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科创部策划书(推荐6篇)

2023-08-22 23:22:48

千文网小编为你整理了多篇相关的《科创部策划书(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《科创部策划书(推荐6篇)》。

第一篇:科技创新活动策划书

活动引言:

有爱在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;有家是快乐的,无论是家人给予你爱,还是你给予家人爱,你都会觉得非常开心。家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。万家园陪您一起成长用相机留下“家”最美的'瞬间。

一、活动主题:

“家和、家美”

二、活动时间:

xx年7月1日xx年9月30日(交作品时间)

三、主办单位

万家园木门北京分公司

四、策划承办单位

万家园木门策划部

五、活动对象:

万家园木门的新老客户

六、参赛方式:

摄影作品征集

七、活动目的:

为了回馈新老客户,为了今后能更好的服务家。提高万家园木门的产品质量,售后质量。和感恩家对我们产品的支持与厚爱。

八、作品要求:

①所拍照片内容以家和、家美、为主题。

②拍摄角度自由把握。

③照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在35张,组照作品可以是不同角度的同处,也可以是相关联的多处景观。

④另付与内容相关的照片介绍,不限字数,可以是由画面讲解您与万家园的不解之缘。

⑤条件允许的话请家用单机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄,或是有效像素在500万以上的手机。

⑥作品要求绝对原创,发现偷袭或者网上载录的取消比赛资格。

⑦照片不得通过电脑修饰,照片以(.raw或者.jpg)格式,并发于万家园的邮箱。

九、评奖标准及评审团队

1、由万家园设计部的专业人员以及摄影部成员,针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。

2、评选时间10月1日至10月7日如果您中奖我们会以短信和电话的形式通知您,本活动不收取任何费用。

十、奖项设置

本次赛设置一、二、三等奖和优秀奖;

一等奖1名(现金1000);

二等奖1名(现金500);

三等奖1名(现金200);

优秀奖若干名(创意格子)。

注:获奖的照片将于xx年10月7日以后在万家园多处宣传栏处悬挂式的方式晒照片。

第二篇:科技创新活动策划书

活动主题:

“科技点亮生活”

活动背景:

寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

活动目的

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

活动对象

面向全院学生,以城资系为主。

策划主办部门

城资系团总支组织部

活动流程

1.前期准备

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

2.活动报名

在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动

(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

时间:5月11日12:20

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后

地点:三食堂前坪

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

注:游戏规则另附

奖品

一等奖教超购物券40元

二等奖20元等值礼品

三等奖10元等值礼品

参与奖小礼品

人员安排

准备:

张莞晴――总策划

章紫薇孙逊马士权徐洋――策划

杨旖瑶――材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)

章紫薇――借电子秤

张莞晴章紫薇杨旖瑶――打扫工具

全体大一成员――布置场地

活动:

郑静张慧慧――现场秩序维持

李帅刘鹏孙逊马士权――测量距离

荀坤王维――测量时间

任青周蒙――称重

徐洋林斌――检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

张莞晴杨旖瑶章紫薇――输机并计算成绩

谷庆――摄影

宣传方案

1.充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;

2.地贴;

经费预算

海报(大幅电子一张+手绘一张)60元

宣传单(100张)+地贴30元

场地布置50元

比赛道具50元奖品200元

共计:390元

预备方案

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

附件一:

“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

活动内容

“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。

具体规则

a(测距)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。

3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

5.如果飞机飞出指定区域,则视为无效。

b(测滞空时间)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。

3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的最好成绩)。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

总成绩=a组成绩+b组成绩

1.a4纸由工作人员统一发放。

2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

附件二:

“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

活动内容

“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上,地面上不可铺设任何物体,在蛋壳不破裂的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。

评分标准

1.总成绩:

由下面公式计算得出,按照分数的`高低记名次。

总成绩=质量得分+落地得分

2.质量得分:

按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。(50分)

作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

计算公式:重量得分=m最小/m总×50

3.落地得分:

作品落地由工作人员测出其第一落点,并按照下面规则计算出落地得分。

着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分。

4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎,算失败。鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,如果小于50克,视为鸡蛋经过采用物理化学处理,取消其比赛成绩。

1.鸡蛋由工作人员统一购买。

2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

第三篇:科技策划书

一、活动背景:

随着20xx级新生入校逐渐融入我校特色大学生活,我校大学日常生活也增添颇多色彩,为使新生尽快将我校求真务实的作风继承发扬并营造更优良的治学氛围,我校将抓学风作为工作重点。为更好顺应我校建设,我校物理科技协会诚挚邀请专家教授物理知识及求学态度,引导学生以求真务实的态度低头求学。

主办单位:

中国地质大学数理学院团学联―物理科技协会

讲座时间:

初步安排:11月19日(下周四)下午14:30~16:00

计划以后每两周一次,具体时间待定

讲座地点:

数理楼二楼会议室

讲座人数:

邀请数理学院相关老师5~10位

辅导员:朱佳斯、黄恬恬

大一、大二每个班至少到会10人,物理班最好全部到会

总计人数:坐满会议室

二、讲座安排:

1、宣传:主要有信息宣传,由物理科技协会负责主要宣传,同时可由信宣部及校科协辅助宣传

2、讲座形式:老师主题演讲以及与学生互动交流。

三、工作人员安排

主持人:负责开场白结束语,引导活动交流。(1人)

后勤组:主要负责布置会场,收尾。(6人)

现场组:主要负责引导老师与学生就坐,维持会场秩序。(8人)

宣传组:主要负责制作ppt,监督海报及条幅制作和到位(4人)。

各组人手不足时,可要求其他组支援。

四、主要流程策划:

主持人在讲座在即将开始时,提醒教师和学生将手机调为静音或关机状态。

主持人宣布讲座正式开始,同时介绍今天到场的来宾和教师。

主持人结合ppt介绍主讲人、嘉宾以及讲座的主题与目的,将话题交给今天做报告的老师,老师做报告。(时间约90分钟)

老师与学生互动(学生将自己的疑问或困惑写在纸条上上交,由学生代表审核向专家提问)主持人总结,并结束今天的讲座。

主持人请嘉宾和老师先离场。

主持人组织学生离场(现场组协助)。

后勤组负责好收尾工作。

传单、海报、横幅

100元

邀请函

100元

10

其他

50

总计

260

五、补充注意点:

1、布置场地:保证卫生状况,黑板的布置。

2、调试好电脑,投影仪,麦克风。

3、现场工作人员维持好现场纪律,如提醒将手机调为静音,尤其注意与专家互动时。

4、邀请团学联干部、导员和其他教授担任嘉宾(此事需要大家的努力)。

5、注意结束后保持卫生整洁

20xx年11月11日

中国地质大学物理科技协会

第四篇:科创部工作计划

一, 创建部门文化,培养部员间的交流学习和凝聚力

为了更好地在学院内宣传“创新意识”,提高同学们的创业热情,培养同学们将想法付诸行动的实践能力,并且,为了打造一个属于我们部门的部门文化和传统活动,我们计划筹办相应活动。譬如定期宣讲科技、创新、创业知识,开展“创意生活节”等提高大家兴趣的活动。

在部门工作期间,我们计划对于每个部员的工作情况予以一定的记录,并以此为依据,进行定期的部门培训,针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足,做到扬长避短,取长补短,并结合实际需要,在完成策划、人际交往等方面进行集体培训,力争让部员们在为部门付出的同时,也有所收获。

二, 做好包括挑战杯在内的各项宣传

“挑战杯” 是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展。且,科创部竞赛一年中不间断的持续,做好挑战杯宣传的同时也做好其他各项竞赛的宣传。1、通过展板的形式定期地展示展板进行对各项竞赛的介绍。2、带动同学们组团或以个人形式报名参加3、我们再通过人力资源的整合,将报名选手都以团队形式分配好。在分配好参赛团队后,以讲座或会议的形式让参赛团队大概明白确定参赛主题的方向,以在寒假期间做好比赛项目的资料收集准备工作。

三, 就业工作

我部本学期主要负责的还有我系的就业工作。包括1.负责我系的.竞赛工作。

2.负责我系的招聘工作3.完成毕业生档案的整理工作。这些工作并没有想象中的那么简单,而且这项工作在我部存在着明显的困难,但即便有困难我们也要克服。本学期我们将分工合作,将责任明细到个人。虽然有困难但是我相信我们科创部的同事能够团结合作共同解决这个困难的。

四, 协助其他部门的工作开展

科创部在有需要的情况下,会积极配合学生会其他部门的工作,努力做好每一项工作。也希望学生会主席团、各部门给予科创部各方面的支持,共同为学生会的活动的顺利开展而努力!

建筑工程系 分团委科创部

20xx年10月7日

第五篇:科技策划书

“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动,至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情,加强了校内学术交流,提高学生的科研水平与学术素养,增强学生的独立思考和创新能力,帮助学生开阔视野,启迪智慧,提升大学生的科研水平,第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下:

一、活动宗旨:

碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新

二、活动主题:

“寻科学真理,探学术前沿”

三、活动对象:

1.全校学生

2.老师(2-3名)

四、活动时间:

1.征文时间:10月22日――11月15日

2.学术交流会时间:11月25日晚6:30

五、活动地点:2栋209

六、活动内容:

(一)征文部分(附征文启事)

参赛者可自行选择学术论文研究方向,撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作,并邀请相应专业的评委点评论文,并评出优秀论文。

(二)学术交流会部分:

由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解(已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名),交流会以讲座的形式进行,选手自制课件(PPT形式)。每个讲座持续时间为10到15分钟(包括观众的互动提问,问题不得超过2个),届时主办单位邀请专业评委指导点评,根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

七、活动流程(学术交流会):

1.主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜,宣布交流会开始

2.先由评委老师(1-2名)对其论文进行讲解,等老师讲解完后,观众可进行提问。

3.参赛选手对自己的论文进行讲解,等参赛选手讲完后,观众可进行提问。

4.代参赛选手讲解完后,由评委老师对整场交流会进行总结、点评。

5.主持人宣布结果,宣布交流会结束。

八、奖项设置

优秀论文:一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

井冈学子风采奖:1名

九、注意事项

1.活动征文部分参赛者可以自行组队(人数不得超过4人)学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座

2.请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室,投稿并填写登记表。

生命科学学院团委学生会

学习部

xxxx年11月11日

第六篇:科创部工作计划

我部在总结了上个月的工作经验的基础上,将进一步贯彻“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的科创活动,继续用我们的创意和努力为同学服务,让同学们更加喜欢科创部。

一、 常规工作

我部按照教育技术系学生会规定,举行例会。做好上学期举办的科技节的收尾工作。在上学期,我们开展了科技节活动,我们计划在这个学期中做好科技节的收尾工作,评出各项奖项,并给优秀者颁发奖品,鼓励他们积极参加以后的各项活动。总结在举办过程中的经验,改进不足之处,可以使下次的科技节办的更加成功。

二、 学风工作

协助各部门做好工作。科创部会协助院、系学生会各部门办好各项工作,积极发挥科创部的作用使我们的大学生活更加丰富多彩。

三、 特色活动

进行多媒体知识竞赛及多媒体制作大赛。在金手指打字比赛后,再接再厉将余下的竞赛做好并做好比赛中的记录,在比赛中总结经验,提高同学们对多媒体应用的兴趣。做好颁奖事宜。

做一期科技生活展板下个月中,我们会积极征求同学们的意见,了解同学们希望知道哪方面的科学技术知识。利用各种工具,查阅资料,努力使同学们了解到最全面的,最全新的.科学知识内容。下同学们介绍更多的关于科技方面的知识。

以上是我部下个月的工作计划,我部各成员会努力工作,尽力办好计划安排的各项工作,积极努力,勇于创新。尽力为同学们服务好,让同学的大学生活更加丰富多彩,更加充实,更加有意义!

由于能力有限,尚存部分不足,希望能提出宝贵意见,非常感谢!

教育技术系学生会科创部

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