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读后感的作文(合集)

2022-06-19 22:37:13

千文网小编为你整理了多篇相关的《读后感的作文(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《读后感的作文(合集)》。

第一篇:读后感的作文

最近,我读了莎士比亚的名作《李尔王》,读完这本书后内心感受很深,所以想把我读后的感受写下来与大家分享。

《李尔王》主要讲述了:年迈的老国王李尔,决定把他的国土分给他的三个女儿。但他决定要根据女儿们语言表达对他爱的程度来分配每人所得的那一份国土。口蜜腹剑的大女儿高纳里尔和虚伪的二女儿里根,尽说些甜言蜜语来骗取父王的欢心,而小女儿考狄利娅却说:“我只爱我的父亲!”李尔听了不高兴,觉得考狄利娅并不爱他,于是就把国土分给了另外两个女儿,将小女儿流落他乡。

李尔分完国土后轮流住在两个女儿的王宫中,可谁知两个女儿得到父王分配的权利和地位后原形毕露,并恶毒地对待她们的父王,最后甚至将他赶出了王宫。

无家可归的李尔,开始思念小女儿对他的爱,但自知已无颜面对考狄利娅。此时,考狄利娅已成为法国的王后。得知自己的父王被姐姐们赶出王宫后,决定把父王接回自己的王宫并为父亲报仇,于是带兵出征讨伐两个不孝的姐姐。

邪恶战胜不了正义,最终,考狄利娅胜利了。

读完这本书后我明白了一个道理:说过的谎言终会因时间验证。撒谎的后果是残酷的,我们都要诚实待人,不能像书中的大女儿和二女儿一样欺骗自己的亲人,否则将会受到惩罚。

第二篇:读后感的作文

今天,我和女儿共读的是《小绿狼》。这个故事有些长,每次读的时候,几乎都会被女儿打断,所以有时候读完这本小绘本,我得用上半个小时。

其实,很多家长在给幼儿讲故事的时候,都会面临着被幼儿打断的经历,因为他们会有一肚子疑问。不过,孩子提问你来回答,就是最佳的亲子互动过程。你的陪伴,孩子的成长就体现在这样的互动之中。

《小绿狼》是一个来自法国的绘本故事:

有一只小狼,它是绿色的。在森林里,它遭到了其他灰狼的嘲笑和排斥。于是,这只小绿狼想方设法想变成一只灰狼,就像其他的狼一样,但是,无论是穿灰色的衣服、涂上灰、刷上灰色的油漆,它都失败了。

后来,一个仙女想用魔法来帮它,帮它变成一个灰色的狼,可是也失败了。然而,在跟仙女的交流和互动中,绿狼明白了,没有完美的仙女,更没有完美的人生。于是,他大方的走进了森林,坦荡的走进了灰狼们中间。

在这个故事里,我想让女儿明白“我们不一样”。对,就跟那首点击量过亿的网络神曲的歌名一样。每个人都是独一无二的,不必去为了迎合某种大众情绪而刻意改变自己。

何况“迎合”,根本就改变不了自己,更改变不了世界。人生难免会面对嘲笑和排斥,但这正是一个人历练和成长的机会。当面对嘲笑,依然坦荡人生;面对排斥,依然坚持梦想。你将会迎来一个更好的自己,才能创造一个更好的世界。

第三篇:《追踪小绿人》的读后感

今天,我读完了《又见小绿人》,我对这本书有很深的感受。

这本书讲述了在地球生活着跟人类不同的一种生物,但它能跟人类很好的沟通交往。

下面我就给大家讲讲吧。

这本书的主人公是:小叶子,小晓,宫爷爷。小叶子和爷爷非常喜欢小晓,他们常常会去宫爷爷那去看望小晓,小晓是一个热爱大自然,喜欢小绿人的聪明小姑娘。宫爷爷去世的那一天,就变成了小绿人在小绿人的世界里生活

有一回小叶子和爷爷去看望小晓的宫爷爷。他们走过七座五彩桥,走到一片树林旁,突然,大树打开了一扇门。宫爷爷和小晓就因为小晓太小了,所以小叶子有点不认识她了。慢慢地,大家都熟悉了,就在那里开了学校,非常快乐的生活着。

这本书很好看,希望大家都来认识一下小绿人。

第四篇:小绿人读后感

我喜欢金波爷爷的书《追踪小绿人》。因为他的神秘感,让我有时欢笑,有时蹄哭,有时让我感到书中的内容离我很近,有时让我感到书中的内容离我那么遥远。

书中的小绿人如些亲切,仿佛就在我身边,书中的小绿人那么神秘,仿佛我很远很远……

小绿人是我们人类的好朋友,当我们用心去关爱他们的时候就会围绕在我们身边,与我们共舞,表演“掌上舞”,小绿人还会在“蛛网琴”上轻轻的弹拨,发出了动听的声响,就像泉水滴落。在深深的水潭里,又像晶莹剔透的珍珠在弹跳。可是小绿人又是那么神秘,他们从山楂树的叶子轻轻的摇一摇,在慢慢的变,就像蚕蛾咬破蚕茧似得从绿叶里拙一个个小绿人,他们刚出来只有大拇指那么大,身子摇一摇,闪烁着绿绿的光,在光亮中小绿人渐渐长高了,足有半尺多高,小绿人还会隐身,他们靠近花束,身体变成了一团绿色的雾,雾散了,小绿人不见了,花束里多了几片特别肥厚的绿叶子。

可是可爱的小绿人最后因我们人类的贪婪,无休止的吸烟,还吃了小绿人的好朋友“烤乳猪.炸鹌鹑.清炖象鼻子肉”,还有轰隆隆的推土机声,终被吓走了,看到最后,我心里有一种说不出的感觉。

第五篇:读后感的作文

今天我读了曹文轩的第二章红葫芦。

红葫芦的主要主要内容是:有一位小女孩名叫妞妞,只要她走出家门就能看见一个叫“湾”的男孩抱着一只鲜亮的红葫芦泡在大河里。湾一见有人从旁边走过就在水里表演着“水上杂技”。最后,妞妞还是忍不住诱惑,开始学游泳,湾就当起了教练,认真指导妞妞学习游泳。可是有一次妞妞正在练习游泳的时候,湾却突然把妞妞的红葫芦抢走了,红葫芦就是救生圈,一旦没有了它妞妞就会沉入水中,妞妞在水中一着急,竟然学会了游泳。可妞妞对湾产生了误解,认为他要淹死自己,再加上他爸爸是方圆几里的大骗子。村民们也对他说三到四,大家都不在理他。但谁也不明白湾在想什么,最后妞妞才知道湾是想让自己刻服心中的害怕,不能总抱着葫芦,这样永远有依赖,永远也学不会游泳。

从红葫芦中我体会到了小男孩“湾”,就是想用自己的经验来帮助妞妞成长,刻服她胆怯依赖的缺点,但他善良的用心却被所有人误解了。湾没有解释,也不像解释。因为阳光不会永远被遮蔽,真相总会大白天下。我觉得“湾”是一个坚韧的男孩儿,是小小的男子汉。沉默是一种力量,误解是对人的毅力和意志的考验。

我从中学到了有时沉默也是力量,并不代表不说就没有人会明白,我们也要经的起考验!

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