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活动背景
为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,共同创造心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要,学院特以“5.25我爱我”为契机,开展心理健康教育活动,帮忙大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生社会适应本事,拓展大学生心理素质。
活动目的
经过丰富多彩的心理健康宣传活动,帮忙大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,提高大学生的心理健康水平,让更多的人开始或更深的了解心理知识,意识到心理健康的重要性,提高我校学生的自我心理保健意识,使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自我,了解自我,呵护自我,爱惜自我,从而能够更勇敢、乐观地应对人生。
活动主题
爱自我――“活出生命的精彩”
活动资料
1、图片展及解说
首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说,引出活动的主题。
2、ppt展示
以ppt的形式,穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中,展现生命的精彩之处,呼吁同学们热爱生命,享受生命,追求生命的价值,活出生命的精彩。
3、心灵图书展
文字的力量是伟大的,阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍,将书内的精华字句向同学们展示出来。
4、畅所欲言
最终,随机提问一些同学对本次活动主题的看法,将活动的主旨由被动转为同学们的主动,为此次活动画上一个句号。
时间地点
地点:教a3-101,晚自习教室
时间:20xx年5月16日7点-9点
参与人员
生科1501班全体成员
活动准备
申请教室
检查设备
试放拷贝的ppt,若出现故障,及时解决
一、主题
目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方:__学院心理协会
活动负责人:_________
三、活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30
活动地点:_____
活动参加人员:心理协会会员及__学院大一学生
四、活动具体安排
1、前期准备
A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
B、安排___制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
C、安排___为此次活动摄影。
2、具体活动
由一男(___)一女(___)主持此次活动。
选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份
(___)
五、活动宣传
需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。
六、电影的选择
考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
常州纺织服装职业技术学院
经
贸
系
心
协
活
动
策
划
书
经贸系心理协会
2013年11月
情系心协,再创辉煌
——庆祝心协成立七周年
一、活动背景:
经贸系心语心协成立于2006年,至今已经七个年头,七年里有过挫折,有过辉煌,经历了风风雨雨,在这七周年来临之际,也在感恩节的到来之时,特举办此次活动。
二、活动目的:
本次活动的目的是庆祝心协成立七周年,并借此机会传播心理健康知识,增强同学们对心理健康的认识,积极参与心理素质拓展活动,为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园。
三、活动时间:
2013年11月27日12:30
四、活动对象:
经贸系心协所有成员
五、活动地点:
二号食堂和操场
六、前期准备:
1、各部长通知各部门心协成员。
2、做好前期宣传工作,宣传部出宣传海报。
3、提前邀请其他系心协参加活动。
4、提前准备音响、道具等。
七、注意事项:
1、由于是一次较大活动,一切听从指挥者的指挥。
2、集体活动,要有互帮互助的团队精神。
3、组织人员维持好现场秩序
4、保持会场的卫生。
八、活动内容:
本次活动分为四个部分:
1、普及心理知识
本部分活动在二号食堂门口举行,准备两百张卡片,每张卡片上面写一个心理问题,卡片挂于红色纸灯笼上,红色灯笼不仅能体现出庆祝心协成立七周年的喜庆,又能吸引来更多同学参加活动。由同学们回答卡片上的问题,回答正确的,可参加抽奖。
参加活动的同学可以用便利贴写下自己最近的心愿,贴在我们准备好的KT板上,同时可写心协在下一年工作的建议和祝福。
2、“新的运动,心的健康”
本部分活动邀请各系心协参与,每系十人,共四个项目。
、链接加速:
参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
、地雷阵
设定好起点和终点,两者相距十五米,在中间摆放密集的道具作为地雷,小组选出一人作为指挥,其他人蒙上眼睛,通过听指挥者指挥在不踩地雷的情况下通过。此游戏充分体现了团队的合作以及说明了团队中领导者的重要性。
、气球接龙
给各组每位成员发一个气球,开始后,每个人迅速吹气球并系住气口,各组排成一队,每两人之间放一个气球,前一个人的腰部和后一个人的腹部夹住气球,依次后排,从起点走到终点不允许气球掉落和爆炸。
④、疯狂兔子舞
第一步先做正常的兔子舞,难度依次增大,第二步各组围成一个圈,每位同学都坐在后面一个人的大腿上进行兔子舞,第三步同样是围成一个圈,所有同学蹲下,左手从自己右腿下穿
过,抓住后面一个人的右手,依次类推,进行兔子舞,看哪组坚持的时间长。
3、感恩树,系丝带,传祝福
活动前准备好“感恩树”的主干,天气情况允许的情况下,到场所有人动手把现场准备好的废旧报纸做成枝干,组建成一棵茂盛的大树,接着工作人员发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并将它挂在树上,代表我们对他们的感恩。鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。
4、团体辅导“走向成功的金钥匙----自信”
目标:通过自信心团体心理辅导,使心协干事发现自己更多的优点,寻找、摆脱自卑的束缚,找到自信的依据,建立理性的自信系统,在认识自我的基础上悦纳自我,拥有成功的人生。效果:自信的人是最美的,不管你是什么人,只要你是自信的,那么你的人生就已经成功了一半了。希望通过辅导,使心协干事在今后的组织活动中,更有自信,把心协越办越好。
九、人员分配:
1、所有心协干事主动配合组织者组织工作。
2、组织部负责组织活动。
3、秘书部做好活动记录,活动后及时写通讯稿上交。
4、宣传部负责拍照。
5、应急人员:其他部门干事。
十、经费预算:
横幅一条100元
纸灯笼200*0.240元
卡片200张40元
黄丝带5元
奖品100元
邀请函5元
总计:290元
一、【活动主题】“了解你我,从这里开始”
二、【活动主办方】沈阳化工大学学生处心理协会
三、【活动目的】
寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,让同学们获得更多的心理知识,培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
四、【参赛对象】沈阳化工大学在校学生
五、【比赛时间】
六、【比赛地点】
初赛:轮滑广场决赛:大学生活动中心多功能厅
七、【活动要求】
(一)报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准,若人数不符则自行调整,两个寝室为一个男寝一个女寝)
(二)比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场,分两天举行,根据最终得分,取前六名进入决赛。
(三)、比赛流程
初赛
1、主持人开场,并对比赛流程进行介绍;
2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果;
3、第一环节:踩报纸;
4、第二环节:瞎子走路;
5、第三环节:背气球;
7、第四环节:大家来寻宝;
8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。
9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖
决赛
1、主持人开场,宣读比赛规则;
2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序;
3、第一环节:心理知识竞答;
4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创PPT;
5、第三环节:才艺展示;
6、第四环节:默契大比拼;
7、主持人宣布比赛得分及结果,由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影,宣告比赛结束。
(四)比赛题型说明
初赛
1、第一环节:踩报纸
2、第二环节:瞎子走路
3、第三环节:背气球
第四环节、大家来寻宝
决赛
1、第一个环节:心理知识竞答(满分30分)
此环节共有六套题,每套题中8道选择题,2道填空题。3分钟。选择题每题3分,填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分,答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答,测试题目会在大屏幕上播放,回答时答案需统一,否则亦视作答题无效。
2、第二个环节:大学生活之“室友情”__PPT讲解(30分)
3、本环节每队选派一名代表成员依次上场,内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的,感人的,积极正面的故事用PPT加讲解的形式,5分钟。讲解内容要求积极向上,体现出自己寝室独有的优点和特点
评分标准1、PPT效果(10分)
2、选手现场效果(5分)
3、讲解内容(15分)
3、第三环节:才艺展示(30分)
在本环节,每组进行才艺展示,才艺展示的内容要求积极向上,能体现当代大学生的精神风貌,由评委老师根据选手表演情况进行打分。
4、第四个环节:默契大考验
本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员,分开站立,由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问,两队人都要对此进行答题,将各自答案写到写字板上,过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题,规定时间到或选手确认答题结束,由主持人请两位选手同时翻开写字板,出示给观众,同时主持人宣读选手的答案,看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符则不得分。答题结束,亮出答案。由工作人员统计答案,并计分。(例如,你们寝室英语分是谁。某学院的A同学回答的是小强,如果该学院B同学的答案和A同学相同,则获得相应的分数)。
八、【奖项设定】
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行,最终评出一等奖、二等奖、三等各一个,由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。
九、【比赛须知】
1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排;
2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,进行抽签,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;
3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排,如遇到特别问题,请及时与主办方联系,以便协调安排,保证活动圆满成功;
4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的水准;
5、比赛期间,如要表达对赛事的意见,请与心协人员联系;
6、初赛各个学院需出观众,不得影响比赛现场的正常秩序,所有影响比赛正常进行的行为,心协成员都有权阻止,情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。
7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。
8、要求各二级学院为本次活动出版,要求于初赛前展出。
联系人:王静雪___
李炳辰____
学生处心理咨询中心办公室
学生处心理协会
又是一年秋风至,在这个收获的季节四川师范大学文理学院迎接了她的又一批莘莘学子。心理协会也迎来了在这个季节里最重要的活动――社团招新。
社团目的是服务同学,丰富学生课余生活,增进大学生知识。社团要不断向前发展就要不断注入新鲜血液正。为了提高大家对心理健康的关注,普及基础心理知识,同时也扩大心理协会的影响力,推动心协不断向前发展。在社团联合会的带领下,各社团在指定地点进行了社员的招新工作。本次招新工作主要包括三个部分:
一、 招新宣传
本次心理协会招新的宣传工作主要包括三个方面:
1. 印制宣传单
在招新工作正式开始前大量印制心理协会宣传单到各个系及班上派发,并向同学们简介心理协会,使大家对心理协会先有一个整体认识。在正式招新当天也以发宣传单为主。
2.展出展板
在招新工作点旁边摆放展板,更详细的介绍心理协会的运作与日常活动,同时介绍心协内部的机构与主要工作,鼓励大家加入心理协会的工作团队,更好的为会员与协会服务。
3.图片展示
在心理协会的招新点展出错觉图片,提高大家对心理学知识的兴趣,进一步提高大家加深心理协会的兴趣。
二、 正式招新
10月15日和16上午,在社联安排的地点,心理协会设立工作点,开始招新工作,心理协会在招新开始便吸引了大量人气,很多同学都过来询问招新的相关事宜。为方便管理,我们根据每位会员所在的系别分别进行登记,且对有意愿参加干事招新的同学进行了登记。本次招新工作有条不紊的进行。期间心理协会指导老师梁悦,心理系老师李茜、葛艳丽都曾来工作点慰问。
10月16日,心理协会招新工作圆满结束。
三、 后续工作
招新结束后,心理协会对招新工作进行了总结,首先肯定了招新工作人员的成绩,同时也指出了招新工作中的一些问题。除此之外,协会还对新干事招新以及会员大会的召开进行了工作布置。
本次心理协会招新工作的圆满结束,离不开工作人员的.努力,更离不开全院师生的支持。也为我们以后的工作提供了宝贵的经验,如资料整理必须有条理性,工作开始前,必须进行详细的宣传等。虽然工作上依然存在不足,如未深入各系进行更详细的宣传,导致会员在各系的分布不均匀;交接班,工作交代不够清楚,以至轮班时工作展开的有些混乱。在以后的工作中我们一定会加强这些不足方面的的工作,避免类似的问题再发生。
5.25取其谐音我爱我,5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于20xx年5月22日正式确立,如今已经发展为全国大学生心理健康日,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
一、主办单位: 厦门兴才职业技术学院心理
二、承办单位: 厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会
三、活动主题: 我爱我给心理一片晴空
四、活动安排
(1)活动概述: 随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在5.25期间,有必要在心理健康的`指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(2)活动时间、地点: 时间:5月23日5月27日 地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等
(3)活动内容:
1、启动仪式暨关爱健康,呵护心灵,从我做起的倡议签名 活动时间:5月20日 地点:环岛路
2、心理健康教育系列讲座 主讲人:杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人,我院学生心理顾问。 时 间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主题: 第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主题:
3、心理影片展 《阿甘正传》 5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室
4、阳光心灵、美好生活心理健康知识宣传板报评比: 时 间:5月21日5月24日 参加对象:05、06所有班级 评比时间:5月25日 奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量 活动方式:利用学院心理的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。 内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面 活动时间:5月16日报名,5月24日测试 活动地点:学院机房6、心情故事大学生征文比赛 活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出最感人故事、最佳风采故事等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。 征文时间:5月16日5月25日 评选时间:5月26日 奖项设置:最佳感人故事一篇、最佳风采故事一篇、最佳风采故事一篇。7、大学生心理沙龙 活动时间:报名5月16日;开展时间为5月21日 活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心
五、活动经费(附件二)
六、活动人员安排(附件三)
某某某学院心理
20xx年5月13日