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活动主题:
品味美食城,凝聚同学情
活动目的:
看似多彩的校园生活,缺乏却是大自然的纯粹!看似忙碌的大学生活,缺少的却是真诚的交流!为丰富同学们的课余生活,促进同学们的友谊,加强班级的凝聚力,使11级普本1班成为一个更加团结,互爱,积极,向上的班集体,更好的构建活力团支部。为我们短暂的大学生活共创美好的回忆,为我们平淡的大学友谊注入更纯的真挚!
活动时间:
20xx.10.21中午
活动地点:
东山美食城
活动对象:
11级普本一班全体成员(可带亲朋好友,但需自费)
活动内容:
聚餐联欢拓展游戏自由玩乐
一、活动的安排:
1)前期商讨
班干商讨相关事项及具体出行时间;
(包括路线,时间,天气,车辆的联系及细节安排。)
2)统计人数:
由宣传委在班上向同学们宣传此次活动及活动期间的注意事项,并统计要参加此次活动的同学人数;
3)预算经费:每人30元
二、活动流程:
1)全班分成几组,按宿舍分,每组分别指定一名负责人
2)提前一晚买好所需食物和用品,具体工作分到各组
3)20xx.10.21中午下课后,在学校前门集合!5分钟后点名
4)由小组长负责点齐人数和保证组员安全!(小集体以宿舍为单位,方便管理)。
5)晚上班长联系室长确定每位同学确已安全回寝室。
6)每人写一篇活动感想和体会,团支书收齐存档
三、分工安排:
班长与团支书:准备好路线,时间,天气及细节安排,重点是保证大家的安全!
活动宣传:宣传委员徐倩玲
统计人数:组织委员刘沫含
收取费用:生活委员周光辉
往返清点人数:纪律委员和各舍长
预祝活动取得圆满成功!
活动主题:
引科学发展潮,炫激情团日旅
活动背景:
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求,践行科学发展观是大学生的社会责任。我们要始终站在时代前沿,全面提升自身素质,不断增强主动性、发挥创造性、发展先进性,在推进改革开放的伟大实践中进一步展现青年的时代风采。
活动目的:
今天的理想就是未来的现实,赢得了青年,就赢得了未来。由此,以长远的目光出发,本次团日活动将踏踏实实地帮助青年大学生树立科学的发展观,让他们意识到社会发展最终的方向是和谐发展,是人的全面发展,从而在以人为本、以人的全面发展为目标的实践中努力把自己塑造成为德、智、体、美、劳全面发展的建设者和专业人才,做科学发展观的坚定实践者。
活动形式:
形式不限,各个支部自行决定
活动对象:
大一,大二团支部,部分大三团支部(自愿参与)
思想引导:
科学发展观的实质――强调“自然、经济、社会”复杂关系的整体协调。
科学发展观的内涵――坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展;强调"按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求",推进改革和发展。
主题拓展:
1时尚志愿,光荣服务
2绿色校园,节约社会
3继往开来,延续传统
4实践风潮,引领未来
注:各团支部也可在大主题的基础上自定其他积极向上的活动主题。
活动流程
11月6日―11月10日 宣传活动.
11月8日 中午12点之前要求各团支部上交打印版和电子版活动策划书和主题卡片
注:
1.打印版交到院系楼办公室116,电子版发到组织部邮箱;
2.活动策划书(在团支书群的共享上有一份活动策划书的模板)主要包括活动主题,活动目的和意义,活动形式,活动时间,活动地点,活动流程(活动前期,活动经过,活动后期),活动的负责人和参与者,活动经费等;
3.主题卡片的内容包括本团支部活动的主题和活动开展的时间地点,署明团支部的名字,卡片大小为A4纸左右,可自加修饰.要求颜色显眼
11月9日―11月20日 连续12天的活动时间.
注:各团支部可在这12天内选定恰当的时间自行组织活动。
11月20日―11月24日 各团支部整理并总结活动记录
注:
1.24日晚上9点之前上交活动总结书和活动记录
2.上交的总结书要包括电子版和打印版,上交方式于策划书同
3.上交照片和DV(如有必要可以补充其他形式的活动记录),可以压缩打包然后发至组织部邮箱也可以用U盘拷贝给相应负责的干事。
11月27日 活动和成果展示(现场50米挥毫)
注:
1.每个团支部派数名团员参加(人数不超过4名)
2.主办方只提供画纸,其他材料要求自备。
团日宣传策划
时间:11月06日―11月10日
1. 11月o6日―07日:许愿树宣传
在隧道口设置许愿树宣传站,工作人员可在距离隧道口20米处(最远距离,其他不限)拿出预先做好的写有本次团日活动相关内容的卡片,邀请路过同学帮我们把卡纸挂在许愿树上。在走到隧道口把卡纸挂上许愿树的这20米距离中,同学们一定观察了这张卡纸,则我们达到了宣传效果。许愿树将会停放2天。许愿树旁将一直设有我们的宣传牌,亦可以起到良好的宣传作用。
Ps:许愿树的宣传可分3类―
1组织部自身:较大的卡纸(上写有大主题,时间)宣传本次团日活动
2参加团日活动的各团支部:鼓励他们多多利用许愿树来宣传自身的团日活动。
3其他未参与团日活动的同学:邀请他们写出对本次团日活动的期待和为参加团日的团支部加油助威。
2. 11月10日:团日主题大拼盘
在各班上交策划书的同时要求他们附有团日主题卡片(在彩纸上注本班团日活动的主题、口号和开展时间、地点,色彩要鲜明,形状不限)。我们把卡片粘贴在海报纸上,形成巨型拼盘,在团日活动正式开始的前一天贴在教学区入口处的宣传板上,鲜明抢眼。
3.后期宣传―11月27日:50米挥毫
在所有团日活动都切实落实以后,我们将在隧道入口空地开展50米挥毫的活动,邀请参加团日的所有经贸团支部在限定区域内以感悟团日为主题作画,可水彩、涂鸦等等,形式不限。我们还将在现场摆放宣传栏(包括早期宣传的许愿树、主题拼盘以及各团支部上交的精彩照片等),借此向全校展示我们经贸团日活动的所有优秀成果。
4.随时活动期间:
1贴纸标签
贴纸上用鲜艳的颜色写着“经贸团日,一同向前”的口号,宣传活动期间把它贴在宣传人员胸前或手臂。
2饭堂宣传
用鲜艳的彩纸剪成各种各样的形状,在纸上写上经贸团日活动的主题,开展时间等相关信息加以宣传。
Ps:如有需要,可以在上面写上协助饭堂管理的语句。
例如:
节约型社会 从点滴做起
经贸团日活动 正在激情准备
敬请期待
宣传备案:
1.自行车宣传:在自行车上插一支宣传旗,在校道、图书馆和教学楼等区域环行,进行宣传。
预算:自行车可以用组织部成员的,旗的制作需要30元左右。
2.制作公益广告牌(用彩色纸板制作,牌子上署上“经贸团日将近”)
例:经贸组织部提醒您:天气转凉,团日将近,预防感冒,身体重要!
预算:约10元
(以上宣传备案可以与预定的宣传同时进行,并不冲突)
一、活动主题:
一年,我们牵手走过
二、活动背景:
我们09历本有3个预备党员,12个入党积极分子,其他的全部都是中国共青团员,我们都是中国共青团员的一份子,我们志愿加入中国共青团,为他的繁荣昌盛而努力,在不短的入团时间里,我们全班的同学一起努力,加油,学习团学知识,丰富自身内涵,积极像共青团、党组织靠拢,一同和共青团成长,一起奋斗。在奋斗的日子里,在过去的一年里, 我们09历本这个大家庭的孩子们,一起牵手走过,褪去了稚嫩,变得成熟了,变得更加有责任感,变得更加地自信与勇敢!在一个学年即将结束的时候,我们班希望大家走下来,回顾我们一起牵手走过的一年,一起挥洒汗水和张扬青春的一年,一起和共青团成长的一年,所以开展了此次六月份团日活动――一年,我们牵手走过。来纪念我们的奋斗,我们的足迹!
三、活动目的:
1、加强同学们对共青团的进一步理解,增强他们的服务与责任意识。
2、回顾即将过去的一个学年,全班一起总结这一年中我们的收获与不足,并决心在下一学年加以弥补。
3、加强班级同学间的交流,增强班级凝聚力,培养同学们的团队意识。
4、丰富同学们的课余生活,在忙碌压抑的期末复习期间,给同学们带去一丝快乐,让他们放松下。
四、活动对象:
09历本全体同学(欢迎其他班同学来参与)与班主任――尤育号老师
五、活动地点:
茶山镇上海滩酒家
六、活动时间:
6月11日晚5:30(暂定)
七、活动准备:
1.09历本团支部成员开会讨论主题和活动形式。
2.活动内容确定下来后,让班级同学参与进来,完善细节修改不足
3.确定地点,派班委与个别同学去镇上联系店家,并和他定好时间与菜品。
4.最后将活动流程及其一切告诉全班同学。
八、活动流程:
1、5:00全班同学在C区门口集合,向镇上进发。
2、5:30到达上海滩,全部落座。
3、在大家聚餐期间,开展各种游戏和知识竞答比赛,调节现场气氛。并且邀请老师和同学一一发言,讲出自己这一年的感受,这一年的心路历程。
4、最后,大家集体留影,留下这个美丽的瞬间。
九、活动预算:
聚餐花费:42*32
总需:大概1344元
十、活动可行性评析:
1.该活动在室内举行,安全性高。
2.活动经过很细节地讨论,活动内容简单易行,并且得到同学的一致认可。
学院:人文学院
班级:09历本
策划者:09历本团支部
时间:20xx.06.03
一、活动意义:
以形式多样的活动形式增进团员青年间的了解与交流,同时活跃工作氛围,促进友谊,加强技术交流,并通过本次活动增强凝聚力,展示与时俱进、充满活力的中心青年形象。
二、活动主题:
一起来玩吧,让你我的生活不再单调!
三、活动主办方:
团支部
四、活动时间:
20xx年7月30日(周六)
五、活动地点:
工会活动室
六、活动内容:
A、斯诺克个人赛
B、乒乓球单打比赛
(为节约比赛时间,对A、B均有意向者请选择一项参加)
七、活动方案:
A:斯诺克个人赛
1、比赛详情:
(1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。
(2)比赛采取个人赛制,不分性别,男女一同参赛。对阵选手由抽签产生。
(3)比赛采取一局直接淘汰制,胜者进入下一轮。
(4)具体规则将于报名结束后公布。
2、工作人员:
(1)裁判:1名;
(2)计分:1名。
3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。
B:乒乓球单打比赛
1、比赛详情:
(1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。
(2)男子、女子单打比赛,对阵选手由抽签产生,比赛采取三局两胜直接淘汰制,胜者进入下一轮。
(3)所有比赛均采取xx分制,每场比赛先得xx分的参赛者为胜方,但打到10平后,必须先得2分者为胜方。
(4)具体规则将于报名结束后公布。
2、工作人员:
(1)裁判:3名;
(2)计分:3名。
3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。
八、注意事项:
1、保持活动场地的整洁;
2、本着“友谊第一,比赛第二”的原则,听从裁判安排。
一起来玩吧,让你我的生活不再单调!期待你的积极参与!
一、活动主题
感谢有你
二、活动目的
我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。
三、活动时间
20__年3月25日—20__年4月8日
四、活动对象
生科院20__级至20__级全体同学
五、活动流程
1、班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料
2、整理活动资料,评出名次
六、活动形式
以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。
1、纪念相册
强烈建议_级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。
2、联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁
3、联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生
4、联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生
5、到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演
6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动
7、到附近的村中体验生活,如耕种、养殖等
8、到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境
9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题
10、宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育
11、宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会
12、其他形式
各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。
注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。
七、活动要求
1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。
2、在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。
3、各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。
4、各班级开展活动请提前通知组织部,以便及时安排相关人员进行跟踪评分。
5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)
6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。
7、请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。
八、评分标准
活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。
1、得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出
2、参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分)
3、活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天—2分,以此类推)
4、活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分+10分+5分)
5、活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分)
6、获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分)
7、各班级自我评定
本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)
本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分)本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)
8、活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分)
(备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。)评分表见附表一
九、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名
奖品如下:
一等奖:奖金80元
二等奖:奖金50元
三等奖:奖金30元
优秀奖:奖状一张
获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。
(人数视各班级活动表现而定)
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