一、活动名称:
第一届“灵台职业中专护理礼仪风采展示”
二、活动主题:
秀天使英姿展教学成果
三、活动目的:
随着当前形势的不断发展变化,患者对医院的服务质量要求越来越高,医院对护士的选拔要求也越来越高,护理专业的学生除了要有扎实的专业知识,还要有规范的礼仪行为。护理礼仪是教养的直接体现,是内在修养的外在表现,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。为了提高医院服务质量,优化我校护理专业的学生整体形象,我校特在“国际护士节”来临之际,举办第一届护理礼仪风采大赛,以塑造我校护生的优秀形象,发扬自强拼搏、奋发进取的精神,增强市场竞争意识,展示护士无私奉献的精神风貌。
四、主办组织:医护教研组
五、活动宣传:
本周开始宣传发动和准备,由班主任组织,任课老师集训,特殊原因可以弃权,请各班的学习委员配合老师做好本班的参赛准备工作。
六、活动内容
(一)、报名条件:
1.一、二年级的在校护理班级,每班选送20-25名学生组成班级代表队,首选身高160cm左右,形象气质俱佳者。
2.想展示自己的风采、并对护理礼仪有一定了解者。
(二)、报名方式:
1、先以班级为单位组织报名,将参赛的每位同学统一编号登记。
2、于5月1日前交于医护教研组陶老师处,(107办公室)
(三)、比赛环节:
1、比赛时间:5月10日
2、比赛地点:教学楼前
3、比赛内容:护理礼仪相关表演性内容,包括站姿、走姿、端治疗盘、持病历夹、推治疗车、坐姿、蹲姿。
4、评委组:学校领导、医护教研组全体老师。
5、比赛流程:
(1)开场表演:邀请外聘老师给学生代表举行授帽仪式,全体学生领读南丁格尔誓词。
余谨以至诚,
于上帝及会众面前宣誓:
终身纯洁, 忠贞职守,
尽力提高护理之标准;
勿为有损之事,
勿取服或故用有害之药;
慎守病人家务及秘密,
竭诚协助医生之诊治,
务谋病者之福利。
谨誓!
(2)主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词,宣布比赛开始。
(3)参赛班级按照抽签次序进行比赛,每组的表演时间控制在10分钟以内,表演结束后随即进行打分、亮分,以示公正。 (4)比赛过半后设置相应互动环节。
(5)比赛结束后由评委老师统一点评,领导宣布比赛结果。(比赛将评选出团体一等奖 1名、二等奖 2名、三等奖 3名,个人综合奖一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个、优胜奖若干,个人单项奖设最佳形象奖2个、最具亲和力奖2个、最佳气质奖2个,由单项组评委评定。)
(6)进行颁奖仪式。校领导上台为得奖的同学颁奖。
(7)主持人致结束语(并请领导上台与参赛选手及工作人员合影留念)。
七、奖项设置:
设置团体奖 和个人奖
(附)第一届“灵台职业中专护理礼仪风采大赛”比赛评分细则
一、容貌服饰(15分)
(一)容貌(5分)
1、不浓妆艳抹(益淡妆)。(3分)
2、不佩带首饰(手表、胸卡除外)。(2分)
(二)服饰(10分)
1、要求着制服,衣着整齐,内衣不外露。(2分)
2、穿护士坡跟鞋,肤色长袜,袜口不低于裙摆。(2分)
3、工作时要戴护士帽,帽子要保持洁白、挺括。(2分)
4、帽冠底边距前额2~5cm,发卡不外露。(2分)
5、前发不宜过高、过多、过长,耳边头发应梳理耳后,长发要用发网网住,使发不垂肩。(2分)
二、举止行为(85)
(一)站姿(15分)
1、挺胸收腹。头正颈直,两眼平视,下颌微收。(2分)
2、两臂自然下垂,右手握住左手四指背侧。(3分)
3、两腿直立,重心上提。(2分)
4、两脚尖距(脚尖中点至脚尖中点)10~15cm,两脚跟距中点5~7cm。(3 分)
5、站定后行礼(5)
(二)端坐姿态(10分)1.搬椅子(5分)
(1)右手握住椅背中段。左手扶住椅背上沿,四指并拢于外侧,拇指在内,将椅子稳稳地提起。(3分)
(2)放下时动作要轻。(2分) 2.入座(5分)
(1)站在椅前,背对椅子。(1分)
(2)右脚稍许后退,左手扶裙,平稳入座。(2分)
(3)坐下后,双手左上右下重叠放于左侧大腿1/4处(1)
(4)躯干与大腿呈90度,双脚平放地面,足尖向前,挺胸抬头,自然大方。(1分)
(三)行走姿态(10分)
1、挺胸收腹,两眼平视。(3分)
2、两臂自然摆动,摆幅为30度左右。(3分)
3、双脚在一条直线上行走,步态轻稳。(4分)
(四)病历夹(10分)1.持病历夹(5分)
(1)左手握住病历夹稍前端。(2分)
(2)夹在肘关节与腰部之间,病历夹前沿略上翘。(2分)(3)右手自然下垂或摆动。(1分)2.翻病历夹(5分)
(1)两腿微分。(1分)
(2)将病历夹放于左臂上,并使其与面部平行。(2分)
(3)右手拇指食指从病历夹中缺口处滑至边缘,向上轻轻翻开。(2分)
(五)端盘姿态(10分)
1、自然站立姿态。(2分)
2、双手托住盘底边缘1/3处,拇指与食指夹持盘体,其它三指自然分开,托住盘体。(4分)
3、肘关节呈90度,盘至躯体3~5cm。(3分)
4、要保持盘的平稳,忌倾斜,忌手指插入盘中。(1分)
(六)推车姿态(10分)
1、双手扶住车把手两侧,身体略向前倾。(4分)
2、手臂在身体两侧,自然弯曲,勿前伸。(3分)
3、步幅略小,并沿一条直线向前推进。(3分)
(七)蹲姿(10分)
1、右脚稍许后退,左手提衣裙,自然下蹲。(4分)
2、蹲下后,双手右上左下置于左腿1/3处(3分)
3、保持重心平稳。(3分)
(八)印象分(10分)
1、面带微笑。(2分)
2、动作连贯准确。(4分)
3、神态自然大方。(4分)
八、活动计划用品:
奖品 :
化妆用品 :粉底液、干粉、唇彩、眼影、睫毛膏各九份。
其它 :补购相关道具、治疗盘10个、病历夹10个、治疗车2个、轮椅2个 。
护理礼仪风采 展示实施方案
承办:医护教研组
护士礼仪比赛评分表
附:记分员一栏
护士礼仪评分结果统计表
备注:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
伊宁卫校庆祝“5.12”国际护士节
暨护理礼仪风采大赛策划书
为圆满完成伊宁卫校庆祝“5.12”国际护士节暨护理礼仪风采大赛,为保证本次活动的顺利进行,明确责任,使各项工作落实到位,特制定本活动方案:
一、活动目的
为了培养高素质的护理精英,展现在校护生的风采,提高护生的素质、修养、行为、气质,增强护生的职业道德修养以“构建和谐校园“为载体,以挖掘和展现我校护理特色为重点,充分展示新时期“白衣天使”的形象及增强护生的责任感、使命感、荣誉感,起到宣传学校,提高学校的社会知名度,推动校园文化活动的进一步发展。
二、活动意义 通过“护士礼仪风采大赛”丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
三、承办部门:临床护理学科韵灵礼仪社团
协办部门:教务处、学生处、信息中心
参赛对象:15届护理专业班级
四、活动时间及地点
(一)活动彩排时间:2012年5月8日下午18:00
(二)活动比赛时间:2012年5月10日下午18:00
(三)活动地点:信息楼五楼多功能厅
五、活动流程:
(一)参加礼仪大赛人员入场
(二)学校领导及学科领导就坐
(三)主持人宣布礼仪大赛开始
(四)介绍来参加礼仪大赛的领导及老师
(五)礼仪大赛开始
1、班级团队形式展演
根据比赛要求, 各参赛队以班级为单位进行创作性编排并展演,形式不限,时间在5-7分钟。(超时或不在规定时间内要扣分)
备注:基本礼仪如下
1)举止行为:站姿、坐姿、行姿、蹲姿、推治疗车、端治疗盘、
持病历夹
2)语言交流:迎送用语、操作用语、电话用语等
2、韵灵礼仪社团礼仪风采展示
(六)宣布比赛成绩
(七)领导致辞
(八)主持人宣布此次礼仪大赛圆满结束,全体护生欢送领导及老师退场,参加活动的人员依次退场。
六、奖项设置:一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
优秀奖四名
“最佳礼仪”个人奖五名
临床护理学科
韵灵礼仪社
2013年4月17日
以“护士,变革的力量重要的健康资源”为主题。
二、活动内容
1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”,开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。
2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。
3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。
4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康爱扬进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。
三、时间安排
1、5月5日前,各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。
2、5月8日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。
3、5月10日前,各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表,送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的,将视实际情况组织安排。
4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体另行通知。
四、活动要求
1、提高认识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。
2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进我市护理事业持续健康发展。
3、“志愿护理服务”活动后,请各单位将活动总结及影像资料于5月30日前上报局医政科。
4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。
一、活动安排:
1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;
2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;
3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;
4、比赛时间:20xx年5月22日星期五下午4:30;
5、比赛地点:学院主楼前。
二、活动要求:
1、所有参赛队要求统一服装;
2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;
3、所有参赛队需注意赛场秩序。
三、评分标准:
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)
2、音准律动感强,节奏准确;(2分)
3、声音洪亮,音乐优美;(2分)
4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)
5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)
6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)
四、评奖等次:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
一、活动主题
“读经典、传箴言”朗诵比赛
二、活动目的
为响应我院关于精神文明建设工作,陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围的号召,希望能借此活动能更好的打造我班的学习气氛,能够提升同学们的文化素养、道德修养,能更好的将本班打造成为一个团结班级,让同学们感受经典带来的意义和思考。
三、活动形式
同学们自由组队进行经典朗诵比赛,在朗诵过程中配以音乐伴奏,由现场嘉宾进行打分,评出优胜队。
四、活动时间
4月14日下午四点半
五、活动地点
一教楼1206
六、活动宣传形式
海报
七、活动准备
1、策划书由陈池负责
2、教室的申请由代宇婷负责
3、物质的买办由张静和石宇红负责
4、海报由宣传委员颜松负责
5、活动总结由通讯委员负责
6、嘉宾的邀请由代宇婷负责
八、活动预算
暂定
XX级应用技术班班委会
20xx年4月8日