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【主题】
xx年厦大校运会
【核心价值】
全面覆盖校运会的信息,包括大小新闻,各类评论,学校领导层的评价,学校外界的声音和同学们的感受。
【工作区间/信息采集对象】
学生:包括运动员,志愿者,学生干部,及其他同学。
教职工:所有相关的教师(含外教),职工,包括运动场物业人员,安保人员,和参加安保工作的国防生群体。
学校领导层:最好是直接负责校运会的领导。
校外人员:每年运动会有校外人员如收购汽水瓶者,附近居民前来观看者。
【版面策划草案】
第一资讯:分宏观报道新闻和局部报道新闻。前者多人同写,最后整合;后者以运动会中典型报道为重。该版版面规划务求“简洁有力,脉络清晰”。文章文艺性严格控制在新闻范围内。
深度评论:改版分通讯稿选摘和事件深度评论。前者较易,从通讯站的.广播中筛选即可,占版面三分之一。后者以标准新闻评论的模板要求,对运动会中重要事件进行深度思考,如涉及到的运动精神奋斗精神等,文章必须有厚重的分量。
八方声音:登载来自校方,学生,校外人员(包括外界媒体,社会人士)的关于校运会的看法,主要以采访录和整合信息的记叙性散文为主。
后运动会精神:以《谁是最可爱的人》这种长篇通讯的文章为主,类随笔的写法来抒发对运动会的思考感悟总结。
【运作模式】
校运会的亮点挖掘有突发性,必须确保强大的信息搜集能力,才能超越其他宣传机构的报道。厦青全体人员都处于工作状态最好,非报纸小组在不影响原本工作的前提下也多收集信息,发回文章构思和材料。
一、我国化妆品市场分析
随着人们生活水平的提高,人们不仅只满足于在吃穿等方面更是注重自己的仪容,随着社会经济快速的发展,化妆品产业也迅猛的发展,因此化妆品这个市场有很大的发展前景同时也面临着很大的竞争力。
二、化妆品竞争力分析
国内化妆品企业的竞争优势主要在于低价格,主要面对的中低消费者,而在国内女性使用的化妆品品牌中大多数是国外品牌。
三、消费者分析
影响消费者购买化妆品的因素有以下因素
(1)受身边的朋友影响
(2)受电视广告的影响
(3)受情绪的影响
(4)受促销的影响
消费者的总体消费趋势:总体消费趋势不断上升,尤其是18——30多岁的年轻女性消费者消费趋势上升,现在的年轻女性们不只仅看重衣服鞋子等更把消费眼光盯在了化妆品上,现在是一个追求年轻化、时尚化的社会。
四、该产品分析
美颜化妆品不同于其它化妆品,它是有美容保颜的功效,它最大的特点就是不含对皮肤有伤害的物资,它的研制一切都是纯天然的植物,而且里面还掺杂着一些对人皮肤有多种功效的中药材,这些都是我们公司亲自选购亲自研制试用的,我们公司的员工都在使用我们公司的产品,()我们争取用我们的实际行动来证明我们公司的诚信与能力,我们会把消费者的利益看做第一位,我们公司主要是一系列的美白、活肤的乳液。
五、广告创意
(一) 一个女孩手捧着一大束玫瑰花,生气的说每年都送这个,这时男孩又从背后神秘的拿出了一个礼物,女孩打开后露出了灿烂的笑容,说美颜化妆品我喜欢。
(二)用名人代言,比如林心如代言然后用几秒的时间放一下采集药材的画面,然后说纯天然美容养颜化妆品,您的最佳选择。
六、广告表现策略
时间:xx年12月—xx年5月为期六个月
制作费:250万元六个月的广告费用
十二月:300万元
一月:200万元
二月:230万元
三月:250万元
四月:200万元
五月:200万元
七、广告媒介策略
媒介:电视广告、杂志、网络广告等
电视广告时间:在晚上7:00—9:00的黄金时间
杂志广告:在时尚、时尚美容等杂志
网络广告:在优酷网、土豆网等右下角
八、预算分配
六个月广告广告总预算有1850万元,其中250万元为制作费,
策划费:250万元
制作费;250万元
电视费:800万元
杂志费:200万元
广播费:150万元
互联网:200万元
合计:1850万元
九、广告效果预定
广告播出后或杂志刊登出后可以不定期做一下问卷或专门开一个座谈会,这样可以有利改进方案。
座谈会每个月都开一次,对消费者有更进一步的了解,这样更能促进企业与消费者的沟通,更有利于公司的发展。
十、广告投放
网络广告投放的网页:频道页、内容页。
网络广告投放的方式:网页的顶端或两侧。
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:
9月3日――9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、歌声表恩情:
送上几首歌曲――9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福――教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。
3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。