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第一篇：新时代新担当新作为心得体会
新时代新担当新作为心得体会12篇
篇1党的以来，党中央高度重视干部队伍建设，先后开展了群众路线教育实践活动、反对“四风”咨询题活动、“三严三实”学习活动，这一系列活动效果显著。近日，本人又学习了提出的“领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当”。在此，我谈一些学习“忠诚、干净、担当”的认识和体会。
一、对党忠诚
我不是中国共产党党员，也许非常少有哪个非党员来正式谈论那个话题，我的内心对中国共产党那个执政党一向有一种莫名的感受，我自己也从未去追究这毕竟是一种如何样的感受，如今此刻，我想是时候认真去追究、去触碰这种由来已久的、对中国共产党的感受。
我深深的热爱着自己的祖国，热爱着自己祖国的人民。中华上下五千年，我门华夏民族有着源远流长而又辉煌明亮的古代历史，我们的祖先往常是世界东方的一颗明珠，有着举足轻重的阻碍。然而，我们华夏民族百余年的近代史，却一部满目疮痍、让人悲怆涕零，我中华儿女受尽凌辱、饱受屈辱，国贫民弱，风雨动荡，有多少中华儿女家破人亡、裹尸遍野。1921年，中国共产党成立，星星之火逐渐燃遍神州大地，中国共产党领导中华民族赶走了帝国主义、打退了军国主义、推翻了官僚资本主义，建立了新中国。
我出生于上世纪六十年代，我们这一代人见证了新中国的饥饿、改革开放、现代化建设、小康社会建设，见证了新中国的蜕变，见证了我的祖国由水生火热、贫穷落后到国泰民安、繁荣昌盛。现今，上海成为世界第四大金融中心，中国的卫星、高铁世界，我们经受得住金融危机的洗礼，危机过后更是加速崛起。这一切让人难以置信的成就，这一切让西方发达国家惊叹的飞跃，这一切让中华儿女洗去了百余年近代史留下的创伤和悲恸的伟业，差不多上源自于中国共产党的领导，来源于中华儿女在党的领导下的制造。假如没有中国共产党的领导，也许此刻的中国依旧连那一点星星之火都不曾拥有。
我忠于自己的祖国，忠于祖国的人民，更是忠于让祖国富强人民兴盛的中国共产党!我相信，不远的今后，那个政党会带领中华儿女实现伟大复兴!实现我们共同的中国梦!
二、个人干净
以来的反腐状况其严厉程度在历是不曾有过的，也取得了一系列显著效果，我云南省有沈培平、德宏有杨跃国，而且反腐之风越刮越猛、反腐事业越做越大、反腐硕果越积越多，从上至下使老虎和苍蝇都受到了严厉的惩戒，大快人心。
然而，在此，我想咨询的是，什么缘故反腐如此严厉却依旧有人顶风作案，频频落马这些人确实不怕吗宁愿冒着断送一切的风险也要腐败能够入党的绝大部分差不多上优秀、先进份子，什么缘故为官之后就成为反腐对象沦为腐败分子了呢照此情形，党的反腐事业只会越来越壮大，这是好事吗我个人认为，党打击老虎、苍蝇的严厉势头就应持续，但，在打击腐败的同时还就应改革政治生态体系，净化社会土壤，不让腐败的种子生根萌芽。打击惩戒和改革净化两手抓两手都要硬，标本同治，使腐败疯子打一个就少一个。就目前的政治生态和社会土壤而言，官商勾结，金钞票绑架权利、绑架监督执法审批部门，结党营私，大官绑架小官，玩圈子、走潜规则的现象依旧存在，这或许也迫使部分不想腐的干部被绑架、怕得罪人、跟着圈子走而不得不跟着腐，此情次况想来确实让人心生惋惜!当然，政治生态改革、社会土壤治理牵涉面较广，包含经济制度、分配体系、官员选任体系、审批流程、监督监管、法律法规等等，牵一发而动全身，即需要大刀阔斧又要求抽丝剥茧，不是一时能够理顺的。
打击腐败使得不端正的官员想腐不敢腐，政治生态改革和社会土壤治理，使得官员不想腐，想腐者也没有条件腐，使得好官可不能变坏，更可不能被迫腐。就应讲后者重于前者，才是从全然上减少腐败。
就本人而言，想牟利就不要当官，当了官就不要想牟利，官当得越大肩上的职责越重，越是需要兢兢业业、诚诚恳恳地践行服务。
三、敢于担当
大多数行业存在一个普遍现象：同样岗位、同一个科室，干活越多的风险越大，越是不干活的越是事儿少、越安全，因为做得多出错机会、概率就越大，什么都不做，出错的概率为零，比如，我所在的医疗卫生行业、行政岗位。加上目前的反腐高压态势，更是有非常多官员不敢讲过、不敢做。
反腐到那个时候提出忠诚、干净、担当恰到好处，反腐的同时防止庸政、懒政出现。我相信关于干干净净、两袖清风的官员，反腐恰恰是好事儿，腐败分子清除了，政治生态变好了，周围差不多上敢于担当、能于干事的好官员、好同事，那不就能更好的施展才能了么只要是合理合法、咨询心无愧那就能够放心大胆的干好事、办实事。
作为干部官员，要切实有所担当，切实有所魄力，在民主集中制的前提下，管好自己职责范围之内的事，揽起自己这一亩三分地上的咨询题，一个一个解决，解决一个少一个。出了差错、有了苦恼更是要勇于应对，出了咨询题、有了苦恼你不敢扛起，推来委屈、责备下属，要你那个领导干什么呢要熟悉所辖业务，成为专家能手，切实做到能职想腐，有潜力担起重担。也只有业务熟悉，潜力胜任了，才能不怕咨询题，应对困难硬着头皮把它拿下。
因此，作为领导干部，敢于担当需要勇气、胆识与魄力，但不是匹夫之勇、鲁莽行事，这就要求每一位领导干部务必不断加强学习，知识走在前列、业务流程熟悉、潜力匹配职务，切实能够担得起职责，不能做空心大萝卜! 篇2习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，开发了马克思主义中国化新境地，是马克思主义中国化又一次历史性飞跃，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。要深入学习领会、坚决贯彻落实，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，这在我们党的历、中华民族历具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，有习近平新时代中国特色社会主义思想的引领，我们就能战胜前进中的各种风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利；新时代发生新变化、新变化需要新思想，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更好地推动人的全面进展、社会全面进步。
习近平新时代中国特色社会主义思想开发了马克思主义中国化新境地，拓展了马克思主义在21世纪的新视野，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会进展规律的认识提到了一个新高度。习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南，明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、差不多方略、方法路径。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章，才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。
要深刻领会、全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，按照“五位一体”战略布局，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，引导宽阔党员不忘初心、牢记使命，为实现党的历史使命不懈努力。要用习近平新时代中国特色社会主义思想统领进展，在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚决不移全面从严治党，为全面建成小康社会提供坚强组织保证。 篇310月24日，中国共产党第十九次全国代表大会审议并一致通过十八届中央委员会提出的《中国共产党章程（修正案）》，其中把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的行动指南，要求全党以习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动，增强学习贯彻的自觉性和坚决性，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。笔者认为，在全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，要做到“深学”、“实干”和“常思”，真正将新思想融化于心、体现于形。
要全面深入学习。“深”学，就是要从多个方面全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，绝对不能止于讲过了，集中学过了，心得体会交了，就算完事。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观的继承和进展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，各基层党组织必须把深入学习纳入重要议程，组织集中学，更要引导党员干部主动学，同时注重辨析讨论，真正将新思想学精，将新精神学透。
要坚持实学实干。“实”干，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入工作当中，以此为重要工作指南，在实干中自觉践行。习近平新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和进展什么样的中国特色社会主义、如何样坚持和进展中国特色社会主义那个重大时代课题，各级党员干部要从真从实，引导党员尊崇党章、遵守党规，明标准、立规范、守纪律，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，推动工作落到实处。
要经常考虑紧密结合。“常思”，就是要经常以习近平新时代中国特色社会主义思想为全然，在实践中多思多想，总结提升，更好地指导自身的进展。党的十八大以来，我们党之因此解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，关键在于全党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循。各级党组织平常要做到日常学习、主动考虑，要把学习的成果考虑应用到日常工作中，提高落实党的方针政策的能力，真正做到讲政治、有作为、树功业。
篇4新时代中国特色社会主义思想为我国今后五年及以后进展指明了方向，并提出了中国特色社会主义进入了新时代这一科学论断。五年来，党和国家开创了中国特色社会主义事业的新境地，为中华民族伟大复兴的中国梦打下了坚实基础；坚持稳中求进的工作总基调，综合国力显著提升；坚决不移全面深化改革，建立起国家现代治理体系；坚持以人民为中心的进展思想，不断增强人民群众的获得感、幸福感；坚持全面从严治党，以自我革新、自我进化的勇气和担当，加强和改进了党的建设；积极开展中国特色的大国外交，彰显了以习近平同志为核心的党中央的大格局、大气概、大手笔。
党的十八大以来的伟大成就，充分体现了党中央的政治意志力、全局掌控力、变革制造力、凝聚感召力。作为一名党员干部，自己将用实际行动学习好、贯彻好、落实好新时代中国特色社会主义思想，把新时代中国特色社会主义思想确定的进展蓝图与实际结合起来，振奋精神，实干兴邦。
篇5作为一名一般工人，近期一遍一遍听取了习近平总书记在十九大的报告，在报告中习近平总书记以豪迈的气势向世界宣布，中国特色社会主义进入了“新时代”，中国实现了从站起来、富起来，再到强起来的历史跨越，开始走向了当今世界的舞台中心。报告使我倍感骄傲、倍感振奋、倍感激励。面对习总书记擘画出的美好蓝图，面对让人无比向往的新时代，我作为一名一般的唐矿人，一名一般党员，该如何立足新时代，展现新作为呢？以下是我的一些感想。
要有新意识。“思路决定出路，意识决定行为”在十九大报告中，习近平新时代中国特色社会主义思想成为报告中最抢眼的内容，我要认真学习和落实习近平新时代中国特色社会主义思想，最重要的是首先要清楚认识以习总书记为中心的党中央在当前中国社会主义建设中的历史地位，团结到以习总书记为核心的党中央周围，强化“四个意识”，做“四讲四有”合格共产党员。《党章》是党内的全然大法，十九大召开后，一些新的论述和党建成果被写入了党章，作为党员，我要认真学习新《党章》，这关于认清当前形势，提高政治觉悟，把握正确方向有着重要的作用。
要有新精神。在十九大报告中，总书记审时度势做出了当前中国社会的要紧矛盾是“人民日益增长美好生活需求和进展不平衡不充分之前的矛盾”的科学论断。那个论断告诉我们经济建设所以重要，但人民健康、公平社会、美好环境、和谐社会建设等同样重要，在今后，我必须以更大的精神投入到社会主义建设的洪流中，以时不我待的迫切感，以当仁不让的使命感，发挥党员先锋榜样作用，在工作中生活中时时处处做精、做好、做实工作的同时，做爱护环境、推进公平、爱护群众健康的表率。在煤矿那个高危行业的岗位上上标准岗做标准活，以优异业绩为公司跨越进展推进做出贡献。
要有新目标。新目标要紧体现在两方面：站在党员的角度上，要做学贯十九大精神表率。大力学习和掌握十九大精神内核，真正做到融汇贯穿，保证十九大精神在今后的工作中能起到指导作用和引导作用，同时也要大力宣贯十九大精神，利用自己的微博、QQ等平台，告诉周围的家人、同事、朋友，什么是十九大精神，十九大精神的亮点在哪里等等；另一方面要做岗位表率。立足岗位，严格按照规章制度做事，专业学习上，埋头专研，永不满足；工作业务上，注重实践，敢于创新。用高品质服务，用高质量工作，在争做新时代地铁人的同时，在新征程的大路上，打造新的更优秀的业绩！
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 2、降实各备课组教学进度表及教学打算； 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
第二篇：新时代教师师德师风建设的心得体会
对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。
一、对自己拥有一颗平凡心。
平凡意味着务实，平凡意味着回归生活。教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女；教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
二、对工作拥有一颗事业心。
教师职业不是让教师变得平庸的岗位，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师。
三、对学生拥有一颗责任心。
教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。
听了讲座，我的确感触良多，总之，对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
第三篇：新时代新担当新作为心得体会
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【篇1】
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，武汉市印发了干部工作“1+3”系列指导文件，以《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》、《武汉市“狮子型”干部常态化管理办法》、《关于建立容错纠错机制激励干部担当作为的实施办法》，进一步健全激励干部担当作为制度体系，推动全市干部在“三化”大武汉建设中担当作为。作为一名青年公务员，个人认为这是组织对年轻一代的肯定和鼓励，激发青年干部干事创业的能力信心，推动青年干部健康向上发展。
一、清风正气，树立青年干部正确思想态度。
在平时的工作环境中，少数人觉得干部考核时干与不干、干多干少、干好干坏一个样，觉得自己几十年都没有发展前途，抱着“当一天和尚撞一天钟”的想法，得过且过。新进的年轻干部涉世不深，经验不足，很容易被带偏，导致从刚开始干事创业的决心发生转变，觉得日子熬出头难，加上利益取向等让他们思想观念扭曲，离自己的初心越来越远。政策的的出台，坚定了他们的信仰，教育年轻一代要勇于尝试，敢担当、敢作为、不怕犯错，为社会主义新时代新发展打下良好基础。
二、容错激励，保障青年干部积极健康向上。
新时代对党员干部的要求越来越严格，很多干部怕犯错不敢提意见，不敢创新，容错机制给干部们吃了一颗定心丸，消除了干部们顾虑，让想做事的人敢做事，不想做事的人激起干大事的决心。此举，激励青年干部敢于啃“硬骨头”，勇于攻坚克难，鼓励他们勇于走前人没走过的路，做前人没做过的事。要以实际工作的表现作为激励青年干部的重要依据，不断激发青年干部勇担当、谋实干的热情和
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动力。
三、规范制度，温暖青年干部留守基层之心。
在基层工作，政策关怀少，保障制度不完善，工作辛苦有时还不被家人理解，完善选人用人的机制、干部考评机制，让青年干部充满信心，让在基层一线的干部们体会到党和国家的温暖，让他们找到归属感、获得感、荣誉感。充分利用干部考评的激励鞭策作用，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。积极营造有助于优秀青年干部尽快成长的氛围，激发和满足青年干部成长成才的内在需求，激发了年轻干部干事创业的欲望。
“1+3”系列文件的出台是年轻人远航路上的指南针，使年轻干部学习有渠道、成长有通道、锻炼有平台、管理有制度，不断激发了年轻干部队伍的生机和活力，能够锻造出一支朝气蓬勃、敢于担当、善于作为、勇于创新、甘于奉献、重于落实的优秀年轻干部队伍。
【篇2】
习近平总书记视察湖北时谆谆嘱托，要切实推动高质量发展。深刻领会习近平总书记视察湖北重要讲话精神和省十一届三次全会决策部署，要把推动高质量发展内化于心、外化于行，知行合一、一以贯之。
推动高质量发展，认识要有新提升。要提高政治站位，深刻认识高质量发展的重要意义，切实增强工作的自觉性和主动性。要认识到高质量发展是我国经济发展到达的新阶段。“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”，这是党的十九大作出的重大判断。经济发展总是一个由不平衡到平衡、由低水平平衡到高水平平衡的过程，我国经济经过30多年高速增长，特别是党的十八大以来经济建
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设取得了历史性成就、发生了历史性变革，已经从“铺摊子”转向“上台阶”，高质量发展成为遵循经济发展规律、保持经济持续健康发展的必然选择。要认识到高质量发展是践行以人民为中心发展思想的新要求。新时代我国社会主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民群众已经从要求“有”转向要求“好”，希望吃上更放心的食物、住上更舒适的房子、呼吸更新鲜的空气、享受更方便的医疗……人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标，必须通过高质量发展，不断满足人民群众的美好生活需要，增强人民群众的获得感幸福感。要认识到高质量发展是建设社会主义现代化强国的新境界。党的十九大着眼“五位一体”总体布局，描绘了建设社会主义现代化强国的恢弘蓝图。建设社会主义现代化强国是高质量发展的目标和方向，高质量发展是建设社会主义现代化强国的内涵和支撑。当今世界正处于国际竞争空前激烈、国际格局深刻调整之际，在新时代发展征程上，必须践行新发展理念，坚持高质量发展要求，不断开辟社会主义现代化强国建设新境界。
推动高质量发展，工作要有新标准。高质量发展是对发展第一要务内涵的深化和提升，为我们做好经济社会发展工作树立了新的标杆导向、提出新的规矩要求。要坚持业态标准，着力调结构。以提高供给体系质量为目标，不断深化供给侧结构性改革。充分运用市场手段和法律手段，加快出清落后过剩产能，引导传统产业改造升级，向中高端价值链延伸，推动“存量提质”。笃定产业发展方向，狠抓招商引资项目建设，引进和壮大先进制造业和战略性新兴产业，推动“增量突破”。大力发展现代服务业，构建协同配套的区域产业体系，促进三次产业融合发展，实现“变量催化”。要坚持生态标准，着力转方式。从保障中华民族永续发展的战略高度，彻底摒弃“黑色增长”，坚定不移走生态优先、绿色发展之路。统筹推进治水、治山、治气、治土、治企，坚守长江经济带生态保护红线、永久基本农田、城镇开发边界三条控制线，在生态环境保护上还好旧账、不欠新账。正确把握长江经济带建设“五大关系”，坚持在保护中开发、在开发中保护，积极探索产业生态化和生态产业化的新路子，建设好西塞山区长江绿色发展经济带。要坚持动态
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标准，着力换动能。高质量发展是一个动态过程，也是一个能动标准，只有勇立时代潮头、引领发展趋势，才能实现和保持高质量发展。要把创新作为第一动力、人才作为第一资源，深入推进以科技创新为核心的全面创新。充分发挥政府主导作用、企业主体作用，健全创新政策支持体系，加强企业创新平台建设，加强招才引智工作，引导创新要素向企业集聚，大力培育高新技术企业和隐形冠军企业，提高经济核心竞争力，增创经济发展新优势。
推动高质量发展，实践要有新作为。推动高质量发展，关键在于立足区域实际，提出新举措、干出新作为。突破主攻点，推进环保突出问题专项整治。以壮士断腕、刮骨疗伤的狠劲落实长江大保护战略，为建设长江绿色发展经济带拔钉清障。两年来，全面拆除了沿江16家非法码头并实施岸线生态复绿，全面封堵29个污水入江直排口，全面取缔禁养区内畜禽养殖、重要水体人工投肥养殖，严守水资源、水环境、水生态红线。大力整治环保违规项目，对全区116家模具钢企业实施关停整改，坚持“新设备、新工艺、新产品、新品质”标准，引导企业整合重组、进入模具材料产业园，从根本上改变了传统模具钢企业作坊式的生产经营方式。夯实支撑点，狠抓招商引资项目建设。始终把招商引资摆在“头版头条”，把重大项目建设作为高质量发展的“顶梁柱”，把有效投资作为转型升级的“助推器”。坚持党政主职带头、区级领导牵头、大员上阵大招商的工作机制，以特钢及延伸加工、智能装备制造和互联网文创为产业发展方向，推出工业强区“黄金四十条”等一系列针对性强、能落地的惠商安商措施，创新运用重资产招商、存量资产招商、金融服务招商、以商招商等方式，2019年以来在全市招商引资项目建设月度考核中，我区连续17个月均排名县（市）区第一。抢占制高点，构筑创新要素集聚平台。大力培育高新技术企业，2019年，全区高新技术产业增加值同比增幅6%，占gdp比重达到19.77%，高出全省平均水平2.77个百分点。积极创新人才政策，坚持“不求所有，但求所用”理念，打破学历、身份、编制等人才引进的瓶颈制约，实施“西塞英才”计划。加快建设黄石模具产业技术研究院，打造华中地区集产品研发、检验检测、展示销售、学术交流为一体的模具产业科创平台，
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促进科研、资金、人才、生产、政策等创新要素有效对接，推动“西塞制造”向“西塞智造”迈进。
推动高质量发展，干部要有新担当。事业成败，关键在人。推动高质量发展，党员领导干部要以上率下、勇于担当。要强化攻坚克难的担当。打好打赢防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治攻坚战，是转向高质量发展的重大关口，是一场输不起的决战实战、苦战硬战。时间紧、任务重、要求高，前进的道路上面临许多困难和挑战，既有来自外部的、也有来自内部的，既有显性的、也有隐性的。需要我们增强忧患意识，坚定必胜信念，大刀阔斧开展工作，拿出涉险犯难的闯劲拼劲，越雷区、闯险滩，为实现高质量发展扫清障碍。要强化改革创新的担当。落后的发展观念和思维方式根深蒂固，沿袭传统发展模式和路径的惯性巨大。旧的不去，新的不来。推动高质量发展重在改革、成在创新，对领导工作的专业性、精细性、创新性提出了更高要求，一般化、粗放型、依样画葫芦的领导方式和工作方法是完全不能适应高质量发展的。我们要坚持以新思想、新理念为指引，把全面深化改革作为推动高质量发展的关键一招，既勇于抓改革，又善于抓改革，用创新的思路办法破解经济转型过程中的矛盾问题。要强化管党治党的担当。加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，是推动高质量发展的根本保证。我们要全面贯彻落实新时代党的建设总要求，始终在常和长、严和实、深和细上下功夫，不断提高党的建设质量。要力戒形式主义、官僚主义，不图虚名、不兴伪事，察实情、出实招、办实事、求实效，做好改革发展稳定各项工作。要认真落实中共中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，营造干事创业良好环境，激励广大干部以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，奋力谱写新时代高质量发展新篇章。
【篇3】
在刚刚闭幕的山西省组织工作会议上，通过了《关于进一步激励广大干部新时代
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新担当新作为的意见》，随后又出台了《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施意见》；两个《意见》的出台是落实新理念、把党的十九大确定的一系列重大战略部署落到实处的组织保障，也是顺应新形势、推动全面从严治党向纵深发展的内在要求，为我们破解当前年轻干部数量不足、成长渠道单一、结构不适应提供了遵循，意义重大、任务艰巨、时间紧迫。为此，我们从五个方面抓好会议精神贯彻落实。
一是始终坚持把党的政治建设摆在首位。党员干部要始终把政治建设放在首位，把坚决维护习总书记核心地位作为考察识别干部、日常监督管理、推动基层组织建设等工作的首要内容，自觉做维护核心的表率。要提高领导班子运用民主集中制开展工作的意识和能力，把作风建设深度融入干部工作全过程，形成选拔看作风、培训讲作风、管理抓作风的机制和导向，切实营造风清气正的政治生态。
二要坚持把业务精通作为工作标尺。面对新形势、新任务、新情况，领导干部既要做到博闻强识、坚韧不拔，还要做到勤学苦思，学会“四两拔千斤”；要不断锤炼专业精神，把全心全意为人民服务宗旨作为专业精神的价值内核、价值追求、行为导向，把“工匠精神”作为专业精神的职业特质，做名副其实的人民公仆。
三要坚持锻造一流干部队伍。把实践经历作为干部选拔任用的一项重要考核内容，既要看“显绩”，更要看“潜绩”，真正做到人与岗相适、事与人相长。严格规范选任程序，严把动议、考察、决策三个关口，认真开展“五查”，保证做到“三个凡提必”，坚持“六个不上会”，力求各环节全程纪录、规范严密。注重在脱贫攻坚、项目一线培养锻炼、选拔使用干部，切实把想干事、能干事的优秀干部及时发现出来、合理使用起来。
四是坚持人才培育储备统筹结合。继续实行年轻后备干部跟踪培养，加强动态管理，加大干部交流挂职力度，选派优秀年轻干部到经济发达地区挂职锻炼，努力
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实现自我完善、自我提高。不断加大干部教育培训力度，坚持“请进来”邀请知名教授实地讲学，坚持“走出去”到知名院校参加高端培训，坚持“沉到底”开展农村（社区）“领头雁”培训，坚持“深挖掘”打造具有本地特色的党性教育基地，推动干部队伍得到质的提升。
五要坚持正向激励与惩处问责结合。要坚持正向激励主基调，在政治上、精神上、生活上关心关爱基层干部，让他们安身、安心、安业。用好“正反两方面镜子”，用先进典型树标杆、明导向，从反面教材知敬畏、受警醒，引导干部发扬成绩、改进不足、忠于职守、担当奉献，使之真正成为政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人。
【篇4】
习近平总书记在全国组织工作会议上强调：“要建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系，树立体现讲担当、重担当的鲜明导向。”新时代要有新气象，更要有新作为。党员干部在新时代以什么样的精神面貌、什么样的工作姿态干事创业、服务群众，决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。近期，中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，从加强思想教育、树立正确用人导向、发挥考核评价作用、建立健全容错纠错机制、提升干部能力素质、热情关心关爱干部、凝聚创新创业合力等方面提出一系列要求。
新时代担当作为就是要坚持正确的政治方向。政治正确是干事创业的根本保证，要以清晰明确的政治路线为党员干部担当作为指明正确的奋斗方向。当前，全体党员干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,在其位、谋其政、干其事、求其效。要不折不扣深入学习、学深悟透，把组织工作会议精神融入到我们组织工作的各项工作中去。
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新时代担当作为就是要树立正确的用人导向，要旗帜鲜明树立重实干重实绩的用人导向，坚持好干部标准，突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，大力选拔具有正确政绩观，围绕适应引领经济发展新常态、贯彻新发展理念，注重谋长远打基础、一张蓝图绘到底的干部；大力选拔在重要刚岗位、重点工作等关键时刻豁得出来、冲得上去的干部，在推进改革发展、经济转型、民生改善、生态保护等急难险重任务中敢于触及矛盾、迎难而上的干部，在基层一线和艰苦边远地区默默奉献、不计得失、埋头苦干的干部。
新时代担当作为就是要建立问责保障机制。党的十八大以来，随着党规党纪的笼子越扎越紧，尤其是《问责条例》颁布实施以来，中央坚定不移推进全面从严治党，无论是对整治“四风”不力的问责，还是对环保领域的终身追责，抑或是对脱贫攻坚贯彻不坚决不到位的究责，都在推动问责工作向纵深发展。新时代要进一步激励干部担当作为，要加大问责力度，及时处理不作为、慢作为、乱作为的现象，促进干部担当作为。
【篇5】
“天下兴亡，匹夫有责”,天下大事，每一个人都有义不容辞的责任。中共中央办公厅印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，便是指导广大党员干部响应新时代的号召，在学习、生活和工作中尽好责任，做好榜样，为人民服务。
新时代干部不仅有政治立场、高度，而且牢记我们党的宗旨是为人民服务，始终要把践行为人民服务放在首位。坚持共产党的领导是为人民服务的根本保证；同心同向谋发展，围绕中心服务发展大局；履职为民，广大党员干部要牢固树立群众观念，践行为民宗旨，把增强人民群众的福祉作为履职的出发点和落脚点，深
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入了解民情，充分反应民意，广泛集中民智，做好工作，由密切联系党、政府和群众，以发展为重，带动和引领广大群众在社会经济发展中建功立业。
新时代干部除了做好本职工作，还应该该增强责任当担。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……”这是《雷锋日记》中的一句话，广大党员干部在日常生活、学习和工作中做应该有当担，做好表率，像雷锋一样成为榜样。充实新年，强化自己的责任心，工作面前敢担责，困难面前敢挺起，让来百姓觉得跟着党走踏实安全有希望。
新时代干部应该善作为。现代社会的发展是多元化的，活动空间越来越来大，联系越来越紧密。这就要求我们广大党员干部既要扩大自己的视野，也要在细上下工夫，两者并不矛盾，是看世界的两个方面，任何事物都有外围和内涵，要有大局观，更要落到实处。有政治、敢当担，善作为，落到“作”上，既要实做，又要聪明的做，“熟能生巧”，在“做”中既得善为，有能发现巧，更好的服务工作和群众。
新时代党员干部要讲政治、敢担当、善作为，做好“先锋榜样”，这既是号召，也是习近平社会主义新时代的要求和目标。让我们在新时代中尽职尽责，做好榜样。
【篇6】
近期，省委出台《关于进一步激励干部新时代新担当新作为的实施意见》（以下简称《意见》），向广大干部发出了攻坚克难、奋发作为的动员令、集结号，必将对进一步营造敢担当勇作为的浓厚氛围产生积极影响。
警惕老好人现象。用什么人、不用什么人，是对干部最有效、最直接的激励和鞭策。“的确，在一些地方、部门和单位，‘老好人’现象、不敢担当不愿作为等问题
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依然不同程度存在。要杜绝这些现象，必须从源头上树立鲜明导向。”这些现象的出现，折射出选人用人机制还不够完善，导致有些干部不作为，虽然嘴上讲实干，行动上却不如此；有些干部假作为，虽然袖子撸起来了，姿势也做到位了，但只是做了个假动作；有些干部乱作为，纪律规矩意识淡薄，不遵守相关规章制度，违规操作甚至违法操作。
树立实干导向。新出台的《意见》树立鲜明导向：坚持事业为上、以事择人，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。今后，根据德才表现和工作实绩作出的结论,将成为选用干部的关键。《意见》明确，对德才兼备、实绩特别突出的干部，要敢于打破隐性台阶提拔使用，特别优秀或者工作特殊需要的可按规定破格提拔；探索政治表现考察考核具体办法、坚持从对党忠诚的高度看待干部是否担当作为，完善领导班子和领导干部综合分析研判机制，注重分析担当作为情况。
问责倒逼实干。“让担当有为者有位、消极无为者失位，使广大干部知所趋赴、有所敬畏。”坚决调整不担当不作为干部。严格执行中央《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》，把干部担当作为情况纳入巡视巡察和选人用人专项检查重要内容，严肃问责慢作为、不作为、乱作为的干部。严格问责倒逼干部崇尚实干，老老实实干事、踏踏实实做人，真正让实干成为新时代选人用人的鲜明导向。
【篇7】
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。《意见》的出台，强有力的回应了能力不足“不能为”、动力不足“不想为”，担当不足“不敢为”的问题，为敢于担当者担当，为善于干事者撑腰，充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，更广泛更有效地激励干部队伍挑起新时代的新担当，实现新时代的新作为。
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一、规范了选人用人标准：《意见》要求鲜明树立重实干重实绩的用人导向，坚持好干部标准，突出“五个过硬”，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。坚持从对党忠诚的高度看待干部是否担当作为，注重从精神状态、作风状况考察政治素质。干部必须有为才有位，要有实践、实干、实效，只要有一颗想干事的心，真正能干事，确实干成事的干部，便有机会有舞台，对于不担当的干部，要让“能上能下”成为常态。
二、建立了激励机制：即使你是在基层工作的普通干部，只要有能力，有担当，在工作中干出了实实在在的成绩，组织上就能知晓你、提拔你，重用你；反之，那些将工作放在一边，致群众利益不顾，整天忙于溜须拍马、跑官要官的干部，不仅不会得到组织重用，只会越来越难在体制内立足。
三、建立了容错纠错机制：《意见》明确了要对干部工作中产生的失误错误进行综合分析，“对该容的大胆容错，不该容的坚决不容”。这对想干事、敢干事的干部解除了“后顾之忧”：只要你一心为公，即使由于各种条件局限工作中出现了失误，组织上也会全盘调查考虑，不会“一棍子打死”，支持你放心大胆去工作。当然，那些为了所谓的“政绩”，不顾客观实际，不顾群众利益，莽闯蛮干，出现严重失误，也将会受到党纪政纪处分。
四、净化了政治生态环境：长期以来，体制内的一些诸如“溜须拍马者”上位快、“有关系者”上位快、“搞政绩工程者”上位快等“潜规则”大家都心知肚明并习以为常。“只管埋头拉车、不懂抬头看路”的人是没有出路的。《意见》的出台，大大净化了政治生态环境：一切靠能力、靠实绩说话。激励了一大批党员干部主动干、愿意干、好好干。
因此，作为新时代的干部，只要将国家利益、群众利益放在第一位，真抓实干，
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大胆去干，勇于奉献，一定会大有作为。历史已经为我们搭建好了舞台，新时代要有新担当，新时代应有新作为，扬帆远航正当时！
【篇8】
创业维艰，奋斗以成。无论是党的建设，还是社会的发展，都需要一大批“闯将”“尖兵”冲锋陷阵，也需要各级党组织当好他们的坚强后盾，遵循事业为上、实事求是、依纪依法、容纠并举的原则，旗帜鲜明地为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。近日，武汉市出台干部工作“1+3”文件，通过“一意见、三办法”进一步健全了激励干部担当作为制度体系，切实为干部们搭好创业的“屋子”，让干部们安心创业、费心创新、尽心创事。
“1意见”，让干部吃下“定心丸”。“人非圣贤，孰能无过”，干事业总是有风险的，敢想敢干的改革创新者也可能犯错，而且正因为他们是改革者、是创新者，有可能会改变旧有的发展模式，也更有可能在缺少现成经验的情况下出现失误。如果不问青红皂白“打棍子”，那就会让吃苦者吃亏，让流汗者流泪。《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》坚持继承性与创新性结合，大力营造了鼓励探索、宽容失误的氛围，增强了广大干部的荣誉感、归属感、获得感，引导更多的干部人才心无旁骛撸起袖子加油干，切实保护了干部奋发进取的勇气、锐气和正气。
“3办法”，给干部点燃“指明灯”。《武汉市“狮子型”干部常态化管理办法（试行）》、《武汉市领导干部不担当不作为问责办法（试行）》、《关于建立容错纠错机制激励干部担当作为的实施办法》各有侧重、紧密联系、环环相扣。一是“列清单”。办法不仅列举了不担当不作为的详细情形，同时也列举了积极作为中可以“容”的情形，给了干部们普遍提到“这样做能不能容？”的疑问一个明确的答案；二是“划界线”。办法划定了可容错的“边线”和坚决不容的“底线”。防止“把容错纠错机
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制当成一个筐，什么都往里面装”的问题时常发生。容错纠错不等于无限度宽容，对不担当不作为的进行问责，防止拿容错当“保护伞”，搞纪律“松绑”，对于违纪违法行为坚决严肃查处，确保容错在纪律红线、法律底线内进行；三是“搭舞台”。复兴大武汉，需要有一大批带头拼搏的急先锋、一大批有勇有谋的干将、一支英勇善战的铁军。办法为那些忠诚干净、思想解放、思路开阔、敢打敢拼、敢于担当的狮子型干部搭好了展示自己的大舞台。“为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。”让想为、敢为、善为者有位，充分体现“让有为者有位，让有位者有所为”，这是选人用人的理想状态。
“惟其艰难，方显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。”建立“1＋3”干部制度体系，坚定了广大领导干部改革创新的决心，增加了他们推进改革创新的底气。通过不断完善容错纠错机制，让干部放下包袱、轻装上阵，知重负重、善作敢为，努力为“三化大武汉”作出新的更大贡献。
【篇9】
习近平总书记在系列重要讲话中多次指出，责任担当是领导干部必备的基本素质，并强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业。中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，《意见》深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出很明确的要求。
干部要有责任担当，就要求我们干部必须坚持原则、认真负责，在大是大非不退缩，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机我们冲在最前面，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。清正廉洁，党的干部必须敬畏权力、管好权力、慎用权力。
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时代呼唤责任，使命引领未来。作为新时代下的干部我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己头脑，增强自己政治意识、思想意识，增进我们为人民服务的自觉性；我们要不忘初心，牢记使命，强化“四个意识”，坚定“四个自信”以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践中。
作为新时代下的干部，我们要深刻学习领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，以时不我待、只争朝夕的精神锐意进取，敢于作为、敢于担当。
【篇10】
今年5月，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，对建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。近日，中共中央政治局委员、中央组织部部长陈希同志发表署名文章《新时代要有新担当新作为》，全方位、多角度、深层次地对这一意见进行了权威解读。政治路线决定组织路线，组织路线服务政治路线。组织部门作为政治机关，组工干部作为政治干部，就是要把落实《意见》精神融入到干部队伍建设的各个方面，贯穿到干部日常教育管理的每个环节，在围绕中心、服务大局中锤炼会担当的履职能力、增强敢担当的处事魄力、彰显善担当的人格魅力。
锤炼会担当的履职能力。大事难事看担当，逆境顺境看襟度。习近平总书记在全国组织工作会议上首次提出新时代党的组织路线，为新时代党的建设和组织工作指明了前进方向。党的全面领导、党的全部工作需要党的组织体系去实现，党的选人用人需要组工干部来组织和实施，组工干部作为新时代党的组织路线的执行者和落实者，必须把担当作为谋事之基、成事之道，以强烈的政治担当、历史担当、责任担当把握好新时代党的组织路线的内涵和要求，解决好组织工作面临的
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新情况、新问题和新挑战，不断提高组织工作科学化水平。
增强敢担当的处事魄力。会担当未必敢担当。会担当是前提，敢担当是关键。对于组工干部来说，会担当是一种责任，敢担当则是一种魄力。敢于担当就应该在平常工作“看得出”、关键时刻“站得出”、危难关头“豁得出”。组工干部要时刻牢记“权力就是责任、责任就要担当”的道理，不仅要会担当，更要敢于担当，在问题面前不回避，在压力面为不躲闪，在困难面前不推托，在挑战面前不畏惧，敢于向选人用人违纪违法行为亮剑，敢于为受到不公正对待的干部说公道话，敢于为因坚持原则得罪人的干部撑腰，为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。
彰显善担当的人格魅力。人格魅力的形成过程是一种积累过程，是对他人影响力不断增强的过程。习近平总书记对新时代好干部提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的20字标准。新时代组工干部除了具备好干部标准的基本素质外，还应拥有政治过硬、公道正派、严谨高效的特殊魅力，在思想上与党同心同德，政治上同党保持高度一致，行动上对党不打半点折扣，严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，用坚定的信念、端正的品行、过硬的作风来彰显一名组工干部应有的人格魅力。
第四篇：做新时代四有好教师
做农村新时代“四有”好教师
【摘 要】 教师是太阳底下最崇高的职业。 因为教师面对的是鲜活的生命， 因此老师的个人魅力就显得尤为重要。 要以渊博的知识去培育人，以科学的方法去引导人， 以真诚的爱心去温暖人， 以高尚的师德去影响人，以优秀的成果去鼓励人， 以完美的人格去塑造人，争做“四有”好教师 辛勤耕耘， 默默奉献。我相信， 只要我们拥有敬业之心、 爱人之心、 拼搏之心和进取
之心，一定会成为人民满意、 学生喜欢的新时代好老师! 【关键词】农村 新时代 四有 好教师
教师， 天底下最光辉的职业， 培养祖国的花朵， 人类灵魂的工程师。这是一种多么崇高的赞誉啊! 我从事农村教育工作已经有十几个春秋， 所以我深深地感受到教师这个职业责任与压力的重大。 在农村， 家长对孩子们寄予厚望， 把人生的全部希望都寄托在了孩子身上， 那么仅有工作热情是不够的， 工作的艺术更为重要， 因此， 如何当一名让家长满意学生喜欢的好教师就显得尤为重要了。
一．有正确的理想信念。
作为老师，我们的首要任务是传道，我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族，要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。”教育无国界，但教育者有他自己的祖国！只有真正爱国的人才配谈教育！
二． 有高尚的道德情操。
老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。其身正，不令而行：其身不正，虽令不从。老师不仅是学生的楷模，而且还是学生道德的引导人。作为老师，我们要无私奉献，要以身作则，要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范，成为学生学习和崇拜的榜样，在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己，坚守住自己的人格底线。我们要以桃李满天下为自豪，要以“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神为约束，尽心尽责地教育学生，培养这些祖国的花朵。作为园丁，对我们最好的回报就是“待到山花烂漫时，他在丛中笑！”。一笑解千愁，作为老师，夫复何求？！
三． 有扎实的学识。
教育大计，教师为本。教师节前夕，总书记在同北京师范大学师生座谈时指出，做好老师要有扎实的学识，这为提升教师素质、加强教师队伍建设指明了发展方向。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教书育人是教师的使命，要做到这一点，教师一定要有扎实学识。正如总书记在讲话中所言，“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。如果教师知识不扎实、教学不过硬，教学中必然会捉襟见肘，更谈不上游刃有余。我国自古以来就有“学高为师”的古训，指的是教师应在学识上高人一筹，而“学为人师、行为世范”的话语，也鲜明体现了深厚学识是好老师的必备素质之一。面对当前的信息化时代，经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现，做一名好老师，必须具备扎实的学识，努力提升自身的学识魅力，这样才能满足学生绵延不绝的求知欲，促进学生的学习发展和自身的专业成长。做党和人民满意的好老师，是总书记对广大教师的殷切希望。而成为一名具有扎实学识的好老师，则需要教师们在教育教学的实践当中，不断摸索、不断积累。教师只有提升个人的学识修养，才能教书育人，做到“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂”。
四．有仁爱之心做学生成长的引路人
班主任是学生、班级的直接教育者、组织者和领导者，做好班级工作最主要的是了解学生群体和个体的特点这样工作才能有的放矢事半功倍。学生的思想状况如何、学习态度怎样、能否遵纪守法、有什么个性特点和兴趣爱好等等这不是班主任整天坐在办公室里就能了如指掌的。我靠的是勤跑、勤观察、勤了解。学生一到校我就出现在教室里早自习课我也会去教室看看学生上课我在教室外转转课间操我跟随学生到操场练练活动课。腿勤的多、看的多、了解的多使我掌握了大量的实情和第一手资料为制定出针对学生实际的治班措施采取切实可行的治班方法提供了科学的依据。 俗话说得好其身正不令而行其身不正虽令不从。班主任虽是班级工作的组织者和领导者但是在做好指挥官的同时还得做好战斗员，这样才能产生了巨大的感召力和凝聚力使班级的一切工作都变得得心应手。
班主任的作用表现在他是学生健康成长的引路人，是联系班上各科任教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会各方面教育的桥梁。因此，班主任的任务，除了抓好学生的学习外，主要的是对学生进行有计划的，经常性的思想品德教育。如何做好学生的思想品德教育工作呢？
首先要了解和研究学生，其次是要建立良好的班集体，再次要对学生思想品德教育。由于全班同学的思想、学习生活经历和性格特点都不尽相同，因而班集体就一定会有一些比较特殊的个别学生，他们或是比较后进或是学习较差，或是性格孤僻等。所以教师在教育教学过程中，要先放下老师的“架子”，不要总板着个面孔，要摒弃“严师一定出高徒”的陈旧观念，要与他们在思想上沟通，并能够推心置腹的与他们进行长谈，彻底消除学生由于家庭或自身素质差而在学习上的心里顾虑做他们的良师益友。在日常的教育教学中鼓励学生的斗志，每当他们取得一点成绩时，就应及时加以表扬，每当他们表现不理想时，就应加以引导，引导他们总结经验教训，激励他们努力争取进步，特别是在批评他们时，须注意言语的艺术，以免伤害他们的自信心。针对这类个别学生，在思想教育过程中，我是这样做的：由于当今正是“普九”的巩固时期，很多后进生因此而在学校继续学习，这部分学生由于受到社会上不正之风的影响，染上不良习气，于是很多自制力不强的优等生也受到一系列的牵连。于是，他们把精力多用在玩乐之上，或是赌博、或是逃学，或是聚众打架等等。因此，班主任要能对症下药，因人施教，只要能全心投入，我信心：一切疑难病症都会迎刃而解。
就如我班的杨勇同学，在全校可以说是一个“风云人物”了，经常抽烟，打架，赌博，学校领导多次找他谈话，家长对他也是无可奈何，甚至有些同学提及他时都谈虎色变。通过了解，得知该生在思想上有些毛病，对学习产生恐惧，反感，对抗情绪，做出一些违反学习纪律的事。可是，他有一个优点就是脑子比较机灵，劳动也很积极。因此，对此类学生不能粗暴。于是，在第一节班会课上，我找学生谈话的第一个对象就是他。在谈话的时候，我首先可定了他得优点，然后引导他：“做人要有远大的志向和抱负，要坐一个有理想求上进的人，在当今科技发达的21世纪，没有知识文化的人就如生活没有阳光一样，凭着你聪明的大脑，考上大学并不是一件难事。”我还说：“本学期让他担任班委，我也相信他有这方面的能力，他一定能把这件事做好。”果然，半个学期下来，杨勇同学不但做好本职工作，而且一次都没有违反学校的纪律，每一次劳动他都能积极参加，现在同学们谈到杨勇，都说：“我们班上变化最大的就是杨勇了！”其实，对这样的学生，只要你真心付出，并且注意培养他们的自尊心和自信心，做到动之以情，深与父母；晓之以理，细如雨丝的话，他们就是金石也会被你融化！
总之，人非草木，岂能无情。在教育教学过程中，只要老师以自身为榜样影响学生，用无声的教诲为学生展示做人的准则，以宽容的态度对待学生，帮助他们，关心他们，帮助他们总结经验教训，树立信心，以理智的方式指导他们，给他们指明成长的道路，前进的方向，我相信他们一定能健康的成长并成才，新时代的农村教育就会迎来一个崭新的局面。
第五篇：争做四有教师心得体会
作为一名多年来一直工作在基础教育第一线的人民教师和中学校长，笔者能切身感受到习总书记的讲话带给教育界的震动。这“第一粒扣子”既可以是知识的扣子、学问的扣子，又可以是理想的扣子、信念的扣子，还可以是道德的扣子、价值的扣子。只有具备“四有”标准的教师才能帮助学生扣好这人生第一粒扣子，只有帮助学生扣好人生第一粒扣子，他们今后的人生之路才不会走偏，才不会迷失。“四有”标准就如同给教师的四面镜子，每位教师都要站在这四面镜子前面照一照，才能正衣冠、明得失、知方向。
第一面镜子——理想信念之镜。作为教师首先要具有崇高的社会主义理想和坚定的爱国主义信念。教师职业，三尺讲台虽小，却可承载伟大祖国的复兴大业;一人一言虽轻，却能传递中华民族的伟大梦想!作为教师首先要构筑自己的教育梦想，才能帮助学生编织他们的人生梦想，才能带领学生共同实现伟大的中国梦。
第二面镜子——道德情操之镜。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”德育是一切教育的根本。“传道授业解惑”是教师的本职。这里的“道”就是正确的人生观、价值观，就是是非曲直的标准，就是做人的准则。教师只有首先提高自己的道德修养，脱离俗气、浊气，培养正气、清气，才能在学生们中间传递正能量。当前社会充满了各种诱惑，有个别教师耐不住寂寞，受不了诱惑，甚至做出违背道德底线的事情，极大地损害了教师形象。当然，更多的一线教师在本职岗位上兢兢业业，言传身教，赢得了学生的喜爱和尊重。这些优秀老师的事迹就如同一面道德的镜子，让教师都能从中照到自己不足和未来努力的方向。
第三面镜子——学识之镜。陶行知先生说过：“做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。”当今的中国已经进入了信息化社会，知识种类之丰富，知识更新速度之快，学科交叉比例之大，都远远超过过去任何一个时代。当代教师不仅要掌握本学科的知识，而且要有开阔的知识视野和终身学习的理念;不仅需要提高自己的知识技能，而且还要不断更新
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