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为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT 分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的'先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概? 是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要
参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
一、活动主题
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
三、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:x月x日
评委培训:x月x日晚自习
初赛:第四周(x号、x号每天分别两场)
复赛:第五周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)
决赛:第六周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、xx学院了团总支学生会主席团。(共四名)
2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
七、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置
比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费xxx元。(xx元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。
一、活动目的
通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。
二、主办单位:xx大学土木工程学院
协办单位:红树林自然保护区
三、活动地点:红树林自然保护区
活动时间:x月xx日上午9:00―――――11:30
下午3:00――――――5:00
四、活动大致安排
(1)在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。
(2)与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。
五、人员安排:当天参加人员x―x人
宣传组:x人(负责当天的宣传活动)
外联组:x人(与当地管理单位进行相关活动的协商)
后勤组:x人
六、具体活动流程
xx日上午活动安排
1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。
2、上午9:00活动正式开始
具体活动内容包括:
(1)派发宣传单
宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)
(2)调查问卷(调查市民对环保意识的`了解程度)(见附录)
(3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的环保意识)
21日下午活动安排
(1)时间:下午3:00―――――5:00(时间可以与相关单位进行协调)
活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。
七、具体时间安排表
时间、工作、备注
x月xx日――x月xx日
前期准备工作
1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜。
2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等。
活动当天:x月xx日
9:00am前
活动前准备工作
1.全体参加人员务必到齐,集合完毕。
2.场地布置。
3.与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行。
9:00am―11:30am
正式开展宣传活动
1、派发传单。
2、问卷调查。
3.知识竞答。
3:00pm―5:00pm。
义务劳动
尽力配合相关单位的安排
x月xx日――x月xx日
后期工作
1、资料整理。
2、发感谢信。
八、注意事项
1.与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。
2.活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。
3.活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。
4.整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。
5.每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。
九、借用物品
桌子两张,椅子数张。
十、后期工作
1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。
2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。
一:活动主题
“青春飞扬”校园合唱比赛
二:活动背景
校园文化艺术节的开展
三:活动目的及意义
以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的合作竞争意识,增强同学之间的凝聚力。
四:活动形式
此活动10月xx日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五:活动时间、地点、及参与对象
活动时间:20xx年10月
地点:多功能大厅
参与对象:以20xx级新生和20xx级同学为主,教师亦可加入本院队伍。(不允许除该院以外人员参与。)
六:组织结构:
(主办方,协办方)主办方:校合唱团
协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院
七:前期准备
7.1宣传a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传,明确这是一次集体活动,支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)
b:做海报。分为三种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内,作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。
7.2报名
a:报名方式:各班班长填写报名表发至xx浦江学院邮箱
b:报名条件:以院系为单位,20-50人
7.3组织排练:
各个班级合唱队,自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。
八:决赛活动策划
8.1活动工作人员(后勤,主持,评委,礼仪……)
主持人两名(一男一女)
评委8名(两名十佳歌手,四名专业老师,两名嘉宾)
会计两名(算评委分数)
点评老师一名
礼仪小姐两名(颁奖时需要)
催场5名,包括一名负责人(负责待场队伍)
现场场务若干(负责管理现场秩序)
技术员若干(负责海报制作,现场灯光,现场音效。)
外联若干(负责商业赞助,购买证书奖杯及奖品,以及联系灯光及音响)摄影3名(两名机动,一名固定)
机动:若干
8.2决赛前期准备统计各班上报歌曲(6月1日)各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员,场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定
比赛抽签(队伍分组,)及上交伴奏(9月15日)
8.3活动流程
1:开场合唱团大合唱xxx
2:主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)
3:.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。4:每三次节目评委点评一次。
5:院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布
6:合唱团人员歌唱表演
7:评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。
8:主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书,最佳奖仅颁发荣誉证书)
9:主持人宣布本次大赛圆满结束。
10:比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。
8.4奖项设置
一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、
最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)
8.5奖项评选办法
一二三等奖:由评委打分后产生
最佳表演、最佳服装奖:由评委在全部表演结束后商讨产生最佳人气奖:通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生
一、活动背景
在我国,随着吸烟比例的逐年攀升,我国政府高度重视控烟工作,积极参与国际控烟活动。据推算,我国每年死于吸烟的人数超过100万,每一个凋零的生命就是一个拒绝吸烟的理由。所以我校积极开展戒烟活动“创建无烟环境,享受健康生活”。
二、活动目的
1对个人来说,戒烟不仅可以降低各种疾病的发生率,还可以使寿命延长,从而是自己拥有一个年轻、健康的体魄。
2对家庭来说,戒烟不仅可以为家庭减少一部分开支,更能为子女营造一个良好的家庭环境,从而使自己拥有一个和谐、美满的家庭。
3对社会来说,戒烟可以减少碳的排放量,保护环境,从而创建一个健康文明的社会,一个洁净舒适的生活环境。
4此次戒烟活动能使我部人员充分了解和掌握戒烟方面的知识,使我部人员的只是得到补充和扩展。
5此次活动可以进一步扩展我部在我院的影响力,争创我院及我校第一大部。
三、活动时间
20xx年x月x年
四、活动地点
xx活动中心
五、活动资源
人力资源:
主持人2名(主要介绍吸烟的害处、戒烟的目的与意义、戒烟的方法等。稿件自备)
引领员4―6名(情侣区2―3人,朋友区2―3人,主要负责参加活动人员的引领工作,并且简单介绍活动的参与方式,即参加活动人员每人发一张易可贴,参加活动人员在左上角写自己的姓名,中间写对情侣或朋友的戒烟祝福,右下角写下情侣或朋友的姓名和电话号码)
发单人员2名(主要负责传单发放,传单内容为吸烟目的与意义、戒烟的方法等)
粘贴人员4名(情侣区2人,朋友区2人,主要负责易可贴的粘贴工作,并使整体保证美观)
纪律人员4名(主要负责现场继续的维持,使此活动顺利的开展)
共计16―18名
物力资源:
海报3张(主要介绍宣传此活动的目的和意义,希望更多人参与其中)
中海报3―4张(制作巨型烟卷)
展板(情侣区1个,图案以心形为主体情侣特色,朋友区1个,图案以树形为主,体现朋友含义)
桌子3张(摆放x院旗)椅子2个(摆放展板)笔4―6支麦克风2个
易可贴2沓各种颜料音响背景音乐传单200张
六、活动流程
活动前期
1完成海报的设计工作,并于活动当日早6:30,将三张海报分别贴于x宣传区、x宣传区、x宣传区
2完成展板的设计工作
3完成巨型烟卷的制作工作
活动过程
1在活动当日,全体男生于9:50在xx集合,将活动道具搬至xx
2将桌子摆放整齐,院旗摆放在桌子上,并将2张椅子分别放在桌子两侧,展板放在椅子上呈扇形,并加固定
3将巨型烟卷放在桌子中间前侧位置,加以固定
4全体工作人员于11:30到达并且迅速回到工作位置
5活动于11:50正式开始,全体工作人员各司其职相互协调、相互配合
6活动于12:50正式结束
活动后期
1全体工作人员于活动前合影留念
2全体工作人员进行收尾工作,并将活动用具进行妥善处理
3将所有使用的易可贴收集起来,然后我部人员将以参加活动的口吻运用短信方式向参加活动人员的情侣或朋友表示祝福,并以社践部为署名
七、活动预算
共计20元左右
八、活动负责人
xx
九、活动的注意事项
1注意海报、短信内容的设计及语言的运用
2此活动分为情侣区和朋友区,要求引领人员能够把参加活动人员、准确无误的领到相应的专区
3传单、短信可以拉赞助,以减少开支
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有XX级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:
增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:
每周四下午2:00―3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:
(主要在)三期篮球场
五、活动形式:
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;
3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”分块练习;
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…
六、可行性分析:
班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。
七、具体流程:
填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的'药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…每周通讯介绍个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
附录:
活动第一次进行介绍:
以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。
赛况:
于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。
失误分析:
之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。
这一次的课外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们就应出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!
我们不仅仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们就应早日参加体育锻炼,期望大家踊跃参与,我们在那里欢迎你!