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普通话大赛策划书活动主题(大全)

2024-01-20 23:44:09

千文网小编为你整理了多篇相关的《普通话大赛策划书活动主题(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《普通话大赛策划书活动主题(大全)》。

第一篇:创意大赛活动策划书

一、活动背景及形式

读一本好书,如同享受一顿饕餮大餐,而一张别致的书签便是这餐后的甜点,甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆,一张特别的书签,能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中,或作为一种装饰,或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中,都珍藏有属于自己的一枚书签,它可能是一片泛黄的叶子,不知在那个秋日的午后落入凡尘;也可能是一张珍藏的照片,那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间;更可能只是一张卡片,寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的,轻轻的被夹在书中,让一枚小小的书签绽放无限书情。

活动的形式是以个人或小组的形式开展。

二、活动主题。

书中纵有黄金屋,小小书签亦精彩。

三、活动时间。

10月28日至xx年11月15日。

四、活动地点。

xx。

五、活动对象。

全校富有艺术创新意识的同学。

六、活动目的及意义。

创新是一个民族发展的'不竭动力,为了丰富在校大学生的课余生活,给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台,为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签,用简单创作充实自己,同时提高同学动手动脑能力,引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神,并善于发现身边那些小小的惊喜,为读书构建属于自己的氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。

七、活动要求。

1、书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。

2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,要有创新,作品的创作质量要高。

3、作品可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。

4、作品可以是纸质稿、电子稿。

5、上交作品时,注明所在系别、专业、姓名及联系方式。

6、投稿方式:

(1)电子版可投至邮箱。

(2)纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室(105),或者直接交到图书馆办公室(105)。

(3)联系电话:xx。

八、活动流程。

1、宣传及征集作品。

2、由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品。

3、颁发奖品。

九、奖项设置。

一等奖1名。

二等级2名。

三等奖3名。

优秀奖3名。

最佳创意奖1名。

十、活动经费。

奖品费用。

十一、预期效果。

激发同学们创新的热情,在生活中具有一颗发现美的意识,明白即使小小的书签也有故事,并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。

十二、后期工作。

1、奖品的采购及颁发。

2、颁奖地点的联系。

3、做好必要的记录。

第二篇:普通话大手拉小手策划方案

一、活动背景

1、湖南城市学院于每年5月份举行一年一度的“普通话天地”活动。

2、随着网络词汇的日益增多,大学生说网络语的现象日趋严重,在人与人之间的交流中出现了各种语言风格,且大家来自五湖四海带来了各种方言,为了大力推广规范普通话,增进大家的交流。

二、 活动目的

1、通过开展“普通话天地”活动,提高大学生的沟通能力,激发大家的学习中国传统文化的兴趣,促进大家的.团结统一,使校园生活更加和谐美好。

2、树立全校师生讲规范普通话的意识,提高全校师生普通话水平和文学素养,营造良好的文化氛围。

三、活动主办

共青团湖南城市学院委员会

四、活动承办

校学生会学习部

五、活动主题

说标准普通话 弘扬中国文化

六、活动原则

在娱乐中学习,在娱乐中进步。

七、比赛安排

1、4月15日至4月30日期间,各院系组织初赛。每个院系推选2-4个优秀节目进入学校复赛。复赛时间暂定为5月7日。

2、复赛分校区进行,由各校区团委学生会组织。朝阳校区推选5个节目,新校区推选8个节目进入决赛。

3、决赛待定,由团委聘请专业老师担任评委。

4、决赛地点:新校区工会舞厅

八、决赛流程

决赛将以一台晚会的形式呈现,所有进入决赛的队伍,都必须在现有语言表演的同时加入娱乐元素(如朗诵时可适当加入伴奏表演)。同时主办方将邀请学校专业演员表演2-3个娱乐节目。

1、第一环节:选手一分钟自我介绍,展现普通话功底和个人魅力。

评分标准:普通话标准(2.0分),形象气质良好(1.0分),语言生动流畅(2.0分),感情真挚充沛(2.0分)语言表达能力强、中、差(3.0、2.0、1.0分)

2、第二环节:选手抽选主办方事先准备的词汇,正确念出其读音。每组选手抽得的词汇为10组。(组合选手可派代表参加本环节)

评分标准:每个词汇标准读出得1.0。(选手可一个词汇读两遍)

3、第三环节:参赛选手将预先准备的参赛节目展现出来。(可以是朗诵、话剧演出、快板、相声、R&B、Rap等)

评分标准:语音准确、优美动听、声情并茂、富有感染力评分在8.5-10.0分;语音基本准确,声音洪亮清晰,但感情不够到位或语速稍快评分在7.0-8.5分;内容不熟悉,声音暗弱,语音有明显错误评分在6分左右。评委酌情评分。

4、第四环节:评委随机就中国文学作品内容提问,参赛选手抢答。

评分标准:本环节为加分环节,每位选手抢答成功在原成绩上加0.5分。

评分结果:评委打分后去掉一个最高分、一个最低分,再汇总取平均分。

九、 奖项设置

一等奖1名(奖金200+证书+综合测评)

二等奖2个(奖金120+证书+综合测评)

三等奖3个(奖金80+证书+综合测评)

优胜奖若干(颁发荣誉证书和奖品)奖价值30元左右的礼品

第三篇:创意大赛活动策划书

一、活动背景和目的

大学时期是人生的朝阳期,迸发活力和青春气息,正如初春的红桃,正所谓:“桃之夭夭,灼灼其华。”每个人都有着自己不一样的大学生活,即使同是仲园学子,也各有各的精彩,桃花般美好的大学生活就让我们用手机,相机,video记录下来,成为青春印记。

为了展现大学生的活力与生活激情,引起学子对大学生活的关注,培养珍惜大学热爱大学生活,本次大赛主题是正是有关于大学生的生活,你可以记录你身边的'点 滴,你也可以拍摄跟大学生活有关的社会热点。以拍摄视频的形式,参赛选手需围绕主题“我的大学二三事”这一主题,以创新为亮点,表现参赛作者对于自己大学 的理解和体验,思考自己的大学的意义。这次大赛不但可以培养仲恺学子对自己大学的热爱之情,更能加深对自己学校的了解,诠释自己独特的大学经历,同时也是 展现仲园学子活力与创造力的平台,成为打响自己大学招牌的一个重要活动方式。

二、 活动要素

活动名称:“我的大学二三事”创意视频大赛

参赛对象:以经贸学院为主面向其他学院全体学生,可以以个人为单位,也可以组合,组合不得超过6个人(经贸学院大一每班要求一份)。

活动时间:20xx.3.26----20xx.4.15

主办单位:仲恺农业工程学院经贸学院分团委

承办单位:仲恺农业工程学院经贸学院分团委宣传部

协办单位:仲恺农业工程学院经贸分团委各部门

活动地点:海珠区教学楼

三、 作品要求:

1.思想健康,积极向上且有青春气息,有较好的精神面貌,有一定思想深度。内容充实、生动、重点突出。拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,原创性。观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。

2.作品格式不限(推荐使用绘声绘影,Windows Movir Maker视频制作软件,作品格式推荐使用avi、mpeg,大小在400×400以上)且视频总长不超过10分钟。

3.视频形式和风格不作限制,力求新颖创新,流露真情实感,贴近生活,能体现作者对生活的感想。

4.视频必须自行创作,不得转载和抄袭,一经发现转载和抄袭主办方将取消参赛资格.

四、 具体实施方案:

(一) 活动前期

1.物资准备:笔,海报,宣传单,气球,打气筒,双面胶,彩带,帐篷,电脑,白纸,彩色纸,USB,报名表,评分表格,嘉宾名片,桌子椅子,参赛获奖的奖品,参加竞猜活动的奖品,投影仪,幕布,音响(佩戴话筒),矿泉水,油性笔,红绳。

2.工作准备:

(1)印好海报和宣传单。

(2)制作好网页,开通收集作品的邮箱和QQ群。

(3)准备好物资,申请并借好教室,租好摊位,帐篷。

(4)邀请的嘉宾和评委。

(5)复赛评委:经贸学院党支部副书记邓勿,经贸办公室主任罗碧璇,经贸学院辅导员李超海、赵栋、张梅、刘洁,经贸分团委书记团,经贸学院学生会主席团,校团委宣传部部长。

(6)复赛嘉宾:经贸学院分团委学生会各部门部长,其他院系的宣传部部长以及经贸各个班的宣传委员。

(7)表演嘉宾:吉他协会、手语协会或者街舞团等

(8)召开干事会议做好比赛工作安排。(确定司仪、主持人、以及其他工作人员的安排)

(9)调试好决赛时所需要的设备(电脑,投影仪等),并做好备份以免发生因设备导致视频无法播放等情况。

(10)打印资料:

评分表、统分表、观众选票、院系代表组签到表、工作人员名单、参赛顺序表、各参赛队伍详细信息(2份)、座位表、草稿纸。

(二)活动中期:

1.前期总宣传:20xx-3-26―20xx-3-30

宣传手段:通过宣传单、海报、宣传卡纸、摆摊、召开各班宣传委员会议等。

1) 3月26日中午12:30召开经贸宣传委员会议,派发策划书到各班宣传委员并通知在各班宣传。

2) 3月27日在各公告栏贴出大赛宣传海报。

3) 3月28日在南区摆摊宣传此次活动

第四篇:普通话大手拉小手策划方案

推广普通话是树立学校良好形象,提高师生素质的一项重要工作,学校是推广普通话的重要基地,为更好地推广普通话特制订本方案:

一、工作目标:

1、教师工作期间始终坚持讲普通话。

2、学生时时处处始终坚持讲普通话。

3、要通过普通话体现马龙小学不是农村小学。

二、成立专班:

1、学校推普领导小组组长:金应发

成员:周兴翠孟玉容廖芸吴成伟

2、班级推普领导小组组长:各班班主任

副组长:大队委推普员

成员:中队推普员

三、基本要求:

1、学校在各科教学和一切集体活动时,教师、学生都必须使用普通话。

2、教师在上课时、与学生谈话时、与家长交流时必须使用普通话。

3、校内校外都必须使用普通话。

4、学生在家里要开展“推普”活动,每个同学都是家庭的“推普员”,建议和督促自己的长辈或亲属学讲和坚持讲普通话。

5、在参加各项活动中,同学们不仅要做到自己讲普通话,还要劝说别人讲普通话。

四、推广措施:

(一)组建大队委推普检查组

1、经班级推荐,大队委批准,每班推选一名“推普员”,组成大队委推普检查组。成为大队委推普员的条件必须是普通话说得好且能做到无论何时何地都坚持讲普通话,工作认真负责的同学。大队委推普员的职责,一经大队委批准成为大队委推普员须立即履行如下职责:

①、上课期间监督授课教师使用普通话情况,若发现授课教师在上课期间未使用普通话应做到当场提醒并做到记录向大队委报告;

②、领导中队推普员监督班上学生使用普通话情况,并把未使用普通话的'学生作记录向班主任汇报;

③、根据大队委的安排,组成推普检查组检查学生课间及回家后使用普通话情况。

(二)组建中队推普检查组

1、各班在班主任的领导下,按学生数的10%推选中队推普员,中队推普员的任职条件与大队推普员的任职条件相同。各班推选出中队推普员后上报大队委备案。

2、中队推普员的职责:

①每班划定若干推普小组,由每个中队推普员负责管理其中一组;

②中队推普员负责本推普小组内的同学使用普通话情况,任何时候发现小组内成员未使用普通话,均应作记录,并向班主任汇报;

③每周至少要给一名学生家里打电话,了解本组内同学在家里使用普通话情况,并作记录,对未使用普通话的同学要向班主任汇报。

五、奖惩措施:

1、对授课期间未使用普通话的教师,(无论是大队委推普员上报或值周领导检查发现)要在教师大会在通报批评,长期授课期间不讲普通话学校要对其戒勉谈话,并作相应处理,是语、数教师扣班级红花2朵。

2、大队委检查组若发现校内学生未使用普通话,扣班级红花1朵。

3、大队委推普员每周上交一名同学在家里使用普通话情况,坚持使用普通话的奖红花1朵,否则扣红花1朵。

4、使用普通话情况本学期内每周都要在集会上小结。

第五篇:成语大会活动策划书

运动医学与康复学院

成语大会

运动医学与康复学院学生会

科创部 2017年3月

活动背景

随着我国高等教育改革的推进,传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求,教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。“知识就是力量!”的口号震耳发聩,我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字。不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等。此次活动的重点呢就是一种词语,它们大多有四个汉字构成,那就是成语!成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事。用成语,传承中华优秀文化,传播华夏历史文明,提高表达能力与交际水平.本着普及文化知识,展现泰山医学院大学生的思想风采,运动医学与康复学院“成语大会”由此诞生。这是一次激情与智慧的碰撞,一颗颗灵动的心由此鲜红,一个个精彩的故事由此展开。

活动主题

非“成”勿扰

活动目的结合当下时事热点,综合各方面基础知识,迎合同学们兴趣爱 好,通过知识竞赛的形式,提高同学们的综合素质,使得同学们对于基础常识有更加深刻的了解,提高同学们的综合素养,拓展同学们的知识面,同时,比赛中融入的时事热点与地科特色有关,也会使同学们对于当下时事热点和地科人的责任与担当有更深刻的了解,营造积极的学习氛围,打造运康院的专属品牌。活动对象

泰山医学院全日制在校本、专科生

活动时间

2017年4月

活动地点

物理楼报告厅

主办单位:共青团泰山医学院委员会 承办单位:运动医学与康复学院团总支

活动流程

一、预选赛:两人一组,所有参赛组按顺序进入统一预选场地共听写20个成语选出前10进入复赛。 二、复赛(1):成语溯源

本环节主持人准备5个由深刻含义及历史典故的成语,以抢答模式进行答题,答对一题加10分,错不扣分并可由下一组继续答题,答题方必须准确说出该成语的历史典故及准确释义才可得分,不完善者适当扣分

(2):成语猜猜猜

各组派出一名代表进行抽题小组中一人站在屏幕旁边仅用肢体语言比划成语,本环节每组限五分钟,猜对每个5分。本环节结束后,由主持人与观众互动。三:复活赛 复赛结束后,通过在场观众投票在淘汰的队伍中选取观众支持率最高的一组晋级总决赛 四:决赛 1成语风采展示

各组必须结合自身特点进行自我风采展示(配PPT),两人共同进行一段风采演讲(3分钟以内),按演讲内容进行评委打分,评分以演讲中所包含的不同成语出现数量和内容为主!2.成语大接龙

在场所有比赛组均参加并且所有队伍抽签 并按抽签号决定成语接龙顺序最开始由主持人出题各队伍依次进行答题每对答题时间10秒钟,超过时间视为答题失败。各队均有一次"跳过"机会,当不能正确接龙时,该队可选择“跳过“直接由下一组选手答题,否则淘汰每组每成功接一次可积5分,本轮时间共计5分钟,由于其他原因暂缓答题时间按暂停计!注意事项:

1.比赛过程中,维持赛场秩序; 2.若提及成语中的字,则这个成语跳过。3.猜语的人可以说话,比划的人不准说话

奖项设置

一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 优秀奖:若干名

经费预算

奖品50元,印刷费50元。

运动医学与康复学院学生会科创部

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