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山东省文化创意企业创业竞争力研究与调查:以济南、青岛和枣庄为例
一、活动主题
山东省文化创意企业创业竞争力研究与调查:以济南、青岛和枣庄为例
二、活动目的(1)通过对山东省文化创意企业的市政调研,了解山东省文化创意企业的特色,并通过访谈和调查问卷等方式得到调研数据,进而研究山东省文化创意企业创业竞争力的状况和发展中存在的问题,并提出相应的对策和建议。
(2)根据对山东省文化创意企业创业竞争力的调查,构建文化创意企业创业竞争力评级体系。根据调研得到企业数据,验证企业创业竞争力评价体系的普遍性和适用性,并在此基础上,为企业实践提供改进方向,实现企业的长足健康发展。
(3)探讨我国政府主体对文化创意企业创业竞争力的支持体系构建途径,希望引起政府对企业创业竞争力的理论关注和实践重视。
(4)通过实践活动增强同学们的动手能力,团结精神和吃苦精神。
三、活动意义
知识经济的到来使得创业型经济成为社会经济生活的主流,“创业”不再仅仅是一个时髦的名词,创新和创业精神已经化作一种力量,催生出成百上千万的新的企业,也推动着原有企业在生命周期尚未终结的时候进行着一次又一次的“无终点创业”。
企业是能动的有机体,每一个企业都是有生命周期的,可以划分为孕育期、求生存期、高速成长期、成熟期、衰退期和蜕变期等阶段。每个企业都必须经历创业期,包括孕育期、求生存期和高速成长期,在企业的蜕变期。还不得不进行第二次、第三次„„第n次的创业(统称“二次创业”),不断提升竞争力,形成核心竞争力,从而使企业保持青春的活力,从一个高峰发展到又一个新的高峰。而企业在初创阶段和每一次新的创业阶段(即蜕变期)所形成的竞争力(即创业竞争力),是企业竞争力的坚实基础,是企业核心竞争力的不竭源泉。企业竞争力的提升和核心竞争力的形成有赖于其创业竞争力的培育,同时,强劲的创业竞争力的形成也是企业走向成熟期的标志和保证,在创业竞争力与企业竞争力的梯次推进中,企业最终形成了有效的核心竞争力。
20 世纪 80 年代以来,随着人类文明的进步和社会经济技术的发展,文化作为精神文明的重要组成部分和最直接的体现,对世界经济和国际关系产生了日益重大的影响。当前世界经济的发展模式已经步入知识经济时代,原本以政治和经济的国际间交流为主体的全球化进程正不断向文化领域扩展。伴随着文化在全世界范围内的流动以及物质消费向精神文化消
1费这一消费观念的转变,创意在文化产业发展中的作用越来越受到重视,逐渐成为文化产业发展的内生动力,最终自传统的文化产业之中衍生出了“文化创意产业”这一独立的产业形态。
上世纪末英国率先提出了创意产业的概念,而后美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、新加坡等许多发达国家和地区都开始积极发展文化创意产业,其中诞生出了众多吸引世界眼球的创意产品、营销和服务,掀起了一股巨大的创意经济浪潮。进入 21 世纪,随着与信息产业的不断融合,文化创意产业进入了一个飞速发展阶段,在许多发达国家和地区,文化产业总产值在国民经济总产值中占据了较大的比重,毫无疑问,文化创意产业正在成为许多国家和地区社会经济发展的主阵地和新的经济增长热点。从与科技、文化等新兴经济增长热点的融合程度来看,文化创意产业具有传统经济产业无可比拟的优势,这使得文化创意产业具备了更为强劲的经济驱动力,基于这一共识,在国家或城市综合竞争力的量度中,文化创意产业创业竞争力的大小成为了一个重要的判断因素。
因此,本项研究着力于对山东省文化创意企业的创业竞争力实证调研,分析山东省文化创意企业创业竞争力的状况和发展中存在的问题,意义在于:
(1)鉴于文化创意产业在未来产业发展过程中的重要性和前瞻性,对文化创意产业的概念进行明确界定,确立文化创意企业创业竞争力的评价标准,进而建立起一个适合于我国文化创意企业创业竞争力的评价体系,并据此指明未来规划文化创意企业的发展方向,促进文化创意企业的健康长足发展。
(2)本调查研究在确立文化创意企业创业竞争力评价体系的基础上,对山东省文化创意企业的发展进行实证分析(包括定性分析和定量分析),从而有针对性地提出山东省文化创意企业进行创业竞争力培育的政策和建议,推动文化创意产业的发展,实现产业的转化和升级,进而实现跨越式发展。
四、活动接收单位
枣庄市台儿庄区政府;济南市中小企业服务中心;青岛文化创意园
五、时间
2013年7月15日——2013年8月6日
六、活动地点及路线
本暑期社会实践团队利用暑期对山东省的文化创意企业采取抽样调查的方式进行调查,分别在济南、枣庄和青岛各选取有代表性的文化创意企业进行问卷调查(调查采取随机调查方式,以保证调查结果的普遍性与准确性),人物采访等。
具体路线:济南——青岛——枣庄——济南
七、前期准备工作
(1)7月15日—18日,团队成员完成调查问卷的设计及打印,购买相关创业竞争力知识书籍。
(2)7月15日—19日,制作团队横幅、统一的队服、帽子等。
(3)7月15日—20日,对济南、青岛和枣庄周围文化创意企业做粗略了解,选取合适的实践企业。
(4)准备DV,相机,录音笔等必须用品。
八、实践期间完成的任务、详细活动计划及日程安排
1、完成的任务
(1)通过实地调研(包括访谈与调查问卷)与二手资料,了解济南、青岛和枣庄市文化创意企业的创业发展现状,并针对其发展中遇到的问题提出相应的对策及建议。
(2)通过定量调研(如调查问卷),获取山东省文化创意企业的创业竞争力评价体系的定量数据,以验证之前所提出的创业竞争力评价体系的适用性,并据此给文化创意企业的创业竞争力的发展提出相应的对策和建议;
(3)通过对山东省文化创意企业的创业竞争力的定性分析与定量分析,深入研究文化创意企业创业发展前景,并为文化创意企业创业竞争力培育提出相关政策和建议;
(4)队员对文化创意企业的职场生活的体验。
2、详细活动计划及日程安排
(1)7月15日—18日,完成团队所需调查问卷的制作;
(2)7月15日—19日,完成队旗及横幅制作;
(3)7月19日,制作完成队服及帽子并分发给队员;
(4)7月19日—20日,团队负责人对济南、青岛和枣庄的文化创意企业做粗略了解,选取调查及实践企业,确定团队调查具体行走路线,其中,对济南和青岛的企业调查为分散活动,对枣庄的企业调查为集体活动。
(5)7月21日—7月23日,对济南企业进行问卷调查和相关管理者访谈;
(6)7月23日晚,团队该部分负责人对三日的调查做小总结;
(7)7月24日出发去青岛,并与相关单位做好交接工作;
(8)7月25—7月28日,对青岛西所选企业进行问卷调查和相关管理者访谈;
(9)7月28日晚,团队该部分负责人对三日的调查做小总结;
(10)7月29日出发去枣庄,并与相关单位做好交接工作;
(11)7月30日—8月1日,对枣庄所选企业进行问卷调查和相关管理者访谈;
(12)8月1日晚,团队该部分负责人对三日的调查做小总结
(13)8月2日,由枣庄返回济南。
(14)8月3日—6日,团队所有人员对实践结果做总体汇总及总结,并形成一篇调查报告,相关负责人整理成文,此次社会实践圆满结束。
九、经费预算
1、交通费及住宿费
社会实践活动产生的交通费、住宿费等各项费用,具体包括:
(1)交通费用:1)由济南到青岛的火车票硬座一般为120元,队员6人,共计6人,即:120×6=720元;2)由青岛到枣庄的火车票硬座一般为91元,队员6人,共计6人,即:91×6=546元。3)由枣庄到济南的火车票硬座一般为40.5元,队员6人,共计6人,即:40.5×6=243元。故交通费用共计720+546+243=1509元。
(2)住宿费用:由于在济南,队员可以借住在学校宿舍内;在枣庄有单位接待,故无需住宿费用;在青岛,住宿5天,费用为100×3×5=1500元。
(3)餐饮费:6×20×10=1200元。
2、材料费
社会实践活动需要的队旗、横幅以及牌匾等制作费用,具体包括:
1、队旗制作费用:山东大学企业创业竞争力专题调研实践团,1×30=30元
2、队服及帽子:5×50=250元
3、资料费
社会实践活动中产生的复印、打印、图书购置等费用支出,具体包括:
复印、打印费用:宣传资料:300×0.7=210元;调查问卷:500×0.7=350元;共计560元。
4、其它类型费用
社会实践活动过程中产生的其它费用,具体包括:
应急医疗费用,5×20=100元
总计:5149元
十、备注
(1)活动过程中,个别队员因对当地气候和地区环境的不适应而导致晕厥或者突发疾病,或者因被蛇和蚊虫叮咬等原因导致的伤害,应科学处理。
(2)外出活动时,实践成员应掌握基本的生理卫生常识和相应的急救知识,随身携带常用应急药物;在遭遇此类非人为性的突发事件时,保持冷静并进行适当的处理,如果情况严重及时送往医院诊治。另外在实践期间,注意搞好个人卫生。
(3)增强实践成员的安全自卫意识,保持一定的警惕心理,保管好个人贵重财物;同时在实践中减少单独活动和夜间活动,尽量采取小组活动的形式,活动行程应及时向团 队报告,不单独到陌生或者荒僻的地方;遭遇偷窃、抢劫以及其他意外伤害,应保持冷静,灵活应对,以保证自身安全为前提,并及时报案。
(4)活动期间尽量远离危险设施或到危险地段。
(5)整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮助。遇到突发事件,应该沉着冷静,共同解决。
(6)实践成员应随时保持通讯畅通。
一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
20xx年x月中旬至x月初,在xx学院内展开。
三、承办单位
xx学院共青团理论研究会
四、调查对象
xx学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。
六、活动资金
1)调查问卷打印费约xx元;
2)相关资料收集与整理费约xx元;
3)展板、海报等宣传材料制作费用约xx元;
4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。
七、具体安排
1)前期准备阶段[x月x日~x月xx日]
a、x月x日~x月xx日监管部监管制作xxx份调查问卷,并上交至会长审阅。
b、x月x日~x月xx日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于xx日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定xx号)。
c、x月x日~x月xx日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
2)问卷调查阶段[x月x日~x月xx日]
a、成立临时问卷调查小组:
大一组组长:xxx(外联部部长)
大二组组长:xx(副会长)
大三组组长:xx(副会长)
大四组组长:xx(会长)
b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)
c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)
3)统计分析阶段[x月x日~x月xx日]
a、x月x日~x月xx日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。
b、x月x日~x月xx日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、x月x日~x月xx日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。
4)后期宣传阶段[x月x日~x月xx日]
a、x月x日~x月xx日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5)总结经验阶段[x月x日~x月xx日]
a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。
一.活动背景
随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到了许多民众,餐饮业经营者,公益者组织的热烈响应,为了更好对这一活动在河南大学老校区具体实施情况有一个详细的了解,并引导全体师生养成健康文明,绿色低碳生活习惯,在全社会树绿色消费,低碳消费,文明消费的文明风尚,借着由….外语学院院团委主办的“风展团旗”活动的契机,外语学院xx级xx班同学将对“光盘行动”在我校践行情况进行详细的调查。
二.活动目的
本次活动旨在提高同学们团结协作,共同完成任务的能力,并能对”光盘行动”有一个深刻的认识,从而在今后的生活中珍惜一食一粟,践行绿色消费,低碳消费,文明消费的现代化消费理念,做到厉行节约,反对铺张。
三.活动主题
“光盘”为荣,”盛宴”为耻。今天,你“关盘”了吗?
四.活动意义
减少浪费,是中华民族的传统美德,更是我们每一个现代人应该践行的良好习惯;减少浪费不仅意味着减少对社会资源的过量使用,还可以为我们创造更过的社会财富。本次活动促使同学们在以后的生活中养成节约资源的良好习惯,使厉行节约,反对铺张浪费的现象在同学之间蔚然成风。另外在本次活动中,将充分体现外语学院20xx级2班同学的团结协作能力,让同学们对我们的班级更加热爱,加强班级凝聚力。
五.活动时间
20xx年xx月xx日12:30―13:30
六.活动地点
学五食堂 中心食堂
七.活动单位
外语学院20xx级二班全体团员
八.活动内容,流程
活动分为以下步骤:
第一步,将团员分为四个小组,每个小组中设有一名负责人,每个小组再由负责人分工,包括摄影,拍照,采访,记录等。
第二步,分头行动,开始进行调查环节,要求每一小组都要拍摄有一段一分钟左右的视频,视频内容可以包括一些实际情况和对就餐者或工作人员的采访,并且每个小组都要拍摄至少五张能反映本次活动主题的照片。
第三步,采访环节结束后,团员们依旧以原来划分的小组为单位,在小组内部交流在本次活动中学到的经验,或获得的感悟,最终有每组组长将本组的交流结果总结为500字左右的书面材料。
第四步,四个小组组长合作将本次活动获得的视频,图片,书面材料等统一整理,以作备用。
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