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根据组织安排,本人从安化县委常委、政法委书记岗位上赴省委政法委机关挂职锻炼,任执法监督室副主任。20XX年8月,县市(区)换届后,本人调任沅江工作,继续在省里挂职。挂职期间,无论是工作上,还是生活上,本人都得到了省委政法委的领导和同志们无微不至地关心和照顾,感触很深,收获很大。现从四个方面简要总结:
一、认真学习,努力提升综合素养。
到省直机关挂职,特别是到省委政法委执法监督室工作,是一次学业务、长见识、强本领的难得良机。本人充分把握,不断学习、锻炼、提高自我。今年3月报到后,我把原单位的工作全部进行交接,集中时间,集中精力,心无旁骛地开展工作。交流到沅江工作后,任务更重、工作更忙了,但我克服困难,坚持挂职和本职工作相互兼顾,两不耽误,确保工作不受影响,如期完成挂职任务。党内执法监督工作业务性强,须具备一定的法律功底和专业素养,我之前对党务、经济工作较为熟悉,而法律业务对我来说是块“短板”。挂职期间,我坚持虚心请教,不懂就问,静下心来刻苦钻研党内执法监督方面的法律法规和政策文件;坚持理论与实践相结合,从个案监督中学业务,熟悉执法监督的工作流程和方法;坚持运用法治思维,严把政策法律界限,以领导批示件、群众信访件为重点,一年来本人参与向下级共交转办案件近80起,无一遗漏、无一瑕疵,得到了领导和群众的充分肯定,收到了良好的执法效果。
二、勤奋作为,不断拓展思维视野。
本人长期在基层工作,在乡镇当过书记、镇长,政府任过职,进入县委班子后,分管过五年的政法工作,对基层政法工作有一定的体会和了解。但毕竟是站在县里的层面,高度有限,主要的精力是对具体问题的处理,对上级部署的执行,对宏观的把握上思考较少,考虑不多。到省委政法委工作,层次更高,角度更广,对工作的标准和要求更严。一年来,我多次陪同省委政法委领导下基层调研,参与工作协调,参加过多个层面的会议,先后到省直有关部门和市、县调研司法体制改革工作,参与了数起涉法涉诉案件的协调处理,特别是观摩学习了省委政法委的领导同志和工作人员在处事和解决具体问题方面的担当精神、工作作风和方式方法,工作中受益匪浅,收获多多,进一步提升了法治思维、拓宽了工作视野、积累了宝贵经验。挂职期间,我和执法监督室及其他办、室的'同事们相处融洽,工作上得到了领导和同志们的悉心指导,工作舒心,精神愉快,保持了和衷共事的良好氛围。挂职期间,我严守工作纪律和各项机关制度,按要求在食堂就餐,在宿舍住宿,谢绝基层的同志来长沙探望,不参与违反“四风”规定方面的任何活动。
三、积极参与,推进司法体制改革。
今年全省司法体制改革全面启动,主要任务有四项:一是建立符合职业特点的司法人员管理制度;二是推进司法责任制改革;三是推动省以下法院、检察院人财物统一管理;四是落实法官、检察官惩戒制度。推动这些改革,需要到基层开展试点,需要大量的调查研究,并在工作中不断总结积累经验。改革之年,需要改革的勇气,需要发挥求真务实的工作作风。一年来,在省委的正确领导下,我省的司法体制改革取得了积极成效,其中率先建立律师参与化解和代理涉法涉诉信访案件制度的做法在全国进行推介,受到中政委的充分肯定。主动协助研究、起草和出台了《湖南省司法体制改革试点工作实施方案》,督促省直政法各家出台相关实施细则,本人作为一名参与者和见证者,也做了一些力所能及的具体工作。
四、学以致用,全面提高履职能力。
坚持在挂职中学习,在学习中运用,做到学思结合、深学笃行。省委政法工作会议召开之后,我认真学习贯彻会议精神,结合安化工作实际,制定了全年的工作思路,报请县委常委会议研究同意,于4月27日召开了高规格的县委政法工作会议,县委书记亲临会议并作重要讲话。会上传达了中央和省委政法工作会议精神,部署安排了全年的工作任务,为换届之年、改革之年的工作提供了坚实的法治保障。按照省委政法委田福德副书记的指示要求,狠抓基层综治网络建设和民调工作,初步构建了社会治安防控体系,形成了“民调促工作、工作促民调”的良性机制,安化在全省民调排名逐年稳步上升。积极运用法治思维解决基层涉法涉诉信访问题。今年,针对几起长期缠访的涉法涉诉案件专门开会研究,制定具体处置方案,对经济困难的信访人启动司法救助,取得了良好的法律效果和社会效果。今年来,争取财政救助资金,由县委政法委牵头,公、检、法部门和所属乡镇参加,协调处置高明乡吴某、大福镇黄某、柘溪镇谢某等7起涉法涉诉信访案,目前,上述案件均已息诉罢访。
龙池山,宜兴著名的景点之一,早已耳闻,遗憾的是,来宜兴生活三年,却一直没有机会上山,并且也怀疑自己根本不可能登顶,因为我本身是个缺乏运动的人。凑巧,借着这次“青干班”拉练的机会,和青干班的老师同学们一起爬龙池山。
12点钟党校集合出发,差不多半小时就到了龙池山下。因为很多同学平时的运动量和爬山相比是极小的,为了爬山活动更顺利,大家身体更舒适,所以爬山前进行了两个多小时的热身运动。当然,因为大多数同学平时接触较少,彼此不够熟悉,热身运动更多的是为了让大家更愉快的相处,轻松的交流,让此次的户外拉练活动更加有意义,而不是简单机械的爬山运动。两个小时的团体活动以及5公里的徒步行走,消耗了大部分体力,值得骄傲的是在吴书记的带领下、同学的陪伴以及相互鼓励下,大部分人克服困难,坚持不懈的登上了山顶,当然也包括体力透支的我。打心底为自己为团队骄傲,因为我们的热情与坚持,才让我们的党旗飘扬在龙池山上,才让我们将层峦叠嶂的宜南山景尽收眼底。
虽然一身疲惫,可是感受颇多。尤其是晚上副市长张京宁关于八零九零后的特质分析一席话后,让我开始思考,来龙池山做什么、来党校做什么、回到岗位应该怎么做?
首先龙池上团队活动让我深深感受到了团结的力量。来自各村各部门的同学,共同完成各项团队活动,如“水的故事”、“达芬奇密码”,大家从彼此身上学习了很多东西,同时通过团队活动与交流加深了友谊,建立了良好的关系,这也将成为在未来工作中相互学习相互支持的一笔无形资产。相信这一切将会随着时间的推移而发挥更为重要的作用。
其次拉练活动教会我面对困难如何苦中作乐。张市长说,作为八零九零后的我们,要改变自己的认识和态度,有了激情才会有工作成果,要不怕苦学会苦中作乐。是的,爬山是辛苦的,但是当我不把爬到山顶当成任务,只是作为一名普通游客,工作之余偷闲来放松自己,瞬间轻松很多。顺着山势,拾级而上,虽已是秋季,但是两边竹林树木茂盛、郁郁葱葱,呼吸山里的新鲜空气,很是舒服。我告诉自己拐个弯就到了,我虽然知道拐个弯不会到,但是整个龙池山并不是很高,再拐几个弯总会到的。我想以后的工作中也是这样,在繁琐的工作中找到乐趣,完成工作的同时充实自己,同时也可以细化目标,像爬山一样拐一个弯再一个弯,到一个凉亭再到一个凉亭,终究会到达胜利的顶峰。
最后今天的活动也教会我坚持到底的重要性。开始登山以后,如果半途而废,那么只能回到起点,那就意味着我们之前的努力就付之东流,腰酸背痛以后还是没有看到豁然开朗、郁郁葱葱的山顶美景。坚持的路上,感谢相互鼓励的同伴,感谢先登顶的同学在微信群里分享的山顶美丽壮阔的风景图片,让我们有继续前行的动力。我想在以后的工作生活中,也应如此,遇到难题,把自己放在半山腰的位置,想想山顶的风景,咬咬牙坚持下去,同时向同事、朋友亲人分享自己的经历与成果,也是激励自己更进一步。
一路欢声笑语,一路勇往直前,希望接下来的几天,我们能回归学生时代的平静心态,继续在各种课程中接受人生观、价值观的洗礼,继续保持团结互助、坚持不懈的精神,真正的提高充实自己,让此次青干班的培训圆满结束。
20xx年11月14日我有幸参加了区教育局组织的“教育系统第二期中青班干部培训班”的开班仪式,并认真听取了两位专家的专题讲座。这样的学习和培训对于刚刚走上德育工作岗位的我像一场及时雨、一座加油站,使我开拓了思路,增长了见识,还使我结识了很多同行,学习到了很多宝贵的经验。当天学习结束后,我用所学到的理论知识结合自己的工作实际对今后的德育工作展开了很多的设想,思维和理念上的进步使我对自己今后的德育工作有了更大的自信,脚下的步伐更扎实了。
一、做一名有“执行力”的德育主任
学习了x师范大学法政学院教授张志永博士讲授的《领导者执行力建设与提升》后发现自身还存在很多不足之处,学校的德育工作面对领导、面对教师、面对学生、面对家长,他的工作范畴是非常广的,但是德育工作的指向性又非常的明确。这无疑对于从事德育工作的我来说提出了很高的要求,通过学习给了我很大的启发:
首先,工作思路要体现一个“细”字。“细”就是一项任务、一件事情需要协调到位,监督到位,反馈到位,总结到位,确保工作开展和任务落实;对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。德育工作无小事,要把每件事情作为大事来看待,力求做到零失误,坚决不让上级下达的任务在我手中延误,不让教师和学生的待办事项在我手中积压。
其次,工作节奏要把握一个“勤”字。“勤”就是不拖不等不靠,及时向上衔接,向平行沟通,向下督促,加快工作节奏,使上下左右形成强大合力;对职责以外职责不明的工作,不推诿、不坐视不管,要积极沟通协调,做到工作不留空档,保各项工作的全面推进。
第三,工作作风要抓一个“实”字。“实”就是要力戒形式主义,讲求实效,不漂浮,不图形式,沉下心来干工作,一步一个脚印。平时与学生的交流中重视与学生心灵的沟通,努力构建温馨的对话场景,用智慧的方式和有效的技巧,与学生进行一种平等的沟通,一种平等的探讨。
二、深入学生生活,了解学生,亲近学生,及时发现出现的不良行为及时纠正,及时引导
张志永博士在讲座中提到了“破窗理论”,我觉得这个理论就是学校的德育工作一个体现。而作为教师的我们面对学生出现的各种问题我们又要怎么样面对呢?我们教师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程,在这过程中需要有人引导他,当他偏离道德准则时及时把他拉回来,引导他走入正轨。这就需要广大教师做一个细心人,深入学生生活中了解学生,关心学生,积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简单灌输为启发诱导,变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束增强思想道德教育工作的效果。例如,我校有几位同学的时间观念较差,纪律散漫,我就及时找他们来谈话,在谈话的过程中我特别注意自己的引导方式方法,以免引起他们的逆反心理,不是直截了当的指出他们的不是,而是给他们讲一些关于时间观念、纪律的故事,给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性,从而引导他们认识到自己的`错误并能改正过来。通过个别谈话,这几位同学都很快转变了过来,再也不迟到,再也不捣蛋,对待人也文明礼貌了。因此,在进行思想道德教育的过程中,我们只要深入学生的生活,充分了解学生,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,将会收到较好的效果。
三、加强自身道德修养,以身作则树立榜样
窦胜功教授的幽默风趣给我留下了深刻的印象,虽然他主讲的内容是情商,但是我学到的更多的是一种做人的道理和方法。讲座过程中他讲到了一个小故事,是关于控制力的。一个老师让他的学生戒烟,学生说您都吸烟?我怎么戒烟?老师听到后毅然的戒掉了自己的烟。我很感慨,作为小学阶段的教师我更应该注意自己的一言一行。一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟的做人的道理,学会做人。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样,这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感,责任感和历史使命感,要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻注意自己的言行举止,要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不将粗话,要讲文明礼貌,要求学生不乱仍纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中,教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效提高思想道德教育的效果。因此我们教师要强化自身修养,以文明的言行,高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。
德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要抓好德育教育,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。
次有幸能参加我系第一期班干部培训,通过这次培训,我的感悟很深,体会很多,收获也很大。无论是思想上还是工作上,都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、进一步明确了工作目标,思想积极要求上进,不断提高政治素养一个人
。在通往成功的道路上,必须设立明确的目标,这样成功的希望才有可能。如果一个人连自己的目标都没有了,那谈何成功呢?可以说,明确的目标就像一盏指路的明灯,它可以指引我们在成功的道路上不断地前进。当然,目标可以分为长远目标和近期目标,对每一个渴望成功的人来说,要想实现大目标,必须先实现小目标。这个大小目标根据每一个人的特点而设定。“分段实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。平时要求自己能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。思想健康、活跃,作为班级团支书,常常能提出一些好的意见和建议,认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,入校后我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想,尤其是我们作为学生工作第一线的老师更要有明确的工作目标:使每位学生度过一个终身难忘的.大学生活。
二、除了具备明确的目标之外,要想取得更快地成功,我们需要持有谦虚与认真踏实的态度。
毛泽东同志说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚一直是中华民族的美德,是一个人应当具备的最基本的素质,更何况,要想获取更多的知识,更快的获得成功。我们更应该抱着“不耻下问”的谦虚谨慎的态度去学习。如果一个人总是目空一切,高高在上,总以为自己什么都会,总不把别人放在眼里,那这个人是不可能获得成功的,就算是成功也不会别人的认可。在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。
三、学会管理时间。
时间,对每个人来说,是公平的。它不可再生,不可弥补,不可储存,不可替代。作为班干,合理的分配自己的时间显得尤为重要。然而,对时间的观念,有三种人:第一种人总觉得自己很忙,忙得忘记了时间,又不知自己在忙些什么;第二种人觉得自己总有充足的时间享受,又能把各项工作做好;第三种人总觉得自己空闲,闲得自己不知该干些什么。为什么会出现以上三种现象呢?我们都希望自己能像第二种人那样,既有充足的时间享受,又能把各项工作做得很好。这里,就涉及到管理时间的问题了。学会管理时间,也就是说,能把时间分配得很好,明确自己要干的事情哪些是重要的和紧急的,哪些是不重要和不紧急的。如果你能区分好所要做的事情的主次关系,那么你就不会觉得累了。
四、生活朴素,乐于助人
在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。
通过这次培训班的学习,使我认识到理论学习对于一名干部成长的重要性,虽然培训只是一节课,但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,每一个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信我会成为一名合格的干部,更好的为组织服务。
7月18至20日,在江苏省委党校昆山分校参加了全市组工干部培训班的学习。虽然培训时间只有短短的三天,但是通过江苏省委党校的教授、江苏省委组织部的领导的讲座,给了我无限的启发,使我认识到了自身组织工作能力的短板,更深一层的提高了自身对组织工作的认识,充实了头脑,启发了思路。
一、感受
第一,领导重视,准备工作充分。宜兴市委组织部的领导和相关科室对本次组工干部培训工作高度重视,部领导亲自参加培训班的各项活动,各科室也为培训班做了充分的准备工作,为学员提供了一个良好的学习环境。同时,组织井然有序,制定了严密的培训方案,既有理论学习又有娱乐休闲、谈论交流,使整个学习过程紧张、活泼、有序。
第二,时代要求,培训内容新颖。由于新时期组织工作对组工干部的要求越来越高,特别是随着市委十二届全委会的召开,学习型政党的建设工作日益深入,更是对组工干部提出了新要求。这次培训,通过江苏省委组织部、江苏省委党校的专家、教授和领导亲自授课,既有理论学习,又有工作实际,使我开拓了思路,理顺了思维,把平时不懂的事情弄清楚,把平时已经熟悉的业务重新梳理,进一步提升了我的组工业务水平。
二、感想
学习培训期间,克服工学矛盾,尽可能保证学习,与学员们团结协作,严于律己,在学习中丰富了理论知识,提高了处理问题的`能力,增强了集体观念,个人觉得收获颇丰。
一是增强了理论思维,提高了理论修养。学习培训内容涉及政治理论、信息宣传、综合素质和工作能力等方面,学到了最新的理论知识和科学成果。同时,在课堂上组织学员积极开展提问,让学员谈自己的认识和看法,增强了学习效果。学习期间,我把这次学习培训当做一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,在学习中思考,在思考中学习,积极利用党校这个阵地吸吮知识,学习理论,提高自己的思想认识,增强自己的工作能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观,使自己的政治理论修养有了较大的提高,理想信念更加坚定,党性得到锻炼、道德情操得到提升。
二是增进了友谊,感悟了人生。培训班的各位学员都是全市各单位组工干部,政治上成熟,工作能力强,不同的学识,不同的经历,不同的思想甚至是不同的兴趣爱好,不断相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潜移默化,他们用自己的人格魅力感染了我,使我学习到了很多书本上学不到的东西。
三、感悟
短暂的3天,是人生长河中的一瞬,但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是个人成长中的“加油站”、工作中的“充电器”,我将不断加深对所学知识的理解和运用,在今后的工作中不断提升内在素质,进行自我完善,力争做一名合格的组工干部,做好本职工作,为职工群众服好务。
一要坚持学习。学习是一个人成长进步的前提,是人生永恒的主题。作为一名组工干部更要加强学习,通过学习接受新思维、新举措,不断创新思维,应对竞争挑战。只有这样,才能完成组织交给的工作任务。
二要搞好服务。要牢固树立服务意识,服务于我市民政事业又好又快发展,服务好职工群众。在日常服务工作中,力争做到“一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人”,使职工群众感到组织人事干部可亲、可敬、可信、可靠。
三要务实肯干。组织工作政策性强、涉及面广,关系到每个干部职工的切身利益。因此,组工干部一定要坚持原则,实事求是,兢兢业业,扎扎实实。要爱岗敬业,认真履行岗位职责,严格执行政策规定;一丝不苟,周密细致,作风严谨,既要讲求工作效率,又要不出差错;发扬艰苦创业精神,勤勤恳恳敢挑工作重担,埋头苦干,在工作中做出实实在在的成绩。
四要开拓创新。贯彻落实好国家方针、政策。要深入基层,深入实际,调研情况,掌握第一手资料,研究新形势下组织工作出现的新情况、新问题,在吃透上情和摸清下情的基础上,结合实际探索解决问题的新办法,为领导科学决策提供依据。
五要清正廉洁。要不断加强作风建设,坚持原则,实事求是,公道正派,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,经得起考验;恪守职业道德,遵守组织纪律,严格保守秘密,决不“跑风漏气”;要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎独,防微杜渐,警钟长鸣;做遵纪守法的模范,做廉洁奉公的模范,保持组工干部的浩然正气。
承蒙组织的关心和厚爱,我有幸成为了兴化市第九期青年干部培训班学员,并作为学员代表在这里和大家交流学习体会。在此,感谢市委长期以来对青年干部的重视和培养,感谢市委组织部、市委党校为我们提供了一次难得的学习机会。
这次青干班第一阶段的学习,虽然时间不长,但课程安排内容丰富,充分体现了科学发展的理念。既涉及经济发展,又涉及社会管理;既重视理论提升,又重视实践操作;既包含领导科学,又包含群众工作。各位专家学者的授课精彩,深入浅出,不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的办法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。如苏州大学沈健教授《管理中的博弈思维》一课,给我们带来社会管理中的一种全新的思维方式,用社会学、心理学的概念结合数学的方法提高社会管理决策中的科学性和正确性。苏州大学高伟江教授《领导科学与管理艺术》一课,则为我们剖析了成为一名领导者所必需的基本要素以及提高领导和管理能力的若干途径。
参加学习培训的目的是为了丰富知识、增强本领,更好地立足岗位开展工作。在今后的工作中,我将以这次培训学习为新的起点,突出学以致用,提升三种能力:
一、勤学善思,提升学习能力
“上面千条线,下面一根针”。作为一名来自乡镇一线的青年干部,想要胜任本职工作,只有勤于学习,向书本学,向实践学,在干中学,在学中干,才能全面提高自己的能力和素养。为此,我要求自己坚持做到三点:
一是主动学习。积极参加各种类型的培训学习活动,及时了解掌握、深刻领会中央、省、市最新政策文件、会议精神,力求吃透上情,了解下情,不断提高分析解决问题的能力。
二是有效学习。结合本职岗位要求,认真向领导学,虚心向同事学,真诚向群众学,重点突出政治、经济、科技、法律、管理等方面知识的学习,加强组工知识学习,提高业务水平。
三是善于学习。注重学用结合,遇事多思考、多总结。坚持把政治理论和业务知识的学习,同干好本职工作结合起来,着力把学习的体会和成果转化为创新工作思路、促进工作开展的措施,不断提高贯彻执行的能力。
二、勇于实践,提升创新能力
乡镇工作千头万绪情况复杂,矛盾困难层出不穷。作为一名青年干部,不仅要有做好各项工作的信心和决心,而且要有吃苦奉献、勇于实践的精神,更要具备务实创新的能力。必须紧密联系实际,把握“三个创新”,不断开创新局面。
一是创新理念。以党和政府加强社会管理为契机,积极参与社会管理及创新。紧扣我镇“发展经济、改善民生、维护稳定”三大主题,切实增强大局意识、服务意识,着力创新基层党组织的设置和活动方式,深化社区、农村、非公企业的党建工作,继续扩大“两新”组织中的工作覆盖面。发挥妇联组织在广大妇女中的桥梁纽带作用,一切以广大妇女儿童的需求为出发点,维护妇女儿童的合法权益、组织妇女参与社会管理,做好“家”文章,创造一个和谐的氛围,助推地方经济社会发展再上新台阶。
二是创新方法。充分发挥主观能动性,适时调整思想观念、思维方式和工作方法,学会以“小”见大、“吃透两头”,掌握政策、掌握规律、掌握实情;注重以点带面,把握方向,推动工作,不断提高个人解决复杂问题的能力和水平。利用基层党组织和妇女组织覆盖面广、群众基础好的优势,协助党委、政府解决影响社会和谐稳定的突出问题,在社会管理创新中实现新作为、做出新贡献。
三是创新实践。严密细致的开展组织工作,扎实有效的开展妇联工作,坚持把抓落实作为推进工作的重要环节,善于运用政策的、法律的、经济的、行政的、思想的等多种手段,化解矛盾,破解难题,创造性地开展工作,力争使情况掌握在基层、感情融洽在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层,努力在实践中成长成才。
三、牢记宗旨,提升自律能力
作为一名青年干部,在日常工作和生活中,我要始终保持清醒头脑,牢记为民宗旨,坚持勤政廉政,树立良好形象。
一是强化理想信念。充分认识“做官先做人,做官先做事,做官为百姓”的道理,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观,努力做到常修从政之德,常怀律己之心,常排非分之想,常思贪欲之害。
二是强化作风建设。坚持以人为本、执政为民的理念,发扬密切联系群众优良作风,经常深入一线,走访基层群众,全方位了解情况,多角度分析原因,想方设法把难题解决好、把矛盾处理好、把群众稳定好。坚决服从组织安排,尊重领导,团结同志,踏实做事,诚实做人,力求有所作为。
三是强化廉洁自律。始终做到自重、自省、自警、自励,筑牢夯实拒腐防变的思想防线。严格格遵守党风廉政建设各项要求,自觉执行单位各项管理制度,坚持按规定办事,按程序运转,守得住清贫,抗得住诱惑,经得住考验,时刻保持共产党员和青年干部的良好形象。
9天短暂而充实的学习生活即将结束了,在这里,我们不仅收获了知识,还收获了友谊;不仅开阔了视野,更加开阔了胸襟,成为终生难忘的美好回忆。让我们进一步强化学习,提升本领,勇于实践,创新落实,以实际行动树立新时期青年干部的良好形象,争取用更大的进步回报组织的信任与期望,为建设更高水平小康社会、迈向基本现代化作出新贡献。