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第一篇：团建活动策划书
一、活动背景
随着外来务工人员的大量涌入和青年职工逐步增加，为青年团员建立适应青年需求的团组织也日益迫切。青年团员具有多才多艺、渴望表现自己的特点，需要一个展示自己才艺的舞台。因此我市推出了“两新组织团建百日攻坚行动”，在非公有制企业进行团建活动同时，将这一行动扩大到社区，并在此基础上展开符合青年团员特点的活动。这些活动的展开不但丰富了青年团员的业余生活，也将更加进一步促进和谐社区的建设。
二、活动目的
为社区青年团员提供一个展现自己才能的舞台，丰富青年团员的业余生活，加强团员之间的互动交流，更好的缓解青年团员工作中的压力，以促进和谐社区的建设。
三、活动主题
登青春舞台
展团员风采
四、合作单位
共青团x省金华市委员会
共青团x省金华市经济开发区委员会
x师范大学法政学院赴经济开发区团建实践队
五、活动时间
x年7月24日18：00―21：00
六、活动地点
x社区广场（待定）
七、活动对象
非公企业青年团员、社区居民
八、前期准备
（一）流程安排
联系表演人员、布置场地
（二）物品准备：
横幅、投票用的卡片、舞台设备及其它所需道具
九、活动流程
1。主持人开场
2。健美操
3。歌手大赛（中场穿插藏舞及结束颁奖）
4。社区节目
5。独唱（陆明妹）
6。合唱《怒放的生命》（实践队所有成员）
7。主持人谢幕
十、活动预算
物品数量合计（元）
卡纸2020
横幅2160
饮用水390
奖品15700
打印30030
合计（元）1000
第二篇：团支部活动策划书
一、活动主题：
树文明新风，昭爱国之心
二、活动目的：
为迎接祖国母亲xx华诞，提高我班的团员服务意识以及参与文明建设，充分的发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动地点：
xxx
五、活动对象：
xxx
六、活动内容：
(一)活动负责人
(二)活动人员：
xxx
(三)活动步骤：
整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为xx第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备：
负责人：xxx
第三篇：书法比赛活动策划书
一、举办宗旨
继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题
让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
三、操作办法
为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平，为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下：
1、时间：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。
3、各班在教室进行比赛，由各班主任老师负责组织并监赛。
4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题，方便现场拍照工作。
5、全校师生参与，分教师组(统一时间、书写内容，完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。
6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限，并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级)，在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选)，若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写，由书法老师负责比赛。
四、书写要求
1、书写姿势要规范、端正。
2.硬笔书写必须用规范楷书，不能用繁体字、异体字。
3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔)：一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。
4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文)，统一发放作品纸，毛笔自备。
5、作品不能出现错别字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意书写格式和字的大小(均匀)，并写好自己的姓名、班级。
五、比赛奖项
1、单项奖
教师组：一等奖：5名 二等奖：10名 三等奖：15名
学生组：
硬笔类(按年级评比)：一等奖：10名 二等奖：20名 三等奖30名
软笔类： 一等奖：3名 二等奖：5名 三等奖：10名 优秀奖：若干
2、集体奖
按年级选出3个“写字优胜班”奖
3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。
六、活动要求
1、领导高度重视、明确分工，全力协助;
2、各班主任全力配合严格要求程序，确保参赛水平;
3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。
注：庆六一活动现场将对获奖师生颁奖，并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。
参赛内容
硬笔内容：学生组：一年级《春晓》 作者：孟浩然
二年级《独坐敬亭山》 作者：李白
三年级《寻隐者不遇》 作者：贾岛
四年级《送元二使安西》 作者：王维
五年级《题西林壁》 作者：苏轼
六年级《芙蓉楼送辛渐》 作者：王昌龄
教师组：1、教师书法套装中作品纸第8款，书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》
2、教师书法套装中作品纸第5款，书写李商隐诗《夜雨寄北》
(注：老师任选一款作品纸和内容书写)。
第四篇：团日活动策划书
一、活动主题：
延续温暖，情意自来
二、活动背景：
x年，我们步入大学；x年，我们揭开人生的新篇章；x年，我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时，我们好奇、活跃、积极向上，正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费，机会怎可错失，花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间，包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。
同时于中国共产党成立x周年之际，此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象，加强团队协作能力，丰富校园生活，增进同学间的友谊，营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。
因此，在结合我班实际和配合院团委的背景下，我班特举办本次“延续温暖，情意自来”主题团日活动。
三、活动目的、意义和目标：
1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠，传递温暖”的想法传达给社会，唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思，增强人与人之间的信任，向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。
2、此次活动有较强的互动交流过程，在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。
3、创意篮球赛形式由同学们自己设计，可充分体现创新精神。
4、篮球赛活动，提高队员们的配合协调能力，使之在合作中加强交流，巩固情感。
5、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现广外大保险112班的风采。
四、活动时间：
x年11月11日、x年11月13日
五、活动参与者：
保险112班全体同学
六、活动地点：
大学城10所高校，广外篮球场
七、活动分工：
工作组
主要工作
参与人员
总负责人
负责参加会议，与团委组织部联系，获知最新活动信息，然后与班上班委开展讨论，再将信息传达给班上同学。
主要联系人
负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学，征集同学建议，在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。
策划组
负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程，调度协调好各部门工作，在前期准备中监督跟进各方面的进程。
美工宣传组
负责设计制作活动中的kt版，宣传画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。
组长：
组员：
外联组
负责涉外活动的联系，调查好到目的地的路线。
拍摄组
在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面，为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。
后勤组
负责购买活动需要的物资，活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。
后期制作组
负责整理活动中的影像材料，制作成视频和相册。
八、活动流程：
活动一：收集签名与笑脸
（一）前期工作：
⑴外联组人员踩点，设计好出行方式、路线，计算好时间，将同学们分好组（分组见下文）。
⑵美工宣传组负责签名kt板制作和道具制作，微博宣传，博客宣传和口头宣传。
（3）后勤组负责购买活动需要的物资。
（4）拍摄组负责记录准备过程中的影像资料。
（二）主体工作：
⑴11月11日8：30吃完早餐穿着班服在中行门口集中，在属于广外的签名板上签名，合照。
⑵9：00按计划分为3组，各自合照，出发。
⑶9：30各组负责人带领组员到达各组负责的学校，给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义，邀请他们来签名板上签名，并征求他们的意愿是否愿意拍一张笑脸的照片，为愿意拍照的同学拍照，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
⑷随机采访签名的同学对我们此次活动的看法，并记录。
（三）后期工作：
⑴清理现场。
⑵15：00返校。返校途中交流心得体会，总结收获。
⑶各个小组将各自的活动影像，资料等做成视频和相册。
⑷宣传组及时更新班级微博与博客。
分组如下表：
活动二：创意篮球赛
（一）前期工作：
篮球赛规则设计。
（二）主体工作：
⑴x年11月13日15：00在篮球场集合，向同学们介绍比赛规则。
⑵15：00―17：00组织同学们有序开展活动。
宿舍间对抗赛，男女混合投篮比赛。
为优胜者颁奖，留影。
（三）后期工作：
照片与文字的整理。
九、物资准备：
3部相机{每小组一部}
伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。
十、经费预算：
kt板 40元
笔 10元
交通费 50元
奖品50元
总计 150元
十一、团日活动总结大会
时间：x年11月15号
地点：60人小教室
事前准备：
ppt的准备，视频的制作，团日感触与经验的分享，课室的申请。
人员安排：
ppt准备：
课室申请：
视频制作人员：各小组负责后期制作人员
主持：
具体流程：
20：00 ― 20：10
主持开场
20：10 ― 20：30
视屏欣赏，活动回顾
20：30 ― 20：50
团日参与者经验分享环节
20：50 ― 21：00
总结这次团日活动出现的问题
21：00― 21：05
主持结束本次主题班会
十二、活动中应注意的问题及细节：
1、请每个组的组长与组员商议，在小组内选出4―6名同学分别加入美工宣传组、拍摄组、后勤组和后期制作组，共同协作完成团日任务。
2、在邀请人签名时，不要强迫他人；在他人拒绝时，不要气馁。注意礼节礼貌，时刻保持微笑。
3、每个组3个学校，注意对各校停留时间的把握。
4、各小组应随时关注人流量的变化，尽其所能收集到足够的签名。
5、注意安全问题。
6、各小组将文字总结、图像、视频资料于14号晚前交至团支书处汇总。
十三、应急方案：
1、下雨：推迟至周六或周日
2、人员走失：请走失的人员及时联系组长。
3、意外伤害：及时联系组长与外联组成员，送至附近医院。
第五篇：七一团日活动策划书通用
一、活动背景：
1921年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下，中国取的了抗日战争的胜利，完成了中国的解放事业。新中国成立后，在党的领导下，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共产党就没有新中国！
二、活动目的：
1、通过纪念中共建党xx周年的活动，让同学们回顾历史，坚定信念，学习党之精神，拥护党、团结党。
2、以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱党情怀，成为中共合格的继承者和接班人。
3、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思想觉悟。
三、活动时间、地点和内容：
1、宣传动员阶段。xx月xx日，由宣传委员发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。（xx月xx日——xx月xx日）
a、xx月xx日，动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课；
b、xx日，组织团员集体观看电影《长征》；
c、xx日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。（xx月xx日——xx月xx日）
a、xx月xx日体育活动日，组织团员与党员参加班级友谊赛；
b、xx日，在主教室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员为灾区人民捐款；
c、xx日，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；
四、活动过程：
1.各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核
2活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月团日活动的评选参考
五.备注：
（1）以上所有与团日活动的资料各团支部留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
（2）以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。
六、活动要求：
1.团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2.团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
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