千文网小编为你整理了多篇相关的《普通话大赛的策划书(范文3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《普通话大赛的策划书(范文3篇)》。
第一篇：汉字听写大赛策划书
汉字作为中国最宝贵的文化遗产，然而，在电脑、智能手机普及的今天，越来越多的人使用键盘书写，“提笔忘字”的比例超过90%，汉字发展有“沙漠化”、粗糙化趋势。
南宁市第二十五中学是重点接收外来务工子女的学校，外来务工子女与城市学生相比较，无论是家庭环境还是学习环境，都有一定的差距。我校大多数中学生从小普通话不够标准、汉字听写不够规范等现象特别严重，为提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知，展现我校良好的传统文化底蕴，引导学生热爱传统文化、畅想“中国梦”，特举办本次汉字听写大赛。
一、大赛主题：
畅想华夏之梦・书写汉字之美
二、参加对象：
全校学生
三、比赛时间安排：
准备：11月15日至24日
班级选拔：11月25日至29日
年级预赛：12月2日至6日
全校决赛：20XX年12月10日
四、比赛过程：
1．准备阶段：
①11月15日至19日，语文组做好各个比赛阶段各年级的听写题目汇编，19日把试题交于团委汇总，范围如下：
初一年级：试题由小学语文一年级至初中语文一年级；（张洪娟老师负责）
初二年级：试题由小学语文一年级至初中语文二年级；（罗辉老师负责） 初三年级：试题由小学语文一年级至初中语文三年级。（宋泓老师负责）
②11月20日至24日，各班语文老师组织学生复习比赛范围内字词。
2．班级选拔阶段：11月25日至29日，各班在班主任和语文老师组织下利用班会课或第九节课进行听写选拔。每位同学以个体为单位参加班级选拔，每班选拔两人组成代表队代表班级参加年级预赛。（各班上交所有听写选拔的资料，以便收集资料备案）
3．年级预赛阶段：12月2日至6日，每班的两人代表队参加各年级组织的预赛，两人合作轮流听写，各年级预赛前两支队伍进入最终决赛。
4．全校决赛阶段：12月10日，进入决赛的6支队伍参加由学校统一组织的听写比赛，两人合作轮流听写，决出最终名次。
五、比赛地点：
1．选拔赛：各班级
2．预赛：实验楼五楼多媒体教室
3．决赛：实验楼五楼多媒体教室
六、比赛奖项设置：
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，分别颁发荣誉证书和奖品。
七、主持人（读词考官）安排：
1．选拔赛由各班语文老师担任。
2．预赛阶段由年级部指定本年级一名语文老师为主持人（读词考官），另外两名语文老师担任裁判。
3．决赛阶段由语文组指派1名老师担任读词考官，各年级选派一名语文老师担任裁判。
八、比赛细则：
1．初赛：
①语文教研组根据不同年级，向各班发放同一套笔试考题，考题为50个不同难度的词汇，范围：初一年级，试题由小学语文一年级至初中语文一年级上册；初二年级，试题由小学语文一年级至初中语文二年级上册；初三年级，试题由小学语文一年级至初中语文三年级上册。
②每位同学以个体为单位参加选拔，最终各班语文老师根据初赛成绩选拔2名学生组成参加年级预赛的两人代表队。
2．预赛：
①每一轮各参赛队轮流派一位选手上场听写一个词汇，考题为6套50个不同难度的词汇，各队题目抽签决定，根据发音和词条解释进行听写。两位裁判共同裁定合格，方能继续留在赛场，如果有一位裁判裁定不合格，则该选手淘汰。如果参赛队的2名队员都不能继续留在赛场，则该队淘汰。
②比赛中要书写正确，规范的程度也是裁判评判的重要依据。例如，书写“日冕”， “冕”字上面是“小保疵弊滞罚┒皇恰叭铡被颉霸弧保ㄗ⒁馊咔穑骸叭铡绷胶嵊搿柏纭毕嗔霸弧敝屑湟缓岵挥搿柏纭毕嗔小痹蛄胶峋挥搿柏纭毕嗔纭耙簟毕路绞恰叭铡辈皇恰霸弧保懊啊鄙戏绞恰小辈皇恰霸弧保鹊龋
3．决赛：
①赛制与预赛相同，考题为每个年级2套100个不同难度的词汇，各队抽签决定题目，如选手不能获得三名裁判裁定合格，则不能继续比赛。若一队两名队员都不能继续比赛，该队淘汰。
②根据淘汰顺序，最先淘汰的3个队伍为三等奖，比赛到最后胜出的队伍为一等奖，其余两队为二等奖。
第二篇：普通话大赛活动策划
一、本次活动的主题
熬制菜式的香味创意，展示教师的别样风采
二、举办本次活动的背景与目的
本次活动是在响应对教师素质拓展的要求，全面贯彻教育方针，丰富老师们的业余文化生活，提高教师们的审美观，培养教师们的创造力。同时，为了丰富广大教师的课余文化活动，提高教师的生活乐趣，培养教师的创新精神和动手能力，展示新一代教师风采。通过丰富多彩的饮食文化活动，营造健康和谐积极活泼的校园氛围，可以促进教师健全的人格和情感价值观的形成，提高教师们的品德修养，让每一位教师站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育对智慧的启发和心灵的陶冶，带来内心的充实和谐与快乐，切实的起到拓展素质教育，推进校园文化建设的作用
三、本次活动的工作安排
1、前期宣传
在教师例会上宣读活动方案，让全体校师了解到我们的活动，从而最大范围地吸引教师们的注意力、调动其积极性，从而获得最广泛的支持。
2、工作安排
(一)报名阶段
1、报名方式：以年级片为单位，由年级自行制定规则选拔选手，人数不限。
2、参赛对象：工会会员
3、报名要求：
1、主厨、助手人数不限
2、喜爱烹饪，且有一定的烹饪经验。每个年级做一桌菜(6菜1汤)，要有创新，有特色。
(二)比赛阶段
1、比赛时间：20__年12月31日下午3：00
2、比赛场地：篮球场
3、器材设备：学校统一负责厨具、碗盘、勺筷、调味盒、调味品、油盅、菜盘等;选手自带参赛菜肴的原材料。
4、比赛赛制：比赛采用评分制，由评委负责打分(评委由学校领导和工会委员共10人组成)
5、比赛程序：
(1)开幕式及领导讲话
(2)正式比赛
(3)评比作品，宣布结果
(4)领导总结
6、注意事项：
(1)各参赛单位在12月31日下午3：00开始烹饪，下午4：00前做好三道推荐菜(第一道菜的主材料为皖鱼、第二道菜的主材料为鸡、第三道菜的主材料自选)，下午5：00前做好全部菜并摆好，每桌菜要有主题介绍。
(2)“汤”类可以是汤、羹、糖水。
(3)各参赛单位的推荐菜每做好一道可以先上一道，用以评委进行评分，全部菜做好、摆好造型后评委再评一个总评分。打分时每道推荐菜满分为10分，总评分为20分，合计满分50分。
7、赛场纪律：
(1)参赛选手卫生着装。
(2)遵守赛场秩序，听从评委及工作人员安排。
(3)非参赛选手及无关闲杂人员严禁进入比赛现场。
(4)注意安全。
8、比赛规则：
(1)参赛选手作品由自选菜肴组成，原材料由选手自备。(6菜1汤)
(2)比赛中以年级作为单位，每组设主厨、助手不限。由评委负责打分。
(三)颁奖阶段
1、结果展示：根据评委评分，汇总由高至低排列并公布结果。
奖项评比：
1、一等奖：1名
2、二等奖：2名
3、三等奖：3名
四、经费预算及附件
本次活动学校将核拨每个年级300元的经费作采购烹饪原材料使用。
第三篇：普通话大赛活动策划书范本
随着国家文化水平的的增长,普通话作为我国的国语被极力推广.普通话的地位在日见提高.通过举办普通话比赛,可以让同学们认识到普通话的重要性,同时也可以增加同学们对普通话的学习.通过一次该类比赛可以让同学们在准备比赛的过程中认识到自己作为中国人,在普通话方面的不足.让他们复习及学习自己的语言.随着工作环境的高层次化.越来越多的毕业大学生跨入了外资企业的大门,对普通话的需要尤为明显.普通话作为我国的母语被世界各个国家认同,因此我们更加应该加强普通话的学习.并且在当今社会,普通话在大学校园里是一钟通用的交流语言因此强调它是很药铺必要的.
同时由于各地方言的盛行,致使普通话被错记、漏记甚至被遗忘.因此希望通此次比赛能让同学们意识到自己的不足.以及希望通过此次比赛能让同学们认识到我们中华民族语言的精华与美妙之处!
一：活动宗旨
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为推广普通话服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的语言展现在众人面前。 语言是人与人沟通的桥梁,普通话是中国使用最广泛的统一语言.推广普通话是每个中国公民的义务,学院为了推广普通话和提高在校生的普通话意识,学院基础一部分团委学生会将开展本次"同一片天空,同一种语言"普通话大赛.
二.主办单位:
三.承办单位:
四.活动主题:"同一片天空,同一个梦想"
五.参赛对象:
六.宣传口号：同一片天空,同一个梦想
七.活动形式
本次活动将在山西财经大学华商学院中进行，分为初赛 复赛和决赛。我们将会由各班至少推选两名同学参赛，其次按照通过预赛决出四十七名同学进入复赛，再次按照通过复赛决出十名同学进入决赛，再后由评委老师进行筛选，选出最终的优胜选手
八.参赛要求: 1.每班至少2名选手参赛
2.可以自发组织报名
3.参赛选手普通话较标准,吐字清晰.
4.个人基本气质佳
九.比赛具体时间安排:
初赛选拔 5月20日 (星期三)
5月21日(星期四)
复赛 5月25日 (星期一)
决赛 6月4日(星期三)
十.参赛地点:HS2202(初赛)
HS2202 (复赛)
阶梯教室(决赛)
十一.报名方式 1各班将推选出来的选手上报各班团支书处
2 团支书于团支书例会上交基础一部负责人组织部长
十二.赛前准备工作:
宣传:需得到以下几个部门的积极配合
宣传部—负责本次比赛的宣传工作，主要以海报版画宣传为主要宣传手段.力求做到宣传力度足影响时间长，影响范围广.
广播站—播放有关我国语言文化的专题节目.
组织部—主持召开团委干部会议，向各班团支书传达比赛信息，令其在班上做好动员工作.
秘书处— 负责海报及复赛 决赛名单的写作 张贴工作
网通部—负责将本次活动的进展近况仔细整理并且一通讯稿的方式发送给山西财经大学报
心理健康部—机动部门 负责随时帮助任何一个人员紧张的部门
1.由基础一部分团委学上会秘书处协助，在5月18日前完成15张初赛宣传海报,横幅.
2.由基础一部分团委学生会宣传部协助，同期制作与本次活动相关的宣传版画. 3.由学院新闻中心广播站协助，同期在校园广播与本次活动相关内容，制造舆论优势。
4.5月22日完成进入复赛的名单海报并张贴
5.6月2日完成决赛海报,横幅张贴.
6. 发送文件:每班一份本大赛细则文件 5月18日前发送.
7. 初赛场地整理及布置 评委邀请 基础一部分团委书记 各部部长 学生党支部代
8. 复赛场地整理及布置 评委邀请 基础一部分团委学生会副书记主席 学生党支部代表
9. 决赛场地整理及布置 备注另行详细计划
十三.比赛程序:
1.初赛海选:本阶段主要考核选手的普通话音准及基本素质
选手准备1分钟左右有特色的自我介绍.
此阶段为自由表演,该时间内为选手自由发挥.
朗读一段文字材料(由主办方事先准备,当场抽取).
此阶段为能力测试阶段,将以指定文章朗诵,绕口令的方式进行测试,实行记分制.
评分细则 (满分10分制)
短文朗诵：
要求忠于朗读作品(2分)，语音规范、标准(2分)，不添字、漏字、改字和回读(2分)(每添字、漏字、改字，一个扣0.1分;回读一次扣0.2分，扣完为止)，理解深刻、感受到位(1分)，状态积极、声音自如(2分)，富有感染力、与观众产生共鸣(1分)。
绕口令：
要求吐字清晰(3分)，发音标准(3分)，中途无不适当停顿(2分)(每停顿一次扣0.2分，扣完为止)，富有节奏感(2分)
负责人:牛洁 王宇 支珊5月20日 (星期三)
侯星星 李刚刚 芦静 5月21日(星期四)
评委 : 5月19日选定 由基础一部分团委书记， 各部部长，学生党支部代表担任
2.复赛 本阶段主要考核选手普通话临场应变解说能力
1.精彩有创意的自我介绍
2.现场抽题目(包括新闻娱乐深夜访谈资讯等，模拟电台主持人播音的形式，做两分钟的节目)
3.评委现场提问 准备题行为"咬文嚼字"、文化知识抽答等(暂时未定,有待商讨).
负责人 王竹欣 陈杰 蔡斯璇
由评委根据选手表现,从高分到低分筛选出进入决赛的选手.
决赛：本阶段主要考核选手的综合素质及现场表现能力
1.形象篇。选手按抽签的顺序依次上台自我介绍。要求大胆新颖，富有自我特色。
2.妙语连珠篇. 选手现场抽题，用所给的一组毫无关联的词语连成一段富有特色的精彩的片段。限时2分钟。
3.强项展示篇。比赛内容自定,可为诗歌朗诵、话剧、演讲、小品、相声等.凡是能够准确表现普通话的节目均可，演讲内容和主题可由参赛选手自由发挥，但必须健康向上，可邀请好友助阵。
4.最后冲刺篇。选手进行才艺表演，要求新颖，能吸引观众的眼球。 选手可任选唱歌、舞蹈、器乐、韵律操等表演。服装、道具自备，如对音响灯光有特殊要求的，需提前书面报呈组委会和导演组
评分细则
强项展示阶段：
一 .内容(40%)
1、主题(15%)：主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到。
2、材料(15%)：材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现中华民族传统美德与现代文明结合的时代精神。
3、结构(10%)：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、表达(60%)
1、语音(20%)：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范
不得分。
2、感染力(20%)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思
想感情的起伏变化，具有感染力。
3、熟练程度(10%)：因不熟练，每停顿一次减0.1分。
4、态势语(10%)：自然得体，端庄大方。
三、时间：总时间为5分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减
0.1分，不足10秒按10秒计算。
附表 分数制度
形象篇 10分
妙语连珠篇20分
强项展示篇 50分
最后冲刺篇 20分
评委按各比赛环节所占比例对选手进行打分,得出最后得分
十四.分数统计
1.评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，评出平均分
2.由秘书处，组织部各抽调处5名干事进行分数统计
3.分数现场揭晓
负责人 基础一部分团委学生会各部部长
十五.奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
最佳表现奖 1名
最美声线奖 1名
最佳形象奖 1名
最具智慧奖 1名
十六.奖品设定
一等奖 荣誉证书 咬文嚼字一本
二等奖 荣誉证书 厚笔记本一本
三等奖 荣誉证书 薄笔记本一本
最佳表现奖 荣誉证书 最美声线奖 荣誉证书
最佳形象 奖 荣誉证书
最具智慧奖 荣誉证书
十七.评委讲话 邀请评委上台讲话并抽取处本次活动幸运观众5名
十八.经费预算
初赛 横幅 100元 海报 10元 写字笔 5元
复赛 比赛用题复印 20元
决赛 会场布置 350元
证书 5*10=50元
奖品 咬文嚼字1本*24=24元
厚笔记本 2本*10=20元
薄笔记本3本*5=15元
幸运观众奖5名*2元=10元
决赛选手号码制作费 10元
决赛现场观众号码制作费 5元
茶水费 20元
不可预计支出 181元
总计 820元
十九.活动后期
1.费用结算 分配
2.主办方做好活动总结
3.评委与选手合影留念 保存照片
二十.活动预期效果：
通过本次活动激发学生学习普通话的兴趣与热情，并争做推广普通话的模范。普通话是汉语口语表达的基础，它音色悦耳，音调柔和，节奏鲜明，韵律协调，讲好普通话是我们作为新世纪大学生的责任与义务
二十一.备注：决赛有关注意事项
评委邀请 *** *** 院学生会主席 院团委副书记 基础二部学生会主席 基础二部分团委副书记 基础一部学生会主席 基础一部分团委副书记
.具体安排：
1.秘书处负责联系活动场地(包括预选和决赛的场地)
2. 准备比赛内容 ，网通部制作ppt(胡磊负责)
3.场地布置包括场地打扫及整理，搬桌椅，和话筒的试用
(宣传部 组织部干事负责)
4.统计分数由心理健康部，秘书处干事等13人负责
5. 活动报道及摄影(新闻中心协助摄影，记者站陈杰，王竹欣负责活动报道的书写)
礼仪(女工部协助)
主持人(待定)
观众号码分发及抽奖礼仪 (学生会协助)
赛后现场整理清扫 (学生会生活部协助)
望学院的有领导和学生会给予大力的支持和帮助，也希望广大学生踊跃报名，并敬请关注本次“同一片天空,同一个梦想”普通话大赛总过程。
基础一部分团委学生会记者站
策划人
20xx年xx月xx日
推荐专题： 大学生创新创业大赛策划书 创新创业大赛策划书 普通话大赛的策划书