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《窗边的小豆豆》读后感

2022-06-27 23:10:53

千文网小编为你整理了多篇相关的《《窗边的小豆豆》读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《《窗边的小豆豆》读后感》。

第一篇:《窗边的小豆豆》读后感

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔……”耳边又响起了这首似曾熟悉的《童年》,眼睛不经意间撇见了那本在桌子的角落里“沉睡”已久的《窗边的小豆豆》。

我走过去,缓缓拿起它,轻轻抚去落在它身上的淡淡灰尘,一个小女孩傻乎乎的望着我,两个小辫子轻轻的垂落在肩上,翻开它的粉色封面,一股书香沁入心窝,像小雨一样,每一个字,每一句话,都让我感觉如此的熟悉、温暖。小豆豆是作者黑柳彻子的乳名,这本书给小读者们讲述了作者上小学时的一段真实的故事。淘气,古怪,可爱,便是小豆豆的写照,她经常搞一些让人摸不透的恶作剧,最后却让人哭笑不得;或者是上课不听讲,却入迷的望着窗外……

正因为这些,才导致小豆豆在上一年级的时候就被退学了,这才有了后面一系列的故事、往事。小豆豆来到了巴学园,一个用废弃电车当教室,两棵翠绿的小树作为门,充满快乐的学校。遇到了令作者终生难忘的小林宗作先生,他一手创办的巴学园只有五十个学生,每天上课时总是让孩子们从自己最喜欢的那门课开始,下午可以去玩、散步,还有有趣的“山的味道,海的味道”。

在这充满快乐和欢笑的巴学园小豆豆长大了许多。小豆豆刚来巴学园不久,便和同学们玩成一片,那里没有拘束,没有规定,没有批评,更没有师生之分,小林校长以宽容的心对待每一个同学,他可以耐心的听一个小孩滔滔不绝的讲七八个小时的话,而并不恼怒。正如书中所描述的的,小豆豆心爱的钱包掉到厕所里了,难过的小豆豆为了找到钱包,在厕所的掏口,开始往外舀东西,堆成了一座“小山”,小林校长过来后,他没有训斥小豆豆“在干什么蠢事呢!”,或是“太危险了,快停下!”,而是说了一句“弄完以后,要把这些全都放回去哦。”小林校长的这句话,让幼小的小豆豆可以接受,可以感受到爱,是他,在小豆豆去巴学园的第一天听她说了4个小时的话;也是他,每当看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”他以爱心,耐心,关心,感化同学们,让他们自由发展,寻找知识。

我曾无数次的幻想过,想象我就是那个无忧无虑、快乐的小豆豆,有一条可爱、忠实的狗,有一个电车教室,有一个大树做的门,一个理解我们、宽容我们的校长,还有一个小院子,整天在院子里玩,弄得浑身脏兮兮,使劲的甩着辫子,然后大笑着回到屋子里……做一个甜甜的梦。可这一切,小豆豆的这一切,我所幻想的这一切,都被可怕的战争毁了,她美好的童年有了一个可怕的污点,她离开了巴学园,离开了小伙伴,离开了小林校长,含着泪,“我们一定会再见面的!”

跟随着小豆豆,踏过了甜蜜,苦涩,眼泪,幸福,有些时候,蓦然回首,看似荒唐的童年往事,却恰恰是此生最难忘的快乐,停留在某一个字、某一句话,看着那些美丽、温暖的字,渐渐变得模糊,勾画出一个小小的女孩,稚气的脸,两只小辫子轻轻垂在肩上,载满了数不清的梦想,尽管不切实际,尽管让人否定,尽管得不到别人的理解,但,小豆豆,却还是微笑着面对!

让我们阳光灿烂的童年永在!

让小豆豆,永远幸福、快乐的生活着!

小辫子轻轻的垂落在两肩…

第二篇:教师《窗边的小豆豆》读后感

赞科夫说过:"当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。"只有给予孩子们爱,让孩子们感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。在《窗边的小豆豆》一书中,可以看见许多教学方法,例如因材施教、注重个性发展、自主学习等,而最重要的也是最令我感动的是小林先生对孩子的爱。使我领悟到教师的爱决不是一种策略,更不是宽容与顺从;而是一颗对孩子热情相待的心,是要善于把关怀、宽容和鼓励作为与孩子沟通的法宝,引导孩子们发现自己,改变自己,快乐地去实现他们自己的梦想,从而促进每个孩子富有个性的发展。

一要教育好孩子,爱是根本。

《窗边的小豆豆》告诉我,只有心中充满了对孩子的爱,教育的理想之花才能够绽放得绚丽而持久。小林校长在小豆豆到巴学园的第一天听小豆豆说了4个钟头的话 ,在这么长时间里,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子,他也像小豆豆那样把身体向前探出来,专注地听着。想象一下这个画面吧!那是怎样的温馨、和谐、充满了尊重的爱!

麻痹症的患者高桥同学在体育比赛中,因为小林校长的精心考虑,让他拿第一名,帮助生理残疾的孩子树立信心。他正是以这样一种特殊的关爱方式,减轻高桥君肉体上的自卑心理,而且,他也一直对高桥君说:"你绝对能做到。"那又体现了一种宽容、鼓励、充满关怀的爱!

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。爱,小林校长将她具体化、生活化了。小林先生的爱为孩子们带走忧伤和烦恼,给孩子们带来蔚蓝的天空,灿烂的阳光,让他们的心灵插上快乐的翅膀,飞出了巴学园,飞向遥远的地方,飞到成功的彼岸。

二、爱,就要用心去捕捉每一个孩子的"闪光点".

好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。书中小豆豆的淘气就让我惊讶不已,她看到奇怪的事情,有趣的事情的时候,为了满足自己的好奇心,经常做出让老师们大吃一惊的事来。例如值日的时候把电车教室的地板盖子掀起来,把垃圾扔进去;或者在晨会的时候把自己的辫子分成两半,夹在胳肢窝下面表演给大家看……诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。但是,在发生这种事情的时候,校长先生总是会耐心地听小豆豆的解释。尽管小豆豆总是做出那么多和别人不一样的事情来,小林先生也总是告诉她"你真是一个好孩子".这时候,小豆豆就高兴地笑:"是啊,我是一个好孩子。"于是,小豆豆打心底里认为自己就是一个好孩子。

在读过这本书后,我感悟到无论哪一个孩子,当他出生时,都具有优良的品质,虽然有的孩子淘气,有的孩子多动,但是他们的内心都是美好善良的,只是有时候老师们看不到。如果我们告诉他"你真是一个好孩子",在这样的鼓励面前,孩子们也会渐渐相信自己真的如老师所说的那样好,就会变成一个真正的好孩子。

每个孩子都是独特的,每个孩子都有无限潜能。孩子们的聪明都各有优势,展示着自己的风格;孩子们的擅长也各不相同,显现着自己的天赋。众所周知,德国大诗人海涅曾是学校里的后进生,教师常骂他对诗"一窍不通";达尔文读中学时,也因成绩不良而被教师、家长视为"智力低下的人".由此可见,每一个人都有可能成为人才,孩子们更是如此,教师的任务就是帮助他们挖掘潜能,找到属于自己的位置,用爱心去捕捉每一个"闪光点".

多么希望身边的每一位老师也都会对自己的孩子说:"你真是一个好孩子。"那么,相信每一个孩子都会成为幸福的好孩子。

《窗边的小豆豆》这本书真是让我受益匪浅,获益很多,每次品读时,又总会有一番新的理解。在书中,我体会到了要善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方,用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义。今后我要做的还有很多,现在和未来,我要每天反思自己的教育:蹲下来和孩子交流了吗?表扬、鼓励我的孩子们了吗?更要努力让孩子们拥有一个充满个性的幸福的童年。

第三篇:《窗边的小豆豆》读后感

我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和教师、同学、学校格格不入,最终被迫退学。读到那里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、教师、学校不明白小豆豆而已。

之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

新学校的小林校长给我的印象最深。

小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一向在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自我教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢

小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有职责感,是你掏出来了,你有职责放回去。如果是一般的教师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们立刻放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会悲哀。

我喜爱小林校长独特的教育方式。

第四篇:读《窗》有感

这个月我读了老师推荐的《窗边的小豆豆》,黑柳彻子是这本书的作者,但他就是小豆豆,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。这是一个真实的故事。这本书非常有趣,就连我妈妈也爱不释手;而且内容生动、引人入目,情节丰富多彩。

小豆豆被退学后,转到了巴学园,巴学园的校门是两棵大树做成的,一个学校不过五十人,教室是用被淘汰的电车做成的,扶手还在呢!只有车轱辘(轮胎)被下了。校长小林先生非常富有童心,了解孩子们的心灵,而且他还是个音乐家编过校歌吃饭歌。小豆豆在巴学园里有很多朋友美代、高桥君、泰明……不过泰明很小就死了,使小豆豆悲痛万分。

书里故事精彩,我给你们讲一段吧!“有一天,小豆豆在回家路上发现了一大堆好东西,一座沙山。不在海边却有这么一座大沙山。小豆豆很兴奋,一下子跳了进去。可谁也想不到,里面是抹墙泥,小豆豆一下子陷了进去,只有头在外面了。小豆豆只好在哪儿看到人就喊,可人家以为他在开玩笑便走开了。小豆豆在那儿的了好久被妈妈找到了。回家洗了澡,说:‘我以后不跳了。’妈妈放心了。等小豆豆说了下一句话,妈妈觉得放心未免太早了。‘我不再跳沙堆了。’”听了我的讲述你们是不是心动了?心动不如行动,快来看看吧!

这个月我读了老师推荐的《窗边的小豆豆》,黑柳彻子是这本书的作者,但他就是小豆豆,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。这是一个真实的故事。这本书非常有趣,就连我妈妈也爱不释手;而且内容生动、引人入目,情节丰富多彩。

第五篇:窗边的小豆豆读后感

《窗边的小豆豆》是一本我特别喜欢的书,作者是日本作家黑柳彻子。这本书是作家黑柳彻子根据自己的经历,以一年级小女孩小豆豆为主人公写的系列故事。

小豆豆是一个因淘气被学校开除的小女孩,但她来到新学校巴学园里可慢慢学到了很多,变成一个好孩子哦。这这本书讲的就是她来到新学校的一个个故事。而且书中故事的发生时间是在二战爆发时期,还穿插着战争的残忍和可怕。

巴学园是一个特别的学校,在这里小朋友每天居然可以自己选择上什么课。每到假期,校长小林先生会安排有趣和特别的活动,有一次安排了温泉之旅,小林先生做了周密的计划,让家长同意小朋友可以独自前往,大家度过了一个有意思的活动,好让人羡慕呀!

小豆豆还交了很多好朋友,其中最好的朋友叫山本泰明,他是一个因小儿麻痹而残疾的孩子。他们二个相处的特别愉快,小豆豆没觉得残疾的泰明和其他小朋友有什么不一样,泰明还因为在国外的姐姐,知道了很多国外的事情,大家都觉得特别神奇。可惜,泰明最后因病发离开了,但小豆豆觉得他会永远是她的好朋友。

故事后面的结局有些残忍,这所学校最后因战争被炸毁了,不过小豆豆挺乐观的,小豆豆后面躺在拥挤的疏散列车上,回忆着分别时校长先生说过的话“还会再见面”,还有校长一直对她说的话,“你真是一个好孩子”。

我相信再调皮的孩子都会慢慢长大,她这朵花都会盛开,我也相信不管什么东西被摧毁了,但乐观的那个心灵永远不能被摧毁。

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